夏令營活動方案模板匯編7篇

第夏令營活動方案模板匯編7篇夏令營活動方案篇1

為了豐富學生暑期生活，為了迎接下半年，20某某年的暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長〞為主題的x年級局部學生夏令營活動。活動內容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益，從而進一步豐富學生生活，拓展視野，增強體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我開展、自我超越的能力，促進學生的全面開展。

一、參加對象和名額

x年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日，健康成長〞夏令營活動。

二、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的x年級優(yōu)秀學生參加；

2、組織紀律性強，家長支持；

三、時間

20某某年x月x日——x日

四、收費

僅收伙食費某某元，教師輔導費全部由學校負擔。

五、活動組織原那么

以校為主、特色引領、多元選擇。

六、活動內容

暑期，學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。

七、活動組織要求

1、高度重視，加強領導。學校建立暑期學生活開工作領導小組，加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

2、突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長〞主題，立足學校和學生實際，在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的根底上，充分整合資源，精心設計方案，創(chuàng)新活動內容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3、嚴密組織，確保平安。學校把活動平安問題放在首位，制定詳細、周密、平安的保障措施，嚴密組織，明確責任，確保萬無一失。

夏令營活動方案篇2

一、活動背景：

恰逢小記者成立之初未進行過學習采風，橫店影視城在福州市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學習歷史最好的根據(jù)地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開拓視眼。

二、活動目的：

1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史，加強青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國而勤奮學習的責任感，增強國防觀念，了解國防知識和軍事知識，了解先進的軍事科學文化，從而到達進行愛國主義教育和國防教育的目的。

2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、了解影視拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗演員生活，培養(yǎng)學生動腦能力和創(chuàng)新能力，增進學生的團隊協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者，學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作，開發(fā)個人潛能。

三、活動宗旨：

〔1〕為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺，更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認知中華歷史。

〔2〕促進小記者通過歷史探究活動，培養(yǎng)根本的歷史認知和表達能力；三、活動承、主辦單位：主辦單位：福州晚報承辦單位：浙江橫店影視城

四、報名條件：

平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名

五、活動宣傳方式：福州晚報和網站進行召集。

隨團報社記者：對整個活動行程進行報道，并在參加首發(fā)團小記者中，進行征文獎勵。

六、活動特色：

跟著橫店學歷史，體驗國學精髓：

本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

橫店影視城--明星夢工場：

“觸電〞當演員拍電影，實現(xiàn)我的明星夢！制作成VCD永遠珍藏，讓“自己的電影〞終身回憶！

軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經典，提升全面素質：

讓營員牢記紅色經典戰(zhàn)役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，磨練意志品質，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀律性，增強身體素質。

七、活動行程：學生五天四夜活動行程

八、活動報價及本錢分析

夏令營活動方案篇3

一、活動背景：恰逢小記者成立之初未進行過學習采風，橫店影視城在福州市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學習歷史最好的根據(jù)地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開拓視眼。

二、活動目的：

1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史，加強青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國而勤奮學習的責任感，增強國防觀念，了解國防知識和軍事知識，了解先進的軍事科學文化，從而到達進行愛國主義教育和國防教育的目的。

2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、了解影視拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗演員生活，培養(yǎng)學生動腦能力和創(chuàng)新能力，增進學生的團隊協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者，學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作，開發(fā)個人潛能。三、活動宗旨：

〔1〕為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺，更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認知中華歷史。

