2021年廣西壯族自治區(qū)百色市田林中學(xué)高三歷史上學(xué)期期末試題含解析_第1頁
2021年廣西壯族自治區(qū)百色市田林中學(xué)高三歷史上學(xué)期期末試題含解析_第2頁
2021年廣西壯族自治區(qū)百色市田林中學(xué)高三歷史上學(xué)期期末試題含解析_第3頁
2021年廣西壯族自治區(qū)百色市田林中學(xué)高三歷史上學(xué)期期末試題含解析_第4頁
2021年廣西壯族自治區(qū)百色市田林中學(xué)高三歷史上學(xué)期期末試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2021年廣西壯族自治區(qū)百色市田林中學(xué)高三歷史上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.錢穆在評論中國古代某制度時說,它“可以培植全國人民對政治之興味……可以團結(jié)全國各地域于一個中央之統(tǒng)治”。這一制度是A.郡縣制

B.察舉制

C.科舉制

D.行省制參考答案:A2.蘇州盛澤鎮(zhèn)上機坊中的機工、曳花(在提花織機的高架上“提花”的工人)多達幾千人。乾隆《盛澤志》稱:“中元夜,四鄉(xiāng)傭織多人及俗稱曳花者約數(shù)千人,匯集東廟升明橋,賭唱山歌,編成新調(diào),喧闐達旦?!辈牧现械摹皺C坊”屬于A.民營手工業(yè)

B.家庭手工業(yè) C.官營手工業(yè)

D.工場手工業(yè)參考答案:D3.太平天國一方面宣布“凡一切孔孟諸子百家妖書邪說者盡行焚除,皆不準買賣藏讀也。”另一方面對四書、五經(jīng)也只是刪去鬼神祭祀之類的字句……把儒家思想中的基本內(nèi)容如等級制、三綱五常、天命論等,都保留了下來。這反映了太平天國運動A.仍未擺脫舊式農(nóng)民起義局限

B.具有反帝反封建性質(zhì)C.以“拜上帝會”為理論武器

D.動搖了清朝統(tǒng)治基礎(chǔ)參考答案:A4.下圖是西周初期的分封示意圖,從圖中可以看出,西周建立之初所封諸侯多集中于鎬京的東北部、東部、東南部,而統(tǒng)治中心的渭水流域及西面、北面幾乎沒有。其如此封侯布局的主要目的是:A.擴展周王朝的疆域

B.監(jiān)督商族殘余勢力C.利于周朝文化遠播

D.防范諸侯割據(jù)稱雄參考答案:B周朝是在滅掉東方的大國商朝后建立起來的,因此分封諸侯的目的主要是加強對舊商勢力的管理和控制,不是擴展周王朝的疆域,故A錯誤、B正確;分封諸侯主要涉及政治領(lǐng)域,與文化傳播無直接關(guān)系,故C錯誤;諸侯割據(jù)發(fā)生在春秋戰(zhàn)國時期,這是分封制的結(jié)果,不是目的,故D錯誤。5.1996年,中俄宣布建立“面向21世紀的戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系”。1997年,中美兩國元首決定,“共同致力于建立中美建設(shè)性戰(zhàn)略伙伴關(guān)系”。1998年,中國、歐盟雙方表示希望建立“面向21世紀的長期穩(wěn)定的建設(shè)性伙伴關(guān)系”。這表明中國()A.努力為改革開放建設(shè)和平的國際環(huán)境B.積極參與地區(qū)性國際組織的外交活動C.積極開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交D.積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系參考答案:A試題解析:本題主要考查改革開放新時期的對外成就,旨在考查分析比較相關(guān)所學(xué)的能力。根據(jù)題干表述中國在新時期致力于同其他國家的友好合作關(guān)系的建立,這主要是為我國的改革開放提供穩(wěn)定的國際環(huán)境,所以符合題意的是A項,中美建設(shè)性戰(zhàn)略關(guān)系不是地區(qū)性國際組織,排除B項;題干中沒有涉及到聯(lián)合國的行為要求,排除C項;D項中的“周邊國家”表述錯誤。6.史學(xué)家湯因比說:“雅典合法地處死蘇格拉底所帶來的道德失敗,激起一位同時代的雅典天才對雅典及其所有事業(yè)的全盤否定?!边@位“天才”曾提出A.人是萬物的尺度

