冬至活動(dòng)總結(jié)（精選19篇）

第26頁(yè)共26頁(yè)冬至活動(dòng)總結(jié)〔精選19篇〕篇1：冬至活動(dòng)總結(jié)同學(xué)們都說：石河子的冬天太寒冷了，而今年的冬至讓我們的心暖暖的。聽到這樣的話，我想每位班委都會(huì)從心底感到欣慰。根據(jù)全班同學(xué)的反映，可以說這次冬至活動(dòng)意義超出了我們的想像，可是成功中仍然存在小小的缺乏。現(xiàn)將12月冬至活動(dòng)總結(jié)如下：首先在班里進(jìn)展了冬至是否要過的商討。大家一致要求要過。隨后組織班委開了以冬至怎么過為主題的班會(huì)。最后得出了詳細(xì)的施行方案。一、活動(dòng)思想：這次冬至是我們班第一次過，各班委都要全力將自己的工作做到最好，我們的付出會(huì)給大家?guī)頊嘏敲次覀冃睦镆矔?huì)存留這份溫暖。二、活動(dòng)安排：由班長(zhǎng)和團(tuán)支書組織，班級(jí)各班委積極配合完成，先后安排班委去租食堂，去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買包餃子需要的材料。三、活動(dòng)開展情況上午我們把食料全部買回來，放到租好的餐廳。考慮到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子，所以我們準(zhǔn)備了兩種，一種韭菜雞蛋餡，另一種芹菜牛肉餡?；顒?dòng)正式開場(chǎng)是下午四點(diǎn)，班委按要求3：30到，先洗菜。大家陸陸續(xù)續(xù)來了以后，開場(chǎng)分工，剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做全班39人的餃子，量太大我們一直包到了下午7點(diǎn)，等吃完餃子時(shí)已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)。餃子熟了后大家都沖動(dòng)不已，袁震掌勺為大家盛餃子，我為大家盛湯，王世明更是把家鄉(xiāng)山西的老陳醋帶來了。吃著自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委說看到大家那么開心，所有的勞累都煙消云散了，大家邊吃邊聊，整個(gè)食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個(gè)人都需要這種感覺，家的感覺，溫暖的感覺。五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算：牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計(jì)480元六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：活動(dòng)雖然已經(jīng)過去了，但是我們從中收獲了很多經(jīng)歷，這份家的溫暖將存在我們每位同學(xué)的心中。篇2：冬至活動(dòng)總結(jié)冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的風(fēng)俗。為了讓幼兒理解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。12月21日下午，家長(zhǎng)學(xué)堂的家長(zhǎng)們開展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待，家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。12月22日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們理解冬至的由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的動(dòng)手才能，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)。活動(dòng)中，家長(zhǎng)與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語(yǔ)，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們得意的展示了他們的童真童趣其實(shí)我也行!通過這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的風(fēng)俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。這次活動(dòng)，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語(yǔ)中更浸透著添彩幼兒園人文教育的精華。篇3：冬至活動(dòng)總結(jié)中學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)志愿效勞隊(duì)在溫州松臺(tái)廣場(chǎng)舉行了義賣麻糍的愛心活動(dòng)。在冬日暖陽(yáng)的沐浴下，青協(xié)團(tuán)委學(xué)生會(huì)志愿效勞隊(duì)?wèi)汛е鵁崆闊o私的心，用義賣麻糍的方式來迎接冬至，這一年冬寒還未至，冬季更是因同學(xué)們的愛心而增添幾分暖意。同學(xué)們?cè)缭绫銇淼搅怂膳_(tái)廣場(chǎng)，整齊劃一的紅色志愿服飾吸引了眾多市民的眼球。志愿者們認(rèn)真且有序的與校工叔叔一起將桌子安放好。桌子剛一落地，一些市民便涌上前來好奇的詢問。當(dāng)由學(xué)生親手制作，還留有余溫的麻糍在桌子上一字排開時(shí)，就連同學(xué)們也被這在陽(yáng)光下似是亮堂發(fā)光的麻糍所吸引。麻糍用了干凈的盒子所一份份包裹，足可見同學(xué)們的暖暖心意。不知是誰(shuí)的第一聲吆喝瞬間點(diǎn)燃了義賣現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。