〔2〕促進小記者通過歷史探究活動，培養(yǎng)根本的歷史認知和表達能力；

三、活動承、主辦單位：主辦單位：福州晚報承辦單位：浙江橫店影視城

四、報名條件：

平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名

五、活動宣傳方式：福州晚報和網站進行召集。

隨團報社記者：對整個活動行程進行報道，并在參加首發(fā)團小記者中，進行征文獎勵。

六、活動特色：

跟著橫店學歷史，體驗國學精髓：

本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

橫店影視城--明星夢工場：

“觸電〞當演員拍電影，實現(xiàn)我的明星夢！制作成VCD永遠珍藏，讓“自己的電影〞終身回憶！

軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經典，提升全面素質：

讓營員牢記紅色經典戰(zhàn)役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)愛國主義、集體

主義精神，磨練意志品質，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀律性，增強身體素質。

夏令營活動方案篇4

活動目的：

豐富學生假期生活，增強學生的'社會實踐能力和開展愛心教育活動，同時對學生干部進行培訓。

活動主題：

1、如何扮演好學生干部的角色。

2、下學期愛心教育活動方案擬定。

參加者：

高一、高二各班學生干部或活動積極分子

組織者：

吳小方、許家釗、伏素萍、夏紅、盧威等

活動集中地點：多媒體教室⑴

活動時間：7月7日~7月8日

日程安排：

7日上午：①開營式②講座③討論

7日下午：游泳或看電影

8日：外出參觀

地點：杭州

作息時間：上午7：30~10：30下午2：30~5：00

夏令營活動方案篇5

一、活動意義：

為了響應市政府關于爭創(chuàng)文明城市，爭當文明市民的號召，全面實現(xiàn)教育信息化的宏偉目標，更好開發(fā)利用教育信息資源，鼓勵和激發(fā)廣闊中小學生探索和創(chuàng)新精神，為全市中小學生提供一個網絡活動和作品展示交流的平臺，提高學生網絡文明和應用意識，加強深港兩地中小學生的相互學習與交流，由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者聯(lián)會及市科學技術協(xié)會共同舉辦“20某某深港學生網絡夏令營〞，并結合綠色網絡文明工程，在深圳市教育系統(tǒng)中開展系列的教育信息化宣傳和普及活動。

以教育信息化促進教育現(xiàn)代化，用信息技術改變傳統(tǒng)教育模式，是目前教育開展的必然趨勢。因此，充分調動和利用目前我市教育網的網絡資源，提高教育工作者用網絡教育意識和學生上網學習意識，擴大其在全市教育系統(tǒng)乃至社會各界的影響，是我們實現(xiàn)教育信息化的一項重要工作。通過網絡夏令營豐富廣闊學生的暑期生活，引導學生渡過一個文明、健康、快樂、平安的暑期，那么是擺在我們當前的一個重要任務。

二、活動目的：

1.響應市政府關于爭創(chuàng)文明城市，爭當文明市民的號召，宣傳社區(qū)文明建設，發(fā)動學生參與文明城市創(chuàng)立活動;

2.推進我市教育信息化的開展和教育信息資源的開發(fā)利用;

3.培養(yǎng)中小學生探索和創(chuàng)新精神，豐富廣闊師生的暑期生活動;

4.倡導網絡文明、普及網絡應用;

5.促進深港兩地文化及教育交流。

三、活動主題：

爭創(chuàng)文明城市，爭做文明人

宣傳口號：文明、公德、誠信、環(huán)保、平安

四、時間安排：

報名時間：2O某某年6月21日——7月2日活動時間：20某某年7月3日——7月23日

五、參與城市：

深圳、香港

六、組織機構：

1.主辦單位：

2.協(xié)辦單位：

3.“20某某深港學生網絡夏令營"組委會組成人員：

七、組織實施：

1.活動由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者聯(lián)會以及市科學技術協(xié)會聯(lián)合主辦，各區(qū)教育局信息中心、深圳市網絡文明工程辦公室等為協(xié)辦單位。

2.為廣闊學生營造一個良好的暑假學習環(huán)境，倡導網絡文明，文明上網，本次活動均在“網〞上進行。

3.為提高廣闊學生參與的積極性，活動內容安排原那么以學生喜聞樂見的形式為主。

4.本次活動費用將由贊助單位及社會各屆關愛團體等力量予以支持。

八、活動內容：

九、工作流程：

(一)6月21日至7月2日為報名期。

1.學校組織老師進行報名發(fā)動，發(fā)放宣傳海報。海報內容包括網絡夏令營活動日程安排，由老師負責報名人員名單的統(tǒng)籌工作。

2.學生可登陸夏令營的專門網站了解詳細活動內容，并按不同的工程要求進行報名。

(二)7月3日，舉行開營儀式，“20某某深港學生網絡夏令營〞正式開營。各種專題活開工程在“網〞網絡上正式開始。

夏令營活動方案篇6

夏令營宗旨和目的：

培養(yǎng)興趣、開展特長、彌補差弱

一、藝術實踐路線選擇

湖南湘西鳳凰古鎮(zhèn)

