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第14頁(yè)共14頁(yè)日志傷感回憶過(guò)去〔錦集10篇〕篇1:回憶過(guò)去傷感日志高中生活即將完畢,想起三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知是笑是哭,是傷是淚。夜,出奇的靜。以往的風(fēng)聲像是找到了一個(gè)歸宿,不在大吵大鬧。記得以前,同學(xué)們長(zhǎng)說(shuō):葉子的離去是風(fēng)的追求,還是樹不肯挽留。這個(gè)問(wèn)題,或許一直會(huì)是個(gè)迷。這些年,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起累過(guò),一起傷過(guò),但、那有怎樣,一切都將會(huì)在畢業(yè)的那天畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。筆尖來(lái)回不停的抹涂,渴望勾畫出明天的旅途。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聚成生命中美妙的回憶。三年前,那時(shí)的自己總是那么單純,甚至略帶青澀。那時(shí),一切都那么美妙,一直都在規(guī)劃著自己的小日子??梢哉f(shuō)那時(shí)的自己很傻,很天真。時(shí)間往往了人們很多。以前的無(wú)知,早已不在。早戀,相信是每位高中生都經(jīng)歷過(guò)的事。其實(shí)只是對(duì)小說(shuō)中美妙愛(ài)情的向往。可以說(shuō),我很可憐,或者悲催也不是不可以。因?yàn)?,我好似沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的談過(guò)一場(chǎng)戀愛(ài),不知是人品太差還是怎么回事。即將畢業(yè),雖然成績(jī)很差,但并不代表不會(huì)出人頭地,往往出人頭地的,大多是成績(jī)不好,淘氣搗蛋的學(xué)生。想信我們的將來(lái)會(huì)更好!莫欺少年窮。你否認(rèn)我的如今,我決定我的將來(lái)!夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但、那有怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮!那些年,我們一起擁有過(guò)的回憶……篇2:回憶過(guò)去傷感日志在這個(gè)陰雨綿綿的季節(jié),淅瀝淅瀝的雨滴敲打著心中不舍得情思,訴說(shuō)著那些過(guò)往的歡聲與愁苦。車站站滿了相送的背影,他們執(zhí)手想看淚眼盡無(wú)語(yǔ)凝咽,畢竟這一別,也許這輩子都無(wú)法再相見?;叵肫鸱珠_家的場(chǎng)景,沒(méi)有人送,自己拿著行李倔強(qiáng)的走了,那是以為外面的世界很精彩,是證明自己的時(shí)候了,但當(dāng)真正體驗(yàn)之后才明白,那都不如家溫暖。曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)屢次的離別,每一次都是不舍,但更多地還是對(duì)彼此的祝福,希望對(duì)方過(guò)的幸??鞓?lè)??粗@里學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們照著畢業(yè)照,一起游走校園的每個(gè)角落,高聲喊著“我們畢業(yè)了”。也有的人喊著“我不想畢業(yè),想永遠(yuǎn)留在校園里”。也有的人借著畢業(yè)向心愛(ài)的人求婚,有的人也永遠(yuǎn)逃不過(guò)畢業(yè)了也就失戀了,拖著醉醺醺的身子,傷心的回憶著在這里的所有的美妙。時(shí)間真的過(guò)得很快,來(lái)這個(gè)生疏的城市已經(jīng)兩年了。我無(wú)數(shù)次的夢(mèng)想著早點(diǎn)分開,因?yàn)閺男牡桌锱艛D它。