大學(xué)學(xué)習(xí)計劃匯編7篇_第1頁
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃匯編7篇_第2頁
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃匯編7篇_第3頁
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃匯編7篇_第4頁
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃匯編7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第大學(xué)學(xué)習(xí)方案匯編7篇大學(xué)學(xué)習(xí)方案篇1

我步入大學(xué)已近一年,明年即將進入大二的學(xué)習(xí),這是新的起點,也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我應(yīng)該結(jié)合自己的實際情況?制訂一個合理的學(xué)習(xí)方案和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

一、學(xué)習(xí)目標要明確,做好切實可行的方案。

據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,應(yīng)該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。

二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進時過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案,養(yǎng)成1小時學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前,做好預(yù)習(xí),有針對性的劃出重點和難點井加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

跟據(jù)教學(xué)方案的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

五、多向老師和同學(xué)請教。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

六、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。

隨著新技術(shù)、新媒體的開展,遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

大學(xué)學(xué)習(xí)方案篇2

一、必須認真學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的各門課程,熟練掌握專業(yè)知識和實驗操作技能。

要有競爭意識,高度重視期中、期未考試,考試必須取得優(yōu)良成績。每門課程包括實驗課,都要認真聽講,認真做作業(yè),認真做實驗,沒有非常特殊情況,不得缺課、逃課。星期六、星期日如有課也要堅持上。每門課程都要制定詳細的學(xué)習(xí)方案,暑假、寒假也要制定學(xué)習(xí)方案,要按照學(xué)習(xí)方案,每天都要堅持學(xué)習(xí),要持之以恒,日積月累,這樣才能真正學(xué)到知識,學(xué)好知識,掌握真本領(lǐng)。要有憂患意識,要未雨綢繆,要始終關(guān)注學(xué)業(yè)和就業(yè)形勢,要充分認識到學(xué)好專業(yè)知識的極其重要性和必要性,牢固樹立靠知識、靠技術(shù)吃飯的觀念,在任何時候、任何情況下,都要始終把學(xué)習(xí)擺在首位,只有學(xué)好專業(yè)知識,才能在劇烈、殘酷的就業(yè)競爭中立于不敗之地,也為今后的婚姻、家庭幸福打下堅實的根底。

二、必須獲得將來工作所必須的各類證書。

包括大學(xué)英語六級、計算機二級考試、機動車駕駛證(c1)等證書。必須在預(yù)定的時間內(nèi)獲得這些證書,不得借故推延,獲得這些證書宜早不宜遲。必須在大學(xué)第二學(xué)期內(nèi)取得大學(xué)英語六級、計算機二級考試兩本資格證書。大二是承上啟下較為關(guān)鍵的一學(xué)期,因此,必須對大一整個一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、娛樂甚至戀愛等諸多方面進行深入的反思,總結(jié)、吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地修正、標準自己的行為和學(xué)習(xí)生活方式,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信念,進一步明確奮斗的目標,要不受任何因素的干擾,孜孜以求之,為自己的理想和前途而努力學(xué)習(xí)、實踐。

三、要有考研的打算、準備和實力。

要充分認識到考研的重要性,通過考研,就能大大加深、提高根底理論和專業(yè)知識的水平,大大提高就業(yè)市場競爭力,就能優(yōu)化職業(yè),提高社會地位,為一生打下雄厚的根底,也為自身創(chuàng)造奇跡提供了最正確途徑。是否考研,要根據(jù)就業(yè)形勢、需求和自身開展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要認真學(xué)習(xí)好各門課程,要具有考研的內(nèi)在實力。如假設(shè)考研,那么要早作準備。要盡早了解到所學(xué)專業(yè)的考研科目、考研要求、考研學(xué)校,制定切實可行的詳細的考研學(xué)習(xí)方案,對所考科目要有針對性的、有重點的、有方案的學(xué)習(xí),真正提高考研的效率和成功率。如考研,英語是你的最大障礙。因此,要結(jié)合英語六級考試,在英語學(xué)習(xí)上下苦功夫。每天都要抽出一定的時間來學(xué)英語,每天都要堅持記憶、積累新單詞,盡早使英語水平到達考研的要求。有投入,才能有產(chǎn)出;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要學(xué)好專業(yè)知識,要考上名牌學(xué)校的研究生,不可能一蹴而就,只有常年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時間和精力,花苦功夫、死功夫才行。

