2022年幼兒園大班工作總結(jié)范文5篇

2022年幼兒園大班工作總結(jié)范文5篇總結(jié)給了人努力工作的動(dòng)力，造就了人思索的習(xí)慣，使工作更有效率，頭腦更加醒悟，目標(biāo)更加明確，工作更有意義。下面我為大家?guī)?lái)2022年幼兒園大班工作總結(jié)范文，盼望大家喜愛(ài)!

2022年幼兒園大班工作總結(jié)范文1

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過(guò)去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的喧鬧聲，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了教師的心血，當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和協(xié)作，本學(xué)期孩子們成長(zhǎng)了很多，各方面都有進(jìn)步。在這里，我也該整理一下我的思緒，對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié)：

一、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)

只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素養(yǎng)和教學(xué)本事。本人在本學(xué)期中，踴躍參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。

本學(xué)期我踴躍參與新編《幼兒開(kāi)展資源包培訓(xùn)》，《骨干老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)》，謹(jǐn)慎參與教研活動(dòng)，充分理解《幼兒開(kāi)展資源包》編寫(xiě)的中心愿義。從本班孩子啟程，注意整合，更新教育理念，使《幼兒開(kāi)展資源包》精神融會(huì)貫穿，使幼兒成為活動(dòng)的主子。

本學(xué)期中，我有幸被提拔為教研組長(zhǎng)，充分發(fā)揮自身的凝合力作用，開(kāi)展教研工作。堅(jiān)持做到以身作那么、勇于奉獻(xiàn)，充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，在長(zhǎng)沙師范教育專(zhuān)家和幼教骨干來(lái)我園進(jìn)展培訓(xùn)時(shí)，觀(guān)看了我園集體教研，細(xì)心打算的一

一節(jié)早期閱讀示范活動(dòng)后，得到了很高的評(píng)價(jià)。同時(shí)，我狠抓班級(jí)常規(guī)，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有打算，使班級(jí)的用餐常規(guī)、課堂常規(guī)、整理玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效。做為班主任，我深感欣慰。

二、堅(jiān)決信念，標(biāo)準(zhǔn)良好常規(guī)

俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)則，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)整，促進(jìn)身體安康，有利于造就幼兒自我效勞的生活實(shí)力，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的根底。

本學(xué)期，依據(jù)班級(jí)打算中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：一是制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄，用貼紙花作為嘉獎(jiǎng)。對(duì)進(jìn)步的幼兒剛好表?yè)P(yáng)，對(duì)落后的幼兒賜予鼓舞;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動(dòng)，在活動(dòng)中，老師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)展教育，做到“三輕”即：說(shuō)話(huà)輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，老師踴躍協(xié)作，使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)相同，雖還有一些缺乏，但還是有必須的效果;，四是實(shí)行小班長(zhǎng)制度，孩子們通過(guò)自己的努力競(jìng)選小班長(zhǎng)，提高孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)隨意識(shí)。大班是關(guān)鍵時(shí)期，通過(guò)一學(xué)期的造就，班級(jí)常規(guī)初見(jiàn)成效，在下一學(xué)期，我將進(jìn)一步加大造就力度，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

三、突出重點(diǎn)“幼小連接”

本學(xué)期,我結(jié)合大班的年齡特點(diǎn)，在“幼小連接”的工作上面。依據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際開(kāi)展水平，有目的、有打算地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域，我重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)展了規(guī)那么意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、自我效勞實(shí)力以及合作實(shí)力的造就，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我認(rèn)為：班級(jí)大局部幼兒能夠較謹(jǐn)慎的完成教師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較敏捷的方式較好的與同伴進(jìn)展嬉戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法，班級(jí)幼兒社會(huì)交往實(shí)力得到了很好的提高。

