2022年初中班主任工作計劃8篇

2022年初中班主任工作計劃8篇日子猶如白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作開展，是時候謹慎思索工作打算如何寫了。下面是我共享的2022年初中班主任工作打算，歡送大家閱讀。

2022年初中班主任工作打算篇1

一、學(xué)生根本狀況分析

本班共有31位學(xué)生其中男生17人女生14人。這一年齡階段的學(xué)生，正處于青春期，加上學(xué)習(xí)壓力大，有一些科目要進展畢業(yè)考試。就學(xué)生上學(xué)期考試成果來看，尖子生不突出，大多處于中等水平，也存在不少根底較差、學(xué)習(xí)踴躍性不高的學(xué)生，有待進一步告知學(xué)生初三與初一、初二的差異，好多科目雖面臨更大的壓力但都須要提升，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性。在行為習(xí)慣方面，教育學(xué)生講文明禮貌，講衛(wèi)生。

二、指導(dǎo)思想

以推動“素養(yǎng)教育”為核心，結(jié)合《中學(xué)生守那么》《中學(xué)生日常行為標準》等，加強和促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面開展，以學(xué)生為本，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，造就創(chuàng)新型人才。

三、工作目標

1、開學(xué)前兩周加強學(xué)生對世界觀、人生觀的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明白哪些應(yīng)當做哪些不應(yīng)當做，知道一些問題該如何對待、如何處理。

2、初三是學(xué)生從無趣走向成熟的關(guān)鍵時期，具有半成熟、半無趣的特點，且充溢著獨立性與依靠性、自覺性與無趣性錯綜的沖突。作為班主任，首要任務(wù)就是在上半學(xué)期對學(xué)生了解的根底上，踴躍主動地為學(xué)生排憂解難，做到讓每一位學(xué)生都安康歡樂地成長。

3、盡快地調(diào)整好學(xué)生初三其次學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)，形成一個好的開端。穩(wěn)步提高學(xué)生綜合成果，發(fā)揚優(yōu)勢學(xué)科。擅長專心視察學(xué)生，發(fā)覺問題，剛好解決，擅長運用一切方法來鼓勵先進，調(diào)動一切力氣做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高相識，不斷進步。

4、大力協(xié)作學(xué)校教育處、團委組織開展的各項有益活動，開好每周一次的主題班會，給班干部必須的組織時機，集體參加，對踴躍要求上進的學(xué)生進展鼓舞引導(dǎo)他取得更大的進步。

5、進展愛國主義、愛校、愛班的思想教育，造就團隊協(xié)作意識。盼望能通過多方面開展的活動，以及全員參與的形式加強對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)的熬煉與造就，爭取能使他們意識到自己實力的重要性、自己在班級中的重要性，從而在開展他們的實力的同時，增進集體與自我的關(guān)系意識，造就集體榮譽感以及對集體的關(guān)懷，從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都有不定期的開展和提高，爭創(chuàng)文明優(yōu)秀班級。

四、根本措施

1、充分發(fā)揮班干部的作用提高他們的管理組織實力。

2、不蔑視學(xué)習(xí)差的學(xué)生發(fā)動他四周學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進展協(xié)助使他在學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進步，針對班中的個別學(xué)生進展耐性的談話，直到行之有效。

3、對學(xué)生加強愛國主義、集體主義教育說教與活動相結(jié)合，建立互助小組，互幫互學(xué)，開展結(jié)隊學(xué)習(xí)活動，努力處理好學(xué)生間的關(guān)系。使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學(xué)生。

4、從志向愛好入手，造就學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，利用班會課及課余時間對學(xué)習(xí)看法不端正的學(xué)生進展教育讓他們相識到學(xué)習(xí)的重要性。

5、加強學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效果。

6、利用家訪及空余時間和家進步行溝通駕馭學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況剛好解決問題。