四、如有閑暇時間,可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理(哲學(xué))、政治經(jīng)濟學(xué)原理、管理學(xué)原理、大學(xué)語文、法理學(xué)等課程。特別是哲學(xué),可對其深入學(xué)習(xí)研究,這對今后的學(xué)習(xí)、生活、工作和人生大有益處。閑暇時,特別是在暑假、寒假等較長假期內(nèi),可閱讀一些古今中外的名著,特別是文學(xué)名著,陶冶情操,提高人文素養(yǎng)。要提高自學(xué)能力,刻苦鉆研文化專業(yè)知識。要養(yǎng)成多讀書、讀好書、常讀書的良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。知識能給人以才能、智慧、力量、魅力和前途,帥氣、美貌、娛樂不能當(dāng)飯吃。今后要想就業(yè)都得考試,是逢進必考。

大學(xué)學(xué)習(xí)方案篇3

學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè),才會有好的就業(yè)、好的職業(yè)。

進入大學(xué)后,我們究竟應(yīng)該干什么?一些大學(xué)生對此感到十分迷惑。還是那句老話:大學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂。人生也許很長,但只有大學(xué)這幾年是可以讓人充分、自由學(xué)習(xí)的時期,過了這個階段就再也難找了。參加工作后,要么有心情沒時間,要么有時間沒心情。因此,決不可以為學(xué)的東西暫時沒有發(fā)揮作用,或者自己不喜歡這個專業(yè)而不去學(xué)習(xí)。同學(xué)們要根據(jù)社會需要、社會開展趨勢和個人的興趣、特長及所學(xué)專業(yè)等確立自己大學(xué)期間努力的目標。并根據(jù)確立的目標,做好切實可行的生涯規(guī)劃。然后根據(jù)制定的規(guī)劃,及早準備,付諸行動。

(一)樹立正確的學(xué)業(yè)觀

大學(xué)生的學(xué)業(yè)是指在高等教育階段進行以學(xué)習(xí)為主的一切活動,是廣義的學(xué)習(xí)階段,它不僅包括科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),還包括思想、政治、道德、業(yè)務(wù)、組織管理能力、科研及創(chuàng)新能力等的學(xué)習(xí)。

珍重自己的學(xué)業(yè),就該學(xué)得其所,努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣,把自己的愛好和國家的需要及社會開展的要求有機地統(tǒng)一起來,掌握專業(yè)知識、專業(yè)技能和相關(guān)能力,培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)。

在學(xué)習(xí)期間就應(yīng)自覺地學(xué)好職業(yè)知識,培養(yǎng)職業(yè)技能,鍛煉職業(yè)能力,以期在將來的從業(yè)競爭中立于不敗之地。

將自己現(xiàn)在的學(xué)業(yè)、將來的職業(yè)和未來的事業(yè)聯(lián)系起來,在學(xué)習(xí)的過程中,充分認識所學(xué)專業(yè)在國家建設(shè)和社會開展中的意義、作用和開展前景,立志獻身其中,在工作中充分實現(xiàn)自己的人生價值。

(二)大學(xué)生活從學(xué)業(yè)規(guī)劃開始

1、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理能力。

沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃,我們的時間、精力容易處于荒廢和散亂之中,生活漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事中,虛度大學(xué)美好光陰、浪費青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)未來目標的一局部,從而重視