人們迫不及待紛紛大步上前來，在問清活動(dòng)的來由后，都由衷贊嘆溫州中學(xué)同學(xué)們的愛心，“你們能想到用這樣的方式來獻(xiàn)愛心，真的是社會(huì)的正能量！”經(jīng)過攤位的每個(gè)人都非常積極的買下許多麻糍以獻(xiàn)愛心。許多爺爺奶奶也上前參與交流，許多同學(xué)都用流利的溫州話與老人家們聊天，爺爺奶奶們喜笑顏開，也買了不少麻糍來支持義賣活動(dòng)。不到三非常鐘，第一批的麻糍便被清掃一空。同學(xué)們欣喜地看著四周人群的手上都提著麻糍，而傳遞愛心的意義就在此更加重要，而這種力量足以溫暖人心，溫暖這個(gè)社會(huì)。第二批麻糍以更多的量強(qiáng)勢(shì)登陸松臺(tái)廣場(chǎng)。還未等同學(xué)們將麻糍擺放好，心急的人們便上前詢問購(gòu)置，攤前絡(luò)繹不絕的市民也感染到了同學(xué)們。許多來自溫州中學(xué)的學(xué)生特地從家中趕來，參加新的幫助行列?！斑@是我們自己親手做的，我也買了幾盒，超好吃的！”買了麻糍的同學(xué)也竭力宣傳這次的活動(dòng)，希望有更多的人能關(guān)注到這里來。有一位叔叔一次性竟買了九盒麻糍，在同學(xué)們的感謝之下，他承受了采訪并且表達(dá)了對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。不多時(shí)，在第二批麻糍全部售出之后，這次義賣麻糍的活動(dòng)圓滿完畢。這次活動(dòng)所帶來的價(jià)值也許在場(chǎng)的每個(gè)人都能深切的感受到了。同學(xué)們雖然只是將一份小小的麻糍買出去，但僅是如此就能將每個(gè)人熱乎乎的愛心也傳遞出去，并且因人們的參與而將這份心意傳遞的更遠(yuǎn)，也更加富有意義。而與此同時(shí)，志愿者的效勞精神也得到了發(fā)揚(yáng)。我相信這次活動(dòng)也將成為一個(gè)契機(jī)，會(huì)鼓舞更多的同學(xué)甚至社會(huì)上的人們?nèi)バ袆?dòng)，讓包裹如今社會(huì)的堅(jiān)硬外殼熔化至盡。即使冬至寒至，麻糍也足以暖人心！篇4：學(xué)校冬至活動(dòng)總結(jié)好吃不過餃子，溫暖不過集體。為了增強(qiáng)學(xué)生的思想教育，豐富我們的生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我們學(xué)校在冬至降臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。本活動(dòng)是在我們各班班主任帶著，在家委會(huì)的幫助下，由各班全體同學(xué)參與。全校的活動(dòng)在冬至日上午10：00準(zhǔn)時(shí)開場(chǎng)，在活動(dòng)開前我們班先進(jìn)展分組討論，組長(zhǎng)進(jìn)展分工合作，并且我們示范要求如何正確使用工具，進(jìn)展平安教育。為了活動(dòng)的順利進(jìn)展，我們還強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)中進(jìn)展評(píng)選表現(xiàn)好的組。比方：最美餃子組，最正確合作組、最干凈的組、最迅速的組等，進(jìn)步孩子的活動(dòng)積極性和有效性。活動(dòng)過程中，我們不讓家長(zhǎng)幫助孩子，讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手，體驗(yàn)活動(dòng)樂趣，個(gè)別學(xué)生的餃子包的不好，我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動(dòng)氣氛更好些，我選了孩子們最喜歡的音樂循環(huán)播放，孩子們?cè)谙硎軞g樂的音樂中包餃子。最先做完的小組，由組長(zhǎng)分工清理活動(dòng)過程中的垃圾，擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后，我們的包餃子活動(dòng)順利完畢。最后評(píng)選出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)展加分。我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁(yè)美妙的回憶。篇5：學(xué)校冬至活動(dòng)總結(jié)作為二十四節(jié)氣之一的冬至，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，民間素有“冬至到，吃水餃”的諺語(yǔ)。今天是一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中一個(gè)非常重要的節(jié)氣。針對(duì)小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日不會(huì)過的現(xiàn)狀，xx小學(xué)二二班特開展“冬至節(jié)活動(dòng)”，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生以開放的視野理解和尊重多元文化。我首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)冬至節(jié)。二年級(jí)學(xué)生著重理解冬至節(jié)，由老師負(fù)責(zé)資料搜集、研究和整理，在本周的班隊(duì)會(huì)上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的起、傳說、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識(shí)。學(xué)生們搜集冬至節(jié)的資料，并要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好制作手抄小報(bào)、寫出調(diào)查報(bào)告等在班隊(duì)會(huì)上評(píng)比交流。在家庭里，號(hào)召同學(xué)們和家長(zhǎng)一起包餃子，品餃子，感受節(jié)日的氣氛，增強(qiáng)理論才能。