2023屆浙江省嘉興市七校高三考前熱身生物試卷含解析

2023學年高考生物模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖為初級精母細胞減數(shù)分裂時的一對同源染色體示意圖，圖中1~8表示基因。不考慮突變的情況下，下列敘述正確的是（）A．1與2、3、4互為等位基因，與6、7、8互為非等位基因B．同一個體的精原細胞有絲分裂前期也應含有基因1~8C．1與2在減數(shù)第一次分裂分離，1與3在減數(shù)第二次分裂分離D．1分別與6、7、8組合都能形成重組型的配子2．對人體內(nèi)傳遞信息的信號分子的相關敘述，正確的是A．細胞間傳遞信號的分子都是由細胞內(nèi)的核糖體合成的B．信號分子合成后都是以主動運輸?shù)姆绞竭\出細胞外C．向含有促使血糖降低的信號分子的溶液加入雙縮脲試劑后溶液呈紫色D．信號分子在完成信息傳遞后數(shù)量和性質不發(fā)生改變3．下列關于小腸黏膜的敘述，不正確的是（）A．胰島素經(jīng)小腸黏膜細胞接受并發(fā)揮作用后被滅活B．小腸黏膜細胞產(chǎn)生的促胰液素可直接進入小腸中C．葡萄糖進入小腸黏膜上皮細胞需載體蛋白的協(xié)助D．小腸黏膜細胞生活的液體環(huán)境中含少量的蛋白質4．下列有關細胞共性的說法，正確的是（）A．都由胞間連絲實現(xiàn)細胞間的信息交流 B．都有直接或間接聯(lián)系的生物膜系統(tǒng)C．都能獨立有序地進行細胞代謝 D．都能在內(nèi)質網(wǎng)上合成脂質5．如圖是甲、乙兩種色盲類型的家系圖。已知控制甲型色盲的基因為A、a，控制乙型色盲的基因為D、d，Ⅱ5不攜帶甲型色盲基因。下列敘述正確的是（）A．Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別是AaXDXd和AaXdYB．Ⅱ5與一個不含甲型色盲基因而含乙型色盲基因的攜帶者婚配，其后代全色盲個體的概率為1/32C．在Ⅱ4和Ⅱ5產(chǎn)生后代過程中，Ⅱ4、Ⅱ5個體可能發(fā)生了染色體畸變或基因突變D．若乙型色盲產(chǎn)生的原因是基因的起始部位發(fā)生了突變，則一定導致轉錄無法起始6．下列關于遺傳物質的探索的敘述，正確的是（）A．將加熱殺死的S型菌與R型活菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，小鼠體內(nèi)的S型菌都由R型菌轉化而來B．將S型菌的DNA、蛋白質、多糖等物質分別與R型活菌混合培養(yǎng)，培養(yǎng)基中均有R型菌C．赫爾希和蔡斯的實驗中，離心后細菌主要存在于沉淀物中，新形成的噬菌體都帶有35SD．用B型TMV（煙草花葉病毒）的RNA和A型TMV的蛋白質重組而成的病毒感染煙草，會得到2種子代病毒二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖甲表示某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢；圖乙表示該豆科植物葉肉細胞中C3的相對含量在夏季某天24h內(nèi)（有一段時間烏云遮蔽）的變化趨勢；請據(jù)圖回答：（1）圖甲中，在12-24h期間，萌發(fā)種子的呼吸方式主要是_________________，判斷的依據(jù)是___________________；第48h后，萌發(fā)種子O2吸收速率超過CO2釋放速率，其原因是細胞呼吸的底物中可能還有___________等物質。（2）圖乙中，葉肉細胞進行光合作用的區(qū)間是曲線_________段對應的時間，烏云消失的時間可能是曲線上_______點對應的時刻。與F點相比，G點葉綠體中NADPH的含量較____（填“高”或“低”）。8．（10分）合理控制光照可調節(jié)家禽性成熟期，影響家禽的產(chǎn)蛋率和受精率。實踐證明，適當延長產(chǎn)蛋雞接受光照的時間，可以明顯提高產(chǎn)蛋率。