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高中好段落的摘抄高中生多摘抄好句好段有助于提高寫作水平,關(guān)于優(yōu)美語(yǔ)段有哪些呢?一起來(lái)看看吧!高中好段落篇一:彈指老了,散了芬芳,清明河上太喧嘩,半盞青春賭酒潑茶,負(fù)了一季繁華,經(jīng)年,使君勿忘,小喬未嫁,未染流殤、曾經(jīng)似玉如花月光衣我以華裳,林間有新綠似我青春模樣。青春透明如醇酒,可飲可盡可別離。但終我倆多少物換星移的韶華,卻總不能將它忘記。時(shí)間像一把小刀,將我的青春雕琢地淋漓盡致時(shí),也在一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕。時(shí)間的侵蝕下,我再也沒有任何反擊的利器,古銅銹鐵般熔成一團(tuán)。像一只被別人囚禁在袋中的螢火蟲,怎么照亮希望也只是僅僅驅(qū)除內(nèi)心中的靜謐,留下一縷溫存而帶有呼吸過(guò)的余熱。時(shí)間仿佛注定要掠奪我的青春。我們青春就像是被大雨淋濕的自己,即使是感冒了,也愿意再淋一次。只有愛過(guò)了,傷過(guò)了,痛過(guò)了,這才叫青春。青春,是讓人日漸消瘦的心事,是舉起酒杯前莫名的傷悲,青春那輕輕的風(fēng)、輕輕的夢(mèng)、輕輕的晨晨昏昏,淡淡的云、淡淡的淚、淡淡的年年歲歲,青春是一首美麗而寂寞的歌。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心和青春。我的青春只為你荒廢過(guò),那么我也會(huì)為你悄悄撿起。只是我還放不開,對(duì)你太依賴,只是我還不能夠釋懷。雨后依然是晴天,我不需要你施舍的可憐。用一朵花開的時(shí)間去詮釋生命,去體味一種刻骨銘心的輝煌。就像是虔誠(chéng)的教徒站在耶路撒冷的圣地之上,毫無(wú)雜念地享受人生,拼搏人生。側(cè)耳聆聽,誰(shuí)的青春又在低吟淺唱?天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜,干凈得沒有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色,張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意間,隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。那一樹繁花像是走過(guò)的日子,即使眷戀,即使不舍,最終將離歲月的枝頭而去。而滿地的落英繽紛,則是留給自己的回憶,那些曾經(jīng)的美好和詩(shī)意,靜靜躺在那里散發(fā)著幽香。貧困的歲月里,人也能感受到某些深刻的幸福,像我常記得添一碗熱騰騰的白飯.澆一匙豬油、一匙醬油,坐在“戶定”(廳門的石階)前細(xì)細(xì)品味豬油拌飯的芳香,那每一粒米都充滿了幸福的香氣。熾熱的火傘高張?jiān)诳罩?,熱得河里的魚不敢露出水面,鳥也不敢飛出山林,就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。青春是一道或深或淺的傷痕,它就像一場(chǎng)盛大的煙火,驚艷了你的雙眸,蕩漾了你的心扉,但轉(zhuǎn)瞬即逝的星輝斑斕卻讓你陷入了漫無(wú)邊際的漫漫長(zhǎng)夜。任你瘋狂的撕扯呼喊,卻無(wú)濟(jì)于事,以狼狽而告終。鷹擊長(zhǎng)空的壯闊令我們羨慕不已;大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已;成功者的光環(huán)讓我們驚羨不已。我們?cè)诟袊@這些時(shí),是否想到鷹的一次又一次苦練,是否想到大廈的堅(jiān)強(qiáng)柱石,是否想到成功者背后的腳踏實(shí)地的奮斗?朋友,振翅飛翔需要腳踏實(shí)地。江山如畫,盡付那一笑傾國(guó),素顏如花,不負(fù)那一場(chǎng)繁華。