通過開展活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生加深對(duì)“冬至節(jié)”的理解，進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié)，喜歡傳統(tǒng)節(jié)日，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵，使民族文化薪火相傳。篇6：學(xué)校冬至活動(dòng)總結(jié)俗話說：“冬至大如年”，冬至既是一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日，又是我們傳統(tǒng)文化的凝聚。為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛，讓學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生自覺的精神追求，保證我們的民族文化傳承有序，xx小學(xué)二年級(jí)〔2〕班于20xx年12月20日開展了“傳承中華文化相約快樂冬至”主題班會(huì)。班會(huì)課以分享地方特色冬至的傳統(tǒng)引入，從師生的分享中可見北方講究吃餃子，南方那么是湯圓，寓意都為和和美美，團(tuán)團(tuán)聚圓，有的理解到了莆田冬至的祭祀文化，有的同學(xué)結(jié)合我校經(jīng)典誦讀特色，穿插了以“冬至”為主題的古詩(shī)誦讀。主題班會(huì)的開展讓孩子們理解到冬至作為歲首，還具有繼往開來的意義，人們不僅要祭奠自己的祖先，還要祭祀上天，以表達(dá)自己對(duì)先輩的緬懷和對(duì)將來的憧憬，還要懷有一顆感恩之心。篇7：幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)冬至，是我國(guó)重要的氣節(jié)之一，也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活，理解生活，傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近，許多幼兒園開場(chǎng)著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動(dòng)。一、活動(dòng)主題：“冬至包餃子”親子活動(dòng)。二、活動(dòng)目的`：隨著經(jīng)濟(jì)的開展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，特開次活動(dòng)。三、活動(dòng)目的：1、通過開展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒理解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活才能和動(dòng)手才能，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。3、通過親子游戲活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步理解自己孩子的時(shí)機(jī)，加深家園情、師生情、親子情。四、活動(dòng)時(shí)間：20xx。12。21〔星期三〕09：00——11：30五、活動(dòng)準(zhǔn)備：通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。六：活動(dòng)地點(diǎn)：中二班教室七、活動(dòng)流程：1、早上8：40——9：00家長(zhǎng)簽到〔播放幼兒一日活動(dòng)圖片〕。2、班主任講話，歡送各位家長(zhǎng)來參加這次的活動(dòng)。3、向幼兒介紹說明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：包餃子。4、活動(dòng)流程：先欣賞包餃子的過程，請(qǐng)將餃子餡放入皮中央，假如你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會(huì)撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子?！渤鍪静煌煨偷娘溩庸﹨⒖肌嘲恕溩忧翱记绊氈?、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。2、因地制宜，安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。3、家長(zhǎng)幼兒老師隨著音樂一起包餃子。4、場(chǎng)地整理〔自由洗手〕。篇8：幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)設(shè)計(jì)意圖：古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的根本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不懂得諒解、關(guān)心別人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛別人，愛國(guó)家，愛社會(huì)，愛民族了。因此，借此時(shí)機(jī)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解爺爺奶奶的辛勞，體會(huì)媽媽的愛，進(jìn)而從感恩爺爺奶奶開場(chǎng)，懂得知恩圖報(bào)，成為一名仁慈的、有著“感恩”的心的人。活動(dòng)目的：情感：理解大人的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)長(zhǎng)輩的感謝之情。才能：能用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶做一些力所能及的事情。活動(dòng)時(shí)間：12月22日下午：3：30———5：00活動(dòng)地點(diǎn)：一樓舞蹈房活動(dòng)流程：1、歌表演2、親子做湯圓。