二年級(jí)體育課教案【教學(xué)參考】

二年級(jí)體育課教案【教學(xué)參考】二年級(jí)體育課教案時(shí)間第7周第三節(jié)課型游戲課內(nèi)容游戲課：動(dòng)物模仿接力賽跑教學(xué)目標(biāo).通過本次游戲課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生鍛煉學(xué)生平衡能力和堅(jiān)強(qiáng)意志。.培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉學(xué)生的下肢力量以及協(xié)調(diào)性。.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)配合，兩腳同時(shí)起落，適當(dāng)控制每跳的距離，維持身體平衡。難點(diǎn)：各跳之間的銜接。順序教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

準(zhǔn)一、課堂常規(guī)：1.教師整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。組織：XXXXXXXXXXX1.教師語言要清晰。2.教師講解課堂要求和任務(wù)。1.學(xué)生站三列橫隊(duì)。2.學(xué)生認(rèn)真聽講，注意觀察。111小7備2.宣布課的X0部?jī)?nèi)容和任XXXXX3.講解隊(duì)3.聽從指分分務(wù)。X列練習(xí)的揮注意力鐘二、準(zhǔn)備活XXXXX要求。集中。動(dòng)：X21.慢跑三圈◎4.師生一4.學(xué)生充2.徒手操同練習(xí)。分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。

一、游戲課：組織：1.模仿動(dòng)物行走；一、游戲課：組織：1.模仿動(dòng)物行走；+++基規(guī)則：+本教師口哨聲部響起后每組分學(xué)生依次走到指定位置fff返回。tXXX.教師講解游戲要求和規(guī)則。.學(xué)生練

習(xí)。.教師做正確指導(dǎo)。.學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。.學(xué)生練

習(xí)。.分組練

習(xí)。XXXXXXXXXXXX順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

基本部分二、游戲：（模仿動(dòng)物接力賽跑）規(guī)則：1.游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定組織；1.教師講解游戲要求和規(guī)則。1.學(xué)生認(rèn)真聽講游戲2/2中++□□+□+□的動(dòng)作。2.學(xué)生練規(guī)則。322.由裁判評(píng)OOO習(xí)比賽。2.學(xué)生分定動(dòng)作O3.教師做練習(xí)鐘正確與正確評(píng)比賽。否。XXX定勝負(fù)。3.分組3.每個(gè)隊(duì)員X比賽。的比賽XXX次數(shù)相X等。XXXXXXXX場(chǎng)地器材三個(gè)標(biāo)志物，籃球場(chǎng)教

學(xué)

反

思在本節(jié)課的教學(xué)中，我主要有以下問題需要改進(jìn)，首先在教學(xué)口令與學(xué)生的配合上還不夠完善，主要是與二年級(jí)磨合時(shí)間還不夠，學(xué)生對(duì)教師上課口令還不熟悉，所以學(xué)生反應(yīng)就很慢，場(chǎng)地器材三個(gè)標(biāo)志物，籃球場(chǎng)教

學(xué)

反

思在本節(jié)課的教學(xué)中，我主要有以下問題需要改進(jìn)，首先在教學(xué)口令與學(xué)生的配合上還不夠完善，主要是與二年級(jí)磨合時(shí)間還不夠，學(xué)生對(duì)教師上課口令還不熟悉，所以學(xué)生反應(yīng)就很慢，結(jié)一、放松；組織：1.總結(jié)本1.認(rèn)真束次課的情聽講，精部二、小結(jié)；自由散開況。神飽滿。13小分三、下課2.下課。2.下課。需要教師不停的去重復(fù)，其次學(xué)生在游戲過程中紀(jì)律有點(diǎn)散漫，在以后的課堂教學(xué)中要將低年級(jí)的紀(jì)律作為重點(diǎn)內(nèi)容,不停的重復(fù)，會(huì)有所改善。最后通過本節(jié)課發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)游戲課特別感興趣，所以在今后的教學(xué)中我要以多種多樣的游戲來激發(fā)學(xué)生對(duì)體育技能知識(shí)的興趣，更好的讓學(xué)生鍛煉身體，完成教學(xué)任務(wù)。教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃新的學(xué)期不知不覺中又來了，對(duì)于我們2020年又是一個(gè)充滿動(dòng)力和壓力的一年。面對(duì)越來越激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的崗位，我除了倍加珍惜之外，也意識(shí)到一位教師要不斷的充實(shí)自我，提升自身素能,腳踏實(shí)地，才能不被時(shí)代所淘汰，才能成為一名與時(shí)俱進(jìn)的合格教師?；诖耍覍樽约捍_立一個(gè)新的人生目標(biāo)。進(jìn)一步反思上學(xué)期不足，深刻總結(jié)并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功經(jīng)驗(yàn)，追求更好地完成教學(xué)目標(biāo)。一、存在的問題及今后努力方向存在的問題：(1)對(duì)學(xué)生的了解還不夠深入，本人自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累還較少。(2)知識(shí)面不夠廣泛。(3)教育科研能力有待于提高，教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課較少。努力方向：(1)自身要不斷“充電”，加強(qiáng)自己在教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、史學(xué)等方面的知識(shí)積累。(2)完善與不同學(xué)生的溝通方式，積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解。（3）調(diào)整教學(xué)方式使其不斷完善，汲取經(jīng)驗(yàn)，鞏固自己的教學(xué)基本功（4）積極撰寫教學(xué)論文，向老教師學(xué)習(xí)。二、具體措施1、對(duì)教學(xué)的反思，教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄。堅(jiān)持寫教學(xué)論文，以期在更高刊物上發(fā)表。保證一年至少寫一篇論文。2、堅(jiān)持撰寫個(gè)人博客，深入領(lǐng)會(huì)先進(jìn)教育思想。3、認(rèn)真研究新教材；全面掌握非專業(yè)方面的文學(xué)，史學(xué)和教育學(xué)相關(guān)知識(shí)。積極參加新教材的培訓(xùn)。4、要提高自己的政治思想素質(zhì)。5、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念6、善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到在反思中揚(yáng)長(zhǎng)。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作7、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。8、提高自己的教育能力；在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思