葫蘆絲社團(tuán)一學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃模板模板

葫蘆絲社團(tuán)一學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃篇一:葫蘆絲社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃實(shí)驗(yàn)小學(xué)葫蘆絲社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃指導(dǎo)教師:和亞珂一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹黨的教育目標(biāo)，推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育，豐富校園文化生活，提升學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)涵養(yǎng)，顯現(xiàn)我校的藝術(shù)風(fēng)采，我校成立了葫蘆絲興趣小組。葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂(lè)委宛委宛，悅耳悅耳，擁有濃厚的民族特色。開(kāi)發(fā)器樂(lè)訓(xùn)練，是推行美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但好鍛煉他們的意志，而且有助于開(kāi)發(fā)智力，提升他們的審美情味與能力，讓孩子們產(chǎn)生美感享受，陶冶他們的情操。二、基本情況剖析本學(xué)期社團(tuán)小組有33人，參加本班訓(xùn)練的學(xué)生都是四年級(jí)學(xué)生，音樂(lè)涵養(yǎng)整體低，需從最基本的演奏氣味、指法、音階、音準(zhǔn)及基礎(chǔ)音樂(lè)知識(shí)抓起，又對(duì)樂(lè)器近乎空白，加上這種樂(lè)器對(duì)氣味有嚴(yán)格的要求，學(xué)生也易產(chǎn)生討厭情緒，操練起來(lái)困難較大。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)1、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的掌握葫蘆絲演奏的正確手型和優(yōu)異的氣味運(yùn)用。2、規(guī)范常用基本技巧(雙吐、三吐、顫音、波音、疊音、打音、虛指顫音、滑音、震音)及練習(xí)曲等演奏技法。3、認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)各種音符、音程、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、節(jié)拍、小節(jié)線、雙縱線、拍子、演奏記號(hào)、調(diào)號(hào)、音區(qū)與音域音樂(lè)的速度與力度(常用術(shù)語(yǔ))省略記號(hào)、裝飾音等基本樂(lè)理知識(shí)。4、能模唱簡(jiǎn)單的曲譜、演奏簡(jiǎn)單的旋律。5、學(xué)習(xí)預(yù)選曲目:《金孔雀輕輕跳》、《苗家姑娘過(guò)山來(lái)》、《搖籃曲》、《望春風(fēng)》、《新疆舞曲》、《婚誓》、《有一個(gè)美麗的地方》、《月光下的鳳尾竹》、《秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候》、《軍港之夜》、《阿瓦人民唱新歌》、《甜蜜蜜》、《希望人長(zhǎng)久》6、經(jīng)過(guò)對(duì)葫蘆絲的學(xué)習(xí)來(lái)提升學(xué)生的整體藝術(shù)涵養(yǎng)和心態(tài)、性格的調(diào)整。四、采用的措施及方法1、明確活動(dòng)目的,以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好為主，卓有見(jiàn)效地張開(kāi)這一音樂(lè)活動(dòng)。2、解決曲目及演奏基本功重難點(diǎn)，盡量利用分別減少難度的直觀授課。3、樂(lè)隊(duì)分聲部合奏時(shí)重視實(shí)效性、一點(diǎn)點(diǎn)啃骨頭，一個(gè)樂(lè)句一個(gè)樂(lè)句的合，一個(gè)樂(lè)段一個(gè)樂(lè)段的練并注意樂(lè)曲細(xì)節(jié)的辦理。4、給學(xué)生供應(yīng)舞臺(tái)，供應(yīng)各種形式，多激勵(lì)學(xué)生，必定學(xué)生的長(zhǎng)處，讓他們有充分顯現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)。如期進(jìn)行報(bào)告及相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。5、自己專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)不斷提升，做到勤學(xué)苦練。五、學(xué)習(xí)活動(dòng)詳盡安排月份:葫蘆絲的演奏姿勢(shì)及指法;(2)氣味的運(yùn)用，5671各音的練習(xí)。((((學(xué)習(xí)演奏《金孔雀輕輕跳》、《苗家姑娘過(guò)山來(lái)》、《搖籃曲》、《望春風(fēng)》月份:(1)23456各音的練習(xí);連音的演奏練習(xí);學(xué)習(xí)演奏《新疆舞曲》、《婚誓》、《有一個(gè)美麗的地方》、《月光下的鳳尾竹》、《秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候》月份:(1)4及低音3的練習(xí);附點(diǎn)四分音符的奏法;學(xué)習(xí)演奏《軍港之夜》、《阿瓦人民唱新歌》、《甜蜜蜜》、《希望人長(zhǎng)久》創(chuàng)辦氛圍、激發(fā)情味是學(xué)習(xí)葫蘆絲的前題。利用校園廣播在活動(dòng)課時(shí)間編排專題節(jié)目，插播葫蘆絲的經(jīng)典名曲，讓學(xué)生感覺(jué)到葫蘆絲的音樂(lè)美;在音樂(lè)課堂上介紹葫蘆絲的構(gòu)件和演奏特色，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)葫蘆絲，引起學(xué)生對(duì)葫蘆絲的興趣。