7、向?qū)W生進展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

2022年初中班主任工作打算篇2

一個班的好壞與班主任休戚相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁，上級的指示精神要靠班主任傳達，學(xué)生的思惟、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)整。所以，作好班主任工作，有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正，學(xué)習(xí)立場端不端正，學(xué)習(xí)念頭是否明確的題目，因此，作好班主任工作打算，有利于學(xué)校工作的正常開展。在新的一年里，我依據(jù)以往的工作經(jīng)歷和實踐總結(jié)，我制定了一份更加詳細當真的初中班主任工作打算如下：

一、指導(dǎo)思想

從學(xué)校工作和學(xué)生思惟實際啟程，抓好班級管理工作，開展各項班級流淌，進步學(xué)生道德素養(yǎng)。造就學(xué)生的愛國主義情懷。

二、工作要點

(一)、根本狀況

我班共有學(xué)生58人，大部門學(xué)生學(xué)習(xí)成果差，一部門學(xué)生思惟品德較差，受過處分的學(xué)生有二十幾位。本班的學(xué)生總體來看，成果不很滿意，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，立場不夠端正，作思惟工作的路還很長，須要花鼎力氣來整頓。只有真正相識全班同學(xué)，把握每個學(xué)生的特性特點，接下來的班主任工作才能得以順當開展和實施。

(二)、班集體日常治理

1、班委：依據(jù)學(xué)生特點當真遴派有實力、有號召力、得才兼?zhèn)涞娜藫斚鄳?yīng)班委職務(wù)，充分帶動全班同學(xué)向良性方向開展。

2、考勤治理：因事因病應(yīng)先請假，請假時間在半天以內(nèi)，由班主任批準;請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任、部長批準;請假一周以上需報班主任并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準。事后補假條一律視為缺課，缺課一天扣品德分10分，請假兩天扣品德分1分，遲到三次視為缺課一節(jié)，早退一次視為缺課一節(jié)。全班每天考勤狀況由班長作詳細記實，每月未交班主任統(tǒng)計。

3、利用流淌課時間組織全班或班與班之間體裁流淌，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合，促進身心安康開展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面開展。

4、踴躍開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進天生因，鼓舞匡助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同提高。

5、教室內(nèi)應(yīng)保持靜謐，值日生一要保持教室的干凈，二要保證平安(包括防火、防盜和用電平安)。

三、思想教育

與學(xué)生建立和諧、同等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格同等、心靈相通、情感交融的摯友和伙伴，就勢在必行。同時，踴躍協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思惟教育體系，教育學(xué)生樹立弘遠志向，開拓立異，遵紀遵法，抓緊時間，耐勞努力學(xué)習(xí)，爭取在會考中取得優(yōu)異成果，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。

(一)、勵志教育、樹立決心信念

開學(xué)第一天，我就要對學(xué)生進展勵志教育，對他們說你們雖然是被分流過來的，但你們照舊是我們這里的優(yōu)秀者，盡管前段時間因為各種緣由退步或沒有提高，但你們只要自強不息、勇起直追。第一次班會課，我要求學(xué)生熟識自己、認清形勢、并樹立決心信念、捉住此時此刻、駕馭將來：新學(xué)期，新面貌;新班級，新準備;新目標，新立場。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點，但愿你們與家長一起，制定一個適合自己的一個人生目標或近期一年半的目標，貼在課桌上醒目的位置，共同鼓舞、共同監(jiān)視、共同實施。要學(xué)生把自己最賞識的一句話或名言或格言也貼在課桌上醒目的位置，時刻鼓勵自己，鞭策自己。

(二)、加強班風(fēng)建立

1、本學(xué)期的班級工作就是圍圍著這一主題，圍繞學(xué)校學(xué)生處提出的精細化治理工程，探究和探究有利于學(xué)生自我教育、自主開展、符合學(xué)生春秋段特征的班級文化，開展學(xué)生的自我意識，進步學(xué)生個體和群體的自我教育實力，進展了一系列實踐與探究。開展各項實踐流淌。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項流淌的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外流淌。

2、營造向上氣氛依據(jù)學(xué)生的春秋特點，努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。

(1)制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級取個班號立場確定一切。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立公告欄、衛(wèi)生角、我們的傍樣等文化背景。

