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文檔簡介
第學(xué)生高三發(fā)言稿學(xué)生高三發(fā)言稿篇1
各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是來自高三年級的學(xué)生代表陳z,很榮幸有這個時機在開學(xué)典禮上發(fā)言,首先請允許我對在場的各位表示我最衷心的祝愿與感謝。
金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。高三的同學(xué)們,我們已走過了高中艱辛旅途的三分之二,回望過去,兩年來的感受不禁抹上心頭:
有拼搏,那是挑燈夜讀里酸澀難睜的雙眼,是各項活動中永不放棄的倔強,是維護班級與學(xué)校的榮譽時不懈奮斗的汗水……
有閑適,那是單獨一人漫步散心的林陰道,是和朋友留下歡樂和牢騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……
有熱情,是彷徨無助時同學(xué)們的熱心幫助,是不知所措時老師們的諄諄教導(dǎo),是身陷寂寞時朋友們的綿綿關(guān)心……
而現(xiàn)在,我們終于要踏出這最后三分之一路途的第一步。
高三學(xué)年注定是沉甸甸的一年:沉甸甸的學(xué)習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。我們都得全力以赴,奮斗不止。扎實地打好根底,勤勉地做好學(xué)問,著眼前方,著手眼前。另外,我們還不應(yīng)放松行為標準這一頭,因為良好的行為標準是做人的根本前提,也是學(xué)習的重要保證。除此之外,我們還應(yīng)加強鍛煉,一個強健的體魄同樣是我們每一名高三學(xué)子應(yīng)該有的,借此時機也與高一高二學(xué)弟學(xué)妹共勉。
青春浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,才冒出了成功的芽。記住,不管我們投入的精力有多大,我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜,總會有星月陪伴;我們澆灌的花,總會有驚艷綻放。有這么多志同道合的人與你并肩作戰(zhàn),再炎熱的夏天算什么,再天寒的冬天算什么。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
我不再對你們提什么要求,因為那——我們早已心知肚明,我們要記?。喝觑L雨志不改,十載寒窗衣帶寬。百轉(zhuǎn)千回荊棘路,萬般苦痛人憔悴??v使落淚亦無悔,奮斗假設(shè)此欲何為?只盼金榜題名時,無怨無悔自灑淚。
而高一的新同學(xué)們,首先要祝賀你們在經(jīng)歷了中考的磨練之后最終選擇了市中。這對于你們既是一次機遇,也是一次挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機遇,直面挑戰(zhàn),在市中這片沃土上,放飛新的夢想,踏上新的征程。你們來到了市中,就要帶著夢想走出夢境,直面人生,要堅決自己的信念,永不言棄,更要踏實地學(xué)習,為圓夢艱苦奮斗,百折不撓,要記?。骸帮L帆,不掛滿桅桿,是塊無用的布,理想不付諸行動,是虛無縹緲的霧!〞
而高二的同學(xué)們經(jīng)過了一年的時間,已經(jīng)融入了市中這個大家庭。這一學(xué)期,你們將去適應(yīng)文理分科帶來的新集體,應(yīng)盡快調(diào)整心態(tài),投入到新一階段的學(xué)習中,在高二這個關(guān)鍵時期夯實根底、再創(chuàng)佳績。更何況這一學(xué)年你們將不可防止的遭遇小高考,這將是你們所面臨的第一次考驗,我衷心的祝愿你們在高考的第一回合中取得好成績,
另外,在此我代表高三全體同學(xué)在此宣誓:
在接下來不到三百天的日夜中,我們愿嚴格遵守校園的行為標準,牢記師友的熱切盼望。我們走到了高三,必將腳步鏗鏘,不再迷茫。我們走到了高三,必將志在四方,風雨直闖。我們走到了高三,必將昂首闊步,笑顏不改,自信依然,用滿腔的自信去迎接那六月的一片燦爛輝煌!
最后,祝愿各位同學(xué)學(xué)習進步,各位老師事業(yè)有成,謝謝大家!
學(xué)生高三發(fā)言稿篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
今天站在這里代表高三學(xué)生發(fā)言,我感到萬分沖動。
回憶整個高三學(xué)習過程,就好似是一次萬米長跑,需要足夠的耐力和能量。而現(xiàn)在只剩下最后百米的沖刺了。很苦,沒關(guān)系;很累,應(yīng)該的;想放松,別傻了;想偷懶,沒時機;不要命,這才對。這是高三。所有的雜念被拋到身后,所有的精力被緊急集合投入戰(zhàn)斗,一切只為證明一句話:愛拼才會贏!