四、教育教學(xué)方面

每天早晨我會(huì)組織幼兒進(jìn)展晨間活動(dòng)，熬煉幼兒的身體，造就他們堅(jiān)毅意志，針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了一些豐富好玩的體育嬉戲：《穿越障礙》、《推小車(chē)》《接力賽跑》《跳繩》等，造就孩子參與體育活動(dòng)的愛(ài)好，并在活動(dòng)中造就他們的英勇、不怕困難的意志。

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)語(yǔ)言、科學(xué)、安康等領(lǐng)域的教學(xué)，重點(diǎn)造就幼兒語(yǔ)言實(shí)力的開(kāi)展，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言環(huán)境，鼓舞每個(gè)幼兒都能大膽講解并描述，表達(dá)自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛(ài)講話(huà)，但越是不愛(ài)講話(huà)的孩子，我就越請(qǐng)他回答下列問(wèn)題，不管他答復(fù)的是否正確，我都會(huì)鼓舞他，確定他。我還會(huì)通過(guò)聽(tīng)

說(shuō)嬉戲《飛船放射》、《大風(fēng)和小風(fēng)》《坐汽車(chē)》等鼓舞這些孩子大膽講解并描述，踴躍參加嬉戲之中;我們還通過(guò)讓幼兒接觸優(yōu)秀的文學(xué)作品感受語(yǔ)言的豐富，美麗;早期閱讀《秋姐姐寫(xiě)信》、《送給蛤蟆的禮物》、《母雞蘿絲去漫步》更是造就了幼兒對(duì)書(shū)籍、閱讀、文字符號(hào)的愛(ài)好。語(yǔ)言領(lǐng)域我們還整合了蒙氏閱讀作為我園的一大特色，豐富了孩子們的識(shí)字量，同時(shí)也拓展了孩子們的學(xué)問(wèn)面和語(yǔ)言表達(dá)，大局部孩子都能依據(jù)詩(shī)歌特點(diǎn)進(jìn)展創(chuàng)編，語(yǔ)言實(shí)力進(jìn)一步得到提高，充分彰顯我園語(yǔ)言特色。此時(shí)此刻的孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都特別寵愛(ài)，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些狀況，我通過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)展有目的、有針對(duì)的教育，造就幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)懇英勇、不怕困難、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)。

同時(shí)在科學(xué)和安康領(lǐng)域的教學(xué)，我們也沒(méi)有放松要求，必需是有打算才能進(jìn)課堂。在科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)中，我們運(yùn)用的最多的教法是：直觀(guān)法、多媒體教學(xué)法、探究法、操作法、其中《磁鐵的隱私》、《摩擦起電》、《恐龍》、《各種各樣的刷子》等，孩子們都特殊感愛(ài)好。

安康領(lǐng)域的教學(xué)，我們將教學(xué)滲透到一日生活當(dāng)中，在晨間，我們組織孩子進(jìn)展體育嬉戲、晨間熬煉、晨操，在餐后，我們組織孩子漫步、午睡起床后，我們組織孩子去游樂(lè)場(chǎng)，同時(shí)，我們運(yùn)用談話(huà)的形式，對(duì)孩子進(jìn)展身心安康教育，運(yùn)用戶(hù)外嬉戲跑、鉆、攀爬、高抬腿跳、平衡、等多種嬉戲形式來(lái)熬煉孩子的體能，促進(jìn)孩子安康開(kāi)展。

五、保教并重，促進(jìn)家園互動(dòng)

我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心竭力為幼兒效勞，從每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)上去切實(shí)照看好他們的生活。造就幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，如天氣熱，提示孩子多喝水，剛好補(bǔ)充水分;天氣冷,提示孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)展多種形式的體育熬煉，增加了幼兒的體質(zhì)。結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)潔的自我愛(ài)護(hù)方面的學(xué)問(wèn)和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)潔處理方法;出汗過(guò)多的時(shí)候要留意休息等，提高了幼兒的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和班極幼兒的特點(diǎn)向家長(zhǎng)傳播有關(guān)疾病防治的和合理調(diào)配膳食的學(xué)問(wèn)。對(duì)體重超標(biāo)的幼兒在飲食上予以合理的限制。