(3)讓學(xué)生介入班級治理，造就學(xué)生的組織實力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有勝利的機和成就感。造就學(xué)生的介入意識，供應(yīng)顯示學(xué)生才華的時機，在潛移默化中漸漸形成自理自治實力，表達學(xué)生的主體地位，開掘立異精神。

3、指導(dǎo)班干部造就工作打算

班干部是班主任的左右手。要當真選拔班干部，同時要細心造就班干部。第一，匡助班干部樹立威信;其次，鼓舞班干部大膽英勇工作，指引他們工作方法;第三，嚴格要求班干部在學(xué)問、實力上取得更大提高，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;第四，造就干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立精確、健全的輿論，帶動整個班集體開展指責(zé)與自我指責(zé)，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。

(三)、班級考核評比

1、加強常規(guī)檢查評比。本學(xué)期學(xué)校將不斷完善《班主任工作考核細那么》，并繼承開展各項常規(guī)檢查評比流淌，每天宣布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身啟程，加強傳播發(fā)動，指導(dǎo)練習(xí)，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學(xué)、民主治理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建立。同時當真抓好班隊課、夕會課等，并時時開展形式多樣、生動活潑的班隊流淌，使班主任工作的治理更公正化、標準化、藝術(shù)化。

2、加強學(xué)科平衡。本學(xué)期抓緊抓好語文、數(shù)學(xué)、英語、班主任要組織協(xié)調(diào)好各科教師的時間，朝殲滅分歧格率的目標奮進。

做好班主任打算和班主任工作總結(jié)是進展班主任工作的教育理論探究和教育實踐的須要。通過打算要熟識上學(xué)期的缺乏，吸取經(jīng)歷，努力使今后的工作更加完善。在教育學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)懷，學(xué)會做事，學(xué)會糊口的過程中，班主任工作的內(nèi)容是困難的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆愛心，加深理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，我堅信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。

2022年初中班主任工作打算篇3

經(jīng)過一學(xué)期的班級管理和教育教學(xué)工作、對本班學(xué)生各方面的狀況有了根本的了解，針對我班的詳細狀況，特指定本期班級管理的目標和詳細實施方法。

一、班級管理目標

1、樹立踴躍向上，團結(jié)和諧的班風(fēng)，使學(xué)生有正氣，有上進心。踴躍參與并努力搞好學(xué)校和班級的各項活動。在各方面造就學(xué)生素養(yǎng)。

2、形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)鼓勵和競爭機制，協(xié)調(diào)本班各任課老師，在本學(xué)期末爭取有30名以上同學(xué)成果進入九鎮(zhèn)前300名。

3、樹立劇烈的典范意識――“我要成為別人的典范”。加強養(yǎng)成教育和常規(guī)教育，爭創(chuàng)學(xué)校先進班級。

二、詳細實施方法

1、確立班級得力班干部隊伍，讓班長參加“代班主任”工作，形成紀律、學(xué)習(xí)、勞動、傳播、體育、文娛、生活等方面各個委員剛好反應(yīng)，“代班主任”隨時駕馭班級狀況，敏捷機動的處理班上的人和事，遇到不能解決的人和事，學(xué)會隨時請教、求助班主任。詳細如下：

(1)紀律委員對班上上課紀律、出勤狀況、自習(xí)紀律、以及打架等以上狀況每天剛好匯報給班長。

(2)學(xué)習(xí)委員對班上上課聽講狀況、作業(yè)完成狀況、自習(xí)學(xué)習(xí)效果等每天剛好匯報給班長。

(3)勞動委員對班上教室、公地清潔進展支配并對寢室清潔狀況、教室、公地清潔狀況每天剛好匯報給班長。

(4)體育委員對班上晨練狀況向?qū)嬍沂议L了解并匯報給班長，做好體育熬煉、運動會的組織和支配等。

班長對每天狀況做好記載，抽7：00的時間對班上好的現(xiàn)象、好的人和事進展表揚。對違紀的同學(xué)單獨談心。對緊要違紀或不聽從教育的同學(xué)，剛好報告給班主任。

