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心理健康教育知識(shí)問(wèn)答下列哪種心理屬于健康心理()抑郁情緒不愿與人交往經(jīng)常感覺(jué)自己無(wú)能遇到困難時(shí),能積極克服困難(正確答案)大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要標(biāo)準(zhǔn)為()情緒健康智力正常(正確答案)意志健全人格完整對(duì)心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()A學(xué)校教育(正確答案)B遺傳C社會(huì)D實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是()心理健康教育(正確答案)進(jìn)行大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查心理咨詢(xún)心理治療什么樣的同學(xué)可以做心理咨詢(xún)()任何同學(xué)(正確答案)只有大一新生大四學(xué)生心理學(xué)之父是誰(shuí)()威廉.馮特(正確答案)詹姆士艾賓浩斯如何選擇合適的心理咨詢(xún)師()看老師的主要輔導(dǎo)內(nèi)容和自己的是否一致(正確答案)看自己的喜好同學(xué)推薦判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個(gè)要素()A家庭B職業(yè)C信仰D文化(正確答案)你認(rèn)為“大一綜合征”(即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛,焦慮,失眠等癥狀)下列是產(chǎn)生誘因的是()理想與現(xiàn)實(shí)的落差(正確答案)對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)力弱(正確答案)優(yōu)勢(shì)地位的喪失(正確答案)生活過(guò)度揮霍而產(chǎn)生罪惡感下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是()避免類(lèi)似情境(正確答案)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)調(diào)節(jié)抱負(fù)水平建立和諧的人際關(guān)系按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問(wèn)題來(lái)源于()家庭內(nèi)部社會(huì)環(huán)境人際關(guān)系的處理自身的內(nèi)部沖突(正確答案)心理學(xué)是研究()的科學(xué)。入、心理過(guò)程B、M理狀態(tài)(3、心理特征0、心理現(xiàn)象(正確答案)心理咨詢(xún)最基本、最重要的原則是()。A、限制性原則B、自愿性原則(正確答案)C、綜合性原則D、保密性原則具有調(diào)節(jié)神經(jīng)、鎮(zhèn)靜安神作用的顏色是()。綠色藍(lán)色(正確答案)白色灰色在華盛頓召開(kāi)的第一屆國(guó)際心理衛(wèi)生大會(huì)是在哪一年()1930(正確答案)TOC\o"1-5"\h\z193119321933人才市場(chǎng)上出現(xiàn)“熱門(mén)難進(jìn),冷門(mén)更冷”的現(xiàn)象是由于求職者的()心理造成的。焦慮從眾依賴(lài)功利(正確答案)大學(xué)生克服人際交往中的自卑感,應(yīng)做到()。A、要客觀的進(jìn)行自我分析(正確答案)要進(jìn)行積極的自我暗示、自我鼓勵(lì)(正確答案)要積極與他人交往(正確答案)善于轉(zhuǎn)移注意力具備特定領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)的專(zhuān)家相對(duì)于教師更能很好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)這一領(lǐng)域。對(duì)錯(cuò)(正確答案)人的全面發(fā)展包括心理性發(fā)展和生理性發(fā)展。對(duì)錯(cuò)(正確答案)下列哪些行為屬于心理健康的范圍A、能極力滿(mǎn)足個(gè)人的需要B、對(duì)自己有過(guò)高的評(píng)價(jià)C、為維持自己的心理平衡,極力宣泄自己的情緒D、有充分的自我安全感(正確答案)咨詢(xún)師與來(lái)訪(fǎng)者的咨詢(xún)關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為支配一服從獨(dú)立一依賴(lài)平等一平等(正確答案)主動(dòng)一被動(dòng)去學(xué)校心理咨詢(xún)中心咨詢(xún)的人,都是有心理疾病的人。對(duì)錯(cuò)(正確答案)同樣的不幸事件會(huì)因?yàn)閭€(gè)體的不同所引起的挫折感是不一樣的。對(duì)(正確答案)錯(cuò)心理健康與心理障礙是相對(duì)的概念,二者相比較而存在,其中沒(méi)有絕對(duì)的界線(xiàn)。對(duì)(正確答案)錯(cuò)當(dāng)代大學(xué)生追求卓越人生、追求自我實(shí)現(xiàn)必須面對(duì)的終生課題是健全自我意識(shí)(正確答案)健全人格培養(yǎng)堅(jiān)定的意志調(diào)控自己的情緒能使學(xué)生產(chǎn)生良好的自我預(yù)言效應(yīng)的最佳期望水平是()高水平期望適當(dāng)?shù)陀谀壳八降钠谕鸮與目前水平一致的期望D.