關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿范文匯編十篇

第頁(yè)關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿范文匯編十篇職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇1

規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程，我的幻想，我來(lái)實(shí)現(xiàn)。

大家好，我是經(jīng)濟(jì)管理系物流121班的劉霖東，我來(lái)自四川，一般話說(shuō)的不是很標(biāo)準(zhǔn)，所以下面就請(qǐng)大家仔細(xì)聽我的PPT演講，感謝大家。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃將從兩個(gè)方面綻開，第一方面就是分析，其次方面就是規(guī)劃，分析又包括自我分析、家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析和社會(huì)環(huán)境分析；規(guī)劃包括了職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃、確定的路徑、安排與實(shí)施、調(diào)整與評(píng)估。

我所學(xué)的專業(yè)是物流管理，所以，我首先要對(duì)大家談?wù)勎覍?duì)物流的相識(shí)。大家請(qǐng)看大屏幕，“物流，企業(yè)的第三利潤(rùn)源”，這句話很好的詮釋了物流活動(dòng)對(duì)企業(yè)效益的影響力；隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，物流對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益影響巨大，許多企業(yè)起先從傳統(tǒng)的價(jià)格戰(zhàn)更多的轉(zhuǎn)向物流戰(zhàn)，這為我們的就業(yè)供應(yīng)了更多的機(jī)會(huì)。干什么事都得有明確的目標(biāo)，那么，我的職業(yè)目標(biāo)就是做到物流經(jīng)理這個(gè)職位。物流經(jīng)理呢！是物流企業(yè)的高級(jí)管理人才，他主要的工作內(nèi)容就是組織管理企業(yè)的運(yùn)輸與倉(cāng)儲(chǔ)，一般要求有五年以上的工作閱歷。

知己知彼，百戰(zhàn)百勝。下面我將對(duì)自己進(jìn)行全方位的分析，首先是MBTI中的四個(gè)維度的分析，這是我對(duì)自我做的一個(gè)總結(jié)，從這副圖可以清晰的看到我是一個(gè)外向型的、感覺(jué)型的、情感型的、推斷型的人。這是我在學(xué)校參與的一些活動(dòng)以及取得的一些榮譽(yù)，參與這些活動(dòng)更好的熬煉了自己，同時(shí)提升了自己各方面的實(shí)力。這是我對(duì)自己的一個(gè)定義，我給定義為一特性特別向的我、勤勉超越的我、敢于挑戰(zhàn)的我。自我分析小結(jié)列出了我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),我的優(yōu)勢(shì)在于性特別向、熱忱大方、擅長(zhǎng)交際、吃苦耐勞等，而我的劣勢(shì)有時(shí)間觀念不強(qiáng)、不夠細(xì)心、缺乏領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力等。在以后的時(shí)間里，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，利用優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)劣勢(shì)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。

家庭環(huán)境分析：我的家庭很簡(jiǎn)潔，家里面只有爸爸、媽媽、妹妹和我四個(gè)人。大家請(qǐng)看這副圖，我的爸爸媽媽從小就很關(guān)切我，教化我背上志向的行囊，找準(zhǔn)人生的坐標(biāo),然后堅(jiān)毅英勇的前行。

學(xué)校環(huán)境分析：我就讀與邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)院是一所軍隊(duì)與地方聯(lián)合辦學(xué)的高校，在高職教化領(lǐng)域享有很好的榮譽(yù)。這是我們學(xué)院很出名的“六個(gè)一’工程，這”六個(gè)一”很好的說(shuō)明白我們學(xué)院在高職教化領(lǐng)域擁有的實(shí)力,彰顯了我們學(xué)校高水平的教學(xué)質(zhì)量.

社會(huì)環(huán)境分析:當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;存在機(jī)遇有國(guó)家激勵(lì)高校生就業(yè)的政策、物流行業(yè)前景廣袤，存在的挑戰(zhàn)有物流行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，高校生人數(shù)逐年增多.這是全國(guó)高校09年至2022年高校生畢業(yè)人數(shù)的柱狀圖,到2022年,全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)已經(jīng)達(dá)到680萬(wàn),到我們畢業(yè)的時(shí)候,這個(gè)數(shù)字可能會(huì)更加浩大,這給我們的擇業(yè)與就業(yè)增加了更大的壓力.

物流行業(yè)概況;作為一個(gè)職業(yè)人,應(yīng)當(dāng)對(duì)自己所在的行業(yè)有清晰的相識(shí),大家請(qǐng)看這副圖,從07年起先,物流行業(yè)的業(yè)務(wù)量逐年增加,

營(yíng)業(yè)收入大幅提高,業(yè)務(wù)量同比增長(zhǎng)達(dá)到53.3%,業(yè)務(wù)收入同比增幅也達(dá)到28.9%,這很好的說(shuō)明白物流這個(gè)新興行業(yè)朝氣蓬勃、蒸蒸而上的風(fēng)貌，也為我們的就業(yè)供應(yīng)了很好的契機(jī)。

職業(yè)環(huán)境分析:我想說(shuō),干什么事我們都應(yīng)當(dāng)不怕吃苦,堅(jiān)持拼搏,在職場(chǎng)也一樣,只要我們付出了,終有一天我們會(huì)收獲勝利的.這就是先苦后甜的道理.前面提到我的職業(yè)目標(biāo)就是成為一家企業(yè)的物流經(jīng)理，這家企業(yè)就是指這

兒中鐵快運(yùn)股份有限公司，我的職業(yè)目標(biāo)就是成為中鐵快運(yùn)這家公司的物流部經(jīng)理。中鐵快運(yùn)公司是一家大型鐵路專業(yè)運(yùn)輸公司，是中國(guó)物流屆的百?gòu)?qiáng)企業(yè)，經(jīng)營(yíng)狀況良好，實(shí)力雄厚；之所以選擇這家公司，是因?yàn)樗粌H經(jīng)濟(jì)效益好，待遇高，而且專業(yè)對(duì)口，能施展自己的所學(xué)，并且它每年都會(huì)在我們學(xué)校聘請(qǐng)，為我進(jìn)入這家公司供應(yīng)了機(jī)遇。

個(gè)人SWOT分析，為了讓我們更好的適應(yīng)職場(chǎng)，我們應(yīng)當(dāng)明白自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，存在的威逼與機(jī)遇。我的優(yōu)勢(shì)有擅長(zhǎng)溝通交際，心里素養(yǎng)較好，不怕失敗等；我的劣勢(shì)在于專科學(xué)歷低，專業(yè)學(xué)問(wèn)不足；存在的機(jī)遇有物流行業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ螅锪魅瞬判枨笸?；存在的威逼有，職業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力大。那么，我將要做的，就是不斷充溢自己，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。

我給自己確定的路徑分為短期、中期、長(zhǎng)期三個(gè)階段，短期就是在畢業(yè)1—5年里做到運(yùn)營(yíng)主管這個(gè)職位，中期就是在5—10年內(nèi)做到物流經(jīng)理這個(gè)職位，長(zhǎng)期，就是10年之后，那時(shí)的我已經(jīng)有了足夠的社會(huì)閱歷和工作閱歷，我將離開職場(chǎng)，自主創(chuàng)業(yè)，向自己的職業(yè)巔峰進(jìn)發(fā)。這是我的職業(yè)生涯路途圖，從高校畢業(yè)起先，我將從最基層的倉(cāng)儲(chǔ)管理員做起，然后經(jīng)過(guò)一步步提升，最終做到物流經(jīng)理這個(gè)職位，然后起先自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的時(shí)間在實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)目標(biāo)之后,工作10年之后,創(chuàng)業(yè)的地點(diǎn)我選在了成都,因?yàn)槲沂且粋€(gè)四川人,從小在四川長(zhǎng)大,對(duì)四川,對(duì)成都不僅很熟識(shí),而且有著一種說(shuō)不出的感情;而我創(chuàng)業(yè)選擇的項(xiàng)目是同城物流;同城物流就是在同一個(gè)城市里進(jìn)行的物流活動(dòng)。比如說(shuō)同城快遞,就是在同一個(gè)城市內(nèi)收發(fā)快遞.