現(xiàn)在、把握現(xiàn)在,集中時間、精力和資源,選定學(xué)業(yè)。

2、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強生活與學(xué)習(xí)的主動性。

一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,能夠引導(dǎo)我們認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行比照分析,樹立明確的學(xué)業(yè)開展目標與未來職業(yè)理想,評估個人目標與現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會運用科學(xué)有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強自己的學(xué)業(yè)競爭力,實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標與職業(yè)理想。從大一開始,同學(xué)們就應(yīng)該認清自己的學(xué)習(xí)開展方向,并在大學(xué)期間為自己的目標努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要干什么,改變以往的被動局面,由“要我學(xué)〞變?yōu)椤拔乙獙W(xué)〞。

3、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生積極向上和自我完善。

學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現(xiàn),我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰圖畫,使自己對學(xué)業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認識,進而更有信心、勇氣,到達自我完善。

4、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。

同學(xué)們要不斷地了解自己、開掘自己的特點,進而進行不斷地調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標,即自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個有彈性的動態(tài)的規(guī)劃過程,是一個認識自身優(yōu)勢與弱勢、時機與挑戰(zhàn)的過程,是一個自我定位、規(guī)劃人生的過程,就是一個明確自己“能干什么〞、“社會可以提供應(yīng)我什么時機〞、“我選擇干什么〞等問題的過程,進而使理想具有可操作性,為進入社會提供明確方向。

(三)扎實的學(xué)業(yè)為就業(yè)開路

1、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。

堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原那么,培養(yǎng)寬厚扎實的根底知識、廣博精深的專業(yè)知識,構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。這一過程沒有捷徑可走,其根本途徑只能是學(xué)習(xí)和積累。也絕非一勞永逸,必須持續(xù)不斷地付出艱辛勞動。只要采取適合自己的科學(xué)方法,并且不斷努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知識結(jié)構(gòu),為順利就業(yè)成才打下良好的根底。

2、鍛煉較強的實踐能力。

知識并不能簡單地與能力劃等號,知識與能力是辯證的關(guān)系。在一定意義上說,能力比知識更重要。因此,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和鍛煉較強的實踐能力統(tǒng)一起來,這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。大學(xué)生應(yīng)具備的根本能力包括表達能力、動手能力、適應(yīng)能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等。培養(yǎng)實踐能力的方法和途徑主要有勤奮學(xué)習(xí)、積累知識,積極參與、勇于實踐,啟迪思維、開展興趣等。

3、全面提高綜合素質(zhì)。

知識、能力、素質(zhì)是大學(xué)生社會化的三大要素。知識是素質(zhì)形成和提高的根底,能力是素質(zhì)的一種外在表現(xiàn),沒有相應(yīng)的知識武裝和能力展示,不可能內(nèi)化和升華為更高的心理品格。但是知識和能力往往只解決如何做事,而提高素質(zhì)可以解決如何做人。高素質(zhì)的人才應(yīng)該將做事與做人有機地結(jié)合,既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位,又注重專門知識、技能和能力的培養(yǎng),使自身得到全面、和諧的開展。因此,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式、鍛煉較強的實踐能力和提高全面的綜合素質(zhì)統(tǒng)一起來,這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。綜合素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)等四個方面。四者相輔相成、不可分割,其中思想道德素質(zhì)是綜合素質(zhì)的靈魂和根本,文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)是根底。

大學(xué)學(xué)習(xí)方案篇4

初進大學(xué),我對大學(xué)里的學(xué)習(xí)形式和生活方式都感到陌生和不習(xí)慣。每天我就過著連自己都不知道在趕什么又毫無目的和追求的讓人感到模糊的生活。