B.美德即知識

C.理念先于物質(zhì)存在

D.三段論的演繹邏輯參考答案:C試題解析本題主要考查古代雅典人文主義思想的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)及材料內(nèi)容可知,蘇格拉底死后,他的學(xué)生柏拉圖對雅典政治失望,故有《理想國》著作,而C符合其思想內(nèi)容,故本題選C。A與智者學(xué)派相關(guān),B與蘇格拉底相關(guān),D與亞里士多德相關(guān)。7.如圖是一張某同學(xué)不小心剪掉了圖片上方一行漢字的紀念海報。這一行字應(yīng)是()A.紀念“九一八” B.紀念諾曼底登陸C.紀念反法西斯 D.紀念紅軍“長征”參考答案:考點:第二次世界大戰(zhàn).分析:本題考查第二次世界大戰(zhàn).需要掌握世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的時間.解題的關(guān)鍵是對世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的時間的識記.解答:依據(jù)題干“1945﹣2015”以及圖示中的英文,結(jié)合所學(xué)可知,1945年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利,到2015年剛好是70周年,因此該海報反映的是紀念反法西斯,故C項正確.九一八事變發(fā)生在1931年,與海報中時間不符,故A項錯誤.諾曼底登陸是在1944年,與海報中時間不符,故B項錯誤.紅軍“長征”是1934﹣1936年,與海報中時間不符,故D項錯誤.故選C.8.辛亥革命爆發(fā)后不久,孫中山便在巴黎發(fā)表談話:“中國于地理上分為二十二行省,加以三大屬地即蒙古、西藏、新疆是也,其面積實較全歐為大?!拼饲閯?,于政治上萬不宜于中央集權(quán),倘用北美聯(lián)邦制度,最為相宜?!钡?912年1月上旬,孫中山在給中華民國聯(lián)合會的復(fù)信中說:“聯(lián)邦制度于中國將來為不可行,而今日則必賴各省都督有節(jié)度之權(quán),然后可戰(zhàn)可守?!?月21日,孫中山在主持臨時政府第一次內(nèi)閣會議上議決:“議行政方針,主張中央集權(quán)?!睂ι鲜霾牧辖庾x最準確的是A.孫中山主張學(xué)習(xí)美國的聯(lián)邦制度B.中美兩國國情不同應(yīng)實行不同的政治制度C.嚴峻的國內(nèi)形勢迫使孫中山調(diào)整其治國方略D.調(diào)整的主要原因是袁世凱專制獨裁參考答案:C試題分析:A項與材料中的“但到1912年1月上旬,孫中山在給中華民國聯(lián)合會的復(fù)信中說:“聯(lián)邦制度于中國將來為不可行,”相矛盾,所以排除A項。B項與“倘用北美聯(lián)邦制度,最為相宜。”相矛盾。1912年1月的時候,袁世凱尚未掌權(quán),所以D項錯誤。故答案選擇C項??键c:近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭·辛亥革命9.下表所列的各種文化現(xiàn)象中,哪一組最具有新中國成立初期的特征

)組號流行語流行服飾文娛形式閱讀A最可愛的人列寧裝扭秧歌蘇聯(lián)小說B時間就是金錢唐裝看電視劇古典文學(xué)C破四舊軍裝學(xué)唱樣板戲毛選D上網(wǎng)中山裝跳交誼舞時裝雜志參考答案:C10.《從科舉制度的廢除看近代以來的文化斷裂》一文指出,農(nóng)村知識分子大量地單向地向城市流動,并在城市中去尋求自己的生存與發(fā)展的機會與空間,是清末民國以來社會變動的一個基本趨勢。這一趨勢說明的實質(zhì)問題是A.近代中國工業(yè)化的發(fā)展趨勢迅猛

B.近代農(nóng)村生活的艱辛導(dǎo)致人才外流C.近代城市生活對農(nóng)村人才的強大吸引力

D.近代城市和農(nóng)村的差距日益擴大參考答案:A11.中國古人以“社稷”指代國家。其中“社”指土地之神,“稷”指五谷之神。關(guān)于國家的這種理解,反映了我國古代A.重視祭祀

B.土地是最重要的財富C.以農(nóng)業(yè)為立國之本

D.糧食結(jié)構(gòu)以谷物為主參考答案:C12.清代詩人龔自珍詩曰:“九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊暗究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”該詩中的“人才”在當(dāng)時的中國凋零的原因是①陸王理學(xué)束縛

