安徽省合肥市第四十二中學(xué)2023學(xué)年中考四模語文試題含答案解析

2023中考語文模擬測試卷注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．測試卷所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、積累與運用1．下列加點字讀音完成正確的一項是A．裨益bì惆悵chóu摩挲suō自怨自艾àiB．遴選lín菜畦qí亙古gèng躡手躡腳nièC．竦峙sǒng狂瀾lán嗚咽yàn鱗次櫛比zhìD．芥蒂dì泠淙líng笑靨yè怪誕詭奇dàn2．下列句子順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ僖ㄟ^學(xué)習(xí)知識，掌握事物發(fā)展規(guī)律，通曉天下道理，豐富學(xué)識，增長見識。②在學(xué)習(xí)階段一定要把基石打深、打牢。③知識是每個人成才的基石，④不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識。⑤這就必須求真學(xué)問，求真理、悟道理、明事理，A．③②①⑤④ B．①⑤②③④ C．③②⑤④① D．①③②⑤④3．下面句子橫線處依次填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。法國的城際交通最值得提及的是鐵路運輸，法國被公認(rèn)擁有歐洲大陸最的鐵路系統(tǒng)。明代地理學(xué)家徐霞客曾為黃山的秀麗所，發(fā)出“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的感嘆。漢字經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書等演變過程，是世界上歷史最的文字之一。A．完善折服悠久 B．完整佩服悠長C．完善佩服悠長 D．完整折服悠久4．下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．取締顫巍巍正襟危坐氣沖斗牛B．訣別秫秸稈催枯拉朽紛至沓來C．狼藉狙擊手恍然大悟珠兩悉稱D．奔弛流水賬漠不關(guān)心負(fù)篋曳屣5．下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．逞能撮弄盤纏三顧茅蘆B．恪守尷尬盲從附庸風(fēng)雅C．拮據(jù)應(yīng)酬戮破前仆后繼D．秘決尷尬困厄李代桃僵6．閱讀下面的材料，按要求答題。材料一新華網(wǎng)鄭州11月3日電“姓氏跑團”“感動中國人物跑團”“后母戊鼎獎牌”……近日舉辦的首屆鄭州國際馬拉松充滿文化意義。名列八大古都、位居“天地之中”的鄭州，是華夏文明的發(fā)祥地之一，自古以來就有“逐鹿中原”的說法，這本身就讓馬拉松賽事獨具意義。組委會特意組織了“姓氏跑團”，比賽當(dāng)天高舉姓氏大旗的跑團成為引人注目的一支力量。在終點處，設(shè)置的姓氏文化墻，介紹姓氏起源、變遷以及姓氏中的歷史名人，在賽后成為一大熱點，選手和觀眾紛紛上前觀看并合影留念。另外，本次比賽的獎牌和獎杯設(shè)計創(chuàng)意也都是來自于河南出土的“國之重器”——后母戊大方鼎，暗含“競跑鄭州問鼎中原”之意。材料二如下圖。圖一為首屆鄭州國際馬拉松徽標(biāo)。圖二是鄭州的兩座地標(biāo)性建筑，左側(cè)是二七紀(jì)念塔，右側(cè)為“大玉米”。圖一圖二材料三據(jù)了解，首屆鄭馬的賽道起點在綠城廣場，終點在會展中心停車場西入口，整個賽道穿越城市核心區(qū)，碧沙崗公園、二七塔、商城遺址、藝術(shù)中心等城市地標(biāo)建筑和最美景觀集納其中，鄭州市3000多年的商都文明和城市現(xiàn)代化發(fā)展歷程得以集中體現(xiàn)。在賽事組織方面，鄭馬融入了更多科技元素。賽前，選手可以憑身份證直接領(lǐng)取參賽物資，組委會還推出了電子參賽指南。比賽過程中，有眾多專業(yè)攝影師為選手拍照，賽后選手可下載個人賽事照片，并將照片嵌入完賽證書等。仔細(xì)觀察材料二的兩幅圖，并結(jié)合圖二介紹圖一的構(gòu)圖要素及其寓意。根據(jù)以上幾則材料，概括首屆鄭州國際馬拉松的顯著特點。7．古詩文默寫。出淤泥而不染,_________。(周敦頤《愛蓮說》)古今中外,凡成就一番事業(yè)的人,他們在成功和挫折面前始終保持著“______,______”的心態(tài)。(用《岳陽樓記》中的一句名言填空)當(dāng)年萬里覓封侯,_______。(陸游《訴衷情》)根據(jù)語境“月亮代表我的心”,填寫詩句。面對明月,李白深情地寫道:“________,________?！苯o遭貶謫的友人無限的慰藉。8．讀書使人向善。結(jié)合你閱讀過的名著中的相關(guān)內(nèi)容，說說你對“善”的理解是如何逐步加深的。(100字左右）二、閱讀9．閱讀下面一首宋詩，回答小題。題西太一宮壁其一①王安石柳葉鳴蜩②綠暗，荷花落日紅酣。三十六陂③春水，白頭想見江南。：①這兩首詩是王安石重游西太一宮時即興吟成，題寫在墻壁上。西太一宮：在北宋首都卞京（今河南開封市）。