請回答下列問題：（1）雞產(chǎn)蛋率的高低與卵細胞的成熟和排卵情況有關，卵細胞的生成及發(fā)育成熟主要受__________激素的調節(jié)，該激素的合成主要與__________（填細胞器）有關。（2）延長光照時間能提高雞的產(chǎn)蛋率，雞視覺感受器受光照刺激后產(chǎn)生的興奮經(jīng)傳入神經(jīng)傳遞到大腦，并經(jīng)大腦傳遞到下丘腦，促使下丘腦分泌更多的_______激素，該激素與垂體相關分泌細胞表面的________識別并結合，促使垂體分泌更多的促性腺激素，促性腺激素作用于性腺，經(jīng)一系列過程促使雞的產(chǎn)蛋率增加。（3）雞的產(chǎn)卵行為的調節(jié)方式是________________。9．（10分）某科研小組在晴朗的白天對某湖泊進行了研究：取6個透明玻璃瓶編號為1~6號，分別從同一取樣點水深為1~6米處取水樣后密封，測其溶氧量如圖甲所示；另取一透明玻璃瓶（編號7），從該取樣點某深度水層取水樣后密封，每間隔2小時（h）測其濃度如圖乙所示。假如環(huán)境溫度不變，細胞呼吸強度恒定。請據(jù)圖回答：（1）分析圖甲可知，隨著______________，光照強度逐漸減弱，藻類光合作用強度減弱，產(chǎn)生并溶解于水中的氧氣量逐漸減少。（2）圖乙中4~6h與8~10h時間段內(nèi)，水樣中濃度各自保持穩(wěn)定，原因是______________。（3）經(jīng)鑒定，1~6號瓶中均含有綠藻（低等植物）和藍藻。其中藍藻能進行光合作用是因為其細胞中含有與光合作用有關的______________等物質。藍藻要維持正常生命活動需要通過______________的方式從外界吸收等礦質離子。10．（10分）下圖甲為某校生物興趣小組探究光照強度對茉莉花光合作用強度影響的實驗裝置示意圖，圖乙為所測得的結果。請據(jù)圖回答下列問題：（1）實驗測得，當用40W燈泡照射時，紅色液滴沒有發(fā)生移動，這是因為此時________________，當改用80W燈泡照射時，葉綠體中C5的含量將______。（2）圖乙中B點以后，限制茉莉花光合速率的主要環(huán)境因素有__________。（3）圖甲所示裝置無法測得A點數(shù)據(jù)，除非將其中的NaHCO3溶液換為______________溶液，且將裝置放在________環(huán)境中。在A點，產(chǎn)生ATP的結構有_____________。（4）茉莉花的生長需要澆水，但澆水過多易發(fā)生爛根現(xiàn)象。請說明原因：_________________。11．（15分）果蠅廣泛存在于全球溫帶及熱帶氣候區(qū)，由于其主食為酵母菌，且腐爛的水果易滋生酵母菌，因此在果園、菜市場等地區(qū)皆可見其蹤跡。果蠅由于個體小、易飼養(yǎng)、養(yǎng)殖成本低、繁殖速度快、易獲取，并且其染色體數(shù)目少，常作為遺傳學研究材料。請結合所學知識回答下列問題：（1）果蠅正常減數(shù)分裂過程中，含有兩條X染色體的細胞有_______________。（2）已知果蠅的紅眼與棕眼受一對等位基因控制。用一只雌性紅眼果蠅與一只雄性棕眼果蠅雜交，發(fā)現(xiàn)子一代中表現(xiàn)型及其比例為紅眼∶棕眼＝1∶1。若子一代中紅眼均為雄果蠅，棕眼均為雌果蠅，則果蠅的紅眼性狀的顯隱性及遺傳方式為__________；若子一代雌雄果蠅中均有紅眼、棕眼，則紅眼性狀可能的顯隱性及遺傳方式有_____________________。（3）果蠅的灰身與黑身、直毛與分叉毛分別受等位基因A（a）和B（b）控制，其中基因A、a位于常染色體上。將一只灰身分叉毛雄蠅和一只灰身直毛雌蠅雜交，F(xiàn)1中灰身直毛∶灰身分叉毛∶黑身直毛∶黑身分叉毛＝3∶3∶1∶1。不考慮突變和致死，這兩對相對性狀的遺傳________（填“一定”“不一定”或“一定不”）遵循基因的自由組合定律。請寫出親本可能的基因型并根據(jù)子代雌雄果蠅的表現(xiàn)型及必要的實驗進行確定_________________________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