現(xiàn)在我有了目標(biāo)，確定了路徑，就應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)的安排并付諸實(shí)際行動(dòng)。這是我給自己在高校階段制定的安排，主要有這些，每專業(yè)課成果在80分以上；從事物流工作對(duì)計(jì)算機(jī)有肯定的要求，所以我要考下計(jì)算機(jī)二級(jí)證；在大二下學(xué)期我要通過(guò)物流師考試，考取物流從業(yè)資格證書；我是我們系體育部的委員，所以我想接著堅(jiān)持體育熬煉，參爭(zhēng)取加明年的院運(yùn)會(huì)和河北省高校生運(yùn)動(dòng)會(huì)；在大三的時(shí)候，我就要建立物流專業(yè)的學(xué)問(wèn)體系，讓自己具備從事物流工作的相關(guān)實(shí)力；在大三下學(xué)期，我將進(jìn)入一家物流企業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)工作閱歷，努力成為我們學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生。

天有不測(cè)風(fēng)云,安排總是趕不上改變.所以,我們的職業(yè)規(guī)劃須要?jiǎng)偤眠M(jìn)行調(diào)整評(píng)估.評(píng)估的內(nèi)容有確定的職業(yè)路徑和目標(biāo)及實(shí)施策略;評(píng)估的時(shí)間一般是一年評(píng)估一次,然后每五年在進(jìn)行一次大的評(píng)估與改正;評(píng)估時(shí)需謹(jǐn)慎考慮,并且在有專業(yè)人員的建議狀況下進(jìn)行修正.調(diào)整方案,假如我在物流這個(gè)行業(yè)干的并不好,或則我覺(jué)得自己并不適合這個(gè)行業(yè),那么我將剛好予以修正,選擇從事其他行業(yè),如營(yíng)銷,公關(guān)等.

俗話說(shuō):”九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下”。我信任只要我們堅(jiān)持不懈、全力以赴、永不厭棄，并且一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去做,那么，我們終將勝利。

感謝大家

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇2

敬重的評(píng)委，各位老師，在座的摯友們

大家好!我是XXX。我的專業(yè)是教化技術(shù)學(xué)。

職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的高校生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上，我慶幸，我已經(jīng)動(dòng)身。并且特別榮幸能與大家共享我的職業(yè)規(guī)劃。

下面我將從四個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規(guī)劃。志向職業(yè)，環(huán)境分析，行動(dòng)方案，以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)志向，在這里大家將了解到我志向的形成過(guò)程及我的志向職業(yè)的相關(guān)信息。

我的職業(yè)志向是從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)，成為行業(yè)的佼佼者，最終擁有自己的傳媒公司。小時(shí)候我常喜愛收看科教電視類節(jié)目，《人與自然》、《動(dòng)物世界》等都是我寵愛的片子。它們給了我無(wú)限樂(lè)趣。我很想知道很多驚險(xiǎn)、奇異的鏡頭是怎么拍出來(lái)的呢。高校一年級(jí)我起先接觸多媒體類課程，并對(duì)其產(chǎn)生了深厚愛好。我記得大二的時(shí)候，參與的一個(gè)競(jìng)賽須要上交2分鐘的個(gè)人簡(jiǎn)介視頻，我花了三天時(shí)間學(xué)習(xí)并制作，結(jié)果在當(dāng)晚競(jìng)賽中我的作品是最閃爍的。這無(wú)疑更多限度地提升了我對(duì)視頻編輯的愛好和信念。此后，我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天.今日.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點(diǎn)》。本學(xué)期我們起先系統(tǒng)學(xué)習(xí)《科教電視節(jié)目編導(dǎo)與制作》這門課程，電視策劃與編導(dǎo)進(jìn)入了我的視野，我感覺(jué)那時(shí)無(wú)限精彩的職業(yè)，于是初步萌生了將來(lái)從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)工作的念頭。

選擇職業(yè)，除了單純的愛好，我還思索了很多問(wèn)題，其中包括：這個(gè)職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?須要什么條件?最重要的是我對(duì)它的愛好能有多大?為此我差找了資料，了解了科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)的工作內(nèi)容，其就業(yè)現(xiàn)狀及前景;還特地分析了多家傳媒公司的聘請(qǐng)廣告，綜合了條件需求，為今后努力確定方向。說(shuō)到愛好，我已將視頻編輯融入了我的生活，因此我可以堅(jiān)決果斷地大聲說(shuō)：“我愛電視編導(dǎo)!”為了使自己的選擇更具理性化，我以職業(yè)需求為向?qū)В瑢?duì)各種環(huán)境進(jìn)行了具體分析，其中包括內(nèi)部環(huán)境分析，外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內(nèi)部分析，我主要從成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷，自我評(píng)價(jià)，他人評(píng)價(jià)及相關(guān)的類型測(cè)試來(lái)深化相識(shí)自己。并且，我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身?xiàng)l件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結(jié)論：外向并且喜愛挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物，這對(duì)電視策劃與編導(dǎo)要求綜合性學(xué)問(wèn)技能較高有肯定的吻合度，但我目前的綜合素養(yǎng)還須要更大空間的提升，因此應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)中注意提高自身綜合素養(yǎng)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)校資源、環(huán)境及社會(huì)形勢(shì)的分析，使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)志向，但學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習(xí)，并且科教電視領(lǐng)域前景廣袤，我應(yīng)當(dāng)對(duì)將來(lái)充溢信念。我還對(duì)專業(yè)培育方向和學(xué)習(xí)課程作了進(jìn)一步了解。本專業(yè)除了學(xué)習(xí)視頻媒體課程，還培育教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)人員，及師范院校教化技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專攻，這么廣泛的專業(yè)學(xué)習(xí)，我必需找準(zhǔn)自己主攻方向。

為此，我給自己制定了詳細(xì)的規(guī)劃，包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑，中長(zhǎng)期規(guī)劃和高校時(shí)辰表。為了積累足夠?qū)W問(wèn)技能，我確定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟(jì)因素，我制定了兩條主要的實(shí)現(xiàn)路徑：若考研通過(guò)，則貸款讀書，接著學(xué)習(xí)與積累，為志向職業(yè)奮斗;若不幸，我沒(méi)考上，我將選擇成為一名中小學(xué)老師，接著打算考研，最終仍舊投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘如前兩條途徑都無(wú)法走通，那么我將實(shí)行第三條路徑——畢業(yè)后干脆進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域，應(yīng)聘?jìng)髅焦荆e累實(shí)踐閱歷。

