
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文檔簡介
2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題1.以下現(xiàn)象解釋正確的是A.學校里升旗桿的頂端所安裝的滑輪是定滑輪B.礦泉水瓶蓋周圍的凹凸花紋是為了減小摩擦C.用瓶蓋起子開啤酒瓶蓋,是為了省距離D.飲料吸管的一端剪成斜的,是為了增大壓力2.在防控疫情“停課不停學”期間,小明同學在家做實驗,他把一枚雞蛋放在一個透明玻璃杯中,加入清水后發(fā)現(xiàn)雞蛋沉在杯底(如圖甲);他向水里加鹽并攪拌最后雞蛋漂浮(如圖乙)。下列關于甲乙兩種狀態(tài)的說法正確的是()A.雞蛋排開液體的體積甲小于乙B.雞蛋排開液體的質量甲小于乙C.玻璃杯對桌面的壓力甲大于乙D.乙圖中雞蛋受到的浮力大于雞蛋的重力3.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是A.一個雞蛋的重力大約為5NB.一名初中學生的體積大約為50dm3C.教室內的大氣壓約為1×104PaD.人雙腳站立時對地面的壓強大約為1.5×103Pa4.如圖所示的四種情景中,所使用的杠桿屬于省力杠桿的是()A.筷子B.羊角錘C.掃把D.釣魚竿5.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是A.人體密度約為1kg/m3B.泰山山頂上的大氣壓約為1.8×105PaC.用手托起一個雞蛋的力約為0.5ND.一枚1元硬幣的質量約為50g6.青藏鐵路已全線貫通,高原列車有完善的供氧系統(tǒng),這樣做是因為A.高原空氣稀薄,大氣壓強小 B.高原空氣稀薄,大氣壓強大C.高原空氣稠密,大氣壓強小 D.高原空氣稠密,大氣壓強大7.如圖所示,放置在水平桌面上的容器裝有適量的水,塞子A受到由水產生的水平向右的壓強為A.ρ水gh1 B.ρ水gh2 C.ρ水gh3 D.ρ水gh48.如圖為一些生活中常見的情景,對于這些情景,下列說法中正確的是()A.人用力推箱子但沒有推動,人對箱子的推力做了功B.起重機吊著貨箱勻速豎直上升的過程中,起重機對貨箱的拉力做了功C.小學生沿平直道路騎車行進的過程中,地面對車的支持力做了功D.踢出去的足球在空中飛行的過程中,人腳對足球的作用力做了功二、多選題9.下列說法正確的是A.人沿水平方向用力推靜止在水平地面上的木箱,木箱未動,此時摩擦力等于推力B.舉重運動員將杠鈴舉過頭頂靜止時,他受的重力和水平地板對他的支持力是平衡力C.重力的方向總是豎直向下的D.物體在平衡力作用下運動時,其機械能保持不變10.關于機械能,下列說法中正確的是()A.跳傘運動員勻速直線下落,他的機械能保持不變B.將石塊豎直向上拋出,當石塊運動到最高點速度為零時,它的動能為零C.以350km/h的速度做勻速直線運動的“復興號”列車,它的動能保持不變D.在同一地點將不同質量的物體舉高到相同高處,質量大的物體重力勢能多三、填空題11.課外活動中,小明利用實驗室里的圓底燒瓶制作自潛水艇模型,如圖所示,圓底燒瓶的容積是175cm3,當瓶中空氣的體積為25cm3時,潛水艇模型可以停在液面下任何深度.(1)若通過細管A向瓶中壓入空氣,潛水艇模型將_____;(2)當瓶中空氣的體積為75cm3時,潛水艇模型恰好有四分之一的體積露出水面,潛水艇模型的體積為_____cm3;(軟木塞、細管的體積和重以及瓶中的空氣重忽略不計)(3)小明經過思考,利用以上數(shù)據(jù)計算出圓底燒瓶的玻璃密度為_____kg/m3。12.生活處處有物理,留心觀察皆學問。將50mL水和50mL酒精混合,水與酒精的總體積將______(選填“大于”“等于”或“小于”)100mL;將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓,它們粘在一起,這說明分子間存在___________;有些化纖布料做成的衣服穿在身上很容易臟,主要是因為化纖布料容易發(fā)生_______現(xiàn)象而吸引細小的灰塵;干燥的天氣用塑料梳子梳頭會出現(xiàn)頭發(fā)蓬松的現(xiàn)象,此時梳子與頭發(fā)帶______(選填“同種”或“異種”)電荷。13.兩個相同的小球A和B分別置于兩個裝有不同液體的相同容器中,靜止時兩容器內的液面剛好相平,如圖所示,由圖可知兩小球受到的浮力FA_____FB(“>”、“<”或“=”),兩容器底部受到液體的壓強p甲_____p乙(“>”、“<”或“=”);在乙容器中加入與甲相同的液體,則乙中的小球將_____(“上浮”或“下沉”)。