②蜩（tiáo）：指蟬③陂（bēi）：池塘1．這首詩中景物描寫繪聲繪色，請賞析前兩句詩的表現(xiàn)手法和表達(dá)效果。2．這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？10．閱讀下文，完成后面小題岳陽樓記（節(jié)選）予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯。朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?……嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為。何哉?不以物喜，不以已悲。居廟堂之高，則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂則憂，后天下之樂而樂”歟!噫!微斯人，吾誰與歸?1．下列說法正確的一項是（）A．岳陽樓的“大觀”表現(xiàn)在“銜”“吞”之氣勢。B．第1段抒發(fā)了范仲淹登樓遠(yuǎn)眺洞庭的欣喜之情。C．遷客騷人登上岳陽樓后會有與作者一樣的感慨。D．作者無法理解古仁人“不以物喜，不以己悲”。2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。居廟堂之高，則憂其民。3．第2段用了三個疑問句，表現(xiàn)作者怎樣的思想感情?11．閱讀下面的文章，完成下列小題。只收一個臺的收音機章校中①我的母親是個沒有固定工作的小鎮(zhèn)婦女。她雖然一字不識，但她熱愛文化人，尊重文化人。父親病逝后，母親就用她一生的辛勞供養(yǎng)著我們讀書，其艱難竭蹶可想而知。②春夏季節(jié)母親去鎮(zhèn)醬菜廠做豆制品，她推著磨磨豆子，走著轉(zhuǎn)著，為掙一塊錢每天都把自己累得精疲力竭的。在秋冬的日子里，母親去附近的一個農(nóng)場做摘棉工，因是多勞多得，為多劃一塊成熟的棉田，為多掙一分錢，她披星戴月，頂著寒風(fēng)，忍著凍疼，在茫茫棉田里埋頭收拾棉花。母親的手掌粗大粗糙，手背青筋暴突，唯有中指戴著一個頂針，才表明那是女人的手。③那年為響應(yīng)政府號召，我中學(xué)一畢業(yè)就被鎮(zhèn)政府敲鑼打鼓地送到附近的生產(chǎn)大隊“接受貧下中農(nóng)再教育”。一時間家里只剩下母親和弟弟，雖然生活的負(fù)擔(dān)減輕了些許，但母親的日子依然數(shù)米而炊。④終于，中斷的高考制度恢復(fù)了。我開始復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備參加高考。但在經(jīng)歷了三年的知青生涯后，中學(xué)的各門功課都已荒廢，尤其是英語單詞已基本還給了過去的老師。當(dāng)我看到其他知青紛紛購買收音機，跟著廣播英語講座復(fù)習(xí)單詞時，我的心就像被小貓抓了一樣，心煩意亂，因為我沒有錢購買一臺收音機。⑤這天母親從鎮(zhèn)里來到我下放的地方，給我送來了肥皂、牙膏等日用品，恰讓她看見同宿舍的一個知青正趴在床上，捧著收音機，一邊聽一邊嘴里發(fā)出唧唧哇哇的聲音，便就問：“他在聽什么？”我低聲回答：“他在跟著收音機復(fù)習(xí)外語呢?！蹦赣H沉默良久，而后“哦”了一聲就走了。⑥不想就在第二天上午，母親又來到我們下放的小屋，喜悅著神秘著把我拉到屋外的一棵槐樹下：“娃呀，媽也給你買了臺收音機?！闭f著，她從懷里掏出一個小包包遞到我面前。那小包包，是用她的藍(lán)花頭巾緊緊裹著的。我疑惑著小心翼翼地打開還有著母親體溫的小包包，一臺肥皂盒樣大小的袖珍收音機便呈現(xiàn)在我的眼前。這是一款“華山”牌小收音機，藍(lán)色外殼，玲瓏精致，拿在手上好似拿著一塊藍(lán)寶石，那靜謐的光澤令人喜愛不已。我想這臺收音機價格不菲，怕要用40元錢才能買得到。⑦我問：“媽，哪來的錢？”“耳環(huán)換的?！薄岸h(huán)？”像雷轟電掣，使我呆如木樁樣定在了那里。片刻，我的心便翻江倒海起來。母親的耳環(huán)可是她視若珍寶的愛物啊，因為那是外婆臨終時送給她的念想，平常她是不戴的，只有在逢年過節(jié)或是走親戚時才認(rèn)認(rèn)真真地戴上它。我揩了一下濕潤的眼睛，迫不及待地打開收音機，調(diào)試來調(diào)試去，卻只收到一個廣播電臺，其它臺根本收不到，更不要說收聽英語講座了。再打開后蓋我便傻了眼，那些電阻電容二級管等零件都是歪歪斜斜地插在電路版上，一看就知道這是一臺人工組裝的收音機。一股憤懣之情頓時涌上我的心頭：一臺組裝收音機竟然換走了母親的一對金耳環(huán)！⑧但是我努力克制著，輕聲問道：“媽，從哪換的？”“地攤上。”我本想換回耳環(huán)，卻聽說是從地攤上交易的，顯然是不可能的了。母親見我沉吟不語就擔(dān)心起來，她指著那收音機問：“怎么啦？它能幫你復(fù)習(xí)外國話嗎？”面對母親花花白白的頭發(fā)，和那滿懷期望的眼睛，我把疼痛的淚水吞進(jìn)肚子里，使勁點著頭說：“媽，能，它能！”⑨我暗下決心，決不辜負(fù)母親，讓她那濃烈厚重的愛，敦促我苦學(xué)不已，自強不息。