我希望通過(guò)段中期的積累，在45歲時(shí)有足夠的實(shí)力和財(cái)力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)限的，如何才能脫穎而出呢?當(dāng)然精技術(shù)，高素養(yǎng)，強(qiáng)實(shí)力!為了達(dá)到這些，做好考研或參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的前期打算，在僅剩的2年高校時(shí)間，我為自己制定了一系列時(shí)辰表，主要是技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)辰表，綜合素養(yǎng)培育時(shí)辰表，常規(guī)方案表，周安排表，日程表，一步步細(xì)化目標(biāo)，一點(diǎn)點(diǎn)壯大志向。

有行動(dòng)必定有監(jiān)督與調(diào)整。自我監(jiān)控包含了目標(biāo)考察、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)料與調(diào)整。主要包括各學(xué)期行動(dòng)目標(biāo)和畢業(yè)目標(biāo)，各階段風(fēng)險(xiǎn)預(yù)料及相應(yīng)調(diào)整措施。

阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說(shuō)過(guò)，今日很殘酷，明天更殘酷，但是后天很美妙，惋惜大部分的人都死在明天晚上。

我迫切想要擁有美妙的后天，因此，我會(huì)努力行動(dòng)把幻想實(shí)現(xiàn)。感謝大家!

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇3

敬重的各位評(píng)委,敬愛的同學(xué)們,大家晚上好,我是工程力學(xué)1011班的xx,今日,我演講的題目是“我的將來(lái)不是夢(mèng)”

說(shuō)實(shí)話,在參與這次競(jìng)賽之前,我從沒(méi)有具體的制定過(guò)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,這次,也是第一次給自己做職業(yè)生涯規(guī)劃,真的是因?yàn)樗沁@次演講競(jìng)賽必不行少的一個(gè)環(huán)節(jié),是我為了這次競(jìng)賽不得不做的一件事情,可是如今我站在這里,回首幾天前所付出的努力,我可以負(fù)責(zé)的對(duì)大家說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這次演講競(jìng)賽本身,信任今晚參與競(jìng)賽的各位選手也有同感。

以我個(gè)人之見,一個(gè)人的職業(yè)生涯,不能簡(jiǎn)潔的理解為一個(gè)人以后的工作,而應(yīng)當(dāng)把它看做是一個(gè)人在一生中所追求,所付出的事業(yè)。有人問(wèn)我,一個(gè)大一的學(xué)生就做自己一生的一個(gè)規(guī)劃,是不是有點(diǎn)為時(shí)過(guò)早?我是這樣回答的:現(xiàn)在做別人不做的事,以后才能做別人做不了的事。

對(duì)我個(gè)人而言,是從個(gè)人評(píng)估,環(huán)境評(píng)估,目標(biāo)設(shè)定,目標(biāo)實(shí)施,反饋與修正這五個(gè)方面進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的。

《孫子兵法》說(shuō),知己知彼,百戰(zhàn)不殆。所以我把自我評(píng)估放在了第一位,通過(guò)職業(yè)生涯測(cè)評(píng)系統(tǒng),我對(duì)自己有了更深一步的了解。在性格上,我突出的特點(diǎn)是外向和思索,就是更關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境和喜愛與他人交往,重視事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系,在技能方面,我較突出的是勸服他人,人員管理、人際協(xié)調(diào)和推斷決策,最薄弱的是研發(fā)設(shè)計(jì),從職業(yè)價(jià)值觀上看,我崇尚獨(dú)立,注意關(guān)系,是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,注意于他人交往的人。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,我是反省型的學(xué)習(xí)者,就是說(shuō)更注意通過(guò)視察和思索來(lái)獲得學(xué)問(wèn)。從職業(yè)愛好上看,我對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)很有愛好,也特別喜愛與人打交道,喜愛表現(xiàn)自己,影響和感染他人。有志于參加服務(wù)性的活動(dòng),擔(dān)當(dāng)組織、管理與決策等相關(guān)角色。

環(huán)境對(duì)一個(gè)人的職業(yè)生涯也是很重要的,所以我把環(huán)境評(píng)估放在了其次位。高校生就業(yè)難始終是一個(gè)我們不得不去面對(duì)的問(wèn)題,我們往往會(huì)從社會(huì)上找一些貌似合理的緣由,比如說(shuō),中國(guó)人口為什么這么多?中國(guó)的教化制度比起那些發(fā)達(dá)國(guó)家為什么那么差?何不從自己的身上找找緣由?現(xiàn)在有高校畢業(yè)證的學(xué)生許多,而真正有實(shí)力的高校生卻很少,所以出現(xiàn)了高校生就業(yè)難這一表象,其實(shí),我國(guó)的人才總量是缺乏的,尤其是綜合性人才。

通過(guò)自我評(píng)估和環(huán)境評(píng)估,我確定了自己的職業(yè)發(fā)展方向,跨國(guó)人事資源經(jīng)理,負(fù)責(zé)跨國(guó)公司人力資源的開發(fā),人們常在企業(yè)管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多,要看木桶上最短的那塊木片。人事經(jīng)理就像“盛水木桶邊上的箍?jī)骸?因?yàn)樵谄髽I(yè)中,除了看“木片”,還要看桶外的那圈箍?jī)骸袄壍脟?yán)實(shí)不嚴(yán)實(shí)”?；蛟S這和我的專業(yè)甚至我的學(xué)院都沒(méi)有多大聯(lián)系,但我信任,對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,肯定沒(méi)有最好的`,只有最適合自己的一條路。

為此,我制定了短期,中期,長(zhǎng)期三個(gè)目標(biāo),短期目標(biāo)是要我在高校期間須要完成的,是一個(gè)積累的過(guò)程,在學(xué)好專業(yè)課的基礎(chǔ)上,自學(xué)經(jīng)濟(jì)管理方面的學(xué)問(wèn),順當(dāng)通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試并拿到口語(yǔ)證,駕馭常用的計(jì)算機(jī)軟件,主動(dòng)參與校內(nèi)活動(dòng),在社團(tuán)中熬煉交際和工作實(shí)力,為自己的高校生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。中期是一個(gè)不斷嘗試的過(guò)程,先嘗試社會(huì)上的各種工作,積累工作閱歷,然后進(jìn)入國(guó)企,從最底層做起,進(jìn)入人事資源管理部門,接著進(jìn)入外企或跨國(guó)公司,不斷為自己充電和學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),最終成為企業(yè)里的人事資源經(jīng)理。長(zhǎng)期目標(biāo)只有一個(gè),就是在工作穩(wěn)定的前提下,能有機(jī)會(huì)報(bào)答父母的哺育之恩,能有一個(gè)華蜜美滿的家庭。我想,這也應(yīng)當(dāng)是職業(yè)生涯的一部分。因?yàn)?對(duì)待愛你的人肯定要敬重。愛你是有緣由的,不要問(wèn)為什么,接受的同時(shí)要用加倍的關(guān)愛回報(bào)。

規(guī)劃得很美妙,但這能否經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),還是個(gè)未知數(shù),我隨意卻不隨意,有幻想但不幻想,不脫離實(shí)際,當(dāng)這條路行不通的時(shí)候,我會(huì)向土木與建筑反面轉(zhuǎn)型,終歸,專業(yè)上的學(xué)問(wèn)我并么有在高校時(shí)期放棄。但前提是,我當(dāng)時(shí)選擇的那條路真的無(wú)法行通。

每晚伴著橘黃的燈光,獨(dú)自品嘗夜的味道,滿意伴著倦意升起,前方的路卻在黑暗中更加清楚。面對(duì)星空的誘惑,坐穿長(zhǎng)夜,我會(huì)努力去醞釀一個(gè)新的啟程。

最終,我想把一句話留給在座的那些和我一樣,信任自己將來(lái)不是夢(mèng)的同學(xué)們,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因?yàn)槲业姆鬟^(guò),能夠更加堅(jiān)毅!