2、制定本班班級常規(guī)管理方法，對經(jīng)常違規(guī)的學(xué)生加強教育和引導(dǎo)，以有利于良好班風(fēng)的形成。

3、接著保持每周周記的檢查和評語，以了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活、學(xué)習(xí)上的問題，剛好解決。

4、經(jīng)常在班上開展有益于學(xué)生身心的活動，保持班級活力和造就學(xué)生各方面的素養(yǎng)。

2022年初中班主任工作打算篇4

一、班情分析：

本班共有學(xué)生40人、本班學(xué)生酷愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、酷愛勞動、局部學(xué)生能踴躍參加班級和學(xué)校的各項活動，并且在活動中不怕苦不怕累，特別謹慎、但是還有一局部學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)看法還不算謹慎，有時紀律上也會有松懈、

二、重點工作及詳細措施

1、接著開展“五個一”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、讓學(xué)生的“五個一”行為習(xí)慣得到進一步熬煉、每周進展評比，并剛好對各個方面優(yōu)秀的學(xué)生進展物質(zhì)和精神方面的嘉獎、

2、抓好常規(guī)教育、

利用晨會、班會等時間，遵照六(3)班班規(guī)接著強調(diào)紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面的詳細要求、讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時每刻都要嚴格遵守學(xué)校的各項制度和要求，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、每周進展評比，并將評比結(jié)果，公布在“看，我最閃亮”的評比欄內(nèi)、

3、開展豐富多彩的德育活動、

利用清明祭掃、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動、讓學(xué)生在活動中豐富自己的思想和文化，同時實現(xiàn)了寓教于樂、

4、對班干部定期進展培訓(xùn)、每月定期，對班干部開展培訓(xùn)工作，有針對性的進展指導(dǎo)，提高班干部的管理實力，促進班干部之間的協(xié)調(diào)與合作、

5、做好家校溝通工作、

平常要多和學(xué)生談心，關(guān)注其思想動態(tài)，剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題，對學(xué)生在校表現(xiàn)通過校信通與家進步行隨時聯(lián)系、利用好每一次學(xué)生離返校時間，召開家長會，家校攜手共同實現(xiàn)對學(xué)生全方位的教育、

6、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作、努力幸免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心情，進一步做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，不蔑視任何一名后進生、對后進生平常要多輔導(dǎo)、多鼓舞、

7、要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)歷、

打算只是一個期望，一個目標，本學(xué)期，我將協(xié)同各科教師及同學(xué)，全力帶著3班穩(wěn)步前進，交上一份滿足的答卷!

2022年初中班主任工作打算篇5

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校班級管理和德育工作打算為指導(dǎo)，謹慎學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章，謹慎抓好學(xué)生的日常行為標準，落實班務(wù)管理，開展心理安康教育，時刻不忘對學(xué)生加強平安教育。

二、管理目標

1、接著對學(xué)生進展愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

2、端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、踴躍參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干局部工明確，提高學(xué)生的管理實力。

5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度，班規(guī)獎罰清楚，落到實處。

三、管理措施

(一)常規(guī)教育方面

1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練特別重要，要嚴格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，復(fù)原良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀律特別重要。

2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調(diào)一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。依據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干局部工。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，剛好記在家校本上，每周一班會進展總結(jié)。老師依據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，剛好進展點撥、指導(dǎo)，加強教育。

(二)班級紀律方面

1、潛在班規(guī)，每日一語。

依據(jù)班級的紀律狀況，寫一句習(xí)慣兒歌，表現(xiàn)好的賜予嘉獎。好習(xí)慣，每天有：”星期一，禮貌日，早晨見面要問好，下午放學(xué)說再見，有禮貌，人人夸”;”星期二，排隊日，下課排隊要快速，上下樓梯要靜謐，課間做操要專心”;”星期三，讀書學(xué)習(xí)日，大聲讀書，謹慎聽講，用心學(xué)習(xí)，每天向上”;”星期四，衛(wèi)生日，不丟垃圾，教室干凈，酷愛勞動，我們快樂”;”星期五，友好相處日，不說臟話不打架，友好相處，相互協(xié)助，同學(xué)情深，快樂相伴”。每天這樣簡短的一句話，每天早晨讓他們齊讀一次，孩子們就牢牢地記在心里面了。習(xí)慣兒歌的內(nèi)容依據(jù)班級的紀律狀況而定。

