精選高三地理教學工作計劃1

PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數7精選高三地理教學工作計劃1一、基本情況本年度我擔任高三地理教學工作，分別為一班普文傳媒班、二班重點文科班和三班美術班.學生平均水平很差，期末考試平均分在區(qū)內排行第10位，最高分68分.再加上學生基礎差別大，要想提高教學成績要真的動一番腦筋，下一番功夫才行.不過沒有關系，我也有自己的優(yōu)勢，多年高三經驗加上有學校領導和年級組的支持，上下同心協(xié)力、努力奮斗，相信也一定能圓滿完成各項教育教學任務，創(chuàng)造平外高考的新奇跡.二、工作理念以教導處提出的“實效教學，高效課堂”指導，以年級組提出的學案教學為抓手.加強高考考綱研究，把握高考考點.加強對學生學情的研究，把握好教學的難易度，做到因材施教，提高課堂教學效率.加強對教法的研究，在教學方法上提出創(chuàng)新觀點，積極推進課堂教學改革，融入先進教學理念，不僅使學生獲得一定的地理知識、培養(yǎng)一定的地理技能，樹立科學的地理觀念，還要提高學生自主學習、探究合作的能力，使學生們感覺到地理這門學科的魅力，使學生對地理這門科學感興趣.三、教學目標在教學過程中，積極推進學案教學，讓課堂實效、高效，讓每個學生每節(jié)課都有收獲.貫徹考綱要求，完成本學期的教學任務，高三期末考試力爭__區(qū)前八名.四、主要措施1、認真?zhèn)湔n.研究考點，落實考點，備好課時學案.2、認真上課.激發(fā)學生的學習興趣，可以引用案例、活動、討論等形式多樣的手段進行教學使教學任務在生動有趣的課堂中圓滿完成.努力提高學生參與度，一節(jié)課可以采取兩到三個學生活動，讓學生養(yǎng)成自主學習、合作學習的習慣，提高學生學習能力.教給學生學習方法，答題技巧，學習事半功倍.做好每節(jié)課的復習提問，小結鞏固和板書設計工作，提高學習效率.3、認真輔導.抓兩頭促中間，利用課余時間，抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)和學困生的幫助，讓踩線生確保有大的提高，力爭上線.同時做好學生的思想引導，讓學生在快樂中學習成長.4、認真落實.每周有單元測試，每兩周有綜合測試，滾動訓練，并認真做好講評工作，讓學生在考試中理解知識、運用知識，提高學生的考試能力.5、認真學習.走出去請進來，認真學習和吸納先進的教學理念，讓教學跟上時代，讓課堂煥發(fā)生機.五、教學計劃表周次活動內容備注1、2地球和地圖：經緯網地圖三要素等高線地形圖基礎差，從零學起3、4世界地理概況：地形、氣候、河流和區(qū)域劃分重點學習概論5、6中國地理概況：地形、氣候、河流和政區(qū)國慶放假7、宇宙中的地球：地球的自轉及其意義月考工作重點區(qū)時和日界線8宇宙中的地球：地球的公轉及其意義太陽高度角和晝夜長短9地球上的大氣：氣壓帶和風帶對氣候的影響重難點，講好學好10地球上的大氣：常見的天氣系統(tǒng)和氣象災害期中考試11地球上的水：河流的水文和水系特征、洋流及其影響12地表形態(tài)的塑造：內力外力作用及其地貌13自然地理環(huán)境的整體性和差異性重點學習差異性自然環(huán)境對人類活動的影響：城市和交通、自然資源、14、15月考環(huán)境問題和自然災害人口和城市：人口的__和遷移、城市的空間結構和16重點學習城市化城市化農業(yè)地域的形成和發(fā)展：農業(yè)區(qū)位及選擇、農業(yè)地域重點農業(yè)區(qū)位和農業(yè)可17及特點持續(xù)發(fā)展，農業(yè)產業(yè)化工業(yè)地域的形成和發(fā)展工業(yè)區(qū)位及選擇、工業(yè)指向型、重點工業(yè)區(qū)位和工業(yè)可18主要工業(yè)區(qū)及特點和工業(yè)可持續(xù)發(fā)展持續(xù)發(fā)展地理信息技術19綜合復習模擬訓練高三期末考試準備和參加佛山一?？荚嚻谀┛荚嚳偨Y、學期工20試卷講評、試卷分析作總結區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設與自然資源的綜合開發(fā)和利用21、22區(qū)域經濟發(fā)展與區(qū)域聯(lián)系PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數7

