人教版小學教學三年級教案語文下冊期末學習試題

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人教版三年級第二學期期末語文試卷

一、請給下邊帶點的字選擇正確的讀音,用“√”表示。（6分）羊圈（juànquān）枯竭（ɡùhé）．．無奈（nàinài）湊（còuzòu）巧．．．

哭泣（chòchuò）．船弦（xuánxián）．

二、我能正確拼寫，請注意寫字姿勢,把字寫漂亮。（5分）1.老人正shūhu?n()安穩(wěn)地聽著美好的音樂。2.人類quēsh?o()空氣將不可以生計。3.那一天，我抓住了一只飛蛾，它在我手中拼死zhēnɡzhá()著!4.當日邊隱去最后一抹w?nxiá()，街燈初亮的時候，夜幕jiànɡlín()了。三、把下邊的詞語增補圓滿，并按要求填空。（12分）興高（）（）亡羊補（）女（）補天（）（）疊嶂（）（）奔月（）而不舍廢寢（）（）（）耳盜鈴1.來自寓言故事的成語。2.來自神話傳說的成語。3.“”指不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。4.陳景潤學習很仔細，常常，游弋在書的王國里。四、填寫適合的關系詞語。（4分）

1、（）沒有太陽，（）沒有我們這個漂亮可愛的世界。

2、有了這類“吃”水果的機器人，果農們就輕松了，（）坐在辦公室里指揮

他們（）行了。

3、（）刮風下雨，爸爸（）準時上班，從不遲到。

4、小云學習成績優(yōu)異，（）靠天賦，（）靠勤勞。

五、讀句子，想一想帶點詞的意思再選擇。（9分）

1．致：①恩賜；②會合；③達到；④優(yōu)良優(yōu)良；⑤情味。

(1)做工精致；（）(2)全神貫注；（）(3)致謝（）。．．．

2．熟：①植物的果實圓滿長成；②食品加熱到可以食用的程度；③由于常有而知道得清

楚；④嫻熟；⑤程度深。

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(1)小妹妹在床上酣睡．了。（）(2)楊梅睡了。（）．提起楊桃，大家都很睡．悉。（）

鬧：①喧華，不沉靜；②吵，攪亂；③害病，發(fā)生；④干，搞；⑤開玩笑。

(1)街上很喧鬧；（）(2)都是河伯娶老婆給鬧的；（）(3)吃了不干凈的東西．．

會鬧肚子。．

六、按要求寫句子.（10分）

1、工人們留下了那棵橡樹。（改為“把”字句）

2、家鄉(xiāng)的春季是個漂亮的地方。（更正病句）

3、少先隊員不可以向困難垂頭。（改為反問句）

4、月牙兒像彎彎的小船，斜掛在夜空。（仿寫比喻句）

5、小花鹿在河邊走。（改為擬人句）

七、我會背，我會填。（22分）

“一身漆黑光明的羽毛，一對俊秀輕盈的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了開朗靈巧的

小燕子。”這句話從、、

三個方面寫了小燕子的，突出了它的特色。

《詠柳》的作者是___________代詩人_____________?！氨逃駣y成一樹高”中的“妝”的

意思是_________________。詩的后兩句是“___________________、_________?！?/p>

3.“它的顏色特別嬌艷。頭上的羽毛像，繡滿了

。背上的羽毛像。腹部的羽毛像。”這段話是環(huán)繞

“”這句話來寫的。經過、、等描述顏色的詞語

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表現(xiàn)了翠鳥的特色。

“他眼睛封閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想全力制止哭泣。”這句話中的“他”指的

是。這句話是對他的描述，他當時在想。

八、課外閱讀。（12分）

我家的小園

我家的東南面有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木這里一年四時都是漂亮的。

春季到了，大地像鋪上了一條綠毯子，園子里一片綠油油，一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不斷。靜靜的小園開始喧鬧起來。

夏季，一行行向日葵強壯地成長，高大的莖上綻開著朵朵金黃色的圓圓的大花盤，迎著朝

陽綻開。火紅的石榴花，發(fā)散著誘人的幽香，引來了一群群蝴蝶和蜜蜂，在花的四周載歌載舞，盡興歡歌。一排排玉米威嚴地聳立著，棒槌大的玉米長在秸上，吐著紅櫻。菜園里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐富的果實，使我倍感小園的可愛。

