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文檔簡介
部編版三年級上冊語文第22課《父親樹林和鳥》生字課件部編版三年級上冊語文第22課《父親樹林和鳥》生字課件部編版三年級上冊語文第22課《父親樹林和鳥》生字課件2018年部編本新人教版三年級上冊語文22
父親、樹林和鳥2018年部編本新人教版三年級上冊語文22父親、樹林和鳥一、自主學習:
1.自讀課文,注意讀準字音。(不會讀的字借助拼音或查字典的方法,把它讀準確。)2.完成導學案“自主學習”第1和第3小題。
一、自主學習:wù
zhǐshùn
shūchàng兀立手指瞬間舒暢lièlílüèbí獵人黎明掠過鼻子
nóngwùméngníng濃濃霧蒙蒙凝神靜氣挑戰(zhàn)一wùzhǐshùnnóngníng濃凝
lièlílüè
獵黎掠zhǐshùnshūchàng指瞬舒暢nóngníng挑戰(zhàn)二父親、樹林和鳥是什么關系呢?父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥。挑戰(zhàn)二父親、樹林和鳥是什么關系呢?父親一生最喜歡樹林和唱歌的二、隨文識字1
童年時,一個春天的黎明,父親帶著我從滹沱河岸上的一片樹林邊走過。二、隨文識字1童年時,一個春天的黎明,父親帶著幽深的霧蒙蒙的樹林幽深的霧蒙蒙的樹林
拼音結構部首詞語句子w&上中下結構霧氣煙霧
廚房里飄出了很多嗆人的煙霧。雨部拼音結構部首詞語句子w&上中
拼音結構部首詞語句子m9ng上中下結構霧蒙蒙蒙面
黎明時的樹林霧蒙蒙的。艸部拼音結構部首詞語句子m9ng隨文識字1
童年時,一個春天的黎明,父親帶著我從滹沱河岸上的一片樹林邊走過。突然,父親站住了,朝幽深的霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。隨文識字1童年時,一個春天的黎明,父親帶著我從隨文識字1
童年時,一個春天的黎明,父親帶著我從滹沱河岸上的一片樹林邊走過。突然,父親站住了,朝幽深的霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。隨文識字1童年時,一個春天的黎明,父親帶著我從
拼音結構部首詞語句子b!上中下結構鼻子鼻梁鼻涕小狗用鼻子聞了聞那塊肉。鼻部拼音結構部首詞語句子b!上寫一寫,練一練。請將“霧、蒙、鼻”三個上中下結構的字寫在導學案的田子格里。(各寫兩遍)寫一寫,練一練。請將“霧、蒙、鼻”三個上中下結構的隨文識字2“有,樹林里過夜的鳥總是一群群的,羽毛焐得熱騰騰的。黎明時,所有的鳥抖動著渾身的翎羽,要抖凈露水和濕氣。每一只鳥都張著嘴,舒暢地呼吸著,深深地呼吸著。他們要唱歌了。這時候只要你靜靜地用心地聞,你就會聞到那種鳥類特有的氣味?!彪S文識字2“有,樹林里過夜的鳥總是一群群的,羽隨文識字2“有,樹林里過夜的鳥總是一群群的,羽毛焐得熱騰騰的。黎明時,所有的鳥抖動著渾身的翎羽,要抖凈露水和濕氣。每一只鳥都張著嘴,舒暢地呼吸著,深深地呼吸著。他們要唱歌了。這時候只要你靜靜地用心地聞,你就會聞到那種鳥類特有的氣味?!彪S文識字2“有,樹林里過夜的鳥總是一群群的,羽
拼音結構部首詞語句子sh$左右結構舒服舒適
晚飯后,我躺在舒服的沙發(fā)上看漫畫書。
人部拼音結構部首詞語句子sh$左
拼音結構部首詞語句子ch3ng左右結構舒暢暢通
暢快
早晨,每一只鳥都張開嘴,舒暢地呼吸著。丨部拼音結構部首詞語句子ch3n隨文識字2黎明時,所有的鳥抖動著渾身的翎羽,要抖凈露水和濕氣。每一只鳥都張著嘴,舒暢地呼吸著,深深地呼吸著。他們要唱歌了。隨文識字2黎明時,所有的鳥抖動著渾身的翎羽,要“這是樹林和鳥最快活的時候”父親說?!斑@是樹林和鳥最快活的時候”父親說。隨文識字3父親對我說:“鳥最快活的時刻,是飛離樹枝飛向天空的那一瞬間,但這我是也是最容易被獵人打中?!彪S文識字3父親對我說:“鳥最快活的時刻,是飛離樹
拼音結構部首詞語句子li-左右結構獵人獵物
那只可愛的小兔子成了獵人的獵物。犭部拼音結構部首詞語句子li-隨文識字4父親說:“黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重?!彪S文識字4父親說:“黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來
拼音結構部首詞語句子ch#半包圍結構翅膀魚翅
黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛得吃力。羽部拼音結構部首詞語句子ch#半
拼音結構部首詞語句子b2ng左右結構翅膀肩膀
黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛得吃力。月部拼音結構部首詞語句子b2ng
大霧霧氣霧水霧蒙蒙舒暢舒服舒心舒適
獵人獵狗打獵獵物鼻子鼻梁鼻孔鼻音挑戰(zhàn)三大霧霧氣霧水霧蒙蒙挑戰(zhàn)三三、寫一寫,練一練。1.請將“霧、蒙、鼻”三個上中下結構的字寫在田子格里。(各寫兩遍)2.請將“舒暢、翅膀”兩個詞語寫在田字格里。(各寫一遍)三、寫一寫,練一練。1.請將“霧、蒙、鼻”三個上中下結構的字部編版三年級上冊語文第22課《父親樹林和鳥》生字課件部編版三年級上冊語文第22課《父親樹林和鳥》生字課件部編版三年級上冊語文第22課《父親樹林和鳥》生字課件2018年部編本新人教版三年級上冊語文22
父親、樹林和鳥2018年部編本新人教版三年級上冊語文22父親、樹林和鳥一、自主學習:
1.自讀課文,注意讀準字音。(不會讀的字借助拼音或查字典的方法,把它讀準確。)2.完成導學案“自主學習”第1和第3小題。
一、自主學習:wù
zhǐshùn
shūchàng兀立手指瞬間舒暢lièlílüèbí獵人黎明掠過鼻子
nóngwùméngníng濃濃霧蒙蒙凝神靜氣挑戰(zhàn)一wùzhǐshùnnóngníng濃凝
lièlílüè
獵黎掠zhǐshùnshūchàng指瞬舒暢nóngníng挑戰(zhàn)二父親、樹林和鳥是什么關系呢?父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥。挑戰(zhàn)二父親、樹林和鳥是什么關系呢?父親一生最喜歡樹林和唱歌的二、隨文識字1
童年時,一個春天的黎明,父親帶著我從滹沱河岸上的一片樹林邊走過。二、隨文識字1童年時,一個春天的黎明,父親帶著幽深的霧蒙蒙的樹林幽深的霧蒙蒙的樹林
拼音結構部首詞語句子w&上中下結構霧氣煙霧
廚房里飄出了很多嗆人的煙霧。雨部拼音結構部首詞語句子w&上中
拼音結構部首詞語句子m9ng上中下結構霧蒙蒙蒙面
黎明時的樹林霧蒙蒙的。艸部拼音結構部首詞語句子m9ng隨文識字1
童年時,一個春天的黎明,父親帶著我從滹沱河岸上的一片樹林邊走過。突然,父親站住了,朝幽深的霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。隨文識字1童年時,一個春天的黎明,父親帶著我從隨文識字1
童年時,一個春天的黎明,父親帶著我從滹沱河岸上的一片樹林邊走過。突然,父親站住了,朝幽深的霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。隨文識字1童年時,一個春天的黎明,父親帶著我從
拼音結構部首詞語句子b!上中下結構鼻子鼻梁鼻涕小狗用鼻子聞了聞那塊肉。鼻部拼音結構部首詞語句子b!上寫一寫,練一練。請將“霧、蒙、鼻”三個上中下結構的字寫在導學案的田子格里。(各寫兩遍)寫一寫,練一練。請將“霧、蒙、鼻”三個上中下結構的隨文識字2“有,樹林里過夜的鳥總是一群群的,羽毛焐得熱騰騰的。黎明時,所有的鳥抖動著渾身的翎羽,要抖凈露水和濕氣。每一只鳥都張著嘴,舒暢地呼吸著,深深地呼吸著。他們要唱歌了。這時候只要你靜靜地用心地聞,你就會聞到那種鳥類特有的氣味?!彪S文識字2“有,樹林里過夜的鳥總是一群群的,羽隨文識字2“有,樹林里過夜的鳥總是一群群的,羽毛焐得熱騰騰的。黎明時,所有的鳥抖動著渾身的翎羽,要抖凈露水和濕氣。每一只鳥都張著嘴,舒暢地呼吸著,深深地呼吸著。他們要唱歌了。這時候只要你靜靜地用心地聞,你就會聞到那種鳥類特有的氣味?!彪S文識字2“有,樹林里過夜的鳥總是一群群的,羽
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晚飯后,我躺在舒服的沙發(fā)上看漫畫書。
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暢快
早晨,每一只鳥都張開嘴,舒暢地呼吸著。丨部拼音結構部首詞語句子ch3n隨文識字2黎明時,所有的鳥抖動著渾身的翎羽,要抖凈露水和濕氣。每一只鳥都張著嘴,舒暢地呼吸著,深深地呼吸著。他們要唱歌了。隨文識字2黎明時,所有的鳥抖動著渾身的翎羽,要“這是樹林和鳥最快活的時候”父親說?!斑@是樹林和鳥最快活的時候”父親說。隨文識字3父親對我說:“鳥最快活的時刻,是飛離樹枝飛向天空的那一瞬間,但這我是也是最容易被獵人打中?!彪S文識字3父親對我說:“鳥最快活的時刻,是飛離樹
拼音結構部首詞語句子li-左右結構獵人獵
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