后來，當(dāng)我將紅色的“入學(xué)通知書”呈送給母親看時，母親流下了幸福的淚水，笑著說“好，耳環(huán)沒有白費！”⑩參加工作后，我用平生第一次積蓄為母親買了一副嶄新的金耳環(huán)。那臺收音機，依然被母親的藍(lán)花頭巾包裹著，一直被我當(dāng)做人生的寶物放置在書櫥珍藏著。當(dāng)然，只收一個廣播臺的真相，我一直沒有告訴母親，直到她去世也沒有。?這之后，我常常幻見母親穿著青藍(lán)色衣服，扎著蘭花頭巾，肩著大籮筐，埋頭于一片開了花的棉田中，好似一幅永不褪色的油畫。我就想：那陽光普照的綠色棉田，是不是我寫給母親的詩歌？那風(fēng)中擺動的銀色棉花，是不是我母親飄拂的白發(fā)？1．結(jié)合全文看，文章標(biāo)題有什么作用？2．從全文來看，文章第⑦段劃線句子運用了哪種記敘順序？有什么作用？3．體會下面句子中加點詞的表達(dá)效果。喜悅著神秘著把我拉到屋外的一棵槐樹下：“娃呀，媽也給你買了臺收音機?！闭f著，她從懷里掏出一個小包包遞到我面前。那小包包，是用她的藍(lán)花頭巾緊緊裹著的。4．母親說“耳環(huán)沒有白費”，你認(rèn)為這臺收音機對“我”的高考有無發(fā)揮作用？5．文章結(jié)尾畫橫線句有什么表達(dá)效果？試著再續(xù)寫一句，與其句式、內(nèi)容一致。12．閱讀下面的文字，完成后面小題中國的發(fā)展沒有過不去的坎一年春物，惟梅柳間意味最深;一春盛事，恰“兩會”上暖意更濃。正月的喜慶還未降溫，迎著明媚的陽光，一年一度的“兩會”在京勝利召開。在第十三屆全國人民代表大會第二次會議上，李克強總理的政府工作報告簡短有力，鼓舞人心。在李克強總理眾多暖人心的話語中，那句“中國的發(fā)展沒有過不去的坎”，讓人聞即熱淚盈眶、熱血澎湃。簡短的一句話，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的執(zhí)政自信，給予新時代的中華兒女奮進(jìn)新征程以無比的信心和勇氣!中國的發(fā)展沒有過不去的坎，是對中華文明綿延不絕的樸素概括。歷史的車輪滾滾向前，放眼全球，四大文明古國中，唯有中國在數(shù)次遭遇外族入侵這道坎后或?qū)⑵鋼敉?、或?qū)⑵渫瑥亩３至松舷挛迩晡拿鬟B綿不斷、聚而不散。究其原因，得天獨厚的地理優(yōu)勢只是其中一個方面，更重要的是融入血脈里的那股自強不息、厚德載物的民族精神。中國的發(fā)展沒有過不去的坎，是對中華民族雖歷百年屈辱依然不倒的暗碼揭示。到了近代，當(dāng)封建王朝即將退出中國歷史舞臺，其落后與愚昧卻給我們的民族招來了百年黑暗與屈辱。多少志士仁人在黑云壓城之下“我以我血薦軒轅”，多少時代先鋒在上下求索救國救民之大道。幸甚至哉!十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義。數(shù)年后，由馬克思主義武裝起來的中國共產(chǎn)黨誕生，成為中國歷史上開天辟地的大事件，中國革命的面貌從此煥然一新。正是這支先進(jìn)的政治力量挽民族于最危難之際，帶領(lǐng)中華兒女推翻“三座大山”這道歷史上最高的坎，用熱血和犧牲換來了“東方紅”。中國一改積貧積弱的“病夫”形象，從此站了起來，苦難深重的中國人民終于建立了自己的新中國，古老的東方民族開始煥發(fā)新的生機。中國的發(fā)展沒有過不去的坎，是改革開放以來特別是黨的十八大以來中國人民自強不息、爬坡過坎而得出的不爭結(jié)論。改革開放之初，我們黨發(fā)出了走自己的路、建設(shè)中國特色社會主義的偉大號召，中國經(jīng)濟迎來了新的發(fā)展的春天。我們需要“新鮮空氣”，雖然會有“蒼蠅蚊子”，但久經(jīng)風(fēng)浪的中國人民不怕這樣的坎。特別是黨的十八大以來，面對世界經(jīng)濟復(fù)蘇乏力、局部沖突和動蕩頻發(fā)、全球性問題加劇的外部環(huán)境，面對我國經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)等這樣那樣的坎，我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民迎難而上不懈奮斗，以創(chuàng)新發(fā)展的理念和自我革命的勇氣，推動我國經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進(jìn)入世界前列，推動我國國際地位實現(xiàn)前所未有的提升，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化，中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方。中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，需要一年一年奮斗，離不開一步一個腳印。李克強總理在報告中回顧過去一年的成績時感慨“來之不易”。從外部環(huán)境看，經(jīng)濟全球化遭遇波折，多邊主義受到?jīng)_擊，國際金融市場震蕩，特別是中美經(jīng)貿(mào)摩擦給一些企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、市場預(yù)期帶來不利影響;從國內(nèi)看，我們面對的是經(jīng)濟轉(zhuǎn)型陣痛凸顯的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。