一百天,一百天,可以突飛猛進;可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!
我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心態(tài)對待學(xué)習和生活。學(xué)海無涯。還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿?,還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié),還有許多問題值得我們?nèi)プ聊?。每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。〞確實,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。
請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在溫暖的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。
同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章。揚起希望的風帆,乘風破浪,向著理想,向著美好未來起航!
學(xué)生高三發(fā)言稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
站在這里,一股緊張和沖動的感覺油然而生。我們即將迎來人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我們即將面臨改變命運的一刻了!三年灑汗一朝淚,有人歡喜有人愁。我們經(jīng)過了十幾年的風風雨雨,終于來到了這最后關(guān)頭,一百天后的我們會是笑到最后?還是會在角落里默默悲傷?
我們從很久以前就開始抱怨高考,然而等我們再長大一些就會發(fā)現(xiàn),我們的成長注定與一場接一場的比賽聯(lián)系在一起,而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考,或許是唯一僅憑我們自己的實力說話的時機,高考之外,出身平頭百姓家庭的我們,在各種各樣的時機面前,會無力和無奈得多。真正的強者從來都不像局外人那樣滿腹牢騷、指手畫腳,對于既定的競爭規(guī)那么,他們的選擇永遠是勇敢地沖鋒。
我們還有這最后的一百天,一百天,說長也長說短也短,一百天可以讓我們的成績提高一大步,也可以讓我們每日頹廢到班里倒數(shù)。行百里者半九十,越是到了最后,學(xué)習的效率越高。就拿我來說,高二高三兩次為了奧賽停課集訓(xùn),每次都要耽誤一兩個月的課程,幾乎就是放下了教學(xué)樓的一切,雖然最后沒能拿到進入省隊的時機,但也還是拿到了省一。短暫的風光過后,等待著我的是落后一大堆的文化課,雖然我不像周博文學(xué)長一樣集訓(xùn)回來還能考年級第二,成績滑倒了班里的倒數(shù),但是我有信心,既然我能夠每天起早貪黑地在機房碼代碼,那么我也一定能每天起早貪黑在教室認認真真地學(xué)習。畢竟就這一百天了,就讓我們暫且把自己喜歡籃球喜歡上網(wǎng)喜歡打游戲的興趣,暫時性地借給學(xué)習用用,不用多,就一百天,相信我,6月24號那天你一定會驚訝于自己的成績。
我不是庸才,你不是天才,沒有誰能夠說自己可以是百年不遇的神人,也沒有人能說自己是一無是處的路人,只要你想,沒有什么事情是做不到的,好好利用這最后的一百天,用心去復(fù)習好每一科,認真去懟每一道題,做到統(tǒng)籌兼顧,在最后的時間里穩(wěn)步提升,好好努力。“努力〞這話說得太多,說得我們都已經(jīng)麻木,忘卻了努力這話的分量,忘卻了我們要付諸行動。今天的百日誓師就是告訴我們,行動的時間到了。
現(xiàn)在的我們,正心懷不安與惶恐,進行高三緊張的最后沖刺。
100天后的我們,也將懷揣夢想與渴望,在高考的戰(zhàn)場上披荊斬棘。
100天說長不長,也許在你瞌睡醒來的那一剎,高考的鐘聲已悄悄敲響。
100天說短不短,只要竭盡身心之力,一個嶄新的未來就在你的眼前。
也許你說,高中三年,我揮霍了太多太多。
也許你說,長期的考試失利已讓我忘記難過。
也許你說,我永遠記得登上領(lǐng)獎臺的光芒時刻。
也許你說,這三年我總躲在班里最平凡的角落。
但不管你說什么,該來的總是會來,她,只剩一百天了。
最后的100天,也許不能完成丑小鴨到白天鵝的蛻變。
但假設(shè)我們這100天全身心投入追夢的道路。
我想,全世界都會尊重你的腳步。
即使最后失敗,但我輸也要輸?shù)淖饑馈?/p>
即使夢想破滅,但未來的我卻不會有任何遺憾。
因為我也曾經(jīng)為了最初的夢想,去用生命戰(zhàn)斗過。
但是,如果你完完全全的把握了這100個日夜,
失敗怎么會來?成功必入汝懷!