2、課堂紀律

嚴格遵守課堂紀律，假如有違反紀律的現(xiàn)象，那么將名字畫哭臉在黑板上，表現(xiàn)好的同學(xué)那么寫在笑臉板上。

3、課間紀律

開展豐富多彩的課間活動，是解決課間紀律亂的法寶。我將開展”跳繩、做嬉戲、踢毽子”等活動，隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地。課間違紀，由班長、中隊長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。

4、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展”路隊”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進展自主管理，排隊慢走靜謐。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向副班主任匯報路隊狀況，記錄在“文明行為”中，剛好監(jiān)視管理。

(三)衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生每周一檢查個人衛(wèi)生，平常抽查，要求衣著干凈，桌屜干凈，物品整齊，由勞動委員記錄，表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

2、班級衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，由衛(wèi)生委員負責(zé)進展檢查與監(jiān)視。對于主動、剛好清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進展表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進展愛惜環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的造就方面

班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)，進展班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進展調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。剛好召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，締造時機，熬煉和造就他們的實力。

(五)家校結(jié)合，分類施教

1、經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出缺乏，提出盼望，明確開展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。

2、對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進展輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同協(xié)助提高學(xué)習(xí)愛好。

3、對于行為后進生，發(fā)覺閃光點要大力表揚，樹立信念，在老師和家長共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比方當班干部。

4、家?；?。

(1)電話聯(lián)系。除了家長詢問外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的狀況剛好反應(yīng)給家長。

(2)面談。根本不采納此方式。照實在須要，先上報教育處，再與各科老師溝通好，讓家長來有所獲。

5、其他方面班級管理中還應(yīng)注意個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的開展。因此，

在班級接著開展各種活動。如：朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分熬煉自己，提高學(xué)生的自信念。我堅信，用觀賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們，他們會安康歡樂地成長。在今后的工作中，我將不斷地改良以上措施，爭取把工作做得更好。

2022年初中班主任工作打算篇6

九年級是關(guān)鍵的一年，為了讓學(xué)生能夠考上志向的中學(xué)，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作，不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的重托。在專心落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的根底上，依據(jù)本班的詳細狀況及畢業(yè)年級的特別性，制定本工作打算。

一、工作目標

1、謹慎執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴格要求學(xué)生，為提高學(xué)習(xí)成果打下堅實的根底。

2、全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克制學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

3、專心調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的專心性和造就良好的競爭意識，努力構(gòu)成扎實，競爭，拼搏，進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。

4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)支配，平衡各科開展，幫助學(xué)生全面提高成果。

5、使得每位學(xué)生的心理都能安康開展，以平常心去對待生活中的人和事。

二、工作要點

(一)加強班風(fēng)建立

1、加強思想教育，提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素養(yǎng)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習(xí)，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進展：

志向教育-----確定學(xué)習(xí)的詳細目標，人生的大目標。

看法教育-----敢于吃苦，敢于拼搏(透過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與專心性)。

典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊

信念教育-----堅信自己必需能行，為自己的人生作最終的拼搏。

2、加強標準訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)看法。教育學(xué)生每頁書都要認謹慎真地讀，每節(jié)課都要認謹慎真地聽，每道題都要認謹慎真地做，每個錯題要認謹慎真地改。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。造就學(xué)生互幫互學(xué)，但凡學(xué)過的學(xué)問都就應(yīng)會，但凡做過的題都就應(yīng)對，但凡要求記住的都就應(yīng)牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好根底。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格的學(xué)風(fēng)，不僅僅堅持一周、一月、一學(xué)期，以至一向堅持下去，治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