親情在這世間，總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖，親情是貫穿生命始終的。篇9：幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)冬至是我國(guó)二十四節(jié)氣之一，冬至過后，一年中最寒冷的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了，為了可以讓孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)氣，xx幼兒園于12月20日上午開展了“迎冬至，包水餃”活動(dòng)。在活動(dòng)正式開場(chǎng)之前，孩子們首先通過短片理解了冬至的由來與傳說，接著老師講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)風(fēng)俗。俗話說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”，冬至吃餃子，早已成為北方人冬天的飲食風(fēng)俗。今天小朋友們?cè)趮寢尩膸椭?，“迎冬至，包水餃”活?dòng)就此展開。小朋友們有的負(fù)責(zé)揉面團(tuán)，有的負(fù)責(zé)搟面皮，還有的負(fù)責(zé)填餡兒，大家忙得不亦樂乎。在歡樂、溫馨的氣氛中，小朋友們個(gè)個(gè)大顯身手，充分展示著自己的手藝，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，孩子們認(rèn)真參與其中。一個(gè)多小時(shí)后，一盤盤香噴噴的餃子陸續(xù)出鍋，大家爭(zhēng)相品味著風(fēng)味不同的餃子，互相贊嘆各自的手藝，在分享美食中品味著快樂。香噴噴的水餃、暖融融的氣氛，讓孩子們感受到了大家一起品味水餃的溫暖生活，構(gòu)筑了一幅幅溫馨和諧的場(chǎng)景。此次“迎冬至，包水餃”活動(dòng)，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，營(yíng)造了節(jié)日氣氛。不僅使孩子們?cè)鰪?qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的交流，而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。篇10：幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)冬至是農(nóng)歷的重要節(jié)氣，也中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手才能，激發(fā)探究新知的欲望，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的.全面提升，12月22日xx幼兒園以迎冬至為教育契機(jī)，開展了快樂迎冬至風(fēng)俗教育活動(dòng)。老師通過圖片和講解，讓孩子們理解到冬至的意義和來歷，知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，意味著最寒冷的天氣即將到來，還知道了吃餃子是冬至的傳統(tǒng)風(fēng)俗，吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統(tǒng)文化氣氛，體驗(yàn)集體生活的溫馨，老師為孩子們提供了各種繪畫和手工等制作材料，孩子們搓的搓，捏的捏，畫的畫，一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂乎?；顒?dòng)之后，老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于游戲中，歡樂的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落，好一個(gè)團(tuán)團(tuán)聚圓的大家庭。最后伙房阿姨為全園的孩子們準(zhǔn)備了豐富別致的美味餃子，一起感受團(tuán)聚吃餃子的溫馨氣氛。通過這次活動(dòng)，孩子們不僅理解了冬至的來歷，理解了中國(guó)傳統(tǒng)文化，共同感受了節(jié)日的氣氛，還讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感，希望通過這一個(gè)個(gè)民俗節(jié)慶活動(dòng)的開展，能讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)。篇11：幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子理解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手才能、參與意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)分享和感恩，特舉行了本次活動(dòng)?；顒?dòng)中，孩子們一起理解冬至的來歷，講冬至的故事，跟著音樂做《包餃子》律動(dòng)，理解做餃子的過程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的時(shí)機(jī)，每班邀請(qǐng)五名家長(zhǎng)來班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動(dòng)作不那么靈敏，但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長(zhǎng)們便在旁邊指導(dǎo)，有些嘗試著搟餃皮，有些研究著餃子餡，有的認(rèn)真觀察怎樣包，有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂乎!孩子們品味著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。