再過(guò)兩年我就真的要分開了,我無(wú)法想象我畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景,但是畢竟這里裝載了我四年大學(xué)的記憶。我怎么會(huì)說(shuō)忘就能忘記呢?說(shuō)到畢業(yè)就會(huì)和遺憾聯(lián)絡(luò)在一起。兩年已在我的揮霍中度過(guò)了,還有兩年,我希望以后的日子每天都嘗試著做自己不曾做過(guò)的挑戰(zhàn)。不要給自己留下懊悔的誘因。希望在我畢業(yè)的時(shí)候,我可以笑著流淚分開……篇3:回憶過(guò)去傷感日志今天連續(xù)收到兩封bbs站內(nèi)信,都題為“畢業(yè)群信”,Hogwarts的兩任版大將畢業(yè)的離愁別緒推向了高潮。前幾天的散伙飯,沒(méi)找到畢業(yè)的感覺(jué)。其實(shí)不是散伙飯的問(wèn)題,是時(shí)間。兩年前的畢業(yè),感覺(jué)強(qiáng)烈,提早半年就被畢業(yè)情緒纏繞,走不出來(lái)。拍畢業(yè)DV,做畢業(yè)紀(jì)念品,那一副“新傳殺”前幾天被翻出來(lái),一張張熟悉又生疏的臉龐喚起無(wú)數(shù)回憶。兩年后的畢業(yè),不知被什么沖淡了。也許是忙繁忙碌的論文和辯論,也許是忐忑不安的兼職和上班,畢業(yè)被在心理上一而再再而三地推后,推后……終于到了今天。面對(duì)明天的畢業(yè)典禮,似乎無(wú)法再推,自欺欺人也有盡頭。于是,真的要畢業(yè)了,而且是一頭邁進(jìn)社會(huì)的洪流之中,不禁感慨萬(wàn)千。學(xué)生十八年,終于走進(jìn)了社會(huì)的大門,也終于在這一刻開場(chǎng)成熟。原來(lái)一直喊著“獨(dú)立”、“責(zé)任”,如今一一化作殘酷的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我開場(chǎng)以自己的名義租房子的時(shí)候,我就開場(chǎng)了一個(gè)成年人獨(dú)立的生活,當(dāng)我拿到第一個(gè)月薪水的時(shí)候,我就會(huì)開場(chǎng)承當(dāng)責(zé)任。人生的道路急轉(zhuǎn)、急轉(zhuǎn),再也不是一切有父母保護(hù)的孩子,相反,要開場(chǎng)學(xué)著保護(hù)別人。原來(lái)看人到中年,覺(jué)得這是離自己很遙遠(yuǎn)的事情;如今,一旦工作,接踵而來(lái)的就是成家,生子,事業(yè)的變遷……這一切倏忽間迎面而來(lái),也許還未經(jīng)躲閃,人生就已過(guò)半。人生二十四年,兩個(gè)輪回匆匆而逝。一方面在感慨時(shí)間如流水,另一方面卻又感覺(jué)已經(jīng)在世太多年,回首往事,如夢(mèng)如煙。幾年前的事情如今拿出來(lái)想,就像是隔了一層薄紗,不甚明晰;十年前的事情大多已經(jīng)忘記,留在回憶中的卻都是經(jīng)自己的心神加工過(guò)一遍又一遍的非真實(shí)片段;二十年前的事情……二十年前發(fā)生過(guò)什么?遇見了誰(shuí)?又辭別了誰(shuí)?完全的恍惚、茫然……篇4:日志傷感回憶過(guò)去迷迷糊糊地,就這樣度過(guò)了小學(xué)光陰,相冊(cè)里存著的照片,累了就看看……美妙的回憶,腦海里又一次重現(xiàn),六年——不短;六年——其實(shí)不長(zhǎng)。記憶里的童年,那么讓人思念,這是全班同學(xué)共同創(chuàng)造的,仍是思念,思念大家在一起我并不擅長(zhǎng)社交,小時(shí)候也沒(méi)什么朋友,一直是個(gè)默默無(wú)聞,沒(méi)意思的小丫頭。可是,同學(xué)們的活潑,天真,無(wú)邪的笑容,感染了我,漸漸地,我覺(jué)得,我很幸福!即使性格沒(méi)多大的改變,但是……我的心靈像是被涂了一層蜂蜜似的,甜甜的,身邊充滿快樂(lè)!曾經(jīng),為了一時(shí)的沖動(dòng),和同學(xué)鬧翻,甚至開場(chǎng)討厭這個(gè)人,竟天真地在心底暗暗發(fā)誓——永遠(yuǎn)不理他(她),小時(shí)的幼稚——讓人難以理解,但并沒(méi)有為此失去朋友,也是小時(shí)的幼稚,讓我們從“敵人”生化為最好的伙伴!