②僵化的科舉制

③中西文化不交流

④專制政治A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②④參考答案:D13.下表是中華蘇維埃共和國臨時中央政府自成立到更名的部分過程,這一過程反映了時間1931年11月1935年10月1937年9月史實成立于江西瑞金轉(zhuǎn)移至陜甘蘇區(qū)更名為中華民國陜甘寧邊區(qū)政府A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成后的曲折歷程B.國共兩黨合作到對峙再到合作的歷程C.中共在建立和管理國家方面的不成熟D.國內(nèi)主要矛盾的變化參考答案:D中華蘇維埃共和國臨時中央政府更名為中華民國陜甘寧邊區(qū)政府,反映了中日民族矛盾上升為主要矛盾,國共合作,故D正確;材料到1937年截止,無法體現(xiàn)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成后的曲折歷程,故A錯誤;材料從1931年到1937年,不能全部反映國共兩黨合作到對峙再到合作的歷程,故B錯誤;1937年中共沒有建立和管理國家,故C錯誤。故選D。點睛:本題解題的關(guān)鍵是抓住題干關(guān)鍵詞“中華民國陜甘寧邊區(qū)政府”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識從1937年中日民族矛盾上升為主要矛盾與國共合作的史實出發(fā),即可排除錯誤選項,進行正確判斷。14.1881年12月《花圖新報》載:“中國之設(shè)電線(電報線)也,始于同治十二年,由上海達吳淞,長三十余里,接連海底電線?!林袊栽O(shè)之電線,則于同治十三年,由福州城內(nèi)通至制造局,長三十六里。其經(jīng)費出自中國,操持仍屬西國。后因臺灣有事,力籌防御,電線公司請于閩督……光緒七年,將造電之物料,運至臺灣。自臺灣府城直達大高(地名),約百里,皆電報局學(xué)生經(jīng)辦,無西人襄助?!睆纳鲜鍪妨现?,可得出的正確歷史信息有①有線電報進入近代中國最早是在上海②中國最初架設(shè)電報線時主要依賴外國

③中國自主創(chuàng)辦的有線電報最早出現(xiàn)在臺灣④臺灣架設(shè)電報線最早是出于軍事目的A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④參考答案:A15.1972年中美兩國簽署的《聯(lián)合公報》中,有一段對“一個中國”政策的經(jīng)典表述:“美國認識到,在臺灣海峽兩邊的所有中國人都認為只有一個中國,臺灣是中國的一部分。美國政府對這一立場不提出異議?!边@說明當(dāng)時美國()A.就兩國關(guān)切的問題作出讓步

B.支持中國政府“一國兩制”構(gòu)想C.宣布與臺灣斷絕所有的聯(lián)系

D.向中國發(fā)出改善關(guān)系的信號參考答案:A[解析]本題考查中美關(guān)系正?;?。材料說明美國放棄了原來只承認臺灣當(dāng)局,不承認中華人民共和國的立場,對中美兩國所共同關(guān)切的臺灣問題作出了讓步,故A項正確?!耙粐鴥芍啤睒?gòu)想提出于20世紀80年代,B項與題干時間不符;C項表述過于絕對,與史實不符;D項錯誤,中美《聯(lián)合公報》的發(fā)表,表明兩國關(guān)系已經(jīng)開始走向正?;?,而不是“發(fā)出……信號”。16.黑格爾曾這樣評價蘇格拉底,“他的生活和他的哲學(xué)史一回事,但他的哲學(xué)活動絕不是脫離現(xiàn)實二退避到自由純粹的思想領(lǐng)域中去”。對此理解正確的是A.蘇格拉底的哲學(xué)以研究自身的生活為主要命題B.蘇格拉底的哲學(xué)關(guān)注世界的本源C.黑格爾對蘇格拉底的哲學(xué)持否定的態(tài)度D.黑格爾肯定了蘇格拉底哲學(xué)對古希臘城邦的現(xiàn)實影響參考答案:D17.“草市迎江貨,津橋稅海商”記錄了唐朝民間商貿(mào)的景況。下列項中對其解讀錯誤的是A.草市的作用已十分顯著B.草市逐漸成為相對集中的地方商業(yè)中心C.草市已成為海外貿(mào)易的重要形式D.草市大多集中在水運方便的地方參考答案:C【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,草市是民間貿(mào)易的重要形式,主要出現(xiàn)在距離城鎮(zhèn)稍遠和交通便利的地方,C選項錯誤,符合題意。草市的作用已十分顯著的說法符合題意,A選項排除。草市逐漸成為相對集中的地方商業(yè)中心的說法符合題意,B選項符合題意?!安菔杏洝斌w現(xiàn)的是草市大多集中在水運方便的地方,D選項符合題意。18.洛克菲勒家族在1964年持股比例為13.5%,現(xiàn)在則以不到40億美元的資本控制了3000多億美元的資產(chǎn)。資料顯示,日前股份公司的資本控股比例約為5%,被人稱之為“有效的控制”。這段材料最能說明(