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇4

老師們，同學(xué)們：

大家請(qǐng)安靜，現(xiàn)在開會(huì)！

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今日到會(huì)的嘉賓，他們是：平泉縣教化體育局傅云明局長(zhǎng)，世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦王麗穎主管，本次中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座主講人姜哲夫老師。讓我們用掌聲對(duì)嘉賓的到來(lái)表示熱情歡迎和崇高的敬意！

職業(yè)生涯規(guī)劃這個(gè)詞，相對(duì)于包括我在內(nèi)的本校多數(shù)師生來(lái)說(shuō)，還比較生疏，信任通過(guò)今日的講座，大家會(huì)有一個(gè)了解、深化和感悟的良好印象。擔(dān)當(dāng)本次講座的主講姜哲夫老師，清華高校畢業(yè)的光環(huán)縈繞頭上，在校學(xué)習(xí)期間，四門功課全校第一，其中一門因特殊優(yōu)異獲得101分，至今仍舊震撼著整個(gè)清華園，他將數(shù)百名清華學(xué)子勝利的學(xué)習(xí)閱歷，凝練而成的“主動(dòng)本質(zhì)學(xué)習(xí)法”，更是名滿天下，而且在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，也有很高的造詣。下面，就請(qǐng)姜哲夫老師給我們上課，大家歡迎！

姜哲夫老師的講座，主要是從人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)技能之品行訓(xùn)練三個(gè)方面做了較為具體和深刻的闡述，給我們帶來(lái)更多的啟迪和震撼。整個(gè)講座既通俗易懂又振聾發(fā)聵，讓我們醒悟地相識(shí)到：人生必需有目標(biāo)，有了人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，我們的生活和工作才會(huì)有不竭的動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)的根本，就是要有優(yōu)良品質(zhì)，這一點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)們恒久牢記。感謝姜老師，讓我們?cè)俅斡脽崆檎坡暠磉_(dá)我們的敬意和謝意！

幾年來(lái)，我們黃土梁子初級(jí)中學(xué)和世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦建立了良好的合作關(guān)系，不論是對(duì)貧困生的資助還是學(xué)校設(shè)施設(shè)備的購(gòu)置，都得到了世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦的大力支持和幫助，尤其是他們的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)給了我們良好的示范和帶動(dòng)，始終激勵(lì)著我們的工作和學(xué)習(xí)。下面就讓我們用熱情掌聲，歡迎世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦王麗穎主管做重要講話！

王麗穎主管的重要講話，既有熱忱激勵(lì)又有殷切希望，給我們?cè)黾恿烁嗟男拍詈土?。希望同學(xué)們仔細(xì)感悟，消化汲取，內(nèi)化為我們今后的實(shí)際行動(dòng)，我們有責(zé)任和義務(wù)靜下心來(lái)，結(jié)合個(gè)人實(shí)際，將自己的人生和將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下，有一個(gè)持續(xù)的系統(tǒng)的規(guī)劃。會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)思索，會(huì)考試，會(huì)工作，會(huì)生活。通過(guò)實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)既定目標(biāo)，讓我們的人生更精彩，讓我們的工作更精彩！

本校自興建之日起，就得到了教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，今日咱們教化體育局傅云明局長(zhǎng)又一次來(lái)到本校指導(dǎo)工作，充分地說(shuō)明白這一點(diǎn)，下面用熱情掌聲，歡迎傅云明局長(zhǎng)做總結(jié)講話。

剛才傅云明局長(zhǎng)在總結(jié)講話中，對(duì)全校師生提出了殷切希望，并對(duì)廣闊老師提出了更高要求，希望全體師生牢記傅局長(zhǎng)的教育和期望，努力學(xué)習(xí)、主動(dòng)工作，以優(yōu)異成果向關(guān)切、支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界摯友交一份滿足的答卷。

老師們，同學(xué)們：我們對(duì)將來(lái)華蜜指數(shù)的提升充溢著期盼，我們對(duì)志向的執(zhí)著追求也恒久不會(huì)變更。為此，大家要醒悟地意識(shí)到：我們的人生和職業(yè)生命都是有限的，假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的奢侈。作為學(xué)生，若是帶著一臉茫然和困惑，踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，難免會(huì)吃苦頭，戰(zhàn)勝仗。希望今日的講座，會(huì)給你指明前進(jìn)的方向，增加更多的志氣和力氣！會(huì)后，全體師生各寫一篇聽后感，要求用300字稿紙抄寫，下周一上交政教處。七八年級(jí)下周的主題班會(huì)，圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行，題目為“我的人生，我做主”。

本次講座到此結(jié)束，最終祝姜哲夫老師和世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦的摯友們身體健康，萬(wàn)事如意！感謝大家！

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇5

大家好，我是經(jīng)濟(jì)管理系物流121班的xxx，我來(lái)自四川，一般話說(shuō)的不是很標(biāo)準(zhǔn)，所以下面就請(qǐng)大家仔細(xì)聽我的PPT演講，感謝大家。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃包括自我分析、家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析和社會(huì)環(huán)境分析；規(guī)劃包括了職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃、確定的路徑、安排與實(shí)施、調(diào)整與評(píng)估。

我所學(xué)的專業(yè)是物流管理，所以，我首先要對(duì)大家談?wù)勎覍?duì)物流的相識(shí)。大家請(qǐng)看大屏幕，“物流，企業(yè)的第三利潤(rùn)源”，這句話很好的詮釋了物流活動(dòng)對(duì)企業(yè)效益的影響力；隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，物流對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益影響巨大，許多企業(yè)起先從傳統(tǒng)的價(jià)格戰(zhàn)更多的轉(zhuǎn)向物流戰(zhàn)，這為我們的就業(yè)供應(yīng)了更多的機(jī)會(huì)。干什么事都得有明確的目標(biāo)，那么，我的職業(yè)目標(biāo)就是做到物流經(jīng)理這個(gè)職位。物流經(jīng)理呢！是物流企業(yè)的高級(jí)管理人才，他主要的工作內(nèi)容就是組織管理企業(yè)的運(yùn)輸與倉(cāng)儲(chǔ)，一般要求有五年以上的工作閱歷。