14.踢出去的球能夠繼續(xù)運動,是因為受到了慣性作用。(______)A.正確B.錯誤15.用一只動滑輪勻速提起800N的重物.若動滑輪重200N,不計繩重及摩擦,所用的拉力F=______N;如果用它提起更重的物體,則它的機械效率將_______(增大/減小/不變).16.如圖所示,制成一個“浮沉子”,將裝有適量水的開口小瓶漂浮在密封的大塑料瓶內的水面上,用力擠壓大塑料瓶時會發(fā)現(xiàn)小塑料瓶下沉,在實驗過程中小塑料瓶瓶口位置在圖中的______(選填“A”或“B”)點,當塑料小瓶浸沒于水中后繼續(xù)下沉的過程中,受到的浮力大小________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。四、作圖、實驗探究題17.圖甲是生活中常見的一款指甲刀,其中AOB部分可視為一個杠桿,其簡化示意圖如圖乙所示。請在圖乙中畫出動力的力臂l1。18.請畫出下左圖中物體A的受力示意圖。(____)19.(10分)如圖所示,是研究動能的大小跟哪些因素有關的實驗,讓鋼球從斜面上滾下,打到一個木塊上,觀察木塊被推的距離。(1)讓同一鋼球從不同的高度滾下時,原來的位置越高,滾到斜面下端時______越大,把木塊推得越遠,說明在鋼球質量相同的情況下,鋼球的______越大,動能越大。(2)讓質量不同的鋼球從同一高度滾下,滾到斜面下端時速度相同,鋼球的質量越大,把木塊推得越遠,說明在鋼球速度相同的情況下,鋼球的質量越大,動能越_______。(3)從這個實驗可以得出結論:運動物體的質量越大,速度越大,其動能越______(4)下表中記錄了用甲、乙兩球分別進行實驗的數(shù)據(jù)。由表中數(shù)據(jù)可知:甲球的動能______(選填“大于”“小于”、或“等于”)乙球的動能;在質量和速度兩個物理量中,對動能影響較大的是______。小球小球質量小球碰撞物體A時的速度物體A被推動的距離甲球2mvs乙球m2v2s五、計算題20.(6分)水的沸點與水面上方氣體的壓強有關,氣體壓強越大水的沸點越高。下面給出了水面上方氣體的壓強與沸點的關系。技術員利用這一關系,設計了如下圖所示的鍋爐水溫控制裝置。圖中OC為一可繞O點旋轉的杠桿(質量不計),在橫桿上的B點下方連接著閥門S(閥門自身重力不計),閥門的底面積為6cm2,OB長度為20cm,橫桿上A點處掛著重物G,OA長度為60cm。對水加熱時,隨著水溫的升高,水面上方氣體壓強增大。當壓強增大到一定程度時,閥門S被頂開,使鍋爐內氣體壓強減小,水開始沸騰。當重物G掛在不同位置時,鍋爐內水面上方氣體壓強可達到的最大值不同,從而控制鍋爐內的水的最高溫度。壓強(帕)1.0×1051.4×1052.0×1052.7×105沸點(℃)100110120130(1)當鍋爐內水的溫度達到120℃沸騰時,鍋爐內氣體的壓強是多少?(2)當大氣壓為1.0×105Pa時,將G掛在A位置,鍋爐內水沸騰時的溫度為120℃,求此時閥門底部受到的氣體向上的壓力和上部受到的大氣壓力的差值是多少?(計算時可認為閥門上、下底面積相等)(3)當外界大氣壓強為1.0×105Pa時,要使鍋爐內水的溫度達到110℃時沸騰,應將G掛在離O點多遠處?21.(6分)用動滑輪提起貨物如圖所示,不計滑輪和繩的重力及其他摩擦,貨物重200牛,20秒內被勻速提升5米,求:(1)拉力F的大??;(2)拉力所做的功;(3)拉力的功率大?。?/p>
參考答案(含答案詳細解析)一、單選題1、A【答案解析】
A.旗桿頂端安裝有一個定滑輪,它能改變動力的方向,要讓旗子向上運動,我們只需向下用力就可以了,A正確;B.礦泉水瓶蓋周圍的凹凸花紋是利用增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦,B錯;C.瓶蓋起子是省力杠桿,使用它是為了省力,C錯;D.飲料吸管的一端剪成斜的,是用減小受力面積的方法增大壓強,D錯。故選A?!敬鸢更c睛】2、B【答案解析】
A.雞蛋在甲中沉入水底,則;在圖乙中漂浮,則;所以雞蛋排開液體的體積甲大于乙,故A錯誤;BD.雞蛋在甲中沉入水底,則;在圖乙中漂浮,則;所以雞蛋受到的浮力,因為阿基米德原理所以雞蛋排開液體的質量甲小于乙,故B正確,D錯誤;C.加鹽后,水的密度變大,則水的質量變大,重力變大,因為玻璃杯對桌面的壓力等于玻璃杯、玻璃杯內液體和雞蛋的總重力,所以玻璃杯對桌面的壓力甲小于乙,故C錯誤。故選B。3、B【答案解析】