由圖可知，圖中為一對同源染色體，1與2、5與6、3與4、7與8為相同基因，1(或2)與3（或4）可能是等位基因，5(或6)與7（或8）可能是等位基因?！驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知，1與2為相同基因，1與3、4可能為等位基因，1與6、7、8互為非等位基因，A錯誤；B、精原細胞有絲分裂前期與其進行減數(shù)分裂時形成的初級精母細胞含有的染色體的數(shù)目和基因種類、數(shù)目均相同，均含有基因1~8，B正確；C、在不考慮交叉互換的情況下，1與2在減數(shù)第二次分裂分離，1與3在減數(shù)第一次分裂分離，C錯誤；D、根據(jù)以上分析已知，6與5相同，因此1與6形成的不是重組類型的配子，D錯誤。故選B。2、C【解析】試題分析：只有蛋白質或者多肽類信號分子才在核糖體上合成，像性激素、絕大多數(shù)神經(jīng)遞質等信號分子都不是蛋白質或者多肽，A錯。神經(jīng)遞質一般都是以胞吐的方式運出細胞，B錯。促使血糖降低的信號分子是胰島素，它是蛋白質，遇雙縮脲試劑呈紫色，C正確。激素等信號分子發(fā)揮作用后會立即失活，D錯。考點：本題考查細胞間信息傳遞的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。3、B【解析】

促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸粘膜產(chǎn)生的，進入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液。【詳解】A、胰島素與小腸黏膜細胞表面的相應受體結合并發(fā)揮作用后被滅活，A正確；B、小腸黏膜細胞分泌的促胰液素直接進入血液中，不進入小腸，B錯誤；C、葡萄糖通常以主動運輸?shù)姆绞竭M入小腸黏膜上皮細胞，故需載體蛋白的協(xié)助，C正確；D、小腸黏膜細胞生活的液體環(huán)境為組織液，其中含少量的蛋白質，D正確。故選B。4、C【解析】

1、相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通，通過攜帶信息的物質來交流信息，即細胞←通道→細胞，如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，進行細胞間的信息交流。2、生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、細胞器膜和核膜；原核細胞只含有細胞膜一種生物膜，不含細胞器膜和核膜。原核細胞只含有核糖體一種細胞器?！驹斀狻緼、只有植物細胞有胞間連絲，動物細胞和原核細胞沒有胞間連絲，A錯誤；B、原核細胞只有核糖體一種細胞器，沒有核膜與細胞器膜，因此不具有生物膜系統(tǒng)，B錯誤；C、細胞都能獨立有序的進行細胞代謝，病毒雖然不能進行獨立代謝，但其不具有細胞結構，題干所問的是關于細胞的共性，因此不用考慮病毒，C正確；D、原核細胞沒有內(nèi)質網(wǎng)，只有核糖體一種細胞器，D錯誤。故選C。5、C【解析】