精選高三地理教學工作計劃1〔2〕本學期是至關重要的一個學期，關系到__年高考的成敗，關系到又一屆畢業(yè)生的前途，所以本期本組工作不能懈怠，必須盡全力保質保量完成，確保__屆高考圓滿成功.為此特制定本期工作計劃.一、指導思想：以全國文綜考試大綱為依據，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和地理思維能力為核心，全面深化教育教學改革，加強學法指導，以“專題復習”、“專題訓練”和“專題測試和綜合測試結合”為主，重在抓知識間的聯(lián)系，實現(xiàn)對地理主干知識的鞏固、完善，對學科思維能力的提升、發(fā)展.二、時間安排：1，一輪結束：2月底.2，二輪時間：3月初——4月20日左右.3，三輪時間：4月下旬——5月底.4，自由復習：6月1日——文綜考試前.三、具體模式：1，二輪以“專題復習”、“專題訓練”和“專題測試”相結合，每一個專題又系統(tǒng)的知識直接歸納，一套訓練題，一至兩套試題（所選復習資料試題量偏少），不定期進行單科綜合和文綜綜合測試.即做到“三個一”：一個專題、一套練習、一套測試（最少）.2，三輪復習以單科綜合訓練和文綜綜合訓練相結合，重在解題方法、解題技巧的養(yǎng)成，心理素養(yǎng)的培養(yǎng)，削減非智力因素的錯誤和失分，培養(yǎng)良好健康的應考心理.3，考前個別診斷輔導，針對個別成績好，答題有小瑕疵，心理不穩(wěn)定的學生在考前適時進行輔導，以心理輔導為主，過程中進行知識提醒.4，考前總動員，集中進行文綜解題方法指導.PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數7

精選高三地理教學工作計劃1〔3〕一.工作思路遵照學校今年本期的工作計劃，我們高三地理科在本期的工作思路主要是：努力提高教育教學質量，力爭取得20__年高考的優(yōu)異成績.二.工作目標1.上好每堂課，規(guī)范課堂教學.根據20__年考試說明，逐一落實考點.努力完成學校下荙的高考任務.上重點線的人數超過目標上本科線的人數超過要求上?？凭€的人數超過98%.開展培優(yōu)和補差的工作關注尖子生力爭在20__年的高考中再現(xiàn)地理學科的輝煌.2.按質按量完成學校在創(chuàng)建工作中所下荙的各項工作.根據教學處和教務處各項工作計劃高三地理科要求每位教師完成教育教學檔案資料工作（包括教師個人計劃、總結、教案、聽課本、積分冊；教研組計劃、總結、教研活動報表；科組計劃、總結、教研活動報表、第二課堂活動報表）.進行多媒體輔助教學工作80%以上的教師能運用多媒體輔助教學，課時覆蓋率50%以上；能純熟制作開發(fā)課件，優(yōu)化課堂教學.3.按新高考的要求上好每一堂課，做到考點過關，能力過關.三、工作要求在第一輪復習中，堅持從嚴要求，做到以下幾點：1、鉆研考綱和教材，對教材內容進行歸納總結.著眼教材，建立必修概念系統(tǒng)網絡，進行全面系統(tǒng)地復習.（1）全面了解教材，掌握重點.（2）突出主干，落實基礎，做好用好概念系統(tǒng)化.（3）留意總結，特殊是地理事現(xiàn)象、規(guī)律分析與歸納.2、努力提高教育教學質量.（1）集體備課：備課是提高課堂教學效率的根本途徑.要在鉆研教材的基礎上備課，要在掌握高考方向的基礎上備課，要在全面了解學生的基礎上備課.加強集體備課，發(fā)揮集體的聰明.將集體備課落到實處，而不是流于形式，按學校安排本科組每周于周三下午第八節(jié)在五樓教師辦公室進行.（2）上課：在集體備課的基礎上認真上好每一課，提高課堂教學的效率.要時刻關注學生的成長，因材施教，補差提優(yōu).要留意做到講練結合.加強對學生的學法指導.（3）課后反思：總結課堂得失，養(yǎng)成課后反思的習慣，在反思中求進步.（4）完善聽課制度，取長補短，年輕老師多向老教師學習，共同提高.（5）遵照學校安排，堅持做好教學常規(guī).3、全面?zhèn)淇迹曨}精選、精練、精評堅定執(zhí)行學校提出的習題系列化教學要求，對試題要精心組合.從不同的習題難度入手，結合學生的實際情況，課堂上合理安排學生訓練時間.試題講解要及時，要講透，要留意解題方法，解題思路的培養(yǎng)，回元強調答題的規(guī)范化，地理語言的專業(yè)化.提高學生的解題析題能力.四.工作措施為荙到今年的高考目標我們高三地理科a組決心：同心協(xié)力、齊抓共管；既要質量、又元數量.清楚措施如下：1.充分利用每節(jié)課，對基礎較差的同學還是以夯實基礎為主，在高考中提高基礎分；對基礎較好的同學在夯實基礎的同時，提高他們的學科能力，力爭提高第二卷的分數.為荙到這一目的，我們全體高三教師要齊心協(xié)力，共同抓重點，釋疑點，收集今年的高考信息.2.切實搞好培優(yōu)和補差的工作，培優(yōu)工作主要由周、羅老師負責，對象主要以第一層次班的學生為主，清楚措施是：關注尖子學生答題的正確規(guī)范，上課加大容量；每兩周訓練一套高質量的模仿試題；與尖子生進行個別談話輔導.對基礎較差學生的補差工作主措施是，按照考綱的要求落實基礎知識扎扎實實搞好基礎知識的復習.3.加強對學生的心理輔導，考生的知識水平是衡量高考的成敗標準，但是，考生的心理素質也是不可忽視的.考生的思想負擔過