對于“大學(xué)〞這個名詞我感到既陌生又熟悉,沒進大學(xué)前早就聽別人說一個人只要進入了大學(xué),那么這個人這一生就萬事大吉,就算有了美好的前程。抱著這種夢想,在高中時代我竭盡全力徹夜苦戰(zhàn)希望自己能進入那能夠改變?nèi)松\的神圣殿堂。一翻努力拼搏奮斗后,我如愿以償踏進了我生命中最美好的至高點。進入大學(xué)一段時間里,由于我頭腦中不再有了更高的沖擊點,我便像其他同學(xué)一樣整天上完課就去玩,根本不想也不做其他事,更別提什么高中時的沖刺勁和什么學(xué)習(xí)方案和目標了。

這段時間里,我就這樣過著,茫然而又迷失地生活著。自己仿佛真的成了沒了方向的迷路人。因為這樣,時常我的心里都很空虛、難受和痛苦。有時,我試著鼓勵自己,討問自己,讓自己能重新找回自己。我便給自己舉了無數(shù)次的正反例,希望自己能步入正軌,戰(zhàn)勝自己。我開始像高中那樣刻苦努力學(xué)習(xí),給自己安排任務(wù),讓自己能按時完成??墒?,一段時間后,我發(fā)現(xiàn)這對于已是大學(xué)生的我用處不大,效果不佳。實施起來,自己不僅感到身心疲憊,時間似乎一點都不夠,很多任務(wù)還不能按時完成。

在生活的進程中,我無時不在想產(chǎn)生這個結(jié)果的原因是不是我還沒有真正從高中生過渡到大學(xué)生,我的學(xué)習(xí)方法是不是有問題。我在想,如果某一天我能走出這個旋渦,能夠有一種好的學(xué)習(xí)方法和好的生活方式來進行我的大學(xué)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活該多好。終于,這學(xué)期我選讀的《學(xué)會學(xué)習(xí)》這本書給我?guī)砹讼M蛶椭?。它讓我全新而又系統(tǒng)科學(xué)的明白了什么是大學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)該怎樣學(xué),又應(yīng)該怎樣方案和安排時間才合理,自己才會感覺到每天的生活原來都是那么有意義和充實。它還更讓我明白了什么是人生,什么是創(chuàng)業(yè),什么叫時間元素,什么又才叫真正的學(xué)習(xí)方案。

對于我的學(xué)習(xí)方案,我是這樣給自己擬訂的:

首先,大學(xué)四年我要到達的總目標是:

必須在這四年中把自己培養(yǎng)成一個復(fù)合型的專門性人才。必須打好堅實的根底知識,吃透專業(yè)知識;積極而又主動的多參加社會實踐活動和校團內(nèi)有意活動,讓自己能理論與實踐相結(jié)合,鍛煉膽子,提高自身語言能力和組織能力,讓自己為邁出社會擁有根底性經(jīng)驗;多上圖書館和書店查閱圖書,擴寬自己的知識面和閱讀寫作能力;進行文學(xué)創(chuàng)作,希望能創(chuàng)作出世人喜歡的好作品;進行書畫等藝術(shù)性知識學(xué)習(xí),讓自己能成為一名藝人;進行專業(yè)性知識研究和探討,希望自己能成為這方面的精英;進行flash動畫制作,希望能制作出一部世人都喜歡的flash好作品;能夠過英語四級,計算機二級,能拿國家一等獎學(xué)金,能有一口標準而流利的普通話,能成為打字高手,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

其次,為了實現(xiàn)我的總目標:

我大一的目標是:首先,擬訂出整學(xué)年的學(xué)習(xí)方案。我方案除了認真學(xué)習(xí)外,還要多參加些活動。如:學(xué)校舉行的什么演講比賽、授課比賽、繪畫比賽、征文比賽和什么長跑比賽等。還要參加到什么書畫社、文學(xué)社,學(xué)一些實現(xiàn)我創(chuàng)作的根底性知識。第二,學(xué)會獨立生活和怎樣為人處世,把握好自己與社會的關(guān)系。第三,過計算機二級。第四,堅持寫作,寫日記和擁有創(chuàng)作思想。第五,讓自己始終都有一顆愛國,為人民效勞的純潔而有善良的心。