性狀是由基因控制的，控制性狀的基因組合類型稱為基因型。染色體分為常染色體和性染色體兩種。伴性遺傳指位于性染色體上的基因所控制的性狀表現(xiàn)出與性別相聯(lián)系的遺傳方式。自然界中由性染色體決定生物性別的類型，主要有XY型和ZW型，XY型在雌性的體細胞內(nèi)，有兩個同型的性染色體，在雄性的體細胞內(nèi)，有兩個異型的性染色體。由于生殖細胞或受精卵里的遺傳物質發(fā)生了改變，從而使發(fā)育成的個體患疾病，這類疾病都稱為遺傳性疾病，簡稱遺傳病。色盲分為全色盲和部分色盲（紅色盲、綠色盲、藍黃色盲等）。Ⅰ1和Ⅰ2生下了Ⅱ4，說明乙型色盲為常染色體隱性遺傳，由d基因控制。Ⅱ5不攜帶甲型色盲基因，但卻生下了患甲型色盲的患者，說明甲型色盲為伴X染色體隱性遺傳，由a基因控制?！驹斀狻緼、Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別是DdXAXa和DdXaY，A錯誤；B、Ⅱ5的基因型為D_XAY，與一個不含甲型色盲基因而含乙型色盲基因的攜帶者（DdXAXA）婚配，其后代全色盲個體的概率為0，B錯誤；C、在Ⅱ4（ddXAXa）和Ⅱ5（D_XAY）產(chǎn)生后代過程中，Ⅲ8患甲病（XaXa），Ⅱ4、Ⅱ5個體可能發(fā)生了染色體畸變或基因突變，C正確；D、若乙型色盲產(chǎn)生的原因是基因的起始部位發(fā)生了突變，則不一定導致轉錄無法起始，也可能有其它的原因導致乙型色盲的產(chǎn)生，D錯誤。故選C。6、B【解析】

肺炎雙球菌體外轉化實驗與噬菌體侵染細菌實驗的比較：肺炎雙球菌體外轉化實驗噬菌體侵染細菌實驗不同點方法不同直接分離：分離S型細菌的DNA、多糖、蛋白質等，分別與R型菌混合培養(yǎng)同位素標記：分別用32P和35S標記DNA和蛋白質結論不同證明DNA是遺傳物質，蛋白質不是遺傳物質證明DNA是遺傳物質，不能證明蛋白質不是遺傳物質（因蛋白質沒有進入細菌體內(nèi)）相同點①均使DNA和蛋白質區(qū)分開，單獨處理，觀察它們各自的作用；②都遵循了對照原則；③都能證明DNA是遺傳物質，但都不能證明DNA是主要的遺傳物質【詳解】A、將加熱殺死的S型細菌與R型活菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，小鼠體內(nèi)的S型細菌一部分是由S型細菌轉化而來，一部分是由轉化后的R型細菌分裂而來，A錯誤；B、將S型細菌的DNA、蛋白質、多糖等物質分別與R型活菌混合培養(yǎng)，培養(yǎng)基中均有R型菌，B正確；C、赫爾希和蔡斯的實驗中，離心后細菌主要存在于沉淀物中，新形成的噬菌體都不含35S，C錯誤；D、用B型TMV（煙草花葉病毒）的RNA和A型TMV的蛋白質重組而成的病毒感染煙草，會得到B型TMV一種病毒，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、無氧呼吸CO2釋放速率很大，而O2吸收速率很低（只答CO2釋放速率大于O2吸收速率不準確）脂肪BID高【解析】

分析圖甲：種子萌發(fā)過程中，當胚根未長出時，種子不能進行光合作用，進行細胞呼吸作用，消耗細胞中的有機物，為種子萌發(fā)提供能量和營養(yǎng)，有機物的總量下降；當胚根長出后，種子可以從土壤中獲取營養(yǎng)物質；細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸，有氧呼吸吸收的氧氣量等于呼出二氧化碳的量，可釋放出大量的能量；根據(jù)圖中的二氧化碳和氧氣量的變化，可以判斷12h～24h，種子主要進行無氧呼吸，胚根長出后，種子的有氧呼吸呼吸速率明顯增大。

分析圖乙：影響光合作用的環(huán)境因素包括光照強度、二氧化碳濃度、溫度等，由于該圖表示夏季的某天，因此影響該植物光合作用的環(huán)境因素主要為光照強度和二氧化碳；由于題干中提出“有一段時間烏云遮蔽”，這會導致光照強度減弱，光反應減弱，這將抑制暗反應過程中三碳化合物的還原，而二氧化碳固定仍在進行，因此三碳化合物的含量將上升，對應曲線中的CD段。【詳解】（1）據(jù)圖可知，在12～24h期間，CO2釋放速率很大，而O2吸收速率很低，表明此時的呼吸作用主要是無氧呼吸；48h后，消耗的氧氣大于釋放的二氧化碳，所以細胞呼吸底物不只是糖類，還有脂肪等。