同學(xué)們,一定銘記:
除了高考,高中沒有失敗,鼓足你們的勇氣,誰都可以成為最后的冠軍。
把握住這最后的100天,用實際的行動,向父母、向?qū)W校、向所有質(zhì)疑我們能力和實力的人證明,我們_級的學(xué)生不必任何一個年級差!
讓全國各地,見證我們臨清一中的輝煌。
學(xué)生高三發(fā)言稿篇4
親愛的父母:
大家好!
今天我很榮幸作為高三11班的學(xué)生代表在這里發(fā)言。
面對緊張、充實、有序的高三生活,我懇請父母和我們并肩而行,攜手走過人生最重要的一年。
這次月考是高三第一次正式考試,也是檢查學(xué)生假期學(xué)習成績的考試!學(xué)校還將考試成績分為三個等級:一年級、二年級、三年級??赡苡械耐瑢W(xué)過了一線,有的沒列三線,但這不代表什么。因為高考前一切未定,通過不懈的努力和執(zhí)著的行動,相信我們11班在班主任和各科老師的帶著下,一定能夠在20年高考中取得理想的、滿意的成績。
來到東校區(qū)后,我們沒有花太多時間去適應(yīng)環(huán)境,也沒有浪費太多時間去抱怨環(huán)境不好,不盡人意。而是在明白自己肩上的責任和第三年的艱辛之后,迅速融入環(huán)境,毅然踏上了高考的征程。在這支長征大軍里,有打破了學(xué)習的真理,在處理學(xué)習問題上游刃有余的有志之士。還有那些徘徊迷茫的人,因為學(xué)習對他們來說還是如虎添翼,對學(xué)習還是抱著觀望的態(tài)度:努力學(xué)習還是放棄?還有更多的英雄輸給了高考,變得越來越勇敢。他們是真正的勇士,敢于迎接挑戰(zhàn),是我們所有人的典范和學(xué)習對象。不管我們扮演了什么角色,現(xiàn)在在哪里,距離高考只有223天的時候,一定要正確審視自己,端正心態(tài),勇敢面對困難,勇敢面對,善于處理,不逃避,不求饒。父母應(yīng)該鼓勵積極的態(tài)度,支持理解,這樣才能減輕負擔,減輕思想上的壓力;生活簡單樸素;在學(xué)習中設(shè)定目標和明確方向。這樣可以集中精力學(xué)習和學(xué)習,忘掉知識的海洋,卸下精神和生活的重擔,輕裝上陣。作為一個學(xué)生,誰不希望自己的學(xué)習成績是最好的,誰不希望自己的父母為自己的優(yōu)秀感到欣慰,誰不希望自己考上心目中的神圣殿堂?看著理想,面對現(xiàn)實,突然發(fā)現(xiàn)離終點還有很長的路要走;面對學(xué)習,我們覺得自己還有很多缺乏和缺乏。面對這種不盡人意的事實,我們需要你父母的諄諄教誨,需要你慈祥的目光和親切的話語給我們動力;我們需要老師用廣博的知識來解答我們的疑惑。我們更明白,要想成功,只能靠自己。要想完成從量變到質(zhì)變的飛躍,只能靠一點一滴的積累和日復(fù)一日的不懈奮斗!
孟子說:“天道會減輕對斯里蘭卡人民的責任。你首先要忍受他們的心態(tài),疲勞他們的筋骨,餓他們的身體和皮膚,缺他們的身體,做什么他們就做什么,所以要有耐心,收獲他們做不到的東西。〞這讓我們明白,正是因為努力,努力,勝利的種子才能在堅硬堅硬的土壤中生根發(fā)芽;正因為有了鳳凰,痛苦才化為灰燼?才能擁有百鳥重生的翅膀,翱翔的震撼。所以在高三的時候,要認真享受這個過程,積累財富,化壓力為動力,正視高潮和低潮,相信雨后會有彩虹。
在接下來的幾個月里,我們將向身體殘疾、身體強壯的勵志人物謝坤山學(xué)習,學(xué)習如何不靠雙臂和一只眼睛與命運抗爭,不屈服于困難的精神;我們將學(xué)習新東方總裁俞洪敏,學(xué)習他在逆境中成功,在廢墟上筑夢的精神;我們應(yīng)該向自己學(xué)習,因為我們在創(chuàng)造歷史,我們的父母在等待我們勝利的消息,我們的老師在期待我們成為國家的棟梁,我們可以做得更好!