新老矛盾交織，周期性、結(jié)構(gòu)性問題疊加，經(jīng)濟運行穩(wěn)中有變、變中有憂。兩難多難問題如峻嶺，考驗著“登山者”的智慧和意志;多重目標(biāo)多項任務(wù)如激流，等待“涉水者”去征服和跨越。一年平穩(wěn)過去，未來尤需奮斗。無限風(fēng)光在險峰，好風(fēng)景永遠(yuǎn)屬于不懈奮斗者和敢為人先者?！澳谰性纾性缧腥?。”沒有過不去的坎，也沒有隨隨便便的成功。新時代奮斗者要不得偷奸?；?、投機取巧和蠅營狗茍，唯有每個個體踏實肯干、努力奮斗，我們的國家才會日新月異、蒸蒸日上;唯有每一名黨員干部身體力行、身先士卒，我們黨才更能贏得人民的擁護，黨的事業(yè)才能在爬坡過坎中不斷推向前進(jìn)。我們有充分的理由相信：中國的發(fā)展沒有過不去的坎!1．本文的中心論點是什么？2．下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不符合原文意思的一項是（）A．本文主要從三個方面論證了文章的中心論點，很有感染力。B．第（2）自然段中，作者談到四大文明古國之一的中國之所以保持了上下五千年文明連綿不斷、聚而不散，主要是因為具有自強不息、厚德載物的民族精神。C．文章是按照提出問題、分析問題和解決問題來布局的，而(2)(3)(4)自然段又是按照平行結(jié)構(gòu)來安排的，這樣安排條理清楚，即使調(diào)換一下段落的順序，也不會影響論證的力度。D．文章語言不僅準(zhǔn)確，而且生動形象，大量成語如“熱淚盈眶”“積貧積弱”“蠅營狗茍”、鮮活的詞語如“新鮮空氣”“蒼蠅蚊子”“涉水者”、優(yōu)美的詩句“我以我血薦軒轅”“莫道君行早，更有早行人?！钡鹊倪\用，使文章妙趣橫生，韻味無窮。3．文章第（5）自然段劃線的句子主要運用了什么論證方法？有什么作用？4．試從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面談一談文章結(jié)尾一段的作用。13．鼓一張①天津衛(wèi)的楊柳青①有靈氣，家家戶戶人人善畫。老輩起稿，男人刻版，婦人染臉，孩童填色，世代相傳，高手如林。每到臘月，家家都把畫拿到街上來賣，新稿新樣，層出不窮，照得眼花。可是甭管多少新畫稿冒出來，賣來賣去總會有一張“鼓”出來。楊柳青說的這個“鼓”就是“活”——誰看誰說喜歡，誰看誰想買，爭著搶著買，這張畫像著了魔法，一下子能賣瘋了。②鎮(zhèn)上有個做年畫的叫白小寶，他祖上幾代都干這行，傳到他身上，勾、刻、印、畫樣樣拿得起，就是沒有出新樣子，只能用祖?zhèn)鞯膸讐K老版印印畫畫。比方《蓮年有余》《雙槍陸文龍》《俏皮話》，還有一種《金臉財神》。這些老畫一直賣得不錯，夠吃夠穿夠用?？衫袭嬍菦]法再鼓起來的，鼓不起來就賺不到大錢，他心里憋屈，也沒轍。③同治八年立冬之后，他支上畫案，安好老版，卷起袖子開始印畫。《蓮年有余》，白胖的小子抱條大紅鯉魚，后邊襯著綠葉粉蓮。這畫許多畫店都有，大同小異，每年都能賣到兩千張呢。④這天后晌，白小寶印畫累了，去街上小酒館喝酒，同桌一位大爺也在喝酒。楊柳青地界不算太大，鎮(zhèn)上的人誰都認(rèn)得誰。這大爺姓高，兩人邊喝邊聊。說到了畫，說到今年誰的畫會“鼓”，高先生信口說道：“老白，你只吃祖宗飯是鼓不出來的。”這句話像根棍子戳在白小寶的肋骨上。他掛不住面子，起身回家。⑤一路上越想越氣，氣自己沒能耐．進(jìn)屋一見畫案上祖?zhèn)鞯睦习?，氣上來，抓起桌上一把刻刀上去要把老版毀了。老婆趕緊拉住他，他隨即迷迷糊糊醉倒在地上，不省人事。⑥轉(zhuǎn)天醒來一看，糟了，祖?zhèn)鞯睦习妗渡從暧杏唷氛娼兴麣Я耍瑤е婢€剜去了一塊，再細(xì)看還算運氣，娃娃的臉沒傷著，只是腦袋上一邊發(fā)辮上的牡丹花給剜去了——原來腦袋兩邊各一條辮，各扎一朵牡丹花，如今不成對兒了。急也沒辦法，剜去的版像割去的肉，沒法補上了。眼瞅著這兩天年畫就上市了。好在前天已印了一千張，只好將就再印一千張，湊合著去賣了。⑦待到年畫一上市，稀奇的事出現(xiàn)了。買畫的人不但不嫌娃娃頭上的花兒少一朵，不成對，反而都笑嘻嘻說這胖娃真淘氣，把腦袋上的花都給耍掉了，太招人愛啦！這么一說，畫上的娃娃動了起來，活了！于是你要一張，我要一張，一千張像一陣風(fēng)刮走了。白小寶手里沒畫了，只好把先前印的雙辮雙花的娃娃拿出來賣?？少I畫的人問：“昨天那樣的賣沒了嗎？”他傻了：“為嘛人人都瞧上那個腦袋上缺朵花的呢？”⑧晚上回來趕緊加印缺朵辮花的《蓮年有余》。畫一擺出來，轉(zhuǎn)眼賣光?！|西要在市場上火起來，拿水都撲不滅。忽然一個街坊來說：“老白，全鎮(zhèn)的人都嘈嘈著，今年你的畫鼓了！”然后小聲問：“這張畫你家印了幾輩子了，怎么今年就鼓了呢？”⑨白小寶只笑了笑，沒說，他心里明白?？墒峭钐幰蛔聊ィ植幻靼琢?，怎么少一朵花反倒鼓了？⑩年三十晚，白小寶一數(shù)錢，真是發(fā)了一筆不小的財。?