二、藝術實踐設計思想

培養(yǎng)學生畫、看、聽、行、說、寫等方面綜合能力

三、藝術實踐設計形式

以學生美術專業(yè)課程形式設計，以學生走進社會走進自然為訓練途徑，以各景點和活動場所為校外課堂。

四、代收費用

每人850元(含往返交通費、導游費、餐飲費、住宿費、各景點門票費、照相費)

五、湖南湘西鳳凰古鎮(zhèn)實踐活動內容及時間安排

第一天：參加活動的全體學員于12：30在畫中顏畫室集合，進行平安知識學習，下午13：00從黃岡出發(fā),15：30到達武漢火車站(2159次武昌17：08分發(fā)車，06：10分懷化站下)，在火車上組織學員進行團隊交流活動。晚上住火車上。

第二天：火車早上6：10抵達湖南懷化站,學員進早餐，8點乘汽車去鳳凰古鎮(zhèn),10點半到達目的，安排住宿。

中午在宿舍休息,整理內務，進中餐。

下午在鳳凰古鎮(zhèn)寫生.(沈從文故居北門城樓回龍閣吊腳樓)

晚上賞古鎮(zhèn)夜景，品古鎮(zhèn)小吃，在沱江旁放“許愿船〞.

第三天:上午繼續(xù)在鳳凰古鎮(zhèn)寫生,參觀當?shù)氐拿褡骞に嚻?苗族銀飾,苗族刺繡,苗族剪紙,蠟染,扎染,紙扎.織花帶,木雕)

請民族工藝扎染大師，講解印染工藝。

中午進餐,午休一小時.

下午坐沱江泛舟到桃花島,沿途進行做畫.

第四天:游黃絲橋古城景區(qū)

在離縣城25公里處的苗區(qū)，有一座完整的石頭城。

第五天:前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人當?shù)氐纳瞽h(huán)境和習性,進行風景、人物作畫.晚上和苗族居民一起進行篝火晚會.

第六天:參觀文人沈從文故居.下午出發(fā)準備從鳳凰坐車到吉首,

黃昏做火車回武漢

第七天:早上到達武漢,坐汽車回到黃岡.

校外課堂：

1、看：了解湘西歷史和文化，了解少數(shù)民族生活，民族工藝，民族藝術特點。

2、畫：特色建筑，民族人物、服飾，風景名勝。

3、行：積極主動參與團隊活動，團結友愛，互相幫助，自己動手，生活自理。

4、照：用相機拍下風景名勝，拍下同學們集體活動歡樂和幸福的照片。

5、寫：寫好日記，記下你每一天的感受。寫一封信寄回家。

夏令營特色

1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導。

2科學的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。

3寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習、健康成長。

4完美的課程設置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

夏令營活動方案篇7

為了更好地實施美術新課程教學目標，拓展課堂教學，綜合開發(fā)利用地方美術課程教學資源，我們方案暑假帶著學生走進自然，走進徽文化，開展美術班的外出寫生活動。

活動寫生地點是經縣渣濟明清古民居，進行為期4天的寫生學習。在寫生活動中，培養(yǎng)學生觀察能力、團對合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特點、培養(yǎng)學生生活自理等能力。寫生作品將參加9月份在合肥市亞明藝術館舉辦的全校師生作品展。

活動人員安排：

學校派李剛主任帶隊并安排后勤工作。〔帶校旗、攝影、攝像器材〕

美術教師：丁祖桂、嚴斌、尚云、實