也許是太過(guò)“活潑”,教師一次次上課,同學(xué)們一次次搗亂,六年里,不知換了多少個(gè)教師,氣了多少個(gè)教師,只要哪個(gè)教師嘴里說(shuō)起我們班,就會(huì)不自覺(jué)得收起笑容,一臉嚴(yán)肅,一張臉擰成一團(tuán)。呵呵~也許那時(shí)真的是太小,我根本沒(méi)多大感覺(jué),教師們竭力想改好我們,可是……最終都是無(wú)功而返!陪我們走過(guò)最后一年的楊教師,在我的記憶深處……已經(jīng)悄悄的固定了位置。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都忘不了,想起大家朝夕相處的日子里,與其說(shuō)是教師和同學(xué),更像是朋友關(guān)系,大家在一起時(shí),總是說(shuō)說(shuō)笑笑,別提有多開心了。哪怕只是我這個(gè)內(nèi)向膽小,在一旁觀看的丫頭,也覺(jué)得很快樂(lè),我喜歡溫馨的場(chǎng)面!數(shù)學(xué)成績(jī)爛得要命的我,他也總是鼓勵(lì)我,相信我,說(shuō)我一定可以的,那時(shí)候,也許您并不知道,我有多感動(dòng),您……一定不會(huì)知道的吧,呵呵~好奇怪呢,心里突然有點(diǎn)難過(guò)……如今想起來(lái)這些,顯然有點(diǎn)晚了呢,但是……我很幸福,因?yàn)槲矣羞@么一群朋友,這么一群“親人”,呵呵o同學(xué)教師們,不會(huì)介意吧?!假如有下輩子,我還能和你們?cè)谝黄饐?!我從不迷信,可是我就是想迷信一回,就這一回……篇5:日志傷感回憶過(guò)去我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡說(shuō)一句話了:“恩,十幾年過(guò)去了。”然后對(duì)十幾年就無(wú)限感慨,感慨自己這十幾年怎么怎么著。而且我發(fā)現(xiàn)“十幾年過(guò)去了”這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈了。比方今年6月1日,我和朋友在街上看見一群小朋友正在歡慶兒童節(jié)時(shí),我竟然對(duì)我朋友說(shuō):“恩,十幾年過(guò)去了,想當(dāng)年,咱們?cè)谶^(guò)兒童節(jié)時(shí)——”話沒(méi)說(shuō)完,我就打住了——我把自己嚇了一大跳。然而,對(duì)過(guò)去的想法假設(shè)是沒(méi)有什么想法就只有可憐的翻日記本了,但我慶幸,我小時(shí)候有記日記的好習(xí)慣,但是卻沒(méi)有保存日記本的習(xí)慣。致使我對(duì)我過(guò)去有時(shí)就只剩下只言片語(yǔ)。于是,有一天我突發(fā)奇想,要是哪天我功成命就,被人索要寫個(gè)什么回憶錄之類,那就完蛋了,說(shuō)不定還要翻箱倒柜,好不容易找到個(gè)碎紙片。但上面畫的就像天書一樣,我只能拿個(gè)放大鏡仔細(xì)識(shí)別,是日記,我還會(huì)興奮一下,但假設(shè)是草紙,我的心情就像買彩票的一樣,套用某個(gè)詞語(yǔ)就是跌宕起伏。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在廁所里努力的回憶著過(guò)去的一些事情。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),上廁所搞回憶實(shí)在是件美妙的事情。但前提是廁所通氣要良好,否那么會(huì)被熏殺,并且上廁所回憶時(shí)幾乎沒(méi)有人打攪你,因?yàn)樵趲懻撌裁磫?wèn)題會(huì)被鄙視為大腦發(fā)育不完全,但搞回憶就不一樣,因?yàn)闆](méi)有人回提及廁所里的什么事情。所以,每每我在書攤看見某某名家的回憶錄時(shí),我的腦海里立馬呈現(xiàn)出某某名家在廁所里低著頭,抽著煙,一副百無(wú)聊賴而又神思飛揚(yáng)的樣子。