我們發(fā)誓:
在接下來的生活學(xué)習中,我們用智慧培養(yǎng)理想,用汗水澆灌希望;蜀山崎嶇不平,我們像泥球;學(xué)海無邊,我們?nèi)绮燃毨?。我們不會退縮,我們不會猶豫,我們會努力夢想!
演講結(jié)束后,感謝各位家長和老師。
學(xué)生高三發(fā)言稿篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
首先祝大家馬年快樂,馬到成功!
站在高考的門檻上,我今天想與大家共勉一句話:“讓我們面對現(xiàn)實,讓我們忠于理想。〞
光纖之父高錕說,“目前,沒有其他物質(zhì)可以代替光纖。我認為,如果有,起碼要在1000年之后,但是,請不要相信我說的話,因為我自己就從來都不相信什么專家的話。〞理想的力量就是這樣,它不僅造就偉大,更可以突破偉大。或許你的理想“遠大〞得讓你怦然心動又羞于啟齒,或許一時的風浪會吹動所有少年的心,但理想始終是我們的指路明燈。高三的我們懷著對心儀大學(xué)的憧憬;成年的我們懷著對未來人生的期望;青春的我們懷著對知識的好奇和渴求,會堅決而自信地走穩(wěn)高三最后的100天。而學(xué)弟學(xué)妹們在新學(xué)期中,也將繼續(xù)向著你們的理想鋪路架橋,充實而無悔的度過每一天。
不過真正可以實現(xiàn)理想的,是看清現(xiàn)實而繼續(xù)前行的人,是“雖千萬人吾往矣〞的人。我們當拿出最大的勇氣和智慧來面對新的起點。積極地定好學(xué)習方案,積極地準備好每一次背誦默寫,積極地思考每一道題,積極地關(guān)注社會和生活?!懊鎸已虑捅冢话倌暌部床怀鲆粭l縫來,但用斧鑿,能進一寸進一寸,能進一尺進一尺,不斷積累,突破隨之。〞擁有積極向上的態(tài)度,會是我們高效率度過每一天的保障。
喜歡一句話道“既然選擇了去遠方,就只顧風雨兼程。〞當然,我們的路上不是風雨,而是青春的拼搏,是同窗的友情,是父母老師的期望和教誨,所以讓我們珍惜這新學(xué)期的每分每秒!
最后再祝大家一切順利!
謝謝大家!
學(xué)生高三發(fā)言稿篇6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!能代表高三〔2〕班在此發(fā)言,我深感榮幸。本周國旗手盧志偉,他為人忠厚,樂于助人,思想積極上進,性格活潑開朗,學(xué)習勤奮刻苦,肯鉆研,身為班長,總是以身作那么,默默付出,帶著〔2〕班人共同進步,是老師的好助手,同學(xué)的好班長。
一直很喜歡這樣一個故事:一頭驢子不小心掉進了一個很深的枯井里,拼命地嘶喊著要人來救它,驢子的主人帶著一群人來到坑邊上,想方法把驢救出來。他們試著用繩子把驢子掉上來,可是因為這個枯井太深了,無論怎么努力,總是半途而廢。驢子很艱難地蹲在枯井里,等著人們更好的救援方法。
孰知,驢子的主人覺得沒有希望了,很心疼地對大伙說:算了,也就是一只驢,而且也老了,再也不能幫咱出力了,沒了就沒了吧,干脆把它埋了,減輕它的痛苦。人們雖然覺得這個方法很殘忍,但似乎也是唯一的結(jié)果。于是人們就開始動手把泥土往枯井里填。
驢子發(fā)現(xiàn)人們往井里填土,明白主人要棄他而去,非常傷心,悲慘地向著井口嘶叫。主人也只能忍痛往里頭繼續(xù)填土??墒翘钪钪?,驢子突然不叫了
人們好奇地往井里看,只見驢子抖掉了身上的泥土,還不停的抬腳把土踩結(jié)實,然后站在這些泥土上。眾人恍然大悟,于是人們使勁往里填土,驢子一次又一次地把泥土抖落在地上,然后站到這些泥土上。最后這只驢子順利地從枯井里爬出來了,人們快樂地帶著這些驢子回家了。
是的,每個人都有摔下低谷的時候,而且往往會有很多困難像泥土一樣壓下來,我們不能一味哀求和寄希望于他人的'幫助,要充滿自信,依靠自己的智慧和力量化險為夷,走出困境,就像驢子一樣,抖掉身上的泥土,將原本埋葬自己的泥土變成救命的臺階。如果自己覺得沒希望了,自暴自棄,就會被泥土掩埋而死去。如果振作起來,把這些困難都像泥土一樣從身上抖下去,然后踩在他們上面,自己就可以不斷地爬出低谷,走出成功之路。
其實,對我們高三人而言,絕境只不過是精神的絕境罷了,只要我們的精神不垮,無論什么困難都很難把我們打倒,一顆心,是永遠不會因為追求夢想而受傷。高三的失落與得意、清晰與迷茫,最簡單的是在于我們擁有一個什么樣的心境。努力中會有失敗,會有失去斗志的時候,但我們決不能疑心自己,不能放棄夢想,不能拋棄自己,更不能猶豫不前,我們必須繼續(xù)努力,想方法拋棄阻擋我們前進步伐的各種絆腳石,我們需要堅強,需要激情,需要意志。高三的學(xué)習生活,我們所遇到的每一個困難,每一次失敗,其實都是一塊墊腳石。一切的痛苦和煎熬都只是過程而已,成功與快樂才是終點。我們都不是神的孩子,我們只是有夢的孩子,有夢就只能風雨兼程!過去的時光,我們不必惋惜;昨日的無獲,我們也無須抱怨。十八歲,讓我們一起昂揚發(fā)奮,放手拼搏!