他盼著轉(zhuǎn)年這張畫還鼓著，誰知轉(zhuǎn)年風(fēng)水就變了，雖說這張畫賣得還行，但真正鼓起來的就不是他這張了，換成一家不起眼的小畫店“義和成”的一張新畫，畫名叫《太平世家》。六個女人在打太平鼓，那張畫也是沒看出哪兒出奇的好，卻賣瘋了，天天天沒亮，義和成門口買畫的人排成隊挨著凍候著。楊柳青是天津的一個鎮(zhèn)，因年畫而出名。1．簡要分析小說第②段的作用。2．結(jié)合全文，說說小說為什么要寫“高大爺”這一人物。3．小說的結(jié)尾轉(zhuǎn)寫“義和成”的一張新畫熱賣的情景，有何用意？4．說說小說以“鼓一張”為題的妙處。三、語言表述14．閱讀下面的文字，按要求作答。公交車在路口急剎，一位小學(xué)生手里的豆?jié){摔在車廂里，流了一地。過了半分鐘，車輛行駛平穩(wěn)后，她站起來把豆?jié){紙杯撿起來放進(jìn)垃圾桶內(nèi)，回到座位后又從書包內(nèi)拿出紙巾，之后的十分鐘里，小女孩不停地蹲下、擦地、起身，進(jìn)行了大約12次，用光兩包紙巾將地面擦干，然后下車離開。最近，這名小學(xué)生在公交車上擦地的一幕成為了網(wǎng)絡(luò)上熱議的話題。有人為她點贊，有人認(rèn)為她在公交車上這樣做不安全。請寫一寫你對這件事的看法。（含標(biāo)點60字以內(nèi)）四、寫作15．請以“這里,也是我的舞臺”為題,寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文體不限;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;④書寫要正確、規(guī)范、美觀。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、積累與運用1、D【答案解析】

D加點字讀音完成正確。A自怨自艾yì。B亙古gèn。C嗚咽yè。2、C【答案解析】

此題考查句子排序能力。解答此類題，一般通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。“知識是每個人成才的基石”是總領(lǐng)句，③為首句；“要把基石打深、打牢”緊緊承接上文，②為第二句；“求真學(xué)問，求真理、悟道理、明事理”是具體的做法，⑤為第三句；①為總結(jié)句，應(yīng)該放在最后。故選C。3、A【答案解析】

考查同義詞辨析。學(xué)生對配伍題中同義詞辨析應(yīng)學(xué)會在具體的語言環(huán)境中從詞語含義、程度、對象、范圍、色彩等方面加以比較辨別。選出正確的答案。這里“系統(tǒng)”應(yīng)用“完善”；“為……所折服”，歷史與“悠久”搭配。故選A。4、A【答案解析】

A詞語中沒有錯別字。B摧枯拉朽。C銖兩悉稱。D奔馳。5、B【答案解析】

測試卷分析：A.三顧茅蘆－三顧茅廬；B.正確；C.戮破－戳破；D.秘決－秘訣。故答案為B。6、（1）圖案主體是漢字“中”的形狀，寓意河南為“天地之中”，以及河南方言“中”為“好”的意思。起筆是鄭州地標(biāo)二七紀(jì)念塔的形狀，轉(zhuǎn)筆是舉辦地鄭州首字母Z的變形，落筆既是鄭州地標(biāo)“大玉米”的形狀，又似有人在奔跑的跑道。徽標(biāo)左下角是中英兩種文字的“2018鄭州國際馬拉松”字樣，是比賽的名稱。（2）從姓氏跑團、文化墻到獎杯設(shè)計，一系列活動充滿文化味，將鄭州的地標(biāo)建筑和最美景觀納入其中，推動鄭州旅游業(yè)發(fā)展，融入了更多科技元素?！敬鸢附馕觥?/p>

（1）本題考查圖畫內(nèi)容的介紹與寓意的理解分析能力。圖畫內(nèi)容的介紹，按照一定的順序?qū)Ξ嬅鎯?nèi)容簡介即可。寓意分析要抓住圖畫中夸張的部分體會主題，主題的表達(dá)要凝練深刻、準(zhǔn)確，揭示某種現(xiàn)象、本質(zhì)，表明作者的態(tài)度，如：諷刺、批判、贊頌。觀察圖畫，可見畫面的中心主體漢字“中”的形狀，起筆是鄭州地標(biāo)二七紀(jì)念塔的形狀，落筆既是鄭州地標(biāo)“大玉米”的形狀，又似有人在奔跑的跑道，左下角是中英兩種文字。結(jié)合活動的主旨可見其寓意為：“中”有“好”的意思嗎，“天地之中”暗含“問鼎中原”之意。（2）考查對材料的分析概括。根據(jù)“組委會特意組織了‘姓氏跑團’，在終點處，設(shè)置的姓氏文化墻，介紹姓氏起源、變遷以及姓氏中的歷史名人，在賽后成為一大熱點?！薄氨敬伪荣惖莫勁坪酮劚O(shè)計創(chuàng)意”獨特，“城市地標(biāo)建筑和最美景觀集納其中”“在賽事組織方面，鄭馬融入了更多科技元素?！钡茸鞔鸺纯?。7、（1）濯清漣而不妖（2）不以物喜不以己悲（3）匹馬戍梁州（4）我寄愁心與明月隨君直到夜郎西【答案解析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類測試卷是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“濯”“漣”“戍”“郎”等字詞的書寫。8、示例:在閱讀《水滸傳》時，我覺得梁山好漢重兄弟情義，講江湖義氣，路見不平拔刀相助是一種善：而讀了《紅巖》之后，我懂得了革命者為了信仰而奮斗，為了讓所有勞苦大眾過上好日子，甘愿付出所有，是一種更偉大的善。【答案解析】