舊時(shí)伊人的青絲,指尖似仍能觸碰,一如昨日。那年的江南煙雨,似你純凈的'笑靨,而今卻只徒留一陣神傷。心是一棵樹,一個(gè)個(gè)故事被年輪攜載;一回回驛動(dòng)與飛鳥相約;一次次碰撞使它綿密柔韌;一幕幕經(jīng)歷造就了它博大的胸懷。有只瓶子一啟封便清香四溢,那美妙的氣息,我們稱之為愛情。那叫人癡迷,止不住心旌搖蕩,怎么也抑制不住腳步的景色,就是愛情。那魔幻般的吸引力,就來(lái)自愛情?;蛟S,你還沒有涉足的意念,那撩人的彩蝶已翩舞于眼前。大海的深處是平靜的,花朵的一生是無(wú)聲的,巍峨的山巒是緘默的。大自然中許多蔚為壯觀的生命往往以沉默示人。生命的幸福原來(lái)不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì),而在于人的心靈如何與生活對(duì)應(yīng)。因此,幸福不是由外在事物決定的,貧困者有貧困者的幸福,富有者有其幸福,位尊權(quán)貴者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都是有笑有淚;在生活中,人人都有幸福與憂惱,這是人間世界真實(shí)的相貌。嘗試是烏云蔽日時(shí)能直上云霄的那種勇敢的鳥;嘗試是大浪迭起時(shí)海上勇往直前的一葉扁舟。對(duì)于勇敢者,嘗試是一條嶄新的生活之路;對(duì)于懦弱者,嘗試是一座鐵筑的高墻。生活中有許多東西被擺錯(cuò)位置,放到不該放的地方。這就是人們常說(shuō)的錯(cuò)位,由物及人,偏僻處英雄真金失色,鬧市區(qū)狗熊瓦釜生輝。不管鳥的翅膀多么完美,如果不憑借空氣,鳥就永遠(yuǎn)飛不到高空。想象力是翅膀,客觀實(shí)際是空氣,只有兩方面緊密結(jié)合,才能取得顯著成績(jī)。寂寞的嚴(yán)冬里,到處是單調(diào)的枯黃色。四處一片蕭瑟,連往日明凈的小河也失去了光彩,黯然無(wú)神地躲在冰下面懨懨欲睡。眼淚不一定是脆弱。眼淚可以是成長(zhǎng),可以是安慰,可以是懷念,可以是真情,可以是跨越,也可以是走過(guò)。因?yàn)榭梢粤鳒I,我才可以感受親情、愛情、友情,感受生活,感受生命。無(wú)知者為夢(mèng)想中的虛幻而苦苦等待,換回的不是所求的,而是歲月在臉上留下的印痕,一事無(wú)成的人一生便是虛度。生活中,與其花時(shí)間去等待,不如加快步伐去追尋理想,試著與時(shí)間賽跑,也許身軀、心理會(huì)感到勞累,但這樣的生活畢竟是充實(shí)的。蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首沉思,能給困倦的大地帶來(lái)清新的嫩綠;百花有心,于是它們能在陽(yáng)光里飄出青春深處的芳馨。別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。你是否羨慕過(guò)東坡的人生?是啊,他樂(lè)游赤壁,醉飲山林,寫下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他內(nèi)心的累累傷痕?作為一個(gè)人,他肩負(fù)著出將入相,封妻蔭子的期許,卻接連慘遭貶謫。他的不平,他的郁悶,他的痛苦,他的無(wú)奈,你看到了嗎?機(jī)智和美好的語(yǔ)言有時(shí)只不過(guò)是一種瞬時(shí)的智慧和淋漓的表達(dá)。但智慧和表達(dá)的本身并不證明結(jié)果,樸素的行動(dòng)才是開在成功路上的鮮花。當(dāng)浮華給予了我們過(guò)多欺騙,現(xiàn)實(shí)中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在,是真情換回了迷離的心,是真情帶給了我們最純、最真的感覺,它流露的是美的誓言,滲透的是永恒執(zhí)著的真愛。你如果只是一滴水珠,但你折射出了太陽(yáng)七彩的光芒,讓弦子們見到了世界上最美麗的顏色。