)A.二戰(zhàn)后國有企業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展中占據(jù)重要地位B.二戰(zhàn)后“人民資本主義”由理想變?yōu)楝F(xiàn)實

C.二戰(zhàn)后出現(xiàn)了資本社會化趨勢

w.wD.二戰(zhàn)后資產(chǎn)階級結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化參考答案:C19.魯武公九年,魯武公帶著大兒子姬括、小兒子姬戲到鎬京去朝拜周宣王。周宣王很喜歡兒子姬戲,就要魯武公立姬戲為嗣君,做魯武公的接班人。結(jié)果魯武公按周宣王命令立姬戲為嗣君,即魯懿公。材料反映出A.當(dāng)時宗法制已經(jīng)很難實行B.姬括成為當(dāng)時魯國的小宗C.周宣王在諸侯中的威信將會更高D.統(tǒng)治者的個人好惡是西周時期立嗣君的主要標準參考答案:B考點商周時期的政治制度試題解析本題考查宗法制,意在考查學(xué)生閱讀理解材料,提取有效信息的能力?;卮鸫祟}要緊密結(jié)合材料,所選選項必須與材料的主旨保持一致,魯武公九年即為公元前817年,當(dāng)時西周周王王位的繼承,新諸侯王的產(chǎn)生主要標準還是按照宗法制,即由周王或諸侯王的嫡長子繼位,這確保了王權(quán)的平穩(wěn)過渡,材料中周宣王要求魯武公立其小兒子為嗣君僅僅是個案,所以A、D不符合史實,說法錯誤;周宣王要求魯武公立其小兒子為嗣君的事情當(dāng)時遭到周朝大夫樊仲甫勸阻,樊仲甫認為他這樣做違背了宗法制的繼承規(guī)則,會降低周宣王在諸侯王中的威信,故C錯誤;按照宗法制等級,小兒子姬戲立為國君的話,大兒子姬括將為分封到地方做卿大夫,姬戲為魯國的大宗,姬括為小宗,故B說法正確。

20.公元131年,羅馬帝國哈德良皇帝命令重新編訂、合并以前的法令,宣布除了皇帝本人,任何其他人不得擅改編訂的法典;此前,各種法令始終是法律的主要來源。這反映了A.羅馬封建專制社會形態(tài)形成

B.羅馬君主實際掌握立法大權(quán)C.羅馬公民法日益傾向統(tǒng)治者

D.羅馬法在擴張中得到逐步完善參考答案:B21.孔孟學(xué)說主要討論的是:A.人與人的關(guān)系

B.人與自然的關(guān)系

C.國與國的關(guān)系

D.夷夏關(guān)系參考答案:A22.晚清中國輸入進化論思想后,形成了天演進化思潮。后來其倡導(dǎo)者們在思想上發(fā)生了分歧,一種是和平漸進論,反對革命突變,再一種是革命突變論,注重質(zhì)變、飛躍。這說明進化論()A.被賦予了新的時代內(nèi)容

B.得到了創(chuàng)新發(fā)展完善C.是維新變法的直接原因

D.成為民主革命的理想?yún)⒖即鸢福壕S新思想材料意思是進化論傳入到中國,有兩種道路,這是和當(dāng)時的政治有關(guān),當(dāng)時中國存在兩條路,一種是以康梁為代表的維新思想,另一種是以孫中山為代表的革命思想,故A項正確;“完善”的說法是錯誤的,兩種道路最終沒有在中國走通,故B項錯誤;是維新變法中嚴復(fù)才引入了進化論,C項因果顛倒,故C項錯誤;材料中是說有兩種分歧,D項只說了一種,故D項錯誤。A23.冷戰(zhàn)期間,美蘇兩大陣營不斷采取針鋒相對的措施,促使華約成立的原因是