知己知彼，百戰(zhàn)百勝。下面我將對(duì)自己進(jìn)行全方位的分析，首先是MBTI中的四個(gè)維度的分析，這是我對(duì)自我做的一個(gè)總結(jié)，從這副圖可以清晰的看到我是一個(gè)外向型的、感覺(jué)型的、情感型的、推斷型的人。這是我在學(xué)校參與的一些活動(dòng)以及取得的一些榮譽(yù)，參與這些活動(dòng)更好的熬煉了自己，同時(shí)提升了自己各方面的實(shí)力。這是我對(duì)自己的一個(gè)定義，我給定義為一特性特別向的我、勤勉超越的我、敢于挑戰(zhàn)的我。自我分析小結(jié)列出了我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),我的優(yōu)勢(shì)在于性特別向、熱忱大方、擅長(zhǎng)交際、吃苦耐勞等，而我的劣勢(shì)有時(shí)間觀念不強(qiáng)、不夠細(xì)心、缺乏領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力等。在以后的時(shí)間里，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，利用優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)劣勢(shì)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。

家庭環(huán)境分析：我的家庭很簡(jiǎn)潔，家里面只有爸爸、媽媽、妹妹和我四個(gè)人。大家請(qǐng)看這副圖，我的爸爸媽媽從小就很關(guān)切我，教化我背上志向的行囊，找準(zhǔn)人生的坐標(biāo),然后堅(jiān)毅英勇的前行。

學(xué)校環(huán)境分析：我就讀與邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)院是一所軍隊(duì)與地方聯(lián)合辦學(xué)的高校，在高職教化領(lǐng)域享有很好的榮譽(yù)。這是我們學(xué)院很出名的“六個(gè)一’工程，這”六個(gè)一”很好的說(shuō)明白我們學(xué)院在高職教化領(lǐng)域擁有的實(shí)力,彰顯了我們學(xué)校高水平的教學(xué)質(zhì)量.

社會(huì)環(huán)境分析:當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;存在機(jī)遇有國(guó)家激勵(lì)高校生就業(yè)的政策、物流行業(yè)前景廣袤，存在的挑戰(zhàn)有物流行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，高校生人數(shù)逐年增多.這是全國(guó)高校09年至2022年高校生畢業(yè)人數(shù)的柱狀圖,到20xx年,全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)已經(jīng)達(dá)到680萬(wàn),到我們畢業(yè)的時(shí)候,這個(gè)數(shù)字可能會(huì)更加浩大,這給我們的擇業(yè)與就業(yè)增加了更大的壓力.

物流行業(yè)概況：作為一個(gè)職業(yè)人,應(yīng)當(dāng)對(duì)自己所在的行業(yè)有清晰的相識(shí),大家請(qǐng)看這副圖,從07年起先,物流行業(yè)的業(yè)務(wù)量逐年增加,

營(yíng)業(yè)收入大幅提高,業(yè)務(wù)量同比增長(zhǎng)達(dá)到53.3%,業(yè)務(wù)收入同比增幅也達(dá)到28.9%,這很好的說(shuō)明白物流這個(gè)新興行業(yè)朝氣蓬勃、蒸蒸而上的風(fēng)貌，也為我們的就業(yè)供應(yīng)了很好的契機(jī)。

職業(yè)環(huán)境分析:我想說(shuō),干什么事我們都應(yīng)當(dāng)不怕吃苦,堅(jiān)持拼搏,在職場(chǎng)也一樣,只要我們付出了,終有一天我們會(huì)收獲勝利的.這就是先苦后甜的道理.前面提到我的職業(yè)目標(biāo)就是成為一家企業(yè)的物流經(jīng)理，這家企業(yè)就是指這

兒中鐵快運(yùn)股份有限公司，我的職業(yè)目標(biāo)就是成為中鐵快運(yùn)這家公司的物流部經(jīng)理。中鐵快運(yùn)公司是一家大型鐵路專業(yè)運(yùn)輸公司，是中國(guó)物流屆的百?gòu)?qiáng)企業(yè)，經(jīng)營(yíng)狀況良好，實(shí)力雄厚；之所以選擇這家公司，是因?yàn)樗粌H經(jīng)濟(jì)效益好，待遇高，而且專業(yè)對(duì)口，能施展自己的所學(xué)，并且它每年都會(huì)在我們學(xué)校聘請(qǐng)，為我進(jìn)入這家公司供應(yīng)了機(jī)遇。

個(gè)人SWOT分析，為了讓我們更好的適應(yīng)職場(chǎng)，我們應(yīng)當(dāng)明白自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，存在的威逼與機(jī)遇。我的優(yōu)勢(shì)有擅長(zhǎng)溝通交際，心里素養(yǎng)較好，不怕失敗等；我的劣勢(shì)在于?？茖W(xué)歷低，專業(yè)學(xué)問(wèn)不足；存在的機(jī)遇有物流行業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ?，物流人才需求旺盛；存在的威逼有，職業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力大。那么，我將要做的，就是不斷充溢自己，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。

我給自己確定的路徑分為短期、中期、長(zhǎng)期三個(gè)階段，短期就是在畢業(yè)1—5年里做到運(yùn)營(yíng)主管這個(gè)職位，中期就是在5—10年內(nèi)做到物流經(jīng)理這個(gè)職位，長(zhǎng)期，就是10年之后，那時(shí)的我已經(jīng)有了足夠的社會(huì)閱歷和工作閱歷，我將離開職場(chǎng)，自主創(chuàng)業(yè)，向自己的職業(yè)巔峰進(jìn)發(fā)。這是我的職業(yè)生涯路途圖，從高校畢業(yè)起先，我將從最基層的倉(cāng)儲(chǔ)管理員做起，然后經(jīng)過(guò)一步步提升，最終做到物流經(jīng)理這個(gè)職位，然后起先自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的時(shí)間在實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)目標(biāo)之后,工作10年之后,創(chuàng)業(yè)的地點(diǎn)我選在了成都,因?yàn)槲沂且粋€(gè)四川人,從小在四川長(zhǎng)大,對(duì)四川,對(duì)成都不僅很熟識(shí),而且有著一種說(shuō)不出的感情;而我創(chuàng)業(yè)選擇的項(xiàng)目是同城物流;同城物流就是在同一個(gè)城市里進(jìn)行的物流活動(dòng)。比如說(shuō)同城快遞,就是在同一個(gè)城市內(nèi)收發(fā)快遞.

現(xiàn)在我有了目標(biāo)，確定了路徑，就應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)的安排并付諸實(shí)際行動(dòng)。這是我給自己在高校階段制定的安排，主要有這些，每專業(yè)課成果在80分以上；從事物流工作對(duì)計(jì)算機(jī)有肯定的要求，所以我要考下計(jì)算機(jī)二級(jí)證；在大二下學(xué)期我要通過(guò)物流師考試，考取物流從業(yè)資格證書；我是我們系體育部的委員，所以我想接著堅(jiān)持體育熬煉，參爭(zhēng)取加明年的院運(yùn)會(huì)和河北省高校生運(yùn)動(dòng)會(huì)；在大三的時(shí)候，我就要建立物流專業(yè)的學(xué)問(wèn)體系，讓自己具備從事物流工作的相關(guān)實(shí)力；在大三下學(xué)期，我將進(jìn)入一家物流企業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)工作閱歷，努力成為我們學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生。

天有不測(cè)風(fēng)云,安排總是趕不上改變.所以,我們的職業(yè)規(guī)劃須要?jiǎng)偤眠M(jìn)行調(diào)整評(píng)估.評(píng)估的內(nèi)容有確定的職業(yè)路徑和目標(biāo)及實(shí)施策略;評(píng)估的時(shí)間一般是一年評(píng)估一次,然后每五年在進(jìn)行一次大的評(píng)估與改正;評(píng)估時(shí)需謹(jǐn)慎考慮,并且在有專業(yè)人員的建議狀況下進(jìn)行修正.調(diào)整方案,假如我在物流這個(gè)行業(yè)干的并不好,或則我覺(jué)得自己并不適合這個(gè)行業(yè),那么我將剛好予以修正,選擇從事其他行業(yè),如營(yíng)銷,公關(guān)等.