我大二的目標是:除了要有大一時的一些根本目標外,我還必須學(xué)會怎樣正確面對自己,面對社會,怎樣去承當(dāng)社會和家庭責(zé)任。我還要學(xué)好專業(yè)根底知識,思考怎樣去勾畫、描繪和實現(xiàn)我的文學(xué)著作和藝術(shù)創(chuàng)作。我還必須要過英語三級和普通話二級。

我大三的目標是:除了有根本目標,完成相應(yīng)的根本任務(wù)之外,我還得全身心的全面融會貫穿我所學(xué)知識,使所學(xué)知識都能平滑地連接在一起,我也必須思考我的人生,為未來人生擬訂出一個詳細的方案,并且我也能夠制作出一部flash動畫作品,能夠拿國家一等獎學(xué)金,能通過不斷練習(xí)成為一名打字高手。

我大四的目標是:能完成我所有的大學(xué)四年的目標,能順利地完成我的學(xué)業(yè),能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,能夠有一個明確的努力追求的人生目標,能找到一份理想的工作。

我所有這些目標都必須在方案時間里完成,我決不能因為主觀或者客觀原因而不實施我的方案或者放棄目標。所以,方案要求自己必須要有堅強努力的奮斗之情和積極向上的健康自主之心。為了實現(xiàn)我的總目標,能讓自己畢業(yè)后能有能力在企事業(yè)單位或者學(xué)校工作,能讓自己成為一名藝術(shù)家,我還為我分階段要實現(xiàn)的目標制定了具體的目標方案和時間安排。

那就是要求自己每學(xué)期開始制定一個具體的學(xué)期方案和每學(xué)期期末制定一個詳細的學(xué)期總結(jié),這分別制定出的方案和總結(jié)書應(yīng)有規(guī)律有組織性的保存好,以便加強每學(xué)期知識和方案內(nèi)容及目標間的聯(lián)系,讓自己能夠更好的分辨和總結(jié)它們。然后再在學(xué)期活動進行中根據(jù)實際需要見機行事,隨機應(yīng)變的制定出各種不同類型、不同程度的學(xué)習(xí)方案,這每一個小類型的學(xué)習(xí)方案不僅要認真仔細多寫,而且還要寫得具體、切實。以致能夠到達預(yù)期效果,實現(xiàn)最終目標。

這些具體的方案不僅要寫清楚完成方案的目的、內(nèi)容、時間、地點,還要寫清楚執(zhí)行方案的方法、手段。方案中合理的內(nèi)容分配和有效的執(zhí)行措施再加上每個要完成任務(wù)有對應(yīng)的時間控制,這樣方案才能顯實效,才能有真正的實用價值。

所以,在學(xué)習(xí)方案中,不管是年、季、月、周、日方案都應(yīng)遵從規(guī)律圍繞目標有效的加以制定。并且所制定出的方案又必須要按時按質(zhì)去執(zhí)行,使其變成現(xiàn)實。

我想如果在方案中真正運用了科學(xué)的方法,如果實施者又嚴格要求自己去認真執(zhí)行了,那么她原有的一切目標都將會被實現(xiàn),都不再會是一時的沖動和心血來潮而產(chǎn)生的夢想,畢竟這一切都是有相應(yīng)的執(zhí)行過程的。

所以,我為了真正實現(xiàn)我的目標,在今后的學(xué)習(xí)工作中制定方案時,我一定會緊緊圍繞必須要準備和包含的幾個條件和環(huán)節(jié)去撰寫,去方案。讓自己通過在方案中生活、學(xué)習(xí)和成長,讓自己養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并能終生受益。