最后,祝老師們在新的一年里身體健康,萬事順意!同學(xué)們在期末考試中個個發(fā)飆,考出好成績!
學(xué)生高三發(fā)言稿篇7
147、133、223、152,這是我進入高三以來四次大考的學(xué)校排名。高考臨近,成績卻不見起色,不得不思考失利的原因。
回憶學(xué)習歷程,發(fā)現(xiàn)自己的問題有好多,大致總結(jié)如下:
首先是課堂上。不能聚精會神,專注聽講,走神是最稀松常見的。有時還打瞌睡,不是因為晚上熬夜睡眠缺乏,而是逃避問題的方式。遇到難題跟不上老師講課節(jié)奏時,便會神游太虛甚而睡著。
11月月考成績已經(jīng)滑到200多名。那段時期的自己,走到了學(xué)習低谷,總是有一種想要放棄的念頭,情緒低迷,抱著得過且過的態(tài)度。12月,有家長會壓著,課上雖不再睡覺,但整體狀態(tài)還不是很好,效率低,老師講的知識點不能當堂掌握。
其次是課下時間把握不好。沒有時間觀念,自制力差,老師在和不在狀態(tài)迥然。從來沒做過課前預(yù)習,我想這也是課上效率低的原因之一吧。課后復(fù)習,雖然也做些錯題整理,但堅持的也不好,而且整理過后也根本扔在一邊,沒回頭看過。想得多做得少,三天打魚兩天曬網(wǎng),一曝十寒,常立志,不能持之以恒的堅持是我學(xué)習上的最大障礙。自習課上,機械的完成作業(yè),不限時間,不求質(zhì)量,抱著完成了就好的懈怠心理,有時還因為拖沓而不能及時交上。不認真完成的作業(yè)錯題自然很多,需要整理的內(nèi)容也多,造成惡性循環(huán)的局面。其實學(xué)習也是牽一發(fā)而動全身的過程,一個環(huán)節(jié)出錯,就會影響其余,長此以往,成績怎不下滑?