A.馬歇爾計劃的實施

B.兩個德國分立

C.北大西洋公約組織成立

D.杜魯門主義的提出參考答案:C考察現(xiàn)代世界——美蘇冷戰(zhàn)的表現(xiàn)。冷戰(zhàn)期間,美蘇兩大陣營不斷采取針鋒相對的措施,1949年以美國為首的資本主義國家成立了軍事組織——北大西洋公約組織,與此相對應(yīng),蘇聯(lián)為首的社會主義國家成立了華約組織,標志著兩極對峙格局的正是形成。24.下圖為新中國某一時期主要農(nóng)產(chǎn)品變化統(tǒng)計圖(單位:萬噸)。下列對此解讀正確的是

A.當(dāng)時中國糧食產(chǎn)量下降與“一五”計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)密切相關(guān)B.國家為了扭轉(zhuǎn)這一局面而出臺了“調(diào)整、鞏固、充實、提高”的方針C.國家大力發(fā)展糖料、油料和棉花等經(jīng)濟作物是為了提高人民生活D.黨和政府大力推廣家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制以提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性參考答案:B根據(jù)圖片材料可知,從1957年到1961年,糧食、糖料、油料、棉花的產(chǎn)量不斷下降,可知是“左”傾錯誤影響了國民經(jīng)濟發(fā)展,為了恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟,黨中央實行“調(diào)整、鞏固、充實、提高”的方針,B項正確;1957年“一五”計劃已經(jīng)超額完成,與圖示時間不符,排除A;C項內(nèi)容與材料信息矛盾,糖料、油料和棉花等產(chǎn)量減少,影響人民生活水平,排除;D項家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行與材料時間不符,排除。所以選B點睛:解決本題的關(guān)鍵是弄清圖示“主要農(nóng)產(chǎn)品變化情況”為糧食、糖料、油料、棉花的產(chǎn)量不斷下降,聯(lián)系所學(xué)知識可知原因是“左”傾錯誤,為糾正錯誤,黨中央實行“調(diào)整、鞏固、充實、提高”的方針。25.從1945年11月開始盟國對納粹戰(zhàn)犯進行了為期長達10個多月的紐倫堡審判,其法庭起訴書指控被告犯有反人道罪的罪行。下列史實可以用作法庭證據(jù)的是參考答案:D26.《東方雜志》某年2月發(fā)表文章說:“一年以來,社會主義的思潮在中國可以算得起風(fēng)起云涌了。報章雜志的上面,東也是研究馬克斯(思)主義,西也是討論布爾希(什)維克主義;這里是闡明社會主義的理論,那里是敘述勞動運動的歷史;蓬蓬勃勃,一唱百和,社會主義在今日的中國,仿佛有‘雄雞一鳴天下曉’的情景?!蔽闹兴f的“一年”是指A.1915年B.1917年C.1920年D.1924年參考答案:C試題分析:五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播;1920年5月以后科學(xué)社會主義思潮得到了迅速傳播,因此本題選C。1924年社會的主要輿論已經(jīng)轉(zhuǎn)移到合作抗擊軍閥上了。27.下列這幅漫畫中,英國海船上的海軍正在給大炮添加“鴉片”炮彈,大炮炮口對準了遠處標明“中國”字樣的城堡,而大炮旁邊的船艙里堆滿了同樣的“鴉片”炮彈,這幅漫畫反映了A.英國打開中國大門后發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭

B.鴉片成為中英正當(dāng)貿(mào)易關(guān)系的主流C.英國把鴉片作為對付中國的武器

D.英國決心推翻清朝的統(tǒng)治參考答案:C28."波斯老賈度流沙,夜聽駝鈴識路賒。采玉河邊青石子,收來東國易桑麻。。這首詩反映了

A.絲綢之路的發(fā)展興盛

B.陶瓷之路的發(fā)展興盛

C.古代玉石業(yè)的發(fā)達

D.古代絲織業(yè)的發(fā)達參考答案:A29.柏林墻是1961年民主德國政府開始修建,用以阻隔東、西柏林之間的往來的建筑,民主德國政府稱此為“反法西斯防衛(wèi)墻”(AntifaschistischerSchutzwall),其“反法西斯”的含義應(yīng)指