學(xué)生有了興趣就有了修業(yè)的欲望，就會(huì)認(rèn)真學(xué)練并積極參加音樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)設(shè)葫蘆絲興趣小組時(shí)，很多同學(xué)涌躍報(bào)名參加。開(kāi)課指導(dǎo)時(shí)，我認(rèn)真為學(xué)生示范演奏每一個(gè)練習(xí)曲。學(xué)生從優(yōu)美的葫蘆絲樂(lè)聲中獲取感染，個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng)。篇二:葫蘆絲社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃“葫蘆絲韻”葫蘆絲社團(tuán)授課活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:葫蘆絲是中國(guó)云南少許民族樂(lè)器。它由一件民族特色樂(lè)器躋身于獨(dú)奏樂(lè)器的行列而贏得了人們的喜愛(ài)。葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂(lè)委宛委宛，悅耳悅耳，擁有濃厚的民族特色。開(kāi)發(fā)器樂(lè)訓(xùn)練，是推行美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但好鍛煉他們的意志，而且有助于開(kāi)拓智力，提升他們的審美情味與能力，讓孩子們產(chǎn)生美感享受，陶冶他們的情操。二、授課目的:葫蘆絲是學(xué)校藝術(shù)教育課程的主要內(nèi)容之一。葫蘆絲音色優(yōu)美，易于引起學(xué)生興趣，簡(jiǎn)單易學(xué)，沒(méi)有復(fù)雜及高難度的技術(shù)負(fù)擔(dān)，能夠培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂(lè)、感覺(jué)音樂(lè)美的高尚情操和表現(xiàn)音樂(lè)、創(chuàng)辦音樂(lè)美的能力，使其個(gè)性獲取長(zhǎng)足的發(fā)展，能夠快速有效地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力三、訓(xùn)練的計(jì)劃和要求有以下幾點(diǎn):1、葫蘆絲社團(tuán)的成員:由三至四年級(jí)學(xué)生組成。、上課時(shí)間:每周二、周四的下午第二節(jié)課和大課間、負(fù)責(zé)教師:臧金龍、訓(xùn)練的內(nèi)容和計(jì)劃:、認(rèn)識(shí)葫蘆絲、巴烏的起源、構(gòu)造、音樂(lè)表現(xiàn)力等相關(guān)知識(shí)。;、學(xué)習(xí)葫蘆絲、巴烏的演奏姿勢(shì)、演奏狀態(tài)、正確的手型控制及氣味運(yùn)用。、葫蘆絲各調(diào)音階的訓(xùn)練。、教會(huì)學(xué)生附點(diǎn)四分音符的奏法和附點(diǎn)八分音符演奏方法(5)、長(zhǎng)音的虛顫音奏法。(6)、在運(yùn)用以上的奏法教會(huì)學(xué)生演奏獨(dú)奏曲《美麗的金孔雀》。(7)、自由拍的演奏方法。、單吐音和雙吐音的練習(xí)。(9)、結(jié)合單、雙吐音的奏法學(xué)習(xí)獨(dú)奏曲《月光下的鳳尾竹》。(10)、虛顫音和連音相結(jié)合的練習(xí)(11)、自由拍的演奏方法。(12)、自由拍的吐音方法練習(xí)。(13)、吐音和滑音相結(jié)合的練習(xí)(14)、結(jié)合以上奏法教會(huì)學(xué)生演奏獨(dú)奏曲《竹林深處》。(15)、虛顫音和連音相結(jié)合的練習(xí)。(16)、吐音和連音相結(jié)合以及十六分音符及斷音相結(jié)合的練習(xí)。、結(jié)合以上的奏法教會(huì)學(xué)生演奏獨(dú)奏曲《竹樓情歌》。(18)、器樂(lè)隊(duì)在已有的基礎(chǔ)上逐漸轉(zhuǎn)入小樂(lè)隊(duì)形式，進(jìn)行合奏練習(xí)，學(xué)習(xí)一些常用曲目:《婚誓》、《有一個(gè)美麗的地方》、《金孔雀輕輕跳》《祈禱》、《草原上升起不落的太陽(yáng)》、《望春風(fēng)》、《山楂樹(shù)》、《阿佤人民唱新歌》等樂(lè)曲。五、重視實(shí)踐、學(xué)以致用:葫蘆絲社團(tuán)以葫蘆絲為切入點(diǎn)，在全校推行民樂(lè)培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)，努力創(chuàng)辦音樂(lè)藝術(shù)特色學(xué)校。讓學(xué)生掌握葫蘆絲樂(lè)器的使用技巧，能獨(dú)立演奏葫蘆絲，有一藝之長(zhǎng)。同時(shí)激勵(lì)他們積極參加夏邱鎮(zhèn)中心小學(xué)的各種演出活動(dòng)，讓他們?cè)谝魳?lè)實(shí)踐活動(dòng)中，鍛煉膽量，提升能力，達(dá)到素質(zhì)教育的目的篇三:葫蘆絲社團(tuán)2014年活動(dòng)計(jì)劃葫蘆絲社團(tuán)2014年活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性專長(zhǎng)，學(xué)習(xí)和掌握葫蘆絲的基本演奏技術(shù)，使學(xué)生碰到音樂(lè)美的熏陶，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)民族文化的感情，全面提升他們的文藝素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的一代新人。我校特從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律，成立“聲聲絲韻”葫蘆絲課外活動(dòng)社團(tuán)。二、詳盡安排:(一).組織機(jī)構(gòu)。組長(zhǎng)汪海林副組長(zhǎng)郝月嬌指導(dǎo)教師姜艷杰學(xué)員張雪瑩侯金偉段明雪魏春玲李非凡李玉新王雨蕙郝福紅韓志顯江如月高陽(yáng)華張小玉(