最后說說回家周。這是最讓我汗顏的。每次回家前都有方案和打算,查缺補漏,多做些練習,抓抓掉腳學(xué)科。但到家就失去自控力了,吃吃喝喝,玩玩逛逛,不知不覺間三天的假期就過去了。別說額外的方案,連最根本的老師留的作業(yè)都完成不了。只能在臨來前糊弄了事,或者到學(xué)校后摘摘抄抄匆忙而就。
以上是課上課下和假期三個時間段的分析,其實仔細想想還有很多問題沒有分析到啊。比方,掉腳學(xué)科,物理和化學(xué)的問題。
老師常說追掉腳學(xué)科是在課下,而自己好似從來沒重視過,一直這樣拖拉著,大好的時間都散漫而過。每次考完都在心里暗下決心:一定要補回來。但過不幾天又放松了對自己的要求。沒作業(yè)追著趕著就緊張不起來,沒老師監(jiān)督就不知道怎么干,學(xué)習品行跟不上年齡段。細想來我們也大多步入成年人的行列,怎能總等著老師看著管著?學(xué)習是自己的事情,我們應(yīng)該學(xué)會調(diào)整狀態(tài),做好安排,有條不紊,循序漸進。
除了掉教學(xué)課拖后腿外,自己也沒有優(yōu)勢學(xué)科。比方語文|科,其實平常學(xué)習中自我感覺挺好,但一到考試就狀態(tài)不佳考不出理想分數(shù)。這個問題一直困擾著。老師說原因可能有“知識點不牢固,不全面,靈活應(yīng)變能力差,做題速度慢〞,在我身上似乎都有所表現(xiàn)。
其實以上現(xiàn)象都可歸結(jié)為一個字,那就是懶。因為懶惰,不愿背誦,很少動筆。知識點記憶不準,根底打得不牢,學(xué)科漏洞多,解決問題能力差。我就沒有魏乾那種堅韌的毅力和鍥而不舍的精神,課余時間,每次抬頭都見他拿著單詞本背誦。
這個回家周和媽媽吵了一架,因為我的不懂事,不爭氣。抱歉的話我也不說了。就當著老師同學(xué)家長的面下個保證吧?!皨?,我知道你很在乎我的學(xué)習,希望我考個好大學(xué),有個好前途。已經(jīng)過去的6個月里我做的不好。距離高考還剩150天,5個月;距離期末還有20幾天。時不我待,決不再虛度。遠的先不說,期末市統(tǒng)考爭取進入班前10名,年級考進前50名。媽,請您相信女兒,老師同學(xué)請看我今后的表現(xiàn)吧。
學(xué)生高三發(fā)言稿篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!很榮幸能作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言,在此元宵佳節(jié),請允許我代表高三全體學(xué)子,向大家道一聲:節(jié)日快樂!回憶過去,老師的諄諄教誨猶在耳畔,展望未來,我們將汗水化為珍珠,將夢想變成現(xiàn)實。作為高三的學(xué)姐,我有幾句話想對高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說:
高一的同學(xué)們,你們早已不再是那個初入高中的你們了,打牢根底是關(guān)鍵。當你們驚嘆于學(xué)長學(xué)姐們成就輝煌時,不必羨艷,臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),埋頭苦讀,下一個笑傲群雄者必將是你們!
高二的同學(xué)們,你們正處于高中三年長跑中的過渡期,承上,是學(xué)到的所有知識,啟下,是高三的全面復(fù)習,你們準備好了嗎?此刻,正是養(yǎng)精蓄銳的好時機,記住學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習是沒有捷徑的,此時的你們,一定要夯實根底,提高能力,精益求精,厚積薄發(fā),同時堅決信念,為自己加油打氣!
而作為一名高三學(xué)子,我想對共同奮斗的同學(xué)們說:我們距離高考只有短短的106天了。面對百日沖刺,我們既緊張,又興奮。是夢想,把我們從被窩中喚醒,是夢想,鼓勵我們勇往直前。所謂“不拼搏,高三白活,不苦不累,高三無味〞,選擇高三,就是選擇挑戰(zhàn)全新的自我,選擇高三,就是選擇了在風雨中披荊斬棘,選擇高三,就是選擇在崎嶇的道路上勇攀頂峰!
面對百日沖刺,我謹代表高三全體學(xué)子向老師們莊嚴承諾:在高中這最后的歲月里,我們必將以更加堅決的意志和更加飽滿的熱情,拼盡全力,奔向心中理想的大學(xué)。20某某年的春天,我們攜起手來,共同拼搏,20某某年的夏天,我們必將全力以赴,還你驚喜。
同學(xué)們,自處高三,我們要有“會當擊水三千里,不取功名誓不休〞的決心,身處高三,我們更要有“苦心人,終不負,三千越甲可吞吳〞的豪情!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)生高三發(fā)言稿篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
我是來自高三〔x〕班的某某,我發(fā)言的題目是“堅持理想,沖刺高考〞。
距離20某某高考僅有某某天了,在沖刺高考的過程中,有酸有甜,有成有敗,有彷徨,有失望,也有快樂和充實,這是每一個奔向勝利的高三學(xué)子的必經(jīng)之路。但我們因為理想,而走得堅決、走得堅強。
在沖刺高考的過程中,我們沒有方法拒絕失敗帶來的悲觀情緒,但這不會是主流。失敗了,痛苦了,就該再站起來,畢竟,大家都在奔跑,你停下來,就會被超越。第二天,你又是全新的自己,沒有人說你必須背負失敗,而我說,你必須背負理想。高爾基說過,當上帝剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是理想。
追尋理想的路上,我有五點感悟和大家分享:
第一、要絕對相信老師,就如同崇拜一般。上課時,老師就是焦點,聽課要虔誠。即使是老師一句不經(jīng)意的話,也可能正是你遺漏的知識點,可能對你來說是難點或重點。老師的課,都是精心準備過的,把所有的知識點都串連在里面。課堂,永遠都是首要的。有的同學(xué)上課一邊聽課,一邊做題。我是極其反對的,至少我從來不這么做。
第二、要注重做課堂筆記,記下來的比聽過就算的來得更真切。我的每一張老師講評過的卷子都是有很多紅字標記的。記筆記開始是一種要求,后來便是習慣。如果有時間,可以先記在卷子上,課下整理在本子上,這樣是最好的。如果沒有時間整理,也可以直接寫在本子上。另外,老師上課布置的內(nèi)容和自己下課要整理的局部要記在小本子上以免忘記,每天做一個簡單的學(xué)習方案。