3、支配班級活動

依據(jù)學(xué)校德育工作支配，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐潛力的造就，面對全體學(xué)生，促進學(xué)生全面開展。班主任與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團活動、校內(nèi)文化活動、社會實踐活動等。

4、營造向上氣氛

(1)制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小組取個新名字等。

(2)讓學(xué)生參加班級管理，造就學(xué)生的組織潛力和職責(zé)心，使每個學(xué)生都有勝利的時機和成就感。造就學(xué)生的參加意識，帶給顯示學(xué)生才華的時機，在潛移默化中漸漸構(gòu)成自理自治潛力，表達學(xué)生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。

5、指導(dǎo)造就干部

(1)定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)歷溝通和思想教育活動，造就班干部的效勞意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱忱，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。

(2)分工明確、各負其責(zé)，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確安排到人。

(3)細心造就班干部。第一，幫助干部樹立威信;其次，鼓舞干部大膽工作，指引他們工作方法;第三，嚴格要求干部在學(xué)問、潛力上取得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，造就干部團結(jié)協(xié)作的精神。

6、養(yǎng)成良好習(xí)慣

(1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

(2)結(jié)合月考，指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標，并制定學(xué)習(xí)打算。

(3)采納“我的成長歷程”繪制成果曲線，跟蹤每名學(xué)生的成果;為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強項的開展動態(tài)。

(4)透過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況，剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;透過每一天的語文外語根底測試，強化學(xué)生對根底學(xué)問的重視與駕馭;透過個別教育和典范引導(dǎo)相結(jié)合的方法，造就學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(二)營造備考氣氛

1、利用好班級晨會的時間，設(shè)計不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等，既給學(xué)生吐露心聲的時機，又在班級構(gòu)成一個良好的備考輿論氣氛，起到學(xué)生自我教育的作用。

2、在不同階段細心設(shè)計班會，切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成果分析，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進入驚慌的備考狀態(tài)。

(三)確保四項重點

1、加強班級管理，

班主任和課任老師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一相識，有長打算、短支配，扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任老師座談會，協(xié)商探討本學(xué)期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目標，科科有對策。同時，開好每周一次的主題班會。要讓學(xué)生成為班會的主子，各抒己見，暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題，并暢談解決問題的措施，讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會的主題，駕馭好表揚與指責(zé)的尺度，使班會在一個良好的氣氛中進展。

2、幫助各課任老師做好班級及學(xué)生思想工作。

班級工作要細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo)，對后進生多關(guān)懷、多鼓舞。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的專心性，使學(xué)生的潛力得到的發(fā)揮。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動，成立學(xué)習(xí)小組，開展一幫一活動，促進班級整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí)，在“競爭”中提高。

3、重點抓好兩類學(xué)生。鼓舞尖子生超前學(xué)，多點撥，鼓勵他們將來取得更好的成果。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，探究學(xué)習(xí)方法，鼓舞他們建立自信念，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級構(gòu)成整體優(yōu)勢。

4、加強家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個完備的明天。

結(jié)合期中、期末考試成果，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快構(gòu)成家長、老師、學(xué)生三位一體的教育模式。平常，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長，剛好與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)。充分發(fā)揮家庭教育這個重要力氣，做好學(xué)生思想工作。

作為班主任，自己更要接著謹慎學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，駕馭班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的干脆領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)教育，實施愛的教育，為學(xué)生的開展和安康成長締造良好的環(huán)境氣氛。

2022年初中班主任工作打算篇7

一、用新的管理理念武裝自己，提高班級管理水平

在本學(xué)期中，本人要謹慎學(xué)習(xí)先進的班級管理理念，謹慎貫徹了黨的教育方針，努力推動了素養(yǎng)教育，注意學(xué)生的全面開展，提高學(xué)生的整體素養(yǎng)，促進學(xué)生特性的開展。實施素養(yǎng)教育，就是要全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素養(yǎng)為根本宗旨，以造就學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐實力為重點，造就有志向、有道德、有文化、有紀律，德智體美等方面全面開展的社會主義事業(yè)的建立者和接班人。著眼于人的內(nèi)在的開展要求，把人當作教育目的本身，這才是人們在素養(yǎng)教育口號下，追求教育價值的實質(zhì)。要注意造就學(xué)生的自主性、主動性、締造性，使他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)懷、學(xué)會合作、學(xué)會生活，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生自主地開展，從各種壓抑中解脫出來，在生動活潑的開展中感受到學(xué)生生活的美妙和歡樂。