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),你是何等重要。勸人上進(jìn)不必直言,使人覺悟不必耳提面命,與人智慧無(wú)需喋喋不休。翻開早已發(fā)黃的頁(yè)張,試著尋找過(guò)去所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。多年前的好友似乎現(xiàn)在看來(lái)已變得陌生,匆忙之間,讓這維持了多年的友誼變淡,找不出什么親切感,只是偶爾遇上,淡淡地微笑,如今也只能在這發(fā)黃的頁(yè)張中找尋過(guò)去的那些讓人難忘的,至少我可以握住這僅剩下一段的“絲線頭”……今天陽(yáng)光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感覺特別舒心,雨過(guò)天晴后的世界總給人一種明媚,仿佛陽(yáng)光照耀在“心田”上空,讓前些天被風(fēng)雨踐踏的花朵重新得到愛的關(guān)懷,重現(xiàn)生命的活力!其實(shí)每一朵花,都有它自己的生命。當(dāng)花兒枯萎的時(shí)候,就是它生命終結(jié)的時(shí)候,而它的種子,就是它生命的延續(xù),在這個(gè)世界上繼續(xù)承受風(fēng),經(jīng)受雨,面對(duì)另一個(gè)輪回。友誼有兩面,一面燦若云霞朗若皎月,閃爍的是真誠(chéng)的光華,灑下的是關(guān)切的嫵媚,不因距離阻隔,經(jīng)得起時(shí)間的淘慮;繞到友誼的另一面,那各式各樣的花花綠綠,或旋轉(zhuǎn)著或搖晃著,乃至讓人眼花繚亂的全是幌子。生命是一枝鉛筆,那木質(zhì)的筆桿,更像一棵苗條的小樹,派生出清清溪澗、幽幽鳥鳴。從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花,多像落葉,輕舒漫卷;又像波浪,給生命鑲上美麗的花邊……生命如一枝鉛筆,總是給你許多優(yōu)美而又深刻的遐想。生命是一枝鉛筆,還意味著在人生這篇文章里,如果因?yàn)槟撤N原因而寫出了錯(cuò)字、別字甚至病句,你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去,再在擦拭一新的空白處,重新斟酌,重新運(yùn)筆,寫下自己新生后的火熱心跡。生命是一枝鉛筆,你可以用它為自己的未來(lái)設(shè)計(jì)充滿喜悅與渴望的藍(lán)圖,也可以用燈下苦讀的身影做細(xì)線條,勾勒出一幅充滿活力的圖畫。生命是一枝鉛筆,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻把腰桿挺直!一直很討厭高中時(shí)的自己:每天都不快樂(lè),卻從沒想過(guò)改變,讓自己深陷痛苦的沼澤,顧影自憐;現(xiàn)在看來(lái),我今天的思想,竟全都來(lái)自當(dāng)時(shí)的這些記錄——原來(lái),我一直在努力;原來(lái),我誤會(huì)了當(dāng)初的自己。高中好段落篇二:1、 當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí),你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí),你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí),你只當(dāng)它螢火流逝。人,決不能在逆境面前屈服。2、 我們的生命之所以貧瘠,原因往往不是放棄了工作,便是因工作放棄了沉思:要不斷地工作,也要不斷地沉思。生命原是一個(gè)不知來(lái)自何處去至何方的奇跡,存在也是一個(gè)時(shí)空的偶然,我們需要不停的奮斗,來(lái)印證我們生命的真正存在。這樣我們便須活躍我們的思維,點(diǎn)燃靈臺(tái)的明燈,照亮我們?cè)撟叩穆罚员阄覀兝^續(xù)跋涉。