本題考查名著閱讀。本題難度不大，注意審題。第一，一定要結(jié)合名著中的相關(guān)內(nèi)容；第二、寫的不是對善的理解，而是對善的理解是如何加深的，要有一個認(rèn)識的過程，如果是兩個材料，材料之間要有一種遞進(jìn)關(guān)系。二、閱讀9、1．這兩句描寫“柳葉”“荷花”“蟬鳴”極具有畫面感，詩人巧妙運用了色彩和聲音，“綠暗”，極寫柳色之濃；“紅酣”，極寫荷花嬌艷；隱于柳綠中的蟬兒，不見其形，只聞其聲。詩中紅綠對照，色彩艷麗，視覺形象與聽覺形象渾然一體，有聲有色，描寫了夏景之美。2．這首詩由眼前西太一宮的景象聯(lián)想到江南的景色，觸景生情，尾句“白頭想見江南”，直接抒發(fā)自己對江南及親人的思念之情，抒發(fā)了深沉的人生感慨?！敬鸢附馕觥?．考查對詩句表現(xiàn)手法和表達(dá)效果的理解?！傲~鳴蜩綠暗，荷花落日紅酣”這兩句寫所見景物，純以名詞巧妙組合，色彩對比鮮明?！熬G”而曰“暗”，極寫柳葉之密，柳色之濃。鳴蜩，就是正在鳴叫的知了（蟬）?！傲~”與“綠暗”之間加入“鳴蜩”，見于那些知了隱于濃綠之中，不見其形，只聞其聲，視覺形象與聽覺形象渾然一體，有聲有色。“紅”而曰“酣”，把荷花擬人化，令人聯(lián)想到美人喝醉了酒，臉龐兒泛起了紅暈?！昂苫ā迸c“紅酣”之間加入“落日”，不僅點出時間，而且表明那本來就十分嬌艷的荷花，由于落日的斜照，更顯得紅顏似醉。2．考查對作者思想情感的理解。結(jié)合詩句“白頭想見江南”，詩人由眼前美景，追憶遠(yuǎn)在江南故鄉(xiāng)，眼下是夏季，但眼前的陂水卻像江南春水那樣明凈，因而就聯(lián)想到江南春水，含蓄地表現(xiàn)了撫今追昔、思念親人的情感。10、1．A2．處于高高的廟堂之上,就為他的百姓擔(dān)憂。3．在抒寫生活態(tài)度和政治抱負(fù)時的深深憂慮,以此引發(fā)更多志同道合者的共鳴?！敬鸢附馕觥?．測試卷分析：考查對文章內(nèi)容的理解。依據(jù)“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯。朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣”可知，A項的理解是正確的。B項，范仲淹沒有親自登上岳陽樓。C項，“遷客騷人”的感情是“因物喜，因己悲”，與作者的情感不一樣。D項，作者是理解古仁人“不以物喜，不以己悲”的。據(jù)此，答案為A。2．測試卷分析：此題考查文言文句子的翻譯能力。解答此類題目要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)注重積累，尤其是重點篇目，要做到熟記。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點實詞必須翻譯到位。同時，還要注意查看有無特殊句式。在此題中，要注意“居（居?。?、廟堂（朝廷）、憂（擔(dān)憂）”的意思，必須翻譯出來。3．測試卷分析：考查對文章內(nèi)容的理解和對作者情感的把握。選文第2段以“嗟夫”開啟第一問，這是作者在列舉了悲喜兩種情境后，筆調(diào)突然激揚，道出了古仁人的更高的理想境界——“不以物喜，不以己悲”。無論是“居廟堂之高”還是“處江湖之遠(yuǎn)”，憂國憂民之心不改，“進(jìn)亦憂，退亦憂”。作者用“然則何時而樂耶?”又提出了疑問，然后假托古圣立言，發(fā)出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的誓言。“噫！微斯人，吾誰與歸？”一句結(jié)語再次發(fā)問，引人深思。語段用了三個疑問句，作者采用層層深入的方法，既抒發(fā)了自己的生活態(tài)度和政治抱負(fù)，又以此引發(fā)來勸勉友人。點明了文章的中心。據(jù)此理解概括作答。【答案點睛】在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯，運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法，做到譯句文從字順，符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范，句意盡量達(dá)到完美。參考譯文：我看那巴陵郡的美景，全在洞庭湖上。洞庭湖包含遠(yuǎn)方的山脈，吞吐著長江的流水，浩浩蕩蕩，寬闊無邊，清晨湖面上撒滿陽光、傍晚又是一片陰暗，景物的變化無窮無盡。這就是岳陽樓雄偉壯麗的景象。前人對這些景象的記述已經(jīng)很詳盡了，雖然這樣，那么這里北面通向巫峽，南面直到瀟水、湘江，被降職遠(yuǎn)調(diào)的人員和吟詩作賦的詩人，大多在這里聚會，觀賞這里的自然景物而觸發(fā)的感情，大概會有所不同吧？……唉！我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情，他們或許不同于以上兩種心情，這是什么緣故呢？是因為古時品德高尚的人不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就為百姓憂慮；不在朝廷做官而處在僻遠(yuǎn)的江湖中間就為國君憂慮。