（2）圖乙中，AB段時間為0點到6點，此時無光照且C3的含量不變，只有呼吸作用，從B到I，C3的含量在降低，說明葉肉細胞在利用C3，且這段時間有光照，因此植物在進行光合作用。有烏云時，光照強度降低，C3的還原減慢，二氧化碳固定生成C3的速率不變，故C3含量一直升高，當烏云消散，光照強度增加，C3的還原加快，C3含量開始下降，故為D點；G點相對F點，中午氣溫較高，氣孔關閉，吸收的二氧化碳減少，二氧化碳的固定速度減慢，C3的含量減少，還原所需要的NADPH減少，故NADPH含量高?！军c睛】本題結合曲線圖，考查細胞呼吸的過程及意義以及影響光合作用的環(huán)境因素等，要求考生識記植物細胞有氧呼吸和無氧呼吸的總反應式，能根據(jù)曲線圖中信息準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層層次的考查。8、雌性內(nèi)質網(wǎng)促性腺激素釋放受體神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)【解析】

合理控制光照可調節(jié)家禽性成熟期，該過程涉及下丘腦的調控及相關性激素的分泌，故為神經(jīng)—體液調節(jié)過程?！驹斀狻浚?）雞產(chǎn)蛋率的高低與卵細胞的成熟和排卵情況有關，卵細胞的生成及發(fā)育成熟主要受雌性激素的調節(jié)；其本質為脂質，故合成主要與內(nèi)質網(wǎng)有關。（2）性激素的分泌為分級調節(jié)：延長光照時間能提高雞的產(chǎn)蛋率，雞視覺感受器感受到光照刺激后產(chǎn)生的興奮經(jīng)傳入神經(jīng)傳遞到大腦，并經(jīng)大腦傳到下丘腦，促使下丘腦分泌更多的促性腺激素釋放激素；該激素與垂體相關分泌細胞表面的特異性受體識別并結合，促使垂體分泌更多的促性腺激素，經(jīng)一些列過程促使雞的產(chǎn)蛋率增加。（3）根據(jù)雞產(chǎn)卵的調節(jié)過程可知：雞產(chǎn)卵既有下丘腦參與的神經(jīng)調節(jié)，也有激素參與的體液調節(jié)，故為神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)。【點睛】解答此題可參照甲狀腺激素分級調節(jié)的過程進行類比分析。9、水深增加兩時間段內(nèi)水樣中生物細胞呼吸產(chǎn)生的與藻類光合作用消耗的相等色素、酶主動運輸【解析】

1、光照強度是影響光合作用的重要因素，隨著水深度增加，光照強度逐漸減弱，藻類數(shù)量減少，光合作用強度減弱，因此二氧化碳的釋放量逐漸減少。

2、分析圖2可知，0～4小時，瓶中二氧化碳濃度逐漸增加，說明該階段光合作用小于呼吸作用強度；4～6小時，二氧化碳濃度不變，說明該階段光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用釋放的二氧化碳量相等，即光合作用強度與呼吸作用強度相等；6～8小時，瓶中二氧化碳濃度降低，說明該階段光合作用消耗的二氧化碳大于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳，即光合作用大于呼吸作用強度；8～10時，二氧化碳濃度不變，說明此時光合作用強度與呼吸作用強度相等。【詳解】（1）光照強度是影響光合作用的重要因素，由甲圖可知，隨著水深度增加，光照強度逐漸減弱，藻類光合作用強度減弱，產(chǎn)生并溶解于水中的氧氣量逐漸減少。（2）光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用消耗二氧化碳，在圖乙中4～6h與8～10h時間段內(nèi)，水樣中CO2濃度各自保持穩(wěn)定，是由于兩時間段內(nèi)水樣中生物細胞呼吸產(chǎn)生的CO2與藻類光合作用消耗的CO2相等。（3）經(jīng)鑒定，1~6號瓶中均含有綠藻（低等植物）和藍藻，藍藻是原核生物，沒有葉綠體，但是含有葉綠素和藻藍素等與光合作用有關的色素和酶，因此能進行光合作用。藍藻要維持正常生命活動需要通過主動運輸?shù)姆绞剑瑥耐饨缥盏鹊V質離子?！军c睛】本題旨在考查學生理解影響光合作用的因素、光合作用與呼吸作用之間關系，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡，并學會分析題圖中的實驗結果，進行推理、綜合解答問題。10、光合作用強度與呼吸作用強度相等增加CO2濃度NaOH黑暗細胞質基質、線粒體澆水過多會導致根細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，引起爛根現(xiàn)象【解析】