俗話說(shuō):”九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下”。我信任只要我們堅(jiān)持不懈、全力以赴、永不厭棄，并且一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去做,那么，我們終將勝利。

感謝大家!

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇6

敬重的評(píng)委，各位老師，在座的摯友們

職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的高校生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上，我慶幸，我已經(jīng)動(dòng)身。并且特別榮幸能與大家共享我的職業(yè)規(guī)劃。

下面我將從四個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規(guī)劃。志向職業(yè)，環(huán)境分析，行動(dòng)方案，以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)志向，在這里大家將了解到我志向的形成過(guò)程及我的志向職業(yè)的相關(guān)信息。我的職業(yè)志向是從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)，成為行業(yè)的佼佼者，最終擁有自己的傳媒公司。小時(shí)候我常喜愛收看科教電視類節(jié)目，《人與自然》、《動(dòng)物世界》等都是我寵愛的片子。它們給了我無(wú)限樂(lè)趣。我很想知道很多驚險(xiǎn)、奇異的鏡頭是怎么拍出來(lái)的呢。高校一年級(jí)我起先接觸多媒體類課程，并對(duì)其產(chǎn)生了深厚愛好。我記得大二的時(shí)候，參與的一個(gè)競(jìng)賽須要上交2分鐘的個(gè)人簡(jiǎn)介視頻，我花了三天時(shí)間學(xué)習(xí)并制作，結(jié)果在當(dāng)晚競(jìng)賽中我的作品是最閃爍的。這無(wú)疑更多限度地提升了我對(duì)視頻編輯的愛好和信念。此后，我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天．今日．明天》；今年9月份又完成了我的第三部作品《源點(diǎn)》。本學(xué)期我們起先系統(tǒng)學(xué)習(xí)《科教電視節(jié)目編導(dǎo)與制作》這門課程，電視策劃與編導(dǎo)進(jìn)入了我的視野，我感覺(jué)那時(shí)無(wú)限精彩的職業(yè)，于是初步萌生了將來(lái)從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)工作的念頭。

選擇職業(yè)，除了單純的愛好，我還思索了很多問(wèn)題，其中包括：這個(gè)職業(yè)是干什么的？其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何？須要什么條件？最重要的是我對(duì)它的愛好能有多大？為此我差找了資料，了解了科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)的工作內(nèi)容，其就業(yè)現(xiàn)狀及前景；還特地分析了多家傳媒公司的聘請(qǐng)廣告，綜合了條件需求，為今后努力確定方向。說(shuō)到愛好，我已將視頻編輯融入了我的生活，因此我可以堅(jiān)決果斷地大聲說(shuō)：“我愛電視編導(dǎo)！”為了使自己的選擇更具理性化，我以職業(yè)需求為向?qū)?，?duì)各種環(huán)境進(jìn)行了具體分析，其中包括內(nèi)部環(huán)境分析，外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內(nèi)部分析，我主要從成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷，自我評(píng)價(jià)，他人評(píng)價(jià)及相關(guān)的類型測(cè)試來(lái)深化相識(shí)自己。并且，我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身?xiàng)l件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結(jié)論：外向并且喜愛挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物，這對(duì)電視策劃與編導(dǎo)要求綜合性學(xué)問(wèn)技能較高有肯定的吻合度，但我目前的綜合素養(yǎng)還須要更大空間的提升，因此應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)中注意提高自身綜合素養(yǎng)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)校資源、環(huán)境及社會(huì)形勢(shì)的分析，使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)志向，但學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習(xí)，并且科教電視領(lǐng)域前景廣袤，我應(yīng)當(dāng)對(duì)將來(lái)充溢信念。我還對(duì)專業(yè)培育方向和學(xué)習(xí)課程作了進(jìn)一步了解。本專業(yè)除了學(xué)習(xí)視頻媒體課程，還培育教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)人員，及師范院校教化技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專攻，這么廣泛的專業(yè)學(xué)習(xí)，我必需找準(zhǔn)自己主攻方向。

為此，我給自己制定了詳細(xì)的規(guī)劃，包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑，中長(zhǎng)期規(guī)劃和高校時(shí)辰表。為了積累足夠?qū)W問(wèn)技能，我確定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟(jì)因素，我制定了兩條主要的實(shí)現(xiàn)路徑：若考研通過(guò)，則貸款讀書，接著學(xué)習(xí)與積累，為志向職業(yè)奮斗；若不幸，我沒(méi)考上，我將選擇成為一名中小學(xué)老師，接著打算考研，最終仍舊投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘如前兩條途徑都無(wú)法走通，那么我將實(shí)行第三條路徑——畢業(yè)后干脆進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域，應(yīng)聘?jìng)髅焦?，積累實(shí)踐閱歷。

我希望通過(guò)段中期的積累，在45歲時(shí)有足夠的實(shí)力和財(cái)力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)限的，如何才能脫穎而出呢？當(dāng)然精技術(shù)，高素養(yǎng)，強(qiáng)實(shí)力！為了達(dá)到這些，做好考研或參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的前期打算，在僅剩的2年高校時(shí)間，我為自己制定了一系列時(shí)辰表，主要是技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)辰表，綜合素養(yǎng)培育時(shí)辰表，常規(guī)方案表，周安排表，日程表，一步步細(xì)化目標(biāo)，一點(diǎn)點(diǎn)壯大志向。

有行動(dòng)必定有監(jiān)督與調(diào)整。自我監(jiān)控包含了目標(biāo)考察、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)料與調(diào)整。主要包括各學(xué)期行動(dòng)目標(biāo)和畢業(yè)目標(biāo)，各階段風(fēng)險(xiǎn)預(yù)料及相應(yīng)調(diào)整措施。

阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說(shuō)過(guò)，今日很殘酷，明天更殘酷，但是后天很美妙，惋惜大部分的人都死在明天晚上。

我迫切想要擁有美妙的后天，因此，我會(huì)努力行動(dòng)把幻想實(shí)現(xiàn)。

感謝大家！

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇7

敬重的各位評(píng)委，及在場(chǎng)的嘉賓，大家晚上好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下，我是來(lái)至信息工程學(xué)院，光纖通信一班的李述高。信任在坐的各位有些相識(shí)我，可能還有些不相識(shí)我的，我覺(jué)得不管相識(shí)或不相識(shí)的咋們今日能相聚在這里就是一種緣分，那么可以伸出你們的雙手給我一點(diǎn)掌聲嗎？感謝！特別感謝！你們的掌聲就是給我最大的激勵(lì)和支持，也給了我很大的信念。