協(xié)作保健醫(yī)生做好疾病的預(yù)防和視力檢查等工作，使幼兒在園能安康平安的生活。

為了更好的做好家長(zhǎng)工作，對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特別狀況時(shí)，我都要求必需馬上打電話(huà)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)、了解幼兒狀況，及早駕馭幼兒狀況的第一手資料。對(duì)老師關(guān)懷和愛(ài)惜幼兒的一些舉措，家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。本學(xué)期，我園開(kāi)展的活動(dòng)較多，無(wú)形中與家長(zhǎng)溝通的時(shí)間就少了許多，針對(duì)這一問(wèn)題，我們想到了一個(gè)舉措，就是在活動(dòng)中邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加籌備與演出，像(運(yùn)動(dòng)會(huì)、快樂(lè)嘉年華、愛(ài)好班匯報(bào)表演)大局部家長(zhǎng)都參加到其中。這樣不僅能夠增進(jìn)親子感情、團(tuán)結(jié)精神，合作精神，無(wú)形中也拉近了與家長(zhǎng)之間的距離。

六、工作中的缺乏，努力進(jìn)步

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著很多缺乏之處。如：自身方面，同班級(jí)老師在協(xié)作上不是很默契，在班級(jí)管理上，不夠大膽，有時(shí)還有聽(tīng)之任之的感覺(jué);在工作中，造就幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作實(shí)力有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長(zhǎng)認(rèn)可還不夠。在今后工作中，我將帶著其他老師一道，吸取他人之勝利經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)上謹(jǐn)慎努力，探究探究;在工作中，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念、新的工作方法，打造造就出一批高素養(yǎng)的，為我園添姿加彩的亮麗花朵。

幼教工作是一項(xiàng)高尚、重要的工作，我喜愛(ài)這項(xiàng)工作，喜愛(ài)孩子們得意的笑臉，喜愛(ài)孩子們悅耳好聽(tīng)的笑聲，喜愛(ài)孩子們叫我教師，在將來(lái)的日子里，我將會(huì)以更好地工作看法和工作精神

投入于工作中，給孩子們一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園。通過(guò)本學(xué)期的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，我深刻相識(shí)到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好。才能不愧于每一位求知的孩子。

2022年幼兒園大班工作總結(jié)范文2

回憶一學(xué)期以來(lái)的工作，我始終是保持著高度的責(zé)任感，以踴躍進(jìn)取的精神投入到工作中，做到對(duì)幼兒耐性、細(xì)心、關(guān)懷和愛(ài)心，并能以《規(guī)程》為依據(jù)，圍繞園里的中心工作打算，結(jié)合本班的實(shí)際狀況及幼兒的年齡特點(diǎn)，謹(jǐn)慎開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)就一學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、前階段工作的缺乏

1、班內(nèi)局部小摯友用餐時(shí)的衛(wèi)生狀況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多;個(gè)別幼兒吃飯動(dòng)作較慢，常有剩菜剩飯的現(xiàn)象。

2、幼兒剛?cè)雸@，和教師的溝通實(shí)力較差，時(shí)時(shí)不能表達(dá)清晰自己的想法和要求。

3、班內(nèi)局部小摯友紀(jì)律還沒(méi)有形成，課堂常規(guī)較差，常有開(kāi)小差、不謹(jǐn)慎聽(tīng)講的現(xiàn)象。

二、現(xiàn)階段工作措施及成效

1、思想工作

本人能踴躍參與政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，酷愛(ài)集體，對(duì)班級(jí)工作謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以踴躍熱忱的心態(tài)去完成園里支配的各項(xiàng)工作。踴躍參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，踴躍要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐性、愛(ài)心、公允、敬重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