這樣他們進(jìn)入朝廷做官也憂慮，退處江湖也憂慮。既然這樣，那么他們什么時候才快樂呢？那一定要說“在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂以后才快樂”吧？唉！如果沒有這種人，我同誰一路呢？11、1．（1）收音機是文章的敘事線索。（2）交代文章的寫作內(nèi)容。（3）設(shè)置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣2．插敘。補充交代了母親耳環(huán)的貴重，我受到的震撼之大，突出了母親對我做出的犧牲之大，突出了文章的中心；為下文“我”發(fā)現(xiàn)媽媽被騙后的氣憤及我的發(fā)奮努力學(xué)習(xí)做了鋪墊；使行文有起伏，避免了平鋪直敘。3．運用“拉”“掏”“裹”這幾個動詞，準(zhǔn)確傳神地寫出了母親買這臺收音機的激動和對它的珍惜。生動表現(xiàn)了母親對我無私的愛。4．沒有白費，雖然這臺收音機對我的英語學(xué)習(xí)沒有幫助，但它是母愛的體現(xiàn)，它時刻激勵我發(fā)奮讀書，回報母親。所以說它對我考上大學(xué)發(fā)揮了巨大的作用。5．示例：那空氣中氤氳的樸素氣息，是不是母親給予我的愛的味道？【答案解析】1．要求學(xué)生牢記題目的一般作用：象征意義；語帶雙關(guān)；作者感情的出發(fā)點；概括文章的主要內(nèi)容；文章線索；文眼；揭示文章中心；吸引讀者、新穎。然后結(jié)合“只收一個臺的收音機”分析，交代文章的寫作內(nèi)容；設(shè)置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣；收音機是文章的敘事線索。2．要求學(xué)生掌握插敘的一般作用。其作用為：插入的內(nèi)容對主要情節(jié)起補充襯托的作用；有時會起到解釋說明的作用；使文章脈絡(luò)清晰；結(jié)構(gòu)緊湊等。結(jié)合“片刻，我的心便翻江倒海起來。母親的耳環(huán)可是她視若珍寶的愛物啊，因為那是外婆臨終時送給她的念想，平常她是不戴的，只有在逢年過節(jié)或是走親戚時才認(rèn)認(rèn)真真地戴上它。”具體分析，補充交代了母親耳環(huán)的貴重，我受到的震撼之大，突出了母親對我做出的犧牲之大，突出了文章的中心；為下文“我”發(fā)現(xiàn)媽媽被騙后的氣憤及我的發(fā)奮努力學(xué)習(xí)做了鋪墊；使行文有起伏，避免了平鋪直敘。3．要求學(xué)生掌握常用的人物描寫方法及作用。然后結(jié)合具體語境分析即可。結(jié)合“拉”“掏”“裹”這幾個動詞分析，運用了動作描寫的方法。生動形象的寫出了母親買這臺收音機的激動和對它的珍惜。表達(dá)了母親對我無私的愛。4．要求學(xué)生結(jié)合上下文內(nèi)容分析即可。結(jié)合“我暗下決心，決不辜負(fù)母親，讓她那濃烈厚重的愛，敦促我苦學(xué)不已，自強不息。后來，當(dāng)我將紅色的‘入學(xué)通知書’呈送給母親看時，母親流下了幸福的淚”分析，沒有白費，雖然這臺收音機對我的英語學(xué)習(xí)沒有幫助，但它是母愛的體現(xiàn)，它時刻激勵我發(fā)奮讀書，回報母親。所以說它對我考上大學(xué)發(fā)揮了巨大的作用。5．仿寫句的類型看，大致可分為三種：以內(nèi)容格式為主的仿寫、從句式詞性角度去仿寫、以修辭為主的仿寫。本題屬于內(nèi)容格式為主的仿寫，應(yīng)注意仿寫句要注意內(nèi)容上的連慣性與延伸空間的關(guān)系。連用兩個句子設(shè)置疑問，啟發(fā)讀者思考的同時，表達(dá)了作者對母親強烈地的贊頌與思念之情。運用“那……，是不是……？”的句式，表達(dá)情感一致或更進(jìn)一層即可。12、1．中國的發(fā)展沒有過不去的坎。2．C3．比喻論證作者將經(jīng)濟運行中的“兩難多難問題”和“多重目標(biāo)多項任務(wù)”分別比作“峻嶺”和“急流”，證明了“中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，需要一年一年奮斗，離不開一步一個腳印”這一觀點，使論證形象生動，通俗易懂。4．結(jié)構(gòu)上：總結(jié)全文，呼應(yīng)（照應(yīng)）標(biāo)題內(nèi)容上：進(jìn)一步強化中心論點，鼓舞了全國人民的信心?！敬鸢附馕觥?．尋找或提煉論點。論點應(yīng)該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述。在形式上，它應(yīng)該是完整的句子。找準(zhǔn)論點的方法：一看題目，二看開頭和結(jié)尾，三看論據(jù)。它的位置通常在標(biāo)題和開頭，答題時應(yīng)首先考慮。有的文章的論點要根據(jù)論題并結(jié)合文章內(nèi)容自己來概括。此文題目就是中心論點。2．C錯誤，(2)(3)(4)是按照時間先后順序來安排的，不能調(diào)換順序。3．