第三、要多做題。每天你面對著很多卷子,這不是任務(wù),而是時機,是階梯。當你沒有找到適合自己的方法時,做題就是方法。當你沒有學(xué)會取舍時,盡量多去完成。當你還不知道什么是重點,那就都當做重點來記。先做導(dǎo)綱晚練,再做課外題,無疑能拓寬你的視野。如果我們高中三年什么題都見過做過,那么高考就是去見老朋友,還會有什么懼怕的呢?
第四、要重視總結(jié)改錯。我們做過很多題,也錯過很多。然而對于錯題,有些同學(xué)太草率,不能進行及時整理和穩(wěn)固,甚至有些同學(xué)只一味做題,不注重總結(jié),但事實上題海戰(zhàn)術(shù)并不是最正確方法,只做題不改錯便是舍本逐末,是無效的。每天做的很多題都是容易題或重復(fù)題。本來會做的題,又做對了,意義不大;本來不會的題,做錯了,才應(yīng)該更加重視,尋找錯誤原因,積累下錯題,并寫下自己的思考過程,這樣題錯了也錯得明白,錯得有價值。
第五、要有良好的考試心態(tài)??荚嚨臅r候,不要因為題目難易而影響心態(tài)。簡單題如果因馬虎出錯損失會更大。實力怎么樣不根據(jù)題目難易而改變,該考多少就考多少。題目難了,要為自己又迎來了一個挑戰(zhàn)而興奮,做題更有精神;題目簡單了,也不能放松,該拿的分都拿全了,才是勝利。我把班主任教給我們的“考試圣經(jīng)〞送給大家:慎做會,求全對;穩(wěn)做中檔題,一分不浪費;難題要爭取,舍棄全部會。
最后,衷心祝愿我們都能追逐到夢寐以求的大學(xué),愿我們堅持理想,沖刺高考,珍惜榮譽,再創(chuàng)佳績,實現(xiàn)夢想,青春無悔。
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)生高三發(fā)言稿篇10
尊敬的老師,家長們,同學(xué)們:
大家上午好!首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
我是顏綺的媽媽,很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我有點緊張。因為我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多缺乏;我同各位家長相比,也存在著不少差距。
今日,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為她們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待她們,這就給我們家長提出了更高的要求,所以我只是結(jié)合我們家庭情況談一下幾點體會。
一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。因為我是一名醫(yī)務(wù)工作者,每日面臨著許許多多病人的疾苦,她們焦慮、痛苦的表情使我感到很心寒。所以我希望每一個孩子健健康康快快樂樂。高中階段,是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,她們的學(xué)習任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒她們在飲食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康,學(xué)習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓她們沾染上不良的學(xué)習和生活習慣,要教育她們尊老愛幼、尊師重德、老實守信,培養(yǎng)她們樂于助
人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作、做到與人為善與人為樂的好品質(zhì)。這樣她們以后才能適應(yīng)社會。
二.催促孩子的學(xué)習,但不能光看重分數(shù),不給孩子過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學(xué)習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事??荚嚕煽兒团琶肋h是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,有時給予物質(zhì)上的獎勵。但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然??荚业臅r候,我也不會馬上去指責他,而是撫慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的。
三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。在家的時候放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能翻開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔膜,在家里也會幫助家長干一些力所能及的活。另外孩子有問題時,處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的方法硬管,是絕對管不了的。
四、樹立老師們在孩子心目中的形象
我覺得這一條至關(guān)重要?!坝H其師,信其道〞,孩子喜歡老師,仰慕老
師,她學(xué)習起來就有勁,有興趣,學(xué)得輕松。
五、給孩子一個溫馨的家。現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓她緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在她放假在家時自己盡量不出去,多留在家里陪她。我是想,孩子上了高中,學(xué)習任務(wù)重,時間緊,別的幫不上,也就是盡力做好她的后勤保障工作吧,盡量給他節(jié)約點時間,用來學(xué)習、活動或休息。在最后一年半的時間里希望我們的孩子和家長積極配合學(xué)校和老師共同完成學(xué)業(yè)。以上這些是我的粗淺認識,我相信孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習進步、身心健康、最終走向理想的大學(xué)生涯。
謝謝大家!