上完廁所翻老照片那就是見更加美妙的事情了,有一種“國(guó)外”的觀點(diǎn)是:從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,我們都是死人。如今我發(fā)現(xiàn)這種觀點(diǎn)才是正確的,比什么“假如我們還有兩秒生命”實(shí)際的多。所以到目前我翻照片就有了一種像是在翻遺像的感覺(jué),假設(shè)單人照是老像,那諸如什么畢業(yè)合影,集體紀(jì)念簡(jiǎn)直就成了集體滅絕前的永久的微笑了,況且什么紀(jì)念之類假設(shè)干年后大半會(huì)淪落為比檫屁股紙價(jià)值還低的東西。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)天天翻這些東西,假如你天天閑的發(fā)無(wú)聊去翻那些東西的話,那你也就沒(méi)幾天蹦頭了。如今再看我的小學(xué)和初中畢業(yè)照時(shí),就讓我感受頗深,我嘗試著擠出幾滴眼淚來(lái)?yè)嵛恳幌禄蚵裨嵋幌挛沂湃サ那啻簳r(shí),我發(fā)現(xiàn)這簡(jiǎn)直是不可能,因?yàn)閷?duì)于活著的人來(lái)說(shuō),什么追憶啊,紀(jì)念啊,這是一種徒勞。倒是照片上眾人的動(dòng)物表情確實(shí)嚇了我一跳,于是我便回憶照相時(shí),我們到底怎么了。初三時(shí),快畢業(yè)前,大家一副伊拉克難民的樣子,絲毫沒(méi)有什么歡欣或者悲傷可言,就像失了魂一樣,到找畢業(yè)照的那天,很多人心中最實(shí)的想法是:“別把我安排到最外邊。”于是就合起伙來(lái)?yè)岀R頭,弄的鏡頭前人山人海。隨后,班主任就罵罵咧咧,大家都感到很不爽,然后幾分鐘搞定照片,拍的像死人一樣,最后心想:“啊!終于分開了?!苯又钠ü勺呷?。但假設(shè)是有人問(wèn)起我的同學(xué)拍照的感受時(shí),他們一定會(huì)虛偽的說(shuō):“哇!好感人啊!”所以,每當(dāng)我看到那照片,我只會(huì)說(shuō):“哇!好惡心啊!”后來(lái),回憶就這樣完蛋了,然而我照舊樂(lè)觀的想:“回憶這東西,完不了,因?yàn)樵圻€活著哩!”活著就“磨猛提”!篇6:日志傷感回憶過(guò)去過(guò)去的彩虹是八色的,它們有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,還有一種――白,白色代表純潔最純白的回憶!――題記初三完畢了,這幾天我一直在回憶過(guò)去的很多很多,他就像那天上的彩虹有的色彩朦朧,有的色彩斑斕。但總歸很美很美,狠心的是他們都過(guò)去了!剛過(guò)去的便是初三。初三我的記憶很少,在我因月考被T出原班后我便再也沒(méi)有了記憶,我在逃避,我不敢記。初三的記憶,我只記得在原班的時(shí)候,每天下課都會(huì)拉一大隊(duì)人馬去廁所,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑不亦樂(lè)乎!于是我們總恨下課的時(shí)間太短,便在路上多打一會(huì),等所有鈴聲都拉完了,一隊(duì)人邊飛奔而回?!皥?bào)告,報(bào)告,報(bào)告……”一隊(duì)人一人一句,不同的教師會(huì)有不同的反映。其中物理教師最有趣,在原地向后一跳,扶一扶眼鏡然后走過(guò)來(lái),翻開門“你們幾個(gè)去哪了?”我們強(qiáng)而有力的答復(fù)∶“廁所!”教師總是說(shuō)你們班主任剛看到了!“呼……”我們一隊(duì)便狼逃到座位上閉口不言,心中卻哈哈大笑騙誰(shuí)呢!然后教師便拖堂,然后我們?cè)龠t到……這片記憶是青色的,因?yàn)槲铱偸窃诎嘴F尋找這片記憶。在操場(chǎng)上來(lái)來(lái)回回,但身邊沒(méi)有了那一大隊(duì)人,他們?cè)谀莻€(gè)班里刻苦學(xué)習(xí),而我卻在這個(gè)班里自我陶醉往往覆覆只望見那么一點(diǎn)點(diǎn)青。