一位家長(zhǎng)在微信上說平常工作忙，根本沒有時(shí)間陪孩子，更別說包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大局部奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng)，提早一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里?！敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子，感覺非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次時(shí)機(jī)。通過這次活動(dòng)，孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)俗的同時(shí)，還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關(guān)愛與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。篇12：幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)風(fēng)俗，增進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)交融，豐富師幼校園生活。12月19日，第二雙語(yǔ)幼兒園組織全園幼兒及各班家長(zhǎng)委員會(huì)成員900多人開展了以“民族大交融，快樂過冬至”為主題的包餃子理論活動(dòng)。首先，老師們給孩子們講解了冬至的來歷和風(fēng)俗;接著，各班老師、家長(zhǎng)委員會(huì)的成員與幼兒們一起開心包餃子，共同慶賀中華民族這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。大家分工明確，配合默契，有的包、有的擺、有的學(xué)，同時(shí)有的說、有的笑、有的樂，歡聲笑語(yǔ)，其樂融融，真真實(shí)實(shí)感受到了民族團(tuán)結(jié)一家親的溫馨。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但看著自己親手包的餃子，孩子們都非常興奮，無比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時(shí)，孩子們拿起碗和筷子，爭(zhēng)先恐后品味自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子，讓家長(zhǎng)感受到了由衷的快樂，讓幼兒體會(huì)到了真實(shí)的感恩。大一班幼兒薛雅萱說：“今天是冬至節(jié)，我和小朋友們一起包了餃子，我們特別開心?！毙《嗉议L(zhǎng)呼加阿何提說：“今天在幼兒園與孩子們一起包餃子慶賀了冬至節(jié)，我們都很快樂，漢族與少數(shù)民族都是一家人?！北敬味涟溩踊顒?dòng)不僅讓孩子們理解了冬至的由來，理解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，感受到了濃濃的親情，讓各民族孩子在活動(dòng)中快樂地成長(zhǎng)。篇13：幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)12月22日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日冬至，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的風(fēng)俗?？墒请S著西方文化的進(jìn)入，現(xiàn)代人更多的理解的是西方的圣誕節(jié)，萬圣節(jié)，在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。為了從小培養(yǎng)具有中國(guó)文化色彩的多元人，對(duì)孩子進(jìn)展傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日教育，培養(yǎng)孩子的生活才能和意識(shí)。xx幼兒園于12月22日舉行“過冬至，師生同樂包餃子”活動(dòng)。12月21日，離園時(shí)總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽，明天是冬至，我們要包餃子”。冬至這一天，孩子們一大早高快樂興來到幼兒園，有的小朋友在搟皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包餃子，弄得不亦樂乎?！澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X了”“等他進(jìn)了鍋以后，她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了，肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語(yǔ)充滿孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來不動(dòng)手，不知該怎么包，好朋友就細(xì)心耐心的幫他“先把它的嘴對(duì)齊，然后再使勁捏嚴(yán)，要不然就破了”，儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了，煮出來的餃子，真是千奇百怪?！袄蠋?，我從來每見過這樣的餃子，真好吃”。吃完餃子，孩子們都說“今天的餃子真好吃，我今年冬天肯定不會(huì)凍耳朵了”“老師，我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子，聽著他們的歡笑，老師們也都會(huì)心地笑了。離園時(shí)，孩子如是說，“媽媽，我們今天過冬至，包餃子了，我可快樂了”“媽媽，你今天包餃子了嗎？今天不吃餃子會(huì)凍耳朵的。”“媽媽，你知道九九歌嗎？一九二九不出手……”篇14：幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的風(fēng)俗。為了讓幼兒理解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，XX幼兒園在12月XX日、XX日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。