A.阻止歐洲一體化進程

B.抵制西方勢力的滲透

C.防止法西斯殘余勢力的進攻

D.反對美蘇“冷戰(zhàn)、對峙”參考答案:B30.明太祖曾經(jīng)想把孟子的牌位搬出孔廟?!睹献印芬粫姓兄旅魈鎸γ献硬粷M的話最有可能是

A.王何必曰利?亦有仁義而已矣

B.君之視臣如土芥,則臣視君如寇讎

C.非其君不事,非其民不使;治則進,亂則退,伯夷也

D.長君之惡,其罪?。环昃異?,其罪大參考答案:B二、非選擇題(共40分)31.中國近現(xiàn)代外交理念與世界意識的變化,對中國的歷史發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。閱讀下面資料回答問題材料一:中國歷代王朝處理對外關(guān)系的傳統(tǒng)模式是朝貢模式。中國以“天朝上國”自居,少數(shù)民族和外國使節(jié)來華被視為“蠻夷之邦”的“朝貢”,以朝貢為媒介確立宗藩關(guān)系。清朝前期,中國是朝鮮、越南等國家的宗主國,各國向清政府“稱藩納貢”,接受冊封,清朝則以“天朝”職責(zé),庇護屬邦,形成以中國為核心的東亞宗藩體系。材料二:從自居世界文化中心、視洋人為野而不文的“夷狄”,到主動承認西方為文明,而自認野蠻,退居世界文化的邊緣;對西方的認知,也從“夷務(wù)”到“洋務(wù)”再到“時務(wù)”,由貶義的“夷”到平等的“西”再到尊崇的“泰西”。

近代中國人對自身和世界的認識發(fā)生天翻地覆的轉(zhuǎn)變,這一轉(zhuǎn)變是充滿屈辱的,但又是國家觀念從傳統(tǒng)向近代的轉(zhuǎn)型的必然結(jié)果。材料三:一個國家領(lǐng)導(dǎo)集團思維方式和價值取向的變化對國家外交關(guān)系影響巨大。新中國1978年前與1978年后的外交活動就充分反映了毛澤東和鄧小平兩位領(lǐng)導(dǎo)人思想的差異。請回答:(1)中國傳統(tǒng)的宗藩體系受到近代國際關(guān)系模式的挑戰(zhàn)。舉一例說明清政府為維護這一體系作出的努力。結(jié)果如何?(6分)(2)為什么會出現(xiàn)材料二中所說的“轉(zhuǎn)變”?