2、教學(xué)工作

在依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，謹(jǐn)慎分析分析的根底上，謹(jǐn)慎開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中注意以嬉戲貫穿整個(gè)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)幼兒的三性，運(yùn)用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動(dòng)，激發(fā)他們的活動(dòng)愛(ài)好，創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動(dòng)感知、操作、探究事物，從促進(jìn)幼兒的開(kāi)展，平常謹(jǐn)慎備好每一個(gè)活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)，找出重難點(diǎn)，為幼兒打算足夠的教具及操作材料，在活動(dòng)中留意發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位，面對(duì)全體幼兒，注意個(gè)體差異。注意對(duì)幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等實(shí)力的造就，平常謹(jǐn)慎做好每個(gè)活動(dòng)的視察記錄及效果分析。

3、家長(zhǎng)工作

主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況;運(yùn)用家園聯(lián)系冊(cè)、電話(huà)多種形式進(jìn)展訪(fǎng)問(wèn)。這使我更了解幼兒在家的狀況，使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更親密;與家進(jìn)步行了親密溝通，向家長(zhǎng)傳播幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒學(xué)問(wèn)，提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與相識(shí)，協(xié)作幼兒園做好保教工作。

4、平安工作

在一日保教活動(dòng)中，我班老師始終以“平安第一”為原那么。因?yàn)楹⒆佑辛似桨膊庞邪部甸_(kāi)展。從晨間入園到離園，教師都要隨時(shí)留意幼兒的平安，并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的平安隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象，我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對(duì)待自己的孩子一樣。

三、心得體會(huì)

古話(huà)有云：“學(xué)海無(wú)涯苦做舟”，對(duì)呀，老師更應(yīng)當(dāng)如此，中心幼兒園有許多教學(xué)經(jīng)歷豐富的教師，有這樣一個(gè)良好的環(huán)境。我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求：要虛心，要有苦心，對(duì)事情要有恒心。因?yàn)閯倎?lái)試驗(yàn)園，所以許多事情都得從頭起先學(xué)，我虛心向別的老師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得，謹(jǐn)慎對(duì)待每次的教學(xué)調(diào)研，爭(zhēng)取上好每節(jié)課。我謹(jǐn)慎打算每次活動(dòng)，得到了家長(zhǎng)對(duì)我工作的確定。

四、反思和今后改良方向

這一學(xué)期來(lái)，我的工作中還存在著許多缺乏，我班幼兒的常規(guī)還不夠好，玩玩具時(shí)，不夠疼惜，在整理玩具和學(xué)具時(shí)，不能主動(dòng)將其放回原處，并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時(shí)，今后我要謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中?？炭嚆@研新教材、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平。

2022年幼兒園大班工作總結(jié)范文3

在忙勞碌碌的工作中，一個(gè)學(xué)期又接近尾聲了，回憶到這一學(xué)期自己的工作，真是有喜有憂(yōu)，在工作中，我對(duì)每一件事情都謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)?，F(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下：

一、班級(jí)管理

在班級(jí)管理工作中，我努力做到了謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，一絲不茍。我喜愛(ài)這些得意的孩子們。雖然有局部孩子很頑皮，不聽(tīng)話(huà)，但和他們?cè)谝黄穑偸怯X(jué)得很快樂(lè)!面對(duì)孩子，我會(huì)樹(shù)立愛(ài)心，在學(xué)習(xí)生活中關(guān)懷愛(ài)惜他們，鼓舞他們進(jìn)步，教育他們做個(gè)好孩子，并且教育他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。另外我著重在禮貌方面教育孩子，讓孩子講文明，懂禮貌，教育他們做個(gè)讓人喜愛(ài)的孩子，和小摯友能融洽相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互協(xié)助，造就他們良好的品德。我們班的孩子脾氣多種多樣，有活潑好動(dòng)的，有緘默寡言的，有頑皮搗蛋的，也有乖巧懂事的，總之每個(gè)孩子都不一樣。面對(duì)性格各異的孩子，在他們犯錯(cuò)時(shí)，我不是嚴(yán)厲的指責(zé)，而是通過(guò)形式多樣的，寓教于樂(lè)的方式，漸漸引導(dǎo)他們，鼓舞他們，使他們真正明白錯(cuò)在哪里，應(yīng)當(dāng)怎么做;在他們獲得勝利時(shí)，要表現(xiàn)出踴躍的確定和表?yè)P(yáng)，協(xié)助孩子樹(shù)立自信念。

