2022屆高三化學(xué)一輪備考專題復(fù)習(xí)精心研究高考題常規(guī)教學(xué)落地-化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題

精心研究高考題，常規(guī)教學(xué)落地——化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題二一精研高考

精準(zhǔn)備考說題流程精研高考新高考評(píng)價(jià)體系1教育功能2

評(píng)價(jià)理念立德樹人重要載體和素質(zhì)教育關(guān)鍵環(huán)節(jié)“考查內(nèi)容、考查要求、考查載體”三位一體評(píng)價(jià)模式3評(píng)價(jià)模式考試評(píng)價(jià)傳統(tǒng)的“知識(shí)立意”“能力立意”評(píng)價(jià)“價(jià)值引領(lǐng)、素養(yǎng)導(dǎo)向、能力為重、知識(shí)為基”綜合評(píng)價(jià)主要基于“考查內(nèi)容”的一維評(píng)價(jià)模式

命題立意精研高考2020~2021年部分新高考省市實(shí)驗(yàn)題分析

考題分析精研高考精研高考

2021年山東卷

2021年山東卷實(shí)驗(yàn)?zāi)康模喝趸u(WO3)還原為金屬鎢(W)條件：還原劑H2,加熱獲取相關(guān)信息、分析與推測(cè)證據(jù)：WO3+H2==W+H2O宏觀辨識(shí)微觀探析錐形瓶里水不再凝結(jié)趕盡裝置內(nèi)空氣關(guān)鍵能力：核心素養(yǎng)：解題思路

基礎(chǔ)性情境：生產(chǎn)環(huán)保情境必備知識(shí)：證據(jù)：氯氣與氫氣加熱易爆證據(jù)二：六氯化鎢極易水解操作：再通N2

，目的：趕盡裝置內(nèi)H2堿石灰作用吸收多余氯氣，防止污染空氣；防止空氣的水蒸氣進(jìn)入E操作1：裝置氫氣殘留證據(jù)一：氯氣有毒需尾氣處理操作5：金屬鎢(W)與氯氣反應(yīng)制備WCl6關(guān)鍵能力：核心素養(yǎng)：獲取相關(guān)信息，分析推理書面語言表達(dá)科學(xué)精神社會(huì)責(zé)任證據(jù)推理模型認(rèn)知情境：實(shí)驗(yàn)探索情境精研高考解題思路

綜合性必備知識(shí)：揮發(fā)出的CS2質(zhì)量相同CS2的總質(zhì)量+稱量瓶的質(zhì)量=m1g第一次稱量：CS2的總質(zhì)量—揮發(fā)出CS2的質(zhì)量+稱量瓶的質(zhì)量=m2g第二次稱量：CS2的總質(zhì)量—揮發(fā)出CS2的質(zhì)量×2+樣品質(zhì)量+稱量瓶的質(zhì)量=m3g第三次稱量：揮發(fā)CS2的質(zhì)量=（m1―m2）g(m3—m2)g=樣品質(zhì)量—揮發(fā)出CS2的質(zhì)量證據(jù)：CS2易揮發(fā)條件：揮發(fā)相同時(shí)間獲取相關(guān)信息能力、科學(xué)探究創(chuàng)新意識(shí)關(guān)鍵能力：核心素養(yǎng)：樣品質(zhì)量=(m3+m1—2m2)g精研高考解題思路

創(chuàng)新性應(yīng)用性生產(chǎn)環(huán)保情境情境：必備知識(shí)：獲取相關(guān)信息、分析轉(zhuǎn)化數(shù)據(jù)變化觀念平衡思想關(guān)鍵能力：核心素養(yǎng)：關(guān)系式：WCl6~WO42-~2IO3-~6I2~12S2O32-m(WCl6)=1/12cV×10-3mol×Mg/mol=cvm/12000gWCl6的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=cvM%120(m3+m1—2m2)n(WCl6)=n(WO42-)=1/12n(12S2O32-)=1/12cV×10-3mol解題思路

綜合性情境：生產(chǎn)環(huán)保情境必備知識(shí)：精研高考不規(guī)范不能正確提取信息

心理恐懼，能力不足錯(cuò)因分析不知道轉(zhuǎn)換角度四個(gè)實(shí)驗(yàn)，16種儀器，10種試劑精研高考學(xué)生必做實(shí)驗(yàn)情境：熟悉實(shí)驗(yàn)情境必備知識(shí)：實(shí)驗(yàn)儀器及試劑關(guān)鍵能力：掌握基礎(chǔ)知識(shí)能力核心素養(yǎng)：變化觀念平衡思想課后習(xí)題實(shí)驗(yàn)

2021年山東卷精研高考考向預(yù)測(cè)：2022年還會(huì)考查基本實(shí)驗(yàn)儀器試劑選擇、物質(zhì)分離與提純、常見氣體制備等內(nèi)容考向預(yù)測(cè)：二一精研高考

精準(zhǔn)備考說題流程精準(zhǔn)備考一：轉(zhuǎn)變教學(xué)模式單擊添加您的標(biāo)題單元前測(cè)課堂教學(xué)單元后測(cè)通過研做高考題、曬做高考題、講高考題討論精選出適合單元前測(cè)高考題目以及符合新高考評(píng)價(jià)體系的模擬題或是改編題學(xué)案教學(xué)，研究教輔和課標(biāo)以及學(xué)生前測(cè)情況，重新定出重難點(diǎn)精修學(xué)案。選題類似單元前側(cè)，增加錯(cuò)題重做或錯(cuò)題變式。精準(zhǔn)備考組織流程：

教學(xué)兩段式，課時(shí)學(xué)案任務(wù)式，基于學(xué)生學(xué)習(xí)過程，注重情境設(shè)計(jì)、問題設(shè)計(jì)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)二、精編學(xué)案三、回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)【答案】A以考促教，以考促學(xué)分離裝