請根據(jù)所學(xué)知識說明。(4分)(3)毛澤東對世界形勢的判斷是“戰(zhàn)爭和革命是時代的主題”,鄧小平則認為“和平與發(fā)展是時代的主題”,毛澤東和鄧小平對世界形勢的判斷各有何依據(jù)?(8分)請結(jié)合史實說明他們是如何圍繞其判斷展開外交活動的?(8分)參考答案:參考答案:(1)1882年因法國侵略越南而爆發(fā)中法戰(zhàn)爭;1894年又因日本侵略朝鮮而爆發(fā)甲午中日戰(zhàn)爭;《中法新約》中國承認法國對越南的保護權(quán);《馬關(guān)條約》中國承認朝鮮“獨立自主”,實則承認日本對朝鮮的控制;中國傳統(tǒng)的宗藩體系崩潰。(6分)(2)從鴉片戰(zhàn)爭到甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,清政府屢戰(zhàn)屢敗,喪權(quán)辱國,認識到自身的落后;西學(xué)的傳播,中國人向西方學(xué)習(xí),接觸西方先進文明。(4分)(3)毛澤東對世界形勢的判斷的依據(jù):二戰(zhàn)后,兩極對峙;美蘇爭霸;社會主義運動和民族解放運動高漲;美國敵視新中國;60年代,中蘇關(guān)系惡化等。(任答2點4分)鄧小平對世界形勢的判斷的依據(jù):美蘇形成核均勢;世界多極化趨勢出現(xiàn);社會主義運動處于低潮;經(jīng)濟全球化的發(fā)展等(任答2點4分)毛澤東時代的外交:建國初期,為鞏固政權(quán),實行一邊倒外交政策,中蘇結(jié)盟,抗美援朝;支持亞非拉國家反對殖民主義、帝國主義、霸權(quán)主義,促進第三世界的崛起;70年代,與美國、日本、歐洲結(jié)成一條反對蘇聯(lián)霸權(quán)主義的統(tǒng)一戰(zhàn)線。(任答2點4分)鄧小平時代的外交:超越社會制度和意識形態(tài)的差別來處理國際關(guān)系;提出了解決歷史遺留問題和現(xiàn)實問題的新思路和新辦法。如:用“一國兩制”和平統(tǒng)一祖國;用“共同開發(fā)”的辦法解決與一些鄰國的領(lǐng)土爭端問題;與東歐各國和前蘇聯(lián)的關(guān)系正?;?;主動加入各種國際組織和倡導(dǎo)建立新的國際組織;倡導(dǎo)在建立國際政治經(jīng)濟新秩序等等。(任答2點4分,言之成理即可給分)試題分析:近現(xiàn)代中國的外交關(guān)系。(1)材料解釋了什么是傳統(tǒng)的宗藩體系,舉例了朝鮮,越南等國的宗藩關(guān)系,但這一些關(guān)系在近代受到了挑戰(zhàn),問清政府維護這些關(guān)系所做的努力,其實考查的是近代以來列強發(fā)動與這些地區(qū)有關(guān)的戰(zhàn)爭的原因及簽訂的不平等條約的影響。(2)材料闡述了中國人對自身和世界的認識的變化,視洋人為“野”到“文明”,自認為野蠻。從材料中的“從‘夷務(wù)’到‘洋務(wù)’再到‘時務(wù)’”可知這是中國不斷地向西方學(xué)習(xí)的過程。題目就此問轉(zhuǎn)變的原因,其實考查的是中國人向西方學(xué)習(xí)的原因或者當(dāng)時中國的社會背景,據(jù)此就可以作答了。(3)材料所給的時間是“1978年前后”,又提出了毛澤東和鄧小平的外交活動差異。影響一個國家外交的因素有國家利益,國家性質(zhì),意識形態(tài),國家的綜合國力和當(dāng)時的國內(nèi)外形勢。題目所問是毛澤東和鄧小平對世界形勢的不同判斷的依據(jù)和展開的外交活動,實際考查是1978年前后,中國當(dāng)時所屬國際背景和這期間取得外交成就。32.【歷史選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平】材料:1925年尼加拉瓜各政治集團間爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)。1926年8月自由黨成立立憲政府。1926年,美國武裝進駐尼加拉瓜并支持保守黨建立迪亞斯政府,引起許多地方起義。1927年5月,自由黨領(lǐng)導(dǎo)的立憲政府同美國簽仃投降協(xié)定,其中參與起義的將軍桑迪諾拒絕投降,在山區(qū)建立根據(jù)地,走上了抗美游擊戰(zhàn)爭的道路。從1927年5月到1929年5月,是桑地諾抗美游擊戰(zhàn)爭的第一階段,它標志著桑地諾依靠工農(nóng)、獨立進行抗戰(zhàn)的開始。桑地諾在軍隊中實行嚴格的集中制和紀律,嚴懲一切違反紀律的行為,在軍隊內(nèi)部保持平等關(guān)系,官兵之間互稱兄弟;出版刊物加強對軍隊的歷史教育,軍隊和人民的關(guān)系也相當(dāng)密切。美國對尼加拉瓜的干涉,引起世界輿論的抗議,1929年,桑地諾為了獲得軍需品和國外的支持,在墨西哥從事外交活動。在美國占領(lǐng)區(qū)內(nèi),學(xué)生用罷課形式反對美國強迫他們學(xué)英語,農(nóng)民用各種方式來支援和參加桑地諾軍隊,市民積極響應(yīng)桑地諾號召拒絕參加美國主導(dǎo)的尼加拉瓜選舉。1933年,美國撤出尼加拉瓜,美國在尼加拉瓜進行了6年侵略戰(zhàn)爭,動員了美國海軍陸戰(zhàn)隊1.2萬人以上,六七十架飛機和幾十艘軍艦,最終仍以失致而宣告結(jié)束?!