在做職業(yè)生涯演講之前我想問(wèn)一下在坐的各位有多少人做過(guò)職業(yè)規(guī)劃的，可以舉個(gè)手嗎？好好，感謝，感謝，我粗略的看了一下，做過(guò)職業(yè)規(guī)劃的同學(xué)并不是許多啊，那么說(shuō)明我們今日這場(chǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃演講是特別的須要也是特別的必要啊，我特別感謝學(xué)院組織這場(chǎng)演講。也希望通過(guò)這次演講能給同學(xué)們一些幫助。下面我將分三個(gè)方面來(lái)演講職業(yè)生涯規(guī)劃，第一個(gè)方面自我相識(shí)，其次個(gè)方面職業(yè)相識(shí)，第三個(gè)方面職業(yè)規(guī)劃，先從第一個(gè)方面自我相識(shí)起先談，自我相識(shí)我分我三個(gè)小點(diǎn)，第一愛好，其次性格，第三缺點(diǎn)，而缺點(diǎn)也是我們常常忽視的。性格確定命運(yùn)，做為新生代的高校生我們應(yīng)當(dāng)有個(gè)好的性格，我的性格屬于外向型的。

而做為90后的我們應(yīng)當(dāng)有著同樣的一種性格，那就是富有朝氣，大家說(shuō)對(duì)不對(duì)！愛好是最好的老師，而在坐的各位可以說(shuō)都是我的老師，因?yàn)槟銈冇形抑档脤W(xué)習(xí)的地方。我的愛好很廣范！有體育愛好大籃球，跑步等等，余愛好比如爬山，品茶等等。而因?yàn)閻酆脧V范所以比較浮躁，往往因?yàn)槭虏凰煨亩鴲酆貌桓?，急躁，鍵忘。說(shuō)完了自我相識(shí)我們?cè)賮?lái)談?wù)劼殬I(yè)相識(shí)。我所學(xué)的是光纖通信，光纖是20世紀(jì)中期被發(fā)覺(jué)，21世紀(jì)初期也就是現(xiàn)在得到廣泛應(yīng)用。所以說(shuō)我們這門專業(yè)是一門新興科學(xué)技術(shù)。它所培育的人才主要是對(duì)光纖網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，建設(shè)，施工，維護(hù)，接入網(wǎng)等應(yīng)用型人才。說(shuō)了這么多讓我能最終來(lái)聊聊職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)規(guī)劃我把它分為規(guī)劃和實(shí)施規(guī)劃，規(guī)劃可以分為短期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃，我的短期規(guī)劃是在高校三年能順當(dāng)拿到畢業(yè)證，畢業(yè)后能找到一份好的工作。我的長(zhǎng)期規(guī)劃是成為電信部門的高層guǎnlǐ人員。說(shuō)完規(guī)劃那么再來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么實(shí)施規(guī)劃的，為了順當(dāng)?shù)哪玫疆厴I(yè)證，我保證不曠課，不遲到，好好學(xué)習(xí)。為了畢業(yè)后能找到一份好的工作，我參與了信息工程學(xué)院就業(yè)協(xié)會(huì)，希望在哪里好好熬煉自己，學(xué)到跟多。但要發(fā)到我的目標(biāo)這些確定是不夠的，我還要比別人付出得更多的努力。

路就在腳下，我打算好了，你們打算好了沒(méi)？好！那讓我們楊帆起航吧！感謝！我的演講到次結(jié)束！

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇8

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)，大家好。我是給排水102班的安冬。今日我演講的題目是《我的幻想》。

我這個(gè)人的思想，通俗一點(diǎn)的說(shuō)，比較異類，我喜愛哲學(xué)和設(shè)計(jì)，因?yàn)樗鼈冺氁?dú)特的思維實(shí)力和理念，它們總是讓我興奮。從小到大，我都幻想著成為一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出舉世矚目的作品。我有個(gè)堂哥，是溫州一家建筑公司的一名工程師，通過(guò)他的影響，我對(duì)建筑行業(yè)漸漸建立了深厚的愛好。慢慢的，我的志向也變得明確——成為一名建筑行業(yè)內(nèi)的設(shè)計(jì)師，畢業(yè)以后，能進(jìn)行建筑圖紙的設(shè)計(jì)工作。

高校，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是幻想起飛的地方。所以，高考之后的志愿書上，我毅然決然地報(bào)了我們學(xué)校的給水排水工程專業(yè)。由于我們國(guó)家房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，這個(gè)專業(yè)近幾年比較熱。畢業(yè)以后可以進(jìn)設(shè)計(jì)院，也可以進(jìn)建筑施工單位設(shè)計(jì)圖紙。我想通過(guò)這個(gè)專業(yè)，放飛自己的幻想，踏上自己的征途。

在我們學(xué)校，給排水專業(yè)不是很成熟，我是其次屆。我們專業(yè)的許多人都是調(diào)劑后才學(xué)這個(gè)專業(yè)的，很少是自己報(bào)的。但在我眼里，專業(yè)沒(méi)有本質(zhì)的好與壞，只要肯好好學(xué)，360行，行行出狀元。報(bào)這個(gè)專業(yè)，我不曾懊悔。只要有激情，有幻想，就肯定能有收獲。我信任一句話：看法確定高度。

來(lái)到高校以后，我第一次進(jìn)圖書館看的書，就是關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的書。那天下午，我看了有關(guān)于很多世界聞名建筑大師的資料，以及聞名建筑的信息。書中提到了那些獨(dú)特設(shè)計(jì)理念照舊使我興奮，也讓我更加堅(jiān)決了自己的志向。我立志成為一名建筑設(shè)計(jì)師?，F(xiàn)在，當(dāng)別人問(wèn)我在學(xué)什么專業(yè)的時(shí)候，我會(huì)很快樂(lè)的說(shuō)：給誰(shuí)排水工程。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)收到一些冷水，有些人聽了會(huì)問(wèn)：是不是畢業(yè)以后修下水道？不得不承認(rèn)，這樣的話還真的讓我有點(diǎn)無(wú)奈。不管別人怎么說(shuō)，我都將堅(jiān)持自己的幻想，努力去實(shí)現(xiàn)它。就因?yàn)樗腔孟?，它是我的幻想?/p>

不管在什么事情，想要做得好，都要付出努力，激情當(dāng)然重要，但它并不能解決一切困難。所以，在實(shí)現(xiàn)幻想的路上，我選擇了仔細(xì)的規(guī)劃，仔細(xì)的走好每一步。高校已經(jīng)過(guò)了將近一年，我必需抓住剩下的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為以后做好鋪墊。牛頓說(shuō)，勝利等于百分之一的靈感加百分之一百零一零一的汗水。結(jié)合自己的狀況，我要說(shuō)，我的勝利等于百分之三十的靈感加百分之七十的努力。因?yàn)?，設(shè)計(jì)的時(shí)候，靈感很重要，同時(shí)，努力了也不肯定流汗哦，是吧？好了，我的演講結(jié)束，感謝大家的仔細(xì)聽講！

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇9

大家晚上好！我是15級(jí)環(huán)藝一班的徐蕾！這位是我的助手王瑞。今晚，我將與大家一起共享我的職業(yè)規(guī)劃！與其說(shuō)是規(guī)劃，倒不如說(shuō)是我的一個(gè)夢(mèng)！不過(guò)這可不是做夢(mèng)，而是幻想！而我規(guī)劃的主題便是：為幻想插上翅膀！