二、家長(zhǎng)工作

一個(gè)班的工作能否得以順當(dāng)進(jìn)展，除了靠教師的努力之外，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和協(xié)作。特殊在學(xué)前班，幼兒要學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)也相對(duì)要深和多。這是家長(zhǎng)比擬擔(dān)憂(yōu)，驚慌的。自然對(duì)我們教師的要求也比擬高。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配和我們的工作，我采納了以下措施：

(1)主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。

我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)狀況。

(2)經(jīng)常與家長(zhǎng)微信、電話(huà)了解。

這使我更了解幼兒在家的狀況，使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們教師跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更親密。

(3)讓家長(zhǎng)參加到我們的工作中。

在主題教學(xué)活動(dòng)中，我們開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日、元宵節(jié)活動(dòng)、慶“六一”等活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。

本學(xué)期工作特別忙也特別累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺(jué)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)歷。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注意幼兒自身實(shí)力的造就，力求把日后的工作做得更好!

2022年幼兒園大班工作總結(jié)范文4

_月份將要進(jìn)入到尾聲了，在回憶本月我在大班的班主任工作，真的是特殊的感慨呢，本月在大x班的工作已經(jīng)完成的差不多了。如此也就對(duì)_月份我的班主任工作做下面的總結(jié)匯報(bào)：

一、紀(jì)律管理工作

本月我很重視幼兒們的紀(jì)律，這方面的管理比擬嚴(yán)格。終歸進(jìn)入11月份，天氣也漸漸在轉(zhuǎn)冷，幼兒們也越來(lái)越不想上課，在幼兒園他們變得偷懶起來(lái)了，總是想睡覺(jué)，為了防止他們睡覺(jué)，我?guī)缀趺抗?jié)課都要去教室監(jiān)視，整合他們的紀(jì)律，協(xié)助他們謹(jǐn)慎上課，也協(xié)助任課教師管理好紀(jì)律。再就是管理幼兒們的做操紀(jì)律，進(jìn)入冷氣候了，園里為了提高幼兒們的身體素養(yǎng)，是每天都要做操的，面對(duì)有些幼兒偷懶不做操，我是干脆叫上去帶頭領(lǐng)操，如此幼兒也會(huì)守紀(jì)律做操，不會(huì)偷懶不做，或者是說(shuō)話(huà)了。

二、注意幼兒生活狀況

這一月，我關(guān)注幼兒生活狀況，每天記錄幼兒的體溫，一發(fā)覺(jué)幼兒身體不安適的，立馬進(jìn)醫(yī)務(wù)室檢查，并把狀況報(bào)告給家長(zhǎng)。幼兒吃午飯，我會(huì)在旁監(jiān)視，以免有幼兒不好好吃飯的狀況，保障每一個(gè)幼兒都能吃飽飯，保證幼兒的飲食安康和合理。下課的生活，我也是著重關(guān)注的，會(huì)帶著孩子們玩嬉戲熱身，讓幼兒的課后生活是豐富好玩的。

三、做好衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是我園重視的問(wèn)題，同樣也是我要去做好的工作。本月我每周都會(huì)跟教師們搞一次大掃除，把教室進(jìn)展清掃并掃毒，把全部的桌椅全部都擦一遍，保證孩子們上課有一個(gè)平安衛(wèi)生的環(huán)境。每天都會(huì)早早的起床到園里，把教室的門(mén)窗翻開(kāi)，進(jìn)展通風(fēng)，讓老師保持一個(gè)空氣流淌的狀態(tài)，幸免學(xué)生呼吸不暢。除了公眾衛(wèi)生，我還監(jiān)視幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，我會(huì)囑咐孩子飯前和飯后都要洗手，并告知家長(zhǎng)要給孩子勤換衣和勤洗澡洗頭，讓孩子遠(yuǎn)離細(xì)菌，把個(gè)人衛(wèi)生搞好。