學(xué)生高三發(fā)言稿篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高三財貿(mào)班的學(xué)生徐國林,今天很榮幸代表全體高三畢業(yè)生在這里發(fā)言。
上學(xué)期我們滿懷著理想和希望邁入大靖職教中心這片深情的熱土開始了人生中美好而又難忘的一段旅程,將近一年的時光200多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,但轉(zhuǎn)眼間,還沒有來得及細細品味這一年來身邊的幸福感,就要面對離別。
在這一年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。每當你落寞時陪在你左右的,是同學(xué);每當你迷惘時給你信心的,是老師;每當你懈怠時給你動力的,是班主任;每當你困難時對你伸以援手的,是學(xué)校。一句話難以囊括三年的生活點滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過的老師們。是你們給予了我們自信,是你們給予了我們希望,是你們見證了我們成長。過去的一年,撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好的成績回報我們的母校,回報為我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年勞累著的老師。一年的生活匆匆而過,雖然大靖職教只是我們生命中一個站臺,但大靖職教的每一個老師絕對不是我們生命中的過客!在未來的日子里,盡管有些記憶會隨著時間的流逝而淡忘,但我們對母校的感謝,對老師的感謝之情卻會隨著時間的流逝而更加濃烈!
在這里,我希望同學(xué)們以后不管走到哪里,都懷著這顆感恩的心,帶著愛和囑托去追尋人生的坐標,懷著對高中歲月的眷眷情思,不忘恩師、不忘母校,努力學(xué)習,以自己的優(yōu)異成績,為母校增光添彩。
同學(xué)們,今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。就要分別了,請大家銘記,20某某年5月10日,我們大靖職教首屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我們以大靖職教為驕傲,明天大靖職教以我們?yōu)樽院?!祝大靖職教首屆全體高三同學(xué)高考順利,取得優(yōu)異的成績!祝我們的老師身體健康,工作順利,愿我們的母?!缶嘎毥堂魈旄用篮茫?/p>
謝謝大家!
學(xué)生高三發(fā)言稿篇12
尊敬的各位老師,同學(xué):
大家好!
今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。
十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;
三年前,我們踏進了建平園,知道這棵種子找到了最適宜的土壤,一定會茁壯而頑強地成長。
一年前,我們還站在跑道邊,為即將實現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌;
一年后,我們,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵和祝福,攝錄下屬于我們的回憶;
今天,我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。
感恩學(xué)校。是否還記得入學(xué)時的蒙蒙細雨?好奇的少男少女懷揣著理想來到百年二中,在這里,我們第一次聽到“高境界做人,高水平學(xué)習,高品質(zhì)生活〞的治校理念,第一次體會到中國學(xué)校稍有的自由,民主與開放,第一次享受到了素質(zhì)教育:以學(xué)生為本,把學(xué)生當人。學(xué)校可以為了學(xué)生一而再,再而三地與食堂談判,可以引進麥當勞甚至可以換掉承包商,僅僅為了學(xué)生吃飯的利益;學(xué)??梢栽谑澜绫_幕式時,組織全體師生觀看比賽,這又是何等的民主開放,放眼中國,幾校敢當?學(xué)校以學(xué)生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動,加強學(xué)生體育鍛煉,因為身體是學(xué)生革命的本錢。這樣的學(xué)校哪里去找?身處其中,我們是幸運的。
感恩老師。一支粉筆,兩袖清風,無私奉獻,不求回報。老師是我們學(xué)習道路上的指引者:他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T,根底做起,扎扎實實;他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂,克服難點,努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧遥e一反三,融會貫穿。身處高三,也許你時常有上課無用論的觀點,殊不知,為了趕上一堂試卷講評課,需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內(nèi)
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