看著這本教會了我怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活,怎樣方案自己的人生、學(xué)習(xí)和時間的書,我心中生出了無數(shù)的感謝。因為是它讓我明白了我原來思想中不存在或者又事是而非的一些人生轉(zhuǎn)折關(guān)鍵的信息,也是它讓我知道了一個人,一個要在事業(yè)和生活上取得成功的人,制定出方案和有好的方案對他是多么的至關(guān)重要。也是它讓我明白了一個要想成功的人只有堅持不懈努力追求奮力拼搏的道理,還是它讓我懂得了一個時時都有思想,都在思想,都在方案的人才能有所創(chuàng)新,有所成功。

擁有方案,帶著思想,用智慧的頭腦和勤勞的雙手,在堅決信念堅持不懈的根底上,我相信我的學(xué)習(xí)方案是有用的,我的最終目標是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

用科學(xué)的方式,采取有效的措施,展開相應(yīng)的行動,寫出好的學(xué)習(xí)方案……

1.6點20分起床,5分鐘洗漱完畢〔特別注意:堅持每天刷牙〕,10分鐘復(fù)習(xí)頭天要背的課文復(fù)習(xí)1-2遍,15分鐘大致預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的新內(nèi)容,包括語文,數(shù)學(xué),英語。接下來吃早餐,翻開英語視頻課堂作為背景。收拾完畢上學(xué)。

2.上課專心聽講,做好筆記,積極發(fā)言,遇到不懂得問題及時地向老師請教,弄明白。

3.每學(xué)完一課時要及時做好課外習(xí)題,時間自己支配。我建議,中午和晚上分開做,畢竟有三科,語數(shù)外。

4.晚上放學(xué)回家,飯前第一時間做完家庭作業(yè),自己檢查〔切忌,潦草書寫,粗心做題〕,我負責(zé)檢查完成的程度?!泊稳?,老師檢查出錯題,對你的印象深,及時糾正〕

5.飯后,30分鐘閱讀課外書。20分鐘聽英語,訓(xùn)練你的聽力。接下來,洗手,洗臉,洗腳,睡前準備。

以上幾點,星期一至星期五嚴格執(zhí)行,不得違背,時間長了就會養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外,星期六,做完家庭作業(yè)后,進行單元集訓(xùn)〔課外單元題)。其余的時間自由支配,如在小區(qū)內(nèi)排球,溜冰,打打羽毛球等等,憑你的愛好。星期天,帶你去書店或圖書館逛逛,買些你喜歡的讀物,再帶你們?nèi)コ匈徫铩?提醒:休息日做好個人和房間衛(wèi)生,包括,疊被褥,桌面地面,整理自己的書櫥,工作日由我負責(zé)?!?/p>

咱們互相監(jiān)督,共同進步,如有違背會受到懲罰。〔本方案自9月3日起執(zhí)行〕

大學(xué)學(xué)習(xí)方案篇5

1、我要把專業(yè)知識學(xué)好,知識是以后道路的根底,如果你連最根本的東西都不知道,以后就無法找到一份好工作,如果在面試的時候問你與專業(yè)有關(guān)的知識,你都不知道,他肯定疑心你是不是這個專業(yè)畢業(yè)的`,你做事是否認真,等。。。。

2、我要多參加一些活動,多學(xué)點交際能力,我的專業(yè),以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,現(xiàn)在多學(xué)習(xí)點為以后的道路做鋪墊。

3、在空余做一些兼職,把學(xué)到的東西用在實踐上,知識是根底,我們學(xué)了知識就要知道怎么去利用,所我們要做一些實踐的東西,社會與學(xué)校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認識社會,積累經(jīng)驗為以后做好鋪墊。

4、多去圖書館,看一些成功人士的書,看他們在成功前后的不一樣,在結(jié)合自己,想下如果是自己碰到他那種情況你會怎么樣?多學(xué)點知識,在就是多看一些修養(yǎng)方面的書,讓自己變得有修養(yǎng)點

5、好好利用時間,把大學(xué)生活變得充實點,不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,不要讓睡覺來充實大學(xué)生活。