A.根據(jù)生活經驗知道,10個雞蛋的質量約是500g,所以,一個雞蛋的質量約為50g,一個雞蛋的重力在0.5N左右,故A錯誤;B.人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,中學生的質量在50kg左右,體積大約是:
,
故B符合實際;C.教室內的大氣壓接近標準大氣壓,在1×105Pa左右,故C不符合實際;D.中學生的重力大約為500N,兩只腳的面積在0.05m2左右,中學生站立時對地面的壓強約是:
,
故D不符合實際。4、B【答案解析】
A.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;B.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;C.掃把在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;D.釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿.5、C【答案解析】
A.水的密度是1000kg/m3,人體密度與水的密度差不多,在1000kg/m3左右,故A不符合實際。B.大氣壓強隨海拔高度的增加而減小,海平面處的大氣壓在1.0×105Pa左右,泰山山頂氣壓遠小于1.0×105Pa,故B不符合實際;C.一個雞蛋的質量在50g=0.05kg左右,托起一個雞蛋的力為
F=G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,
故C符合實際;D.一枚一元硬幣的質量約是6g=0.006kg,受到的重力約是
G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N,
故D不符合實際。6、A【答案解析】
因高原海拔高,空氣比較稀薄,大氣壓強減小,人可能會出現(xiàn)高原反應,從而引起頭痛、惡心、胸悶等現(xiàn)象,所以高原列車上有完善的供氧系統(tǒng)以確保乘客身體健康。故A符合題意,BCD不合題意。7、A【答案解析】
由圖知道,塞子A所處的深度為h=h1,由知道,塞子A所處的壓強是ρ水gh1,由于在液體內部向各個方向都有壓強,在同一深度向各個方向的壓強都相等,所以,塞子A受到由水產生的水平向右的壓強為ρ水gh1,故A符合題意.8、B【答案解析】
A.用力推桌子但沒有推動,對桌子有力的作用,但桌子沒有在力的方向上移動距離,所以不做功;故A錯誤;B.起重機在提升貨箱的過程中,起重機給貨箱一個向上的力,重物在力的方向上通過了距離,所以做了功,故B正確;C.平直道路騎車行進的過程中,地面對車的支持力與距離的方向互相垂直,所以不做功;故C錯誤;D.踢出去的足球繼續(xù)向前運動的過程中,足球由于慣性向前運動,不再受到腳的作用力,所以腳對球的力對球沒有做功。故D錯誤。二、多選題9、AC【答案解析】
A.木箱處于靜止狀態(tài),因此受力平衡,拉力大小等于摩擦力;B.運動員的重力為其自身的重力,地面對運動員的支持力等于運動員重力與杠鈴重力之和,兩個力大小不同,因此不是平衡力;C.重力指地球對地球上物體的吸引力,它的方向總是豎直向下的;D.物體在平衡力的作用下處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),若勻速直線運動的方向不是水平方向,則重力勢能發(fā)生變化,動能不變,機械能發(fā)生變化。10、BCD【答案解析】
A.跳傘運動員勻速直線下落,速度不變,高度降低,所以動能不變,重力勢能減小,機械能減小,故A錯誤;B.動能的大小與物體的質量和速度有關,速度為零,動能為零,故B正確;C.勻速行駛的列車,質量和速度都不變,所以動能保持不變,故C正確;D.重力勢能的大小與物體的質量和被舉高的高度有關。同一地點,高度相同,質量大的物體重力勢能大,故D正確。故選BCD。三、填空題11、上浮2002×103【答案解析】
(1)若通過細管A向瓶中壓入空氣,瓶內氣壓增大,將水壓入瓶外,燒瓶自重減小,比較浮力和重力的大小關系可知模型的狀態(tài);(2)當瓶中空氣的體積為75cm3時,潛水艇模型恰好有四分之一的體積露出水面,模型漂浮在水面上,根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理得到模型的體積;(3)潛水艇模型的總體積和燒瓶的體積得到燒瓶的玻璃的體積,求出燒瓶的重力,根據(jù)G=mg得到它的質量,根據(jù)密度的公式得到玻璃的密度?!绢}目詳解】(1)[1]從A管往燒瓶中吹氣,一部分液體從燒瓶內被大氣壓排出,自身重減小,但露出液面前排開液體的體積不變、浮力不變,自重小于浮力,將上浮;(2)[2]設模型總體積為V,圓底燒瓶的重力為G,懸浮時G1為模型里水重F浮=G+G1①漂浮時G2為模型里水重F浮′=G+G2②由①②得V=200cm3(3)[3]圓底燒瓶的重力玻璃的體積V玻璃=200cm3-175cm3=25cm3=2.5×10-5m3圓底燒瓶的玻璃密度【答案點睛】本題考查浮力的知識,浸在液體里的物體受到向上的浮力作用,浮力的大小等于被該物體排開的液體的重力。12、小于引力摩擦起電異種【答案解析】