12月XX日下午，家長(zhǎng)學(xué)堂的家長(zhǎng)們開展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待，家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。12月XX日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們理解冬至的由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的動(dòng)手才能，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)?；顒?dòng)中，家長(zhǎng)與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語(yǔ)，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們得意的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行！通過這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的風(fēng)俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。這次活動(dòng)，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語(yǔ)中更浸透著XX幼兒園人文教育的精華。篇15：幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)雖然窗外寒氣逼人，但昌樂育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣，原來這里正在進(jìn)展著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動(dòng)?！岸恋?，吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)和孩子們共同配合，一起和面、揉面團(tuán)、搟皮、包餃子，一會(huì)功夫，就一起包好了許多餃子?！白鳛槲覀兗议L(zhǎng)來說，平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺，根本沒有時(shí)機(jī)給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)機(jī)，尤其又是趕上了冬至，我們家長(zhǎng)可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開心，我們家長(zhǎng)心里也是特別快樂。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的時(shí)機(jī)?！毙∨笥鸭议L(zhǎng)徐愛霞說。在活動(dòng)過程中，家長(zhǎng)和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的搟皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長(zhǎng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂。端著自己親手包的水餃，大班的錢妍彤特別興奮：“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動(dòng)了，很開心！”大班的季程在活動(dòng)中也表現(xiàn)的非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個(gè)，中午和小朋友們一起分享，我很快樂！”昌樂育才幼兒園老師張潔表示，因?yàn)槎潦侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng)，一是為了讓孩子們理解冬至的由來，知道這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)氣，再一個(gè)就是讓孩子們?cè)鰪?qiáng)自己動(dòng)手的才能，但是最重要的還是促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系。篇16：幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)9月是一個(gè)收獲的季節(jié)，可以讓人享受收獲的喜悅，這一個(gè)月里老師節(jié)也到來了。我園為了慶賀老師節(jié)這個(gè)節(jié)日的降臨，特意舉辦了一場(chǎng)感恩老師的活動(dòng)?，F(xiàn)來對(duì)活動(dòng)做個(gè)總結(jié)。一、國(guó)旗下園長(zhǎng)致謝各位老師在節(jié)日當(dāng)天，我園在國(guó)旗下開場(chǎng)了這個(gè)活動(dòng)，首先就是園長(zhǎng)在國(guó)旗下的演講，對(duì)所有園里的教職工致謝，感謝這群為幼兒園的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的老師送去感謝的慰問。園長(zhǎng)對(duì)所有的老師都表以感謝，讓老師們得到足夠的尊重，老師們?cè)谶@節(jié)日里也能感受到園長(zhǎng)對(duì)他們工作的肯定和支持，為他們喝彩。二、幼兒送手工禮物給老師在活動(dòng)的當(dāng)天，幼兒們把自己在家中做的手工禮物送給了他們的老師，為表以對(duì)教育他們的老師的謝意。禮物雖然不重，但那時(shí)幼兒對(duì)老師的一份節(jié)日祝福，是幼兒給出的真心。我們能很清楚的看到老師們?cè)谑盏阶约喊嗌系暮⒆铀徒o自己的禮物時(shí)，眼里充滿了感動(dòng)，感覺工作的辛苦都是值得的。