6、把英語學(xué)好,英語現(xiàn)在是世界語言,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。現(xiàn)在的時機是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。

大學(xué)學(xué)習(xí)方案書范文

在當(dāng)前劇烈的社會競爭下,提高自身素質(zhì),拓寬全局視野,為以后的求職做好充分準備是十分必要的。為了尋找更好的求職時機,特制定如下方案。

一、學(xué)習(xí)目標

獲得會計從業(yè)資格證、助理會計師證、英語四級證書;從實踐活動中獲得工作經(jīng)驗。

二、具體措施

(一)不遲到、曠課,上課認真聽講。

(二)做到課前預(yù)習(xí)、課上練習(xí)、課后復(fù)習(xí)。

(三)把平時的空閑時間用來讀書,多到圖書館學(xué)習(xí)課外知識和專業(yè)知識。

(四)多看有關(guān)英語的書籍和影視資料。

(五)多參加與專業(yè)相關(guān)的活動和比賽。

三、具體步驟

(一)提前半個小時出門,確保上課之前到達教室。

(二)上新課的前一晚用半個小時預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,課后用一個小時復(fù)習(xí),再用一個小時做練習(xí)。

(三)周末每天要到圖書館學(xué)習(xí)三小時,一小時學(xué)習(xí)課外知識,兩小時學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

(四)每天在完成專業(yè)知識學(xué)習(xí)后,用一個小時記單詞,用半小時學(xué)語法,再用半小時聽聽力。

(五)參加ERP協(xié)會所舉辦的比賽和會計職業(yè)技能比賽。

大學(xué)學(xué)習(xí)方案篇6

一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

二、合理。制定自身能夠完成的方案,不要使自身閑著,也不要使自身過于緊張。

三、循序漸進。隔一段時間,就要提升每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自身,因為還有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是穩(wěn)固根底,有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自身進行一個查漏,看看自身在哪些知識點上是不牢靠的,自身心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個方向和方法。

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平時做練習(xí)題時,就要要求自身寫出題目什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答??荚嚂r當(dāng)然不用寫出來,但自身必須清楚。

關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學(xué)反響的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比方哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。。

關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程。

大學(xué)學(xué)習(xí)方案篇7

轉(zhuǎn)瞬之間,高中三年的學(xué)習(xí)生活已成為腦海中最珍貴的記憶,此時我也即將結(jié)束大學(xué)一年的生活進入到大學(xué)二年。在這一年多的學(xué)習(xí)生活中,可謂“生活常態(tài),千奇百怪〞,這一年,我結(jié)交了很多新的志同道合的朋友,這一年我體會到了非常多的東西,有酸甜有苦辣,有歡笑有淚水,有成功有記得挫折!有人說過“在任何一所學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生那么各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。〞大學(xué),應(yīng)是我們由幼稚走向成熟的地方,開啟我們?nèi)松碌钠?。在此,我們?yīng)認真去學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展并豐富自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,讓自己成為心里一直想成為的那個人。那么,我就在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)一年里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。