步入了高校生活，我們的生活空間自由多了，很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo)，就像是給船舶導(dǎo)航！日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊，我們就更應(yīng)當(dāng)好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，有目標(biāo)的工作，有目標(biāo)的生活，使自己每天都過(guò)得充溢而有意義！而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的幻想插上翅膀，讓我們?cè)谌松鷳?zhàn)略上更勝人一籌！

首先，我的規(guī)劃分為六個(gè)部分：自我分析，環(huán)境分析，swot分析，高校四年規(guī)劃，畢業(yè)后安排以及調(diào)整與反饋！

知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆！在職業(yè)分析之前，我先對(duì)自己做了一個(gè)全面的剖析！我性格開朗，擅長(zhǎng)交際，是一名樂(lè)觀主義者！這種對(duì)什么事情都樂(lè)觀對(duì)待的看法能為我以后的創(chuàng)業(yè)供應(yīng)很好的條件！而且我還擁有不服輸?shù)奶匦?，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！

可是，金無(wú)足赤，人無(wú)完人！通過(guò)swot分析法，我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較！一個(gè)健康的身體，一個(gè)明確的目標(biāo)，外加耐性細(xì)心的處事看法以及開朗的特性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)決的我！但這樣的我并不完備！面對(duì)這個(gè)社會(huì)的種種壓力，有時(shí)我會(huì)用一些借口去忽悠自己！過(guò)于固執(zhí)的處事看法顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩(wěn)重的我！這樣一個(gè)具有雙面性格的我，還需不斷的去改正，力求以一個(gè)更完備的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)！

我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭，父母的支持給了我無(wú)盡的力氣！他們的存在，為我撐起了一片廣袤的藍(lán)天！而湖南理工學(xué)院的各種設(shè)施也很健全，學(xué)習(xí)氛圍也很深厚，這就為我供應(yīng)了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。于是，這里便成了我新旅程的起航之處！

揚(yáng)帆啟航，總有一天會(huì)到達(dá)幻想的彼岸。而我的幻想便是成為一名市內(nèi)設(shè)計(jì)師！放眼市場(chǎng)，市內(nèi)裝飾行業(yè)的前景是特別好的，很多省市都把這個(gè)行業(yè)作為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)來(lái)規(guī)劃！室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不等于競(jìng)爭(zhēng)小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來(lái)了很大的壓力！所以，我必需從各方面努力提升自己的實(shí)力，爭(zhēng)取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地！

萬(wàn)丈高樓平地起，全部的成大事者必定是從身邊的小事起先入手的，所以從現(xiàn)在起，我起先安排我高校四年的征程！大一為摸索期，適應(yīng)新環(huán)境，培育溝通實(shí)力是我這一階段的目標(biāo)。而就目前來(lái)看，我已圓滿完成了這一階段的任務(wù)！大二為定向期，這一階段必需打牢專業(yè)基礎(chǔ)，并確定合適的定位！大三則為沖刺期，我必需專注于自己的目標(biāo)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)進(jìn)入深化階段，各種軟件的學(xué)習(xí)也進(jìn)入強(qiáng)化階段！而且這一階段還需有意識(shí)的進(jìn)行實(shí)力、職業(yè)素養(yǎng)的提高和閱歷的積累！只有這樣，才不至于在大四的實(shí)踐中太過(guò)驚慌！…大四就不用說(shuō)了，找尋就業(yè)，到實(shí)踐中去檢驗(yàn)自己的目標(biāo)是否合理……

接下來(lái)是畢業(yè)后的安排了，這才是我人生真正意義上的啟航！因?yàn)槲覍⒂霉ぷ魅?chuàng)建歡樂(lè)，再用歡樂(lè)去服務(wù)社會(huì)！我要花三年時(shí)間做一名設(shè)計(jì)工作者，進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作，提高閱歷，提高技能！再用十年時(shí)間爭(zhēng)取成為一名設(shè)計(jì)總裁，并積累肯定的資金，為下一步的創(chuàng)業(yè)做主動(dòng)的打算…最終，再用十年時(shí)間經(jīng)營(yíng)一家自己的設(shè)計(jì)公司，并主動(dòng)投身于慈善事業(yè)建設(shè)之中，使公司不斷變強(qiáng)、變大！我的演講完畢，感謝大家！

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇10

敬重的各位評(píng)委老師大家好，我叫王秋萌，秋天的秋，萌芽的萌，秋天萌芽的種子就是我。從小就喜愛手機(jī)嬉戲的我就立志要成為一名手機(jī)嬉戲軟件軟件工程師，當(dāng)我用c語(yǔ)言勝利編寫小型的嬉戲軟件時(shí)就更奠定了我要成為手機(jī)嬉戲軟件工程師的決心?；蛟S你會(huì)問(wèn)你能否成為手機(jī)嬉戲軟件工程師？你如何成為手機(jī)嬉戲軟件工程師呢？下面就結(jié)合以上這幾個(gè)問(wèn)題來(lái)同一起大家共享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

我是一個(gè)動(dòng)手實(shí)力強(qiáng)，思維開闊，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)與探究新事物的人，在摯友眼里我是一個(gè)鬼點(diǎn)多，具有合作精神的女孩子。依據(jù)各種測(cè)評(píng)結(jié)果分析顯示我天生具有一雙銳眼，能夠洞察一切事物的可能性，雖然外表活潑，但內(nèi)心沉穩(wěn)，是探討型人才。目前我所學(xué)習(xí)的專業(yè)電子信息工程專業(yè)，是信息工程類專業(yè)，信任有著愛好與專業(yè)學(xué)問(wèn)的支持下我肯定會(huì)在這條道路上走得更好！

再者我父母身體都健康，這樣使我可以全身心地投入到軟件的開發(fā)與設(shè)計(jì)中去；從小我的教化環(huán)境也比較寬松，父母的特性教化。創(chuàng)新教化，培育了我的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新精神。我的哥哥也是電信專業(yè)的探討生，這使我對(duì)信息行業(yè)有了比較早的相識(shí)，他對(duì)我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)也是我勝利的奠基石。

通過(guò)對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析，我發(fā)覺(jué)我們電信的畢業(yè)生在信息產(chǎn)業(yè)方面占據(jù)這天時(shí)，地利與人和的優(yōu)勢(shì)。信息產(chǎn)業(yè)是新興產(chǎn)業(yè)，隨著3g的發(fā)展社會(huì)須要越來(lái)越多的設(shè)計(jì)人才，且信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點(diǎn)是軟件行業(yè)這就是天時(shí)；我所要發(fā)展的城市—北京，是軟件的王國(guó)，這樣的工作環(huán)境對(duì)自身的提高是很有幫助的，這就是地利；因?yàn)槲业膶I(yè)對(duì)口，將來(lái)就會(huì)有大量相關(guān)行業(yè)的人脈這就是地利。孟子說(shuō)的好，天時(shí)不如地利，地利不如人和，當(dāng)我占據(jù)著天時(shí)，地利，人和三個(gè)勝利的要素時(shí)我怎么會(huì)不勝利呢？

眾所周知，北京是經(jīng)濟(jì)政治文化的中心，聚集著大量的人才。()我最終的目標(biāo)是想成為一名為諾基亞服務(wù)的手機(jī)嬉戲軟件工程師。諾基亞的前身是芬蘭的造紙商，歷經(jīng)