秋季，喇叭花開了，在綠叢中伸出了一支粉紅色的小喇叭，正在為小蜜蜂演奏動聽的曲子。石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了珍珠般的顆粒，憂如迎著人們咧嘴笑著。這全部怎能不

引人喜愛呢？

冬季，一場大雪過后，園里的樹披上了白雪，殘秧披上了白雪，地上也蓋滿了厚厚的白雪，麥苗不見了，小鳥不見了，蝴蝶不見了，整個小園成了銀裝素裹的白色世界，安靜無聲。我不由自主地贊美道：“好美?。⌒@?！?/p>

小園這樣美，真是一幅誘人的四時畫。

1.依據(jù)意思從短文中找出相應的詞語。

（1）果實飽滿而巨大。（）

（2）雪后的漂亮景色，全部被銀白色包裝起來。（）

2.把文中橫線的句子運用了修辭手法，換一種說法后不改變原意。

______________________________________________________

3.這篇短文依據(jù)________序次記述介紹小園的美的。

4.課文首尾照顧的句子是：。

你喜愛這個小園嗎？為何？

。

九、綜合實踐。（5分）

一年四時，我們感覺著春季的暖和，夏季的酷熱，秋季的涼快，冬季的嚴寒，四時分明。1、談談不一樣樣季節(jié)植物生長和動物活動狀況？

、觀察不一樣樣季節(jié)里人們的生活變化。

十、習作。（15分）

題目：假如

要求：1.張開想象，把自己的所想寫下來。語句暢達，不寫錯別字

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2.字數(shù)在300字左右。

150字

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300字

三年級下冊語文閱卷

參照答案

一、請給下邊帶點的字選擇正確的讀音,用“√”表示。（6分）

羊圈（juàn√quān）枯竭（ɡùhé√）哭泣（chòchuò√）．．．

無奈（nàinài√）湊（còu√zòu）巧船弦（xuánxián√）．．．．

二、我能正確拼寫，請注意寫字姿勢,把字寫漂亮。（5分）

痛快2.缺乏3.掙扎4.彩霞降臨

四、把下邊的詞語增補圓滿，并按要求填空。（12分）

興高（采）（烈）亡羊補（牢）女（媧）補天（重）（巒）疊嶂

（嫦）（娥）奔月（鍥）而不舍（掩）耳盜鈴

1.來自寓言故事的成語：亡羊補牢自欺欺人

來自神話傳說的成語女媧補天嫦娥奔月。

“持之以恒”指不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。

陳景潤學習很仔細，常常忘餐廢寢，游弋在書的王國里。

四、填寫適合的關系詞語。（4分）

1、假如就

2、只需就

3、即便也

4、不只并且

五、讀句子，想一想帶點詞的意思再選擇。（9分）

1.(1)④(2)②(3)①

2．(1)⑤(2)①(3)③

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3.(1)①(2)④(3)③

六、按要求寫句子.（10分）

工人們把那棵橡樹留下了。

2、春季的家鄉(xiāng)是個漂亮的地方。

3、少先隊員怎么能向困難垂頭呢？

4、例：柿子像紅紅的燈籠，斜掛在樹上。

5、小花鹿在河邊漫步。

七、我會背，我會填。（22分）

羽毛翅膀尾巴外形開朗靈巧

唐賀知章打扮

3.橄欖色的頭巾翠綠色的花紋淺綠色的外套赤褐色的襯衫它顏色特別嬌艷

橄欖色翠綠色淺綠色赤褐色顏色嬌艷

阮恒神情我立刻就要死了

八、課外閱讀。（12分）

依據(jù)意思從短文中找出相應的詞語。

（1）果實飽滿而巨大。（豐富）

（2）雪后的漂亮景色，全部被銀白色包裝起來。（銀裝素裹）

把文中橫線的句子運用了反問修辭手法，換一種說法后不改變原意。

_這全部引人喜愛_。

這篇短文依據(jù)_季節(jié)變化_序次記述介紹小園的美的。

首尾照顧的句子：這里一年四時都是漂亮的。小園這樣美，真是一幅誘人的四時畫。

喜愛。由于小園一年四時都是漂亮的。

九、綜合實踐。（5分）

、談