眾所周知,大學(xué)的課程比起高中來說是相比照擬輕松的,大學(xué)里的各種學(xué)習(xí)和高中相比也是有很大的不同。大學(xué)主要是靠“自覺〞二字,沒有老師會壓迫你去學(xué)習(xí),學(xué)生除了要在課堂上掌握老師講的內(nèi)容外,還要充分利用課余的時間去圖書館或上網(wǎng)查閱其它相關(guān)的書籍,查找資料,并且要在提高自己專業(yè)知識水平的根底上,有目的地去豐富各方面的知識,提升自我素養(yǎng)。高中的學(xué)習(xí)可以說是大人領(lǐng)著幼兒學(xué)習(xí)走路,而大學(xué)的學(xué)習(xí)那么是大人式的學(xué)習(xí),我們從大人手里接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了自己前進道路上的領(lǐng)跑者,我們可以自由的學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西,做高中時期不能做的事情。這是一場由自己領(lǐng)導(dǎo)的比賽,在這一場比賽中,我們可以搶道可以跳躍,但是絕對不能盲目的等在在起跑線上期待著老師來牽著你跑。我一直相信,只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能讓我們?nèi)〉煤贸煽?,取得比別人要好的成績。像美國職業(yè)男籃NBA中,一個好的籃球運發(fā)動,他不可能只聽教練的意見,而是有自己的思考,因為畢竟,在場上運球,搶斷,過人,投籃還有閱讀比賽的都是你自己。談到學(xué)習(xí)方法,我一直認為沒有最好之說,只有適合自己的才是最好的,不能盲目模仿別人而是要找到適合于自己的能讓自己學(xué)得舒服的學(xué)習(xí)方法,就像以前我們選擇輔導(dǎo)書一樣,每個人的輔導(dǎo)書不盡相同,只有選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我一直相信自己不比身邊的人笨,但即便很聰明也要付出努力,這樣才能取得好成績。俗話說“笨鳥先飛〞,再聰明都應(yīng)該要兢兢業(yè)業(yè),按時上課,不逃課,上課認真聽老師講解,畢竟老師懂的比我們多,課后那么要按時并努力完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),這應(yīng)該是老生常談了,不必說,興趣是最重要的,就拿我自己來說,對于計算機相關(guān)的和比擬重要的科目我上課會很認真,而且在課外時間還會去上網(wǎng)查閱一些相關(guān)資料,夯實根底、不窮不漏,但對于其它不感興趣的課一般只是上課聽一下,主次清楚,做到不掛科就好。不多說,歸納為以下幾點:1、提前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)是一定要的,這樣在課

堂上就能夠順利的跟上老師的節(jié)奏,更容易理解老師講的內(nèi)容;2、認真聽講,做好筆記,上課記筆記聽課注意力會更集中,做好筆記在期末備考的時候,就可以有所側(cè)重,減少盲目性;3、不時復(fù)習(xí),時間過久會讓人遺忘所學(xué)的知識,必須掌握好復(fù)習(xí)的間隔;4、要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,思想的碰撞會讓你更深刻的理解。

關(guān)于各科的學(xué)習(xí),針對一年學(xué)習(xí)的課程,我就簡單說一下我對計算機、數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí),當(dāng)然,也很多人可能會和我一樣。對于計算機的學(xué)習(xí),因為我對計算機是很感興趣的,所以學(xué)習(xí)起來是覺得比擬輕松的,據(jù)我所知學(xué)校計算機主打計算機語言是C語言,這是學(xué)

習(xí)其它語言的重要根底,個人認為學(xué)好C語言,必須要會抓住本質(zhì)的東西,并且要多看代碼看懂代碼,多敲代碼??傊?,計算機是非常重要的,想必出去就業(yè)也是要求會計算機的,所以計算機必須學(xué)好,還要學(xué)精,課后把重點圈出來,上課注意聽講,課后那么要像上面說的一樣多看代碼看懂代碼,多敲代碼,熟悉所學(xué)語言,肯下苦工總會有意想不到的回報的。作為一個數(shù)學(xué)渣渣,對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就沒什么很好的見解了,總所周知,數(shù)學(xué)是很靠根底的一個學(xué)科,是很靈活的一個學(xué)科,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,一定要把概念、公式定理弄清楚,穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能舉一反三。對于英語學(xué)習(xí),不必說,英語是非常重要的,英語是大學(xué)的必修課程,一定要把英語根底打好,打牢,打?qū)?,這絕對馬虎不得。大學(xué)要求過英語四級,英語四級還直接關(guān)系到是否能得到學(xué)位證以及畢業(yè)就業(yè)等諸多事情。想必大家都清楚,現(xiàn)在很多單位要求過四級,所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要。英語的學(xué)習(xí)其實就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論