幼兒精心準(zhǔn)備的禮物在這一天送到老師手里，意義是非常的重大的，這也是對(duì)老師們的工作的一種無言的支持。三、組織慰問了已退休的老師節(jié)日當(dāng)天，園長(zhǎng)及老師們對(duì)已經(jīng)從幼兒園退休的老師送去慰問，給他們送上了老師節(jié)的祝福。對(duì)生活有困難的老師給予幫助，讓他們的生活可以過得好一些。并在場(chǎng)對(duì)這些退休老師彎腰鞠躬致謝，陪伴他們聊天吃飯，并認(rèn)真的聽取他們給出的建議和意見，承受他們的監(jiān)視及指導(dǎo)，讓退休的老師成為眾多老師餓標(biāo)桿，做一個(gè)品德高尚的老師。在最后園長(zhǎng)包括老師們都對(duì)退休老師表示真誠(chéng)的感謝，讓他們可以感受到大家對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)心，也是不忘記他們做出的奉獻(xiàn)。今年的活動(dòng)，呈現(xiàn)多種形式對(duì)老師的祝福，讓老師節(jié)這天過的很意義，也表示對(duì)各老師在教育上所有的奉獻(xiàn)的感謝?；顒?dòng)讓更多的人懂的老師職業(yè)的不易，希望對(duì)在教學(xué)的老師給予一份諒解和尊重。通過這個(gè)活動(dòng)，不僅讓幼兒真正的表達(dá)了對(duì)老師的敬重和感謝，也讓我們這些老師更懂得了自己的職責(zé)。為來的教育事業(yè)我們還要不斷的去奉獻(xiàn)，為幼兒的成長(zhǎng)盡一份力，讓幼兒在幼兒園承受到更好的教育，保障他們的成長(zhǎng)之路是安康的。篇17：幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)“冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉?！笨吹竭@首兒歌，您的腦海里是不是回憶起小時(shí)候和家人一起包餃子過冬至的情景呢？冬至到，寒意濃，但高新一幼的每個(gè)教室里是卻是暖意四溢，溫暖喜氣。為增進(jìn)孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的理解，高新區(qū)第一幼兒園組織幼兒和家長(zhǎng)一起包餃子、過冬至的活動(dòng)?；顒?dòng)海報(bào)發(fā)出以后，得到了爸爸媽媽們的大力支持，他們協(xié)助老師進(jìn)展活動(dòng)準(zhǔn)備及分工，家長(zhǎng)朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具，來到幼兒園和小朋友們一起包餃子，爸爸們更是絲毫不落后，搟起面皮來也是有模有樣，真是不輸媽媽們呢！廚師叔叔更是精心為小朋友們準(zhǔn)備了好吃的五彩面團(tuán)和餃子餡，有用南瓜汁和的黃色面團(tuán)，有用菠菜汁和的綠色面團(tuán)，還有原汁原味的白色面團(tuán)。孩子們看著這五彩的面團(tuán)開心極了，你瞧，他們?cè)诎职謰寢尩膸椭掠心Ｓ袠拥挠眯∈峙娘?、搟皮、放餡兒，最后再用小手捏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。場(chǎng)面溫馨感人，節(jié)日氣氛濃重，真是一場(chǎng)浩大的“親子盛宴”。通過此次活動(dòng)，孩子們?cè)谧鲆蛔?、包一包、嘗一嘗的過程中培養(yǎng)了動(dòng)手才能，豐富了生活經(jīng)歷，提升了生活情趣。12月22日，是二十四節(jié)氣中的冬至，它是年節(jié)之尾，象征團(tuán)團(tuán)聚圓。為了讓孩子們理解冬至的來歷、感知傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)分享和感恩，讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂地成長(zhǎng)。xx幼兒園借助“冬至節(jié)”，結(jié)合即將到來的“圣誕節(jié)”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，舉行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng)，共同歡度特色節(jié)日?；顒?dòng)前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán)，為活動(dòng)做好精心準(zhǔn)備?；顒?dòng)開場(chǎng)前，老師給孩子們講述了冬至的風(fēng)俗由來及冬至的小故事，然后，帶著孩子們一起認(rèn)識(shí)各種包餃子所需要的原材料和用具?；顒?dòng)中，孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長(zhǎng)和孩子們積極參與，互相合作，用乖巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過程中，各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲，帶著家長(zhǎng)和孩子們一起制作圣誕小禮物。場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融，快樂無比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的五彩餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭(zhēng)先恐后品味自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩，真的是一場(chǎng)浩大的“親子盛宴”。本次親子美勞活動(dòng)，為家園溝通搭建了良好的平臺(tái)，讓孩子們?cè)跉g樂的親子氣氛中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗!讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂與濃濃的親情!更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