_月就要遠(yuǎn)去了，立刻也就要迎來(lái)12月份了，這也就意味著這一年就要完畢了，為此在12月份里，我必須會(huì)把工作做好結(jié)尾，把大x班給管理好，教育好，協(xié)助他們完成這一學(xué)期的學(xué)業(yè)。本月我也發(fā)覺(jué)自己還有不少的缺乏，為此在下面的12月里，我會(huì)努力更正，讓班主任的這些工作在做好一點(diǎn)。

2022年幼兒園大班工作總結(jié)范文5

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬之間，一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，我們大班的幼兒也即將離開(kāi)幼兒園，升入小學(xué)，成為一年級(jí)的小學(xué)生，起先新的學(xué)習(xí)和生活。幼兒經(jīng)過(guò)一年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，各方面的實(shí)力都有了不同程度的提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面作一個(gè)總結(jié)。

一、教育教學(xué)工作

本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最終一個(gè)學(xué)期，開(kāi)學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)工作，依據(jù)幼兒園《教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教育教學(xué)打算》，綜合本班幼兒的實(shí)際狀況，制定出每周的詳細(xì)教育教學(xué)打算，每周謹(jǐn)慎填寫(xiě)周打算表，每天按打算進(jìn)展教育教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中留意多學(xué)科的整合。大班幼兒的學(xué)習(xí)實(shí)力比擬強(qiáng)，汲取新的學(xué)問(wèn)比擬快，所以在教學(xué)過(guò)程中我們經(jīng)常采納操作、探究、探討等教學(xué)形式，這樣能較好地激發(fā)幼兒的踴躍性和主動(dòng)性，通過(guò)一系列的活動(dòng)孩子們?cè)谡J(rèn)知、情感、動(dòng)手操作等方面的實(shí)力都得到了必須開(kāi)展。

二、保育工作

本學(xué)期我們踴躍做好衛(wèi)生保健工作，搞好班級(jí)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生工作，對(duì)活動(dòng)室、午睡室，幼兒用品等按要求進(jìn)展定期消毒、清洗、爆曬，謹(jǐn)慎做好消毒記錄。在幼兒的日常生活環(huán)節(jié)中接著指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，催促他們留意個(gè)人衛(wèi)生，對(duì)生病的孩子多留心，提示他們喝水、吃藥，發(fā)覺(jué)幼兒有異樣狀況剛好進(jìn)展處理并記錄。平常踴躍鼓舞幼兒大膽參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，并在體育活動(dòng)中滲透平安教育，讓幼兒駕馭一些根本的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。堅(jiān)持讓幼兒每天記錄天氣狀況，并教會(huì)幼兒能依據(jù)氣溫的改變剛好地增減衣服。

三、科研活動(dòng)的開(kāi)展

本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的科研活動(dòng)，春天我們帶著幼兒來(lái)到田間地頭采摘野菜，視察小麥、筍林，在飼養(yǎng)角飼養(yǎng)各種小動(dòng)物，并和孩子們親自捉來(lái)了小雞飼養(yǎng)。夏初帶著幼兒在種植園里種瓜、點(diǎn)豆，采摘蠶豆。在自然角，我們帶著幼兒進(jìn)展了，《我是這樣長(zhǎng)大的》、《我們的根一樣嗎》、《根是怎樣和水的》等科學(xué)小試驗(yàn)，并設(shè)計(jì)了各種表格讓幼兒把在平?；顒?dòng)中視察到的結(jié)果進(jìn)展記錄。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

結(jié)合季節(jié)，節(jié)日的變換，我們對(duì)班級(jí)的環(huán)境進(jìn)展了踴躍的創(chuàng)設(shè)，老師和