考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。①舉例論證：通過典型事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。②道理論證：通過講道理的方式證明論點，使論證更概括、更深入、更有力，更具有權(quán)威性。③比喻論證：通過比喻進(jìn)行證明，使論證生動形象、淺顯易懂。④對比論證：對比論證的作用就是突出有力地論證作者所要表達(dá)的觀點。文章第⑤段劃線句子“兩難多難問題如峻嶺”“多重目標(biāo)多項任務(wù)如激流”，運用了比喻論證方法，將兩難多難問題如峻嶺比作險峻的大山，將多重目標(biāo)多項任務(wù)比作激流，生動形象地證明了“中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，需要一年一年奮斗，離不開一步一個腳印?！钡姆终擖c。增強了說服力。4．本題考查文章結(jié)尾的作用。一般從結(jié)構(gòu)上與內(nèi)容上這兩個角度來回答。結(jié)構(gòu)：點題、首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文。內(nèi)容：突出人物品質(zhì)/情感、點明中心、深化中心等。此段結(jié)構(gòu)上，總結(jié)全文，呼應(yīng)標(biāo)題，結(jié)構(gòu)嚴(yán)瑾；內(nèi)容上，最后一段運用議論抒情的方式，只要每一名黨員干部身體力行、身先士卒，我們黨才更能贏得人民的擁護，黨的事業(yè)才能在爬坡過坎中不斷推向前進(jìn)。中國的發(fā)展沒有過不去的坎；強化了文章的主旨。13、1．交代了白小寶祖?zhèn)髯瞿戤嫷募沂辣尘昂屠袭嫑]法鼓起來的現(xiàn)狀。為下文的情節(jié)發(fā)展作鋪墊。2．第一，推動小說情節(jié)的發(fā)展。高大爺?shù)脑挻碳ち税仔?，白小寶生氣之下毀了老版。第二，高大爺?shù)脑挵凳玖诵≌f的主題。新畫才有鼓起來的可能，因循守舊最終會被時代所淘汰。3．第一，娃娃頭花掉了，招人喜愛，有濃郁的生活氣息。第二，娃娃頭花掉了，讓舊版有了變化，有了新意。4．第一，使小說的情節(jié)波瀾起伏。第二，呼應(yīng)題目和開頭。第三，升華了小說的主題，引發(fā)思考?！拘☆}5】標(biāo)題既是小說的敘事線索，又概括了小說的主要情節(jié)。標(biāo)題有濃郁的地方特色，吸引讀者的閱讀興趣。【答案解析】1．測試卷分析：插敘是在敘述中心事件的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，暫時中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。第2段插敘的是白小寶祖?zhèn)髯瞿戤嫷募沂辣尘?，老畫是沒法再鼓起來的，鼓不起來就賺不到大錢，他心里憋屈，也沒轍。為下文寫年華鼓起來的情節(jié)發(fā)展作鋪墊?？键c：理解文中重要語段的作用。能力層級為理解B。2．測試卷分析：白小寶祖?zhèn)骼袭嬍菦]法再鼓起來的，是因為因循守舊導(dǎo)致的，高大爺把他祖?zhèn)鞯睦习妗渡從暧杏唷窔Я耍仔毑诺靡詣?chuàng)新，才有了新畫才有鼓起來的可能。考點：理解文中重要句子的含意。能力層級為理解B。3．測試卷分析：解答此題結(jié)合相關(guān)句子，如“這胖娃真淘氣，把腦袋上的花都給耍掉了，太招人愛啦！這么一說，畫上的娃娃動了起來，活了！”這讓舊版年畫有了變化，有了新意。考點：理解文中重要句子的含意。能力層級為理解B。4．測試卷分析：開頭部分寫白小寶祖?zhèn)髯瞿戤嫷募沂辣尘昂屠袭嫑]法鼓起來的現(xiàn)狀，結(jié)尾寫新畫熱賣的情景，兩相對比，突出主題，再有就是使小說的情節(jié)波瀾起伏，呼應(yīng)題目和開頭?？键c：體會重要語句的含意，品味語言表達(dá)藝術(shù)。能力層級為鑒賞評價D。【小題5】測試卷分析：品味一個好的標(biāo)題，概括來說，主要從標(biāo)題的風(fēng)格、標(biāo)題的特點、標(biāo)題的作用三個方面進(jìn)行品味。標(biāo)題的風(fēng)格大致有四類：準(zhǔn)確鮮明、新穎生動、簡潔凝練、含蓄雋永。標(biāo)題的特點：好標(biāo)題往往具有自己的特點，往往運用了某種手法，比如修辭、符號等等。標(biāo)題的作用：主要有三種：（1）吸引讀者關(guān)注，（2）歸納文章主旨（蘊含作者的思想情感），（3）文章的線索（概括文章內(nèi)容）。聯(lián)系文章的內(nèi)容來解答此題?？键c：理解文中重要詞語的含義。能力層級為理解B。三、語言表述14、示例：我給這個學(xué)生點贊。公交車是公共場所，弄臟了就要負(fù)責(zé)清理干凈。蹲在地板上擦豆?jié){事雖小，但卻折射出一個人的文明和素養(yǎng)?！敬鸢附馕觥窟@類開放性題目要寫出自己的獨到見解，表達(dá)要準(zhǔn)確。答題時，要特別注意以下幾點：一是緊扣要求，不可泛泛而談；二是要點要齊全，要多角度思考；三是推敲用語，力求用語準(zhǔn)確、簡明、規(guī)范。解答此題的關(guān)鍵是在理