再過(guò)去便是初二了!初二就更有趣了!還是一大票人,比初三還瘋!大中午一大票人飛奔似地跑到網(wǎng)吧,玩大話、跑跑卡丁車、C-S……什么都有!然后再大下午的回到班中(那時(shí)往往已經(jīng)上課了!)教師便問(wèn)“干什么去了?”還是堅(jiān)強(qiáng)有力的答復(fù)“看電視!”于是看電視這個(gè)短句便成了上網(wǎng)的代言意思了!同學(xué)一問(wèn)“干什么去了?”“看電視!”“哦――!”然后互相賊賊的一笑。這就是心有靈犀一點(diǎn)通吧!這片記憶是紅色的,這是初二記憶中最耀眼的一塊,無(wú)有無(wú)慮!然后便是初一,初一是最得意的回憶!還是一大堆人,不同的是這次我們?cè)诎嘀?,圍在一起互相打卡片,女生那么在院子里打沙包、跳皮?玩的熱哄哄的,男生玩累了便到女生那里搗蛋。女生累了,便去男生那里打卡片,互相交往,團(tuán)結(jié)不言而喻!而最有趣的一次是我們十多個(gè)人,頭低在一起圍成一個(gè)圈打卡片。這時(shí)教師來(lái)了,一個(gè)人居高臨下,看著黑壓壓的一片頭,教師拍一個(gè),有人便說(shuō)∶“沒(méi)卡!沒(méi)卡!找別人借去!”再拍一個(gè)“去!去!去!自己買去……”“咳……咳……”教師這一咳我們冷汗都流了出來(lái)。最后一個(gè)個(gè)灰溜溜的回到了座位上……這片記憶是黃色的,他就像那黃色楓葉一樣其實(shí)早以落了一地,然而只是我照舊把他們掛在我的星空下吧!還有橙色、綠色、藍(lán)色……最后便是白色的記憶。說(shuō)實(shí)話,我寫不出來(lái),白色的記憶有很多很多,有我們共同的刻苦奮斗;有我們共同的拔河比賽;有我們共唱的同一首歌;還有我們的誓言――二十年后相會(huì)!甚至上面那些記憶;還有我們過(guò)的三個(gè)五一,過(guò)去的的每一天每一秒鐘都是白色的!純白色!像光一樣,本來(lái)是七彩的,組在一起便是白色了吧!八彩的記憶掛在高空,猶如一條八色的彩虹。在那個(gè)顏色上點(diǎn)一下,便有彩色的記憶放映出來(lái)。只是我想回到過(guò)去,可能嗎?尾記∶JAY有一首歌叫《回到過(guò)去》“想回到過(guò)去/至少讓故事繼續(xù)……我想,其實(shí)早已在我被T出原班后故事終止了吧!哭……唉!那些八色彩虹的回憶……篇7:網(wǎng)名傷感回憶過(guò)去到此為止i青春無(wú)痘不少年只有影子陪我壹生。閨蜜不要數(shù)量ゝ只要質(zhì)量情話罪人余情未了難免庸人自擾妳太擁擠@別皺眉!給臉妳得要,我的青春高八度南方有嘉木他好直說(shuō)像個(gè)孩子姐不是林黛玉,不需要溫順變了過(guò)往易感動(dòng)懂妳不易@篇8:網(wǎng)名傷感回憶過(guò)去我姓李卻離不開孤獨(dú)的妳是我自己太癡情i最美不過(guò)皇冠海Krismile(微笑)壹直在!不會(huì)低頭妳的直覺(jué)少點(diǎn)絕望燼余壹人小姑娘長(zhǎng)的挺忐忑的嘛揣測(cè)心思始于他.壹輩子不叫愛(ài)叫合作愉快到不了假裝快樂(lè)原諒我不懂挽留偽情話半情調(diào)妳會(huì)膩我何必狗要走我不留篇9:回憶過(guò)去回憶過(guò)去一切都煙散浩渺云海如今卻不復(fù)存在雪霧凇嶺模糊了你我明天,去哪尋昨日的金戈鐵馬如過(guò)眼煙云煙陜西西安西安市第五中學(xué)高二:zhangsen篇10:回憶過(guò)去但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更曲折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。假如是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А???扇缃竦奈遥L(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,但凡做事都要小心翼翼,
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