[1]將50mL水和50mL酒精混合,水與酒精的總體積將小于100mL,正是由于酒精分子和水分子之間有間隙,才會導致混合后的總體積變小。[2]將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓,它們粘在一起,這說明分子間存在相互作用的引力。[3]化纖布料在摩擦情況下容易帶電,而帶電體能夠吸引輕小物體,所以化纖布吸引細小的灰塵容易臟。[4]根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律,同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,干燥的天氣用塑料梳子梳頭會出現(xiàn)頭發(fā)因帶同種電荷相互排斥而出現(xiàn)蓬松的現(xiàn)象,此時梳子與頭發(fā)是相互摩擦的物體,所以帶異種電荷。13、=>上浮【答案解析】
物體漂浮或懸浮時浮力等于重力,在甲中漂浮,液體的密度大于小球的密度,在乙中懸浮,液體密度等于乙的密度,根據(jù)公式可求對容器底部的壓強?!绢}目詳解】[1]由圖知,A在甲中漂浮,浮力等于重力,B在乙中懸浮,浮力等于重力,因為A、B重力相同,所以兩球浮力相等,即。[2]根據(jù)浮沉條件,A在甲中漂浮,即;在乙中懸浮,即,則;深度相同,根據(jù)公式可知,。[3]若在乙容器中加入與甲同種的液體,液體的密度變大,則,根據(jù)浮沉條件知,乙中的小球將上浮。14、B【答案解析】
慣性不是力不能說“受到了慣性作用”,踢出去的球能夠繼續(xù)運動是因為具有慣性。故錯誤。15、500N增大【答案解析】
[1]使用一只動滑輪時,若不計繩重及摩擦,則提起這個重物的拉力F=(G物+G動)=×(800N+200N)=500N[2]如果用它提起更重的物體,根據(jù)W有用=G物h可知有用功會增加,而在不計繩重及摩擦的情況下,產生的額外功為W額外=G動h,保持不變,所以總功在增加,所以根據(jù)機械效率公式=1可知它的機械效率將增大。16、B不變【答案解析】
第一空.按壓大塑料瓶,大塑料瓶內氣壓增大,水會壓入小瓶內,此時由于整個小瓶所受的重力大于浮力,小瓶會下沉,松手后,小瓶內的壓縮空氣把水壓出來一些,整個小瓶的重力減小,重力小于浮力,小瓶又會上升,所以實驗過程中小塑料瓶瓶口位置在圖中的B點;第二空.小瓶沒于水中后繼續(xù)下沉的過程中,根據(jù)F浮=ρgV排可知,小瓶排開水的體積不變,受到的浮力不變。四、作圖、實驗探究題17、【答案解析】
過支點O作動力F1作用線的垂線,垂線段的長度即為F1的力臂l118、【答案解析】
物體受到豎直向下的重力G、沿繩子向上的拉力F,液體對A豎直向上的浮力F浮三個力的作用,三個力的作用點都在物體A的重心,從重心沿各力方向各畫三條帶箭頭的線段表示三個力。因物體靜止,在三個力作用下保持平衡,拉力與浮力之和等于重力,所以向上的浮力和拉力線段長度應小于重力線段長度。如圖:19、速度速度大大小于速度【答案解析】
第一空.同一鋼球從不同的高度滾下,位置高的重力勢能大,滾到斜面底端時重力勢能轉化成的動能就大,獲得的速度就大。第二空.鋼球速度越大,把木塊推得越遠,說明運動的木塊做功多,動能大,由此得出結論:在質量一定時,鋼球的速度越大,動能就越大。第三空.讓質量不同的鋼球從同一高度滾下,小球到達斜面底端時的速度就是一定的,質量大的把木塊推的遠,說明了動能的大小和質量有關,在速度一定時,質量越大,動能也就越大。第四空.由此可知,物體動能的大小與物體的質量和物體的運動速度有關,即運動物體的質量越大,速度越大,其動能越大。第五空.實驗中是通過觀察木塊被撞擊后運動距離的大小來間接判斷小球動能的大小,分析表中數(shù)據(jù)可知,物體A被甲球推動的距離小于被乙球推動的距離,因此甲球的動能小于乙球的動能;第六空.由表中數(shù)據(jù)知,甲的質量是乙的質量的2倍,乙的速度是甲的2倍,兩者倍數(shù)相同,若這兩個
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