題圖分析：甲裝置中，紫茉莉既進行有氧呼吸又進行光合作用，研究本裝置可以發(fā)現(xiàn)，NaHCO3的作用是起著二氧化碳緩沖液的作用，可以維持環(huán)境中二氧化碳濃度的穩(wěn)定，所以液滴的移動主要取決于環(huán)境中氧氣量的高低變化，而二氧化碳的增加或減少對液滴的移動并不影響，因此若植物光合作用速率高于呼吸作用速率，則釋放氧氣導致液滴右移；若植物光合作用速率小于呼吸作用速率，則吸收氧氣導致液滴左移；若植物光合作用等于呼吸作用速率，則氧氣總量不變，液滴不發(fā)生移動。乙圖中A點表示只有細胞呼吸，B點對應的光照強度為該植物光的飽和點?！驹斀狻浚?）實驗測得，當用40W燈泡照射時，紅色液滴沒有發(fā)生移動，則此時光合速率等于呼吸速率。改用80W燈泡照射時，光反應強度增大，光反應可以為暗反應提供更多的ATP和還原氫，因而三碳化合物可以更快地被還原成五碳化合物，五碳化合物的含量增多。（2）B點為茉莉花的光飽和點，故B點以后，限制茉莉花光合速率的主要環(huán)境因素有溫度、CO2濃度等除光照強度以外的其他因素。（3）A點數(shù)據(jù)為植物的呼吸速率，若要測植物的呼吸速率，需將裝置中的NaHCO3溶液換成NaOH溶液，并且將植物放在黑暗條件下，因為在黑暗條件下，植物只進行呼吸作用，消耗氧氣生成二氧化碳，生成二氧化碳被NaOH吸收掉，因而氣體總量會減少，減少的氣體量即為呼吸作用消耗的氧氣量。在A點時植物只進行呼吸作用，呼吸作用中會產(chǎn)生ATP，故產(chǎn)生ATP的結構有細胞質基質和線粒體。（4）茉莉花的生長需要澆水，但澆水過多土壤中氧氣缺乏，會導致根細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，引起爛根現(xiàn)象?！军c睛】熟知光合作用和呼吸作用的基礎知識是解答本題的關鍵!掌握光合速率和呼吸速率的測定方法是解答本題的另一關鍵！11、次級精母細胞、卵原細胞、初級卵母細胞、次級卵母細胞、第一極體伴X染色體隱性遺傳常染色體隱性遺傳、常染色體顯性遺傳、伴X染色體顯性遺傳一定親本可能的基因型：AaXBXb、AaXbY或AaXbXb、AaXBY或AaBb、Aabb。實驗設計：統(tǒng)計子一代雌雄果蠅的表現(xiàn)型，若雄蠅均為直毛、雌蠅均為分叉毛，則親本基因型為AaXbXb、AaXBY；若雄蠅、雌蠅均有直毛、分叉毛，讓子一代分叉毛雌蠅與直毛雄蠅雜交，如果子代雌蠅全為直毛，雄蠅全為分叉毛，則親本基因型為AaXBXb、AaXbY，否則為AaBb、Aabb【解析】

1、基因自由組合定律的實質：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。2、減數(shù)分裂過程：

（1）減數(shù)第一次分裂前的間期：染色體的復制。

（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色