二、以人為本，敬重學(xué)生，讓學(xué)生成為班級管理的主子

在班級管理工作中，敬重學(xué)生的人格，以同等的姿態(tài)面對學(xué)生，讓學(xué)生有發(fā)表看法和看法的時機。使民主不再像天上的餡餅，一個恒久也畫不像的葫蘆，讓民主落到實處。本期我接任八年級六班的班主任，首先要在班內(nèi)召開一次班會列為班主任工作打算主要內(nèi)容，學(xué)生提出管理班級的看法。通過這樣，提高學(xué)生踴躍性，很多問題由他們自己通過探討拿出比擬完整的看法，使班級洋溢著融洽、活潑、快樂的氣氛，讓學(xué)生有一種愉悅、友愛、信任、驕傲的心情體驗。但凡班集體的打算和確定，都應(yīng)和班集體共同探討，樂于給個別學(xué)生以協(xié)助指導(dǎo)和救濟。對學(xué)生表現(xiàn)賜予客觀的表揚和指責(zé)，以建立尊師愛生、團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、驚慌活潑的班內(nèi)人際溝通環(huán)境。

三、一把鑰匙開一把鎖，關(guān)注學(xué)生的特性差異

俄國教育家烏申斯基說：假如教育家盼望從一切方面去教育人，那么就必需首先從一切方面去了解人。班主任要教育好學(xué)生，只有了解學(xué)生，駕馭學(xué)生的思想狀況，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實際啟程對學(xué)生進展教育，才能做到一把鑰匙開一把鎖，把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此，全面了解和探究學(xué)生是班主任做好工作，提高學(xué)生素養(yǎng)的前提條件。

探究學(xué)生心理的方法許多，我運用的主要方法有視察法、談心法、試驗法、探究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料，都做了深化的分析探究，去掉那些外表現(xiàn)象，抓住實質(zhì)，得出實事求是的結(jié)論。

四、提高學(xué)習(xí)的效率，交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法

這也是班主任工作打算中的重要內(nèi)容。首先，在了解學(xué)情的根底上，針對學(xué)生的年齡特點、學(xué)問根底、心理特點等狀況對癥下藥詳細指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運用等。

2022年初中班主任工作打算篇8

九年級，是初中進入關(guān)鍵一年，為實現(xiàn)造就有志向、有信念、有毅力、有干勁、講禮貌、守紀律的畢業(yè)生，學(xué)生能夠考上志向的中學(xué)的總目標，在專心落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的根底上，依據(jù)初三(3)班的詳細狀況及畢業(yè)年級的特別性，制定本工作打算。

班級目標：

1、加大班級管理力度，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增加班級凝合力，提高學(xué)生競爭力。

2、每個學(xué)生都有明確的目標打算，并且有信念、有毅力、有干勁去實現(xiàn)志向。

3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。

工作重點：

1.加強班級管理，緊抓學(xué)生行為標準。

2.定目標，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.大力做好培優(yōu)補差工作，加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。

4.開好班會，剛好解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生剛好充電。

班級口號：團結(jié)一心，爭創(chuàng)佳績。

詳細措施：

1.加大班級管理力度，接著樹立良好班風(fēng)，促進學(xué)風(fēng)

遵守紀律是學(xué)生學(xué)習(xí)進步的重要保證，良好班風(fēng)是群眾更具競爭力的根底。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年，為使2班群眾和個人都更具競爭力，本學(xué)期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀現(xiàn)象。

(1)加強班干部隊伍管理和造就，讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會，探討班級出現(xiàn)的問題及解決措