適當(dāng)高于目前水平的期望(正確答案)團(tuán)體咨詢(xún)最適宜的對(duì)象是()學(xué)習(xí)困難者人際適應(yīng)不良者(正確答案)情緒困擾者人格障礙者心理學(xué)的研究對(duì)象()人的心理活動(dòng)和個(gè)體的行為(正確答案)人的心理活動(dòng)生物的心理活動(dòng)和行為生物的心理活動(dòng)近年來(lái)成為大學(xué)校園一大殺手的事抑郁癥(正確答案)疑病癥恐怖癥焦慮癥導(dǎo)致抑郁癥的原因很復(fù)雜,研究發(fā)現(xiàn)抑郁癥跟以下因素有關(guān)()遺傳因素(正確答案)藥物因素(正確答案)飲食(正確答案)個(gè)性(正確答案)精神分析療法的創(chuàng)立者是榮格華生弗洛伊德(正確答案)黑格爾不適當(dāng)?shù)淖孕趴赡軐?dǎo)致抑郁(正確答案)憤怒沖動(dòng)焦慮(正確答案)自卑感受哪些因素的影響?家庭(正確答案)生理健康狀況(正確答案)學(xué)習(xí)環(huán)境(正確答案)先天遺傳因素(正確答案)大學(xué)生心理健康日是A、5月25日(正確答案)B、5月26日C、4月25日D、6月26日大學(xué)生心理健康的基本標(biāo)準(zhǔn)是能夠進(jìn)行有效地學(xué)習(xí)和生活對(duì)(正確答案)錯(cuò)挫折對(duì)大學(xué)生所起到的積極作用()降低大學(xué)生的學(xué)習(xí)效率增強(qiáng)大學(xué)生的耐受力(正確答案)降低大學(xué)生的思維能力和生活能力促使大學(xué)生改變性格與出現(xiàn)行為偏差宿舍人際關(guān)系對(duì)身心健康的不良影響()影響學(xué)生的個(gè)性發(fā)展造成心理障礙產(chǎn)生心理疾?。ㄕ_答案)計(jì)較小錢(qián)影響學(xué)生個(gè)體社會(huì)化的發(fā)展大學(xué)生心理健康日5.25的諧音是()我愛(ài)我(正確答案)我是我我要我學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是()冬心理健康教育(正確答案)進(jìn)行大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查L(zhǎng)理咨詢(xún)。.心理治療心理健康的最終目標(biāo)是()自我實(shí)現(xiàn)和諧人際關(guān)系保持人格完整(正確答案)保持協(xié)調(diào)情緒目前大學(xué)生的心理健康干預(yù)最主要的形式包括()A個(gè)別心理咨詢(xún)(正確答案)B團(tuán)體心理咨詢(xún)(正確答案)CM理健康教學(xué)(正確答案)。心理訓(xùn)練活動(dòng)(正確答案)人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),正確的處理方式為()A.喝酒吃大量的東西壓抑負(fù)性的情緒和朋友傾訴(正確答案)一個(gè)意志明確而且堅(jiān)定的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有哪些意志品質(zhì)?果敢性(正確答案)堅(jiān)毅性(正確答案)自覺(jué)性(正確答案)自制性(正確答案)自我評(píng)價(jià)正確包括哪些方面能體驗(yàn)到自己存在價(jià)值,既然了解自己,又能接受自己,有自知之明,對(duì)自己的能力、性格和長(zhǎng)短處都能作出恰當(dāng)?shù)?、客觀的評(píng)價(jià);(正確答案)對(duì)自己不會(huì)提出苛刻的、非分的期望與要求;(正確答案)對(duì)自己的生活目標(biāo)和理想也能定得切合實(shí)際,引而對(duì)自己總是滿(mǎn)意的;(正確答案)努力發(fā)展自身的潛能,即使對(duì)自己無(wú)法補(bǔ)救的缺憾,也能泰然處之(正確答案)人際關(guān)系和諧有哪些體現(xiàn)?樂(lè)于與人交往,不僅能接受自我,也能接受他人,悅納他人;(正確答案)能認(rèn)可別人存在的重要性和作用,同時(shí)也能為他人和集體所理解、所接受,能與他人和集體中所理解所接受,能與他人相互溝通和交往,人際關(guān)系協(xié)調(diào)和諧;(正確答案)在生活的集體中能融為一體,既然與摯友相聚時(shí)共享歡樂(lè),也能在獨(dú)處深思時(shí)無(wú)孤獨(dú)感(正確答案)在與人相處時(shí),積極的態(tài)度(如同情、友情、信任、尊敬等)總是多于消極的態(tài)度(如猜疑、嫉妒、畏懼、敵視等)(正確答案)宿舍中常見(jiàn)人際沖突的原因有哪些?A、生活習(xí)慣不同(正確答案)B、缺乏人際界限(正確答案)C、成立小團(tuán)隊(duì),孤立他人(正確答案)D、相互攀比(正確答案)E、不考慮他人,唯我獨(dú)尊(正確答案)哪些是自殺干預(yù)的原則中的“十不要”?不要對(duì)求助者責(zé)備或說(shuō)教(正確答案)不要與其討論自殺的對(duì)與錯(cuò)(正確答案)不要保持自殺者要自殺的秘密(正確答案)不要過(guò)急,保持冷靜(正確答案)大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的重點(diǎn)對(duì)象有?由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大而產(chǎn)生焦慮的學(xué)生(正確答案)個(gè)人

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