幾裕溃┎祭赂5隆げ魉埂对谀峒永系膽?zhàn)爭》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括桑地諾領(lǐng)導(dǎo)的抗美斗爭的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析美國侵略尼加拉瓜最終失敗的原因。參考答案:(1)特點:采用游擊戰(zhàn)的方式進行;依靠工農(nóng)、獨立進行抗戰(zhàn);以捍衛(wèi)民族主權(quán)為任務(wù);注重對軍隊的管理和教育。(2)原因:桑地諾領(lǐng)導(dǎo)的游擊隊堅持抵抗;占領(lǐng)區(qū)人民的各種反抗;世界輿論的抗議;國外的援助支持?!驹斀狻浚?)據(jù)材料“在山區(qū)建立根據(jù)地,走上了抗美游擊戰(zhàn)爭的道路”可知,采用游擊戰(zhàn)的方式進行;據(jù)材料“從1927年5月到1929年5月,是桑地諾抗美游擊戰(zhàn)爭的第一階段,它標志著桑地諾依靠工農(nóng)、獨立進行抗戰(zhàn)的開始”可知,依靠工農(nóng)、獨立進行抗戰(zhàn);據(jù)材料“1926年,美國武裝進駐尼加拉瓜并支持保守黨建立迪亞斯政府,引起許多地方起義。1927年5月,自由黨領(lǐng)導(dǎo)的立憲政府同美國簽仃投降協(xié)定”可知,以捍衛(wèi)民族主權(quán)為任務(wù);據(jù)材料“桑地諾在軍隊中實行嚴格的集中制和紀律,嚴懲一切違反紀律的行為,在軍隊內(nèi)部保持平等關(guān)系,官兵之間互稱兄弟;出版刊物加強對軍隊的歷史教育,軍隊和人民的關(guān)系也相當(dāng)密切。”可知,注重對軍隊的管理和教育。(2)原因:據(jù)材料可知,桑地諾領(lǐng)導(dǎo)的游擊隊堅持抵抗;據(jù)材料“在美國占領(lǐng)區(qū)內(nèi),學(xué)生用罷課形式反對美國強迫他們學(xué)英語,農(nóng)民用各種方式來支援和參加桑地諾軍隊,市民積極響應(yīng)桑地諾號召拒絕參加美國主導(dǎo)的尼加拉瓜選舉?!笨芍碱I(lǐng)區(qū)人民的各種反抗;據(jù)材料“美國對尼加拉瓜的干涉,引起世界輿論的抗議1929年,桑地諾為了獲得軍需品和國外的支持,在墨西哥從事外交活動?!笨芍澜巛浾摰目棺h和國外的援助支持。33.著名學(xué)者余英時指出:科舉不是一個單純的考試制度,它將社會結(jié)構(gòu)緊密地聯(lián)系了起來,形成一個多面互動的整體,一直發(fā)揮著無形的統(tǒng)合功能。閱讀下列材料:材料一、公門有公,卿門有卿,賤有常辱,貴有常榮,賞不能勸其努力,罰亦不能戒其怠惰。——《禮記》材料二、科舉之善,在能破朋黨之私?!按诉x舉,皆權(quán)在舉之之人,士有應(yīng)舉之才,而舉不之及,夫固無如之何。既可(科舉)……不能應(yīng)試者,有司雖欲徇私舉之而不得;茍能應(yīng)試,終必有若干人可以獲舉也。此實選舉之官徇私舞弊之限制。——呂思勉《中國制度史》材料三、漸漸地,這些考試(指科舉)開始集中于文學(xué)體裁和儒家正統(tǒng)觀念,最后的結(jié)果是形成一種制度,為中國提供了一種贏得歐洲人尊敬和羨慕的、有效穩(wěn)定的行政管理?!灰袊韵鄬Φ毓铝⒃跂|亞,它就會繼續(xù)提供穩(wěn)定性和連續(xù)性?!?美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料四、作為一種上千年的文化存在,科舉顯然有其客觀的歷史合理性,否則我們就無法解釋其存在的持久性?!婆e的創(chuàng)新之處就在于不僅為社會底層的知識分子提供了持續(xù)流動的可能,而且將其制度化?!婆e制度的最大合理性在于它那“朝為田舍郎,暮登天子堂”式的“機會均等”……的機制,對知識分子的社會心理是一種塑造,客觀上激勵了個人的奮斗精神?!γ鲹P《中國傳統(tǒng)文化概論》請回答:(1)材料一表明先秦時期的用人制度是什么?人才選拔的標準是什么?(2分)(2)據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識,指出科舉制的歷史進步性。(4分)(3)據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識,說明科舉制所具有的政治、思想及整體的統(tǒng)合功能。(6分)(4)據(jù)材料四,概括科舉制對于現(xiàn)代人才選拔的歷史借鑒價值。(6分)參考答案:參考答案:(1)世官制(或世卿世祿制);血緣、門第、等級

(2分)(2)進步性:有利于破除結(jié)黨營私之弊;打破了世家大族壟斷官場的特權(quán);擴大了官員的來源,提高了從政人員的文化素質(zhì);更具公平、公正性,有利于加強中央集權(quán)。(4分)(3)功能:加強中央集權(quán);保證儒家思想成為主流(正統(tǒng));維護文明的穩(wěn)定性和連續(xù)性。(6分)(4)借鑒價值:人才流動機制;公平公正機制;人才激勵機制。(6分)試題分析:第(1)問,主要考查對古代中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論