生命也是需要不斷跋涉的,不管昨日你有多少功績(jī),不管昨日你園圃里有多少花朵,那是屬于昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悅,就難享今日更清醇的歡欣。今日,一個(gè)新的開始,更需要我們前進(jìn),更需要我們?nèi)ピ杏?。人生是一條永遠(yuǎn)走不完的旅程,需要生命的火把,直至成灰而淚盡。4、路邊的那一潭死水,無(wú)紋無(wú)波。我不要這樣的生活!要么就卷入長(zhǎng)江大海,要么就無(wú)聲地滋潤(rùn)田禾。墻壁上的那幅肖像,不哭不樂(lè)。我不要這樣的生活!要哭就哭出眼淚,要樂(lè)就樂(lè)出性格。5、積極者說(shuō),人生猶如一首歌,有低音也有高調(diào),抑揚(yáng)頓挫是人生美妙的旋律;消極者說(shuō),人生猶如一場(chǎng)戲,有高潮也有低潮,喜怒哀樂(lè)是人生無(wú)奈的節(jié)奏。消極者說(shuō),風(fēng)雨是小鳥出征長(zhǎng)天的羅網(wǎng),有了它,隨時(shí)會(huì)折羽斷翅;積極者說(shuō),風(fēng)雨是雄鷹翱翔高空的翅膀,沒有它,飛不出美麗的弧線。6、人能走多遠(yuǎn)?這話不要問(wèn)雙腳,而是要問(wèn)志向;人能攀登多高?這話不要問(wèn)身軀,而是要問(wèn)意志;人能創(chuàng)造多少?這話不要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)智慧;人能看多遠(yuǎn)?這話不要問(wèn)眼睛,而是要問(wèn)胸襟。7、黃土高原,是我挺起的胸膛;黃河流水,是我沸騰的血液;黃帝陵丘,是我遠(yuǎn)古的懷想;黃海大潮,是我激蕩的心聲;黃山勁松,是我不屈的脊梁;黃埔大橋,是我展開的臂膀;大興安嶺,是我堅(jiān)硬的肋骨;洞庭鄱陽(yáng),是我明亮的眼睛;喜馬拉雅,是我高昂的頭顱;巍巍長(zhǎng)城,是我不屈的脊梁。8、愛如燈盞,照耀著在情感黑夜中摸索前行的人;愛如甘泉,滋潤(rùn)著在情感沙漠中艱難行走的人;愛如陽(yáng)光,溫暖著在情感雪地中哆嗦爬行的人;愛如春風(fēng),撫摩著在情感泥淖中受傷掙扎的人。9、愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,它能讓貧病交加的人感受到人間的溫暖;愛心是廣袤無(wú)垠沙漠中的一股請(qǐng)泉,它能使瀕臨絕境的人獲得生存的希望;愛心是一首動(dòng)人的歌謠,它能使心灰意冷的人獲得精神的慰藉;愛心是一場(chǎng)久旱的甘霖,它能使悲觀失望的人獲得心靈的滋潤(rùn)。10、沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠!生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。我們有美的胸襟,我們才活得坦然;我們活得坦然,生活才給我們快樂(lè)的體驗(yàn)。11、挫折就像一塊巨石。懦弱的人,面對(duì)他,止步不前;堅(jiān)強(qiáng)的人,依靠它,站得更高。誠(chéng)信就像一面神鏡。奸佞的人,面對(duì)它,原形畢露;善良的人,依靠它,識(shí)別真?zhèn)巍?2、海潮,放遠(yuǎn)了諦聽才覺得深邃;山峰,放遠(yuǎn)了望才覺得秀美;忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;友情,放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴。所以,哲人說(shuō)“距離產(chǎn)生美?!?3、對(duì)手是要戰(zhàn)勝的對(duì)象,要想盡辦法擊垮它;對(duì)手是競(jìng)爭(zhēng)的伙伴,要在
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