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文檔簡(jiǎn)介
全民讀書日活動(dòng)方案(5篇)
全民讀書日活動(dòng)方案(篇1)
一、活動(dòng)目的:
書是人類的伴侶,書是人類進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,打造書香校內(nèi)建設(shè),拓寬同學(xué)的學(xué)問面,通過開展讀書活動(dòng),激發(fā)同學(xué)讀書的愛好,讓每一個(gè)同學(xué)多讀書、讀好書、好讀書,從小養(yǎng)成喜愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獵取真知,樹立抱負(fù)!學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),在班內(nèi)形成喜愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動(dòng),使同學(xué)養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
3、通過活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)學(xué)問更新、思維活躍、綜合實(shí)踐力量的提高
三、活動(dòng)時(shí)間:
10月19日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
中心學(xué)校樓前廣場(chǎng)
五、參與人員:
三班級(jí)以上同學(xué)(包括三班級(jí),不限人數(shù))參加溝通。全校師生參與觀摩。
六、活動(dòng)事項(xiàng):
1、各班匯報(bào)自己的讀書狀況,包括讀書方法、展現(xiàn)本班的同學(xué)作品,如讀書筆記、手抄報(bào)、繪畫等班級(jí)文化。
2、同學(xué)代表匯報(bào)讀書狀況:如讀了哪些書,你最喜愛什么書,說說理由或故事中的人物和情節(jié)。
3、節(jié)目展現(xiàn):操作可敏捷多樣,可抓住故事中的一個(gè)詳細(xì)章節(jié)加以描述,也可以采納其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會(huì)、說唱等形式,時(shí)間不限。
4、活動(dòng)總結(jié)。
全民讀書日活動(dòng)方案(篇2)
一、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思索伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊重而神圣的日子,也為提高高校生對(duì)讀書的重視,讓更多的人閑逛于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江高校團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng),以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展現(xiàn)讀書的魅力!
三、活動(dòng)目的:
讓更多的人了解“世界讀書日”并培育對(duì)閱讀的愛好;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的溝通
四、活動(dòng)主辦方:
長江高校團(tuán)委、圖書館
五、活動(dòng)策劃承辦方:
長大讀書會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間:
__年__月__日—__年__月__日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
詳細(xì)活動(dòng)各有支配
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:__
九、活動(dòng)流程
(1)書評(píng)(負(fù)責(zé)人:__;__)
a.宣揚(yáng):__月__日——__月__日
b.文章收集與整理:__月__日——__月__日電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱(負(fù)責(zé)人:__)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:__)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:__)
c.書評(píng)評(píng)比:(圖書館負(fù)責(zé))__月__日——__月__日
d.書評(píng)的登載與發(fā)表:獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長大讀書會(huì)bbs,《圖書館館訊》《長大青年》《長江高校報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等
e.表彰:__月__日進(jìn)行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。(由圖書館負(fù)責(zé))
(2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:__)
a.宣揚(yáng):__月__日——__月__日
b.讀書筆記的收集:__月__日——__月__日同書評(píng)紙質(zhì)收集方式
c.展出:__月__日——__月__日;__月__——__月__日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜愛的筆記
d.評(píng)比:__月__日——__月__日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)比優(yōu)秀讀書筆記若干
e.表彰:__月__日上午__時(shí)進(jìn)行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀筆記同學(xué)將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。(由圖書館負(fù)責(zé))
(3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:__)
a.宣揚(yáng):__月__日——__月__日
b.演講者由圖書館聯(lián)系
c.演講時(shí)間、地點(diǎn)
東校區(qū):__年__月__日下午__(詳細(xì)地點(diǎn)待定)
西校區(qū):__年__月__日上午__(圖書館五樓一工部報(bào)告廳)
d.講前預(yù)備,布置場(chǎng)地,預(yù)備茶水等(負(fù)責(zé)人:__)
(4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:__)時(shí)間地點(diǎn):__月__日晚__西校區(qū)二教t1;__月__日晚__西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)
(5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:__)
a:由圖書館主持b:時(shí)間:__月__日上午__(詳細(xì)地點(diǎn)待定)
c:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評(píng),優(yōu)秀讀書筆記同學(xué);優(yōu)秀讀者;表彰會(huì)開頭前預(yù)備:張貼獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)同學(xué)
(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:__)
時(shí)間地點(diǎn)待定
十、活動(dòng)總宣揚(yáng)(負(fù)責(zé)人:__)
a:宣揚(yáng)方式
1、團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知
2、圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群
3、橫幅、宣揚(yáng)板、彩噴
b:宣揚(yáng)板內(nèi)容
1、對(duì)讀書日的介紹和宣揚(yáng)
2、書評(píng)
3、筆記展
4、講座
5、表彰人員的名單
十二、人員安排:
總組織:__總策劃:__總宣揚(yáng):__狀況總記錄:__開支記錄:__拍攝:__
十三、預(yù)期效果:
有了團(tuán)委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,信任這將是一次特別勝利并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)閱歷后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注:更明細(xì)的人員支配及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一支配。
全民讀書日活動(dòng)方案(篇3)
一、活動(dòng)主題
“閱讀的力氣”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月18日——20__年4月28日。
三、活動(dòng)目的
宣揚(yáng)推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨,推動(dòng)更多的人參加閱讀和學(xué)習(xí),培育人們對(duì)閱讀的愛好。
四、活動(dòng)詳細(xì)支配
1、開展“世界讀書日”的專題宣揚(yáng)活動(dòng)
利用廣播電臺(tái)、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校內(nèi)廣播多種形式組織專題宣揚(yáng),向廣闊讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)學(xué)問,推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。
時(shí)間:4月18日————4月28日。
地點(diǎn):圖書館大廳責(zé)任部門:辦公室。
2、開展愛心圖書漂流活動(dòng)
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)進(jìn)行愛心圖漂流活動(dòng)。
時(shí)間:4月18日。
地點(diǎn):坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。
3、《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書館將邀請(qǐng)河南省圖書館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,河南省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀力量的提升。
時(shí)間:4月21日。
地點(diǎn):一樓報(bào)告廳責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。
4、世界讀書日精品圖書推舉
在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推舉清單。
時(shí)間:4月18日前責(zé)任部門:采編部。
5、開展“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)
為了迎接其次十個(gè)“世界讀書日”,圖書館方案開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動(dòng),并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣揚(yáng),從而提高讀者的閱讀愛好。
時(shí)間:4月23日——4月28日。
地點(diǎn):圖書館二樓大廳責(zé)任部門:流通部采編部。
6、舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書推舉活動(dòng)
時(shí)間:4月23日——4月28日。
地點(diǎn):圖書館二樓大廳責(zé)任部門:采編部技術(shù)部。
7、開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)
在活動(dòng)期間,回訪館外點(diǎn),開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)。
時(shí)間:4月20日——4月28日。
責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。
8、“共享書香,歡樂生活”優(yōu)秀期刊展閱
第20個(gè)世界讀書日到來之際,期刊閱覽室協(xié)作開展以“共享書香,歡樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,全面展現(xiàn)我館豐富的館藏資源,推動(dòng)全民的讀書熱忱。
時(shí)間:4月23日——4月28日。
地點(diǎn):圖書館二樓大廳。
責(zé)任部門:閱覽部。
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)。
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動(dòng),豐富活躍廣闊讀者的文化生活。
時(shí)間:4月23日——4月24日下午3:00。
地點(diǎn):圖書館六樓展播廳責(zé)任部門:信息技術(shù)部。
10、推動(dòng)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。
時(shí)間:近期責(zé)任部門:信息技術(shù)部。
五、活動(dòng)要求
1、各相關(guān)部門要細(xì)心組織、仔細(xì)籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。
2、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注意宣揚(yáng),樂觀與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。
全民讀書日活動(dòng)方案(篇4)
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),培育同學(xué)讀書、愛書的好習(xí)慣,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)供應(yīng)文化底蘊(yùn)和進(jìn)展后勁,在班級(jí)內(nèi)形成喜愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動(dòng),使同學(xué)能充分利用班級(jí)的圖書資源,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,培育同學(xué)課外閱讀的力量,豐富他們的學(xué)問,拓寬他們的視野。
3、通過活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)學(xué)問更新、思維活躍、綜合實(shí)踐力量等各方面素養(yǎng)的提高并在讀書活動(dòng)中陶冶情操、獵取真知、樹立抱負(fù)。
二、活動(dòng)目的:
書是人類的伴侶,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬同學(xué)的學(xué)問面,通過開展“與好書交伴侶”的讀書活動(dòng),激發(fā)同學(xué)讀書的愛好,讓每一個(gè)同學(xué)都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,養(yǎng)成喜愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獵取真知,樹立抱負(fù),爭(zhēng)做才智型人才!
三、活動(dòng)主題:
好書伴我成長!
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年__月__日
五、組織讀書活動(dòng):
(1)每個(gè)同學(xué)收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,每月出一張讀書板報(bào)。
(2)扎實(shí)開展詩詞讀誦活動(dòng),組織同學(xué)參與學(xué)校的詩詞朗誦大會(huì)。
(3)每個(gè)同學(xué)都要預(yù)備一本“積累本”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來。
六、讀書活動(dòng)嘉獎(jiǎng)措施:
1、每人制作一個(gè)讀書卡,每看完一本書都把書目寫在讀書卡上。每月閱讀4本以及4本以上可評(píng)為“班級(jí)讀書星”。
2、每周星期五夕會(huì)課為班級(jí)讀書溝通會(huì),檢查積累本。結(jié)合靜讀、溝通會(huì)、積累、讀書卡四個(gè)方面,每月評(píng)出“班級(jí)讀書星”并賜予嘉獎(jiǎng)。
七、本學(xué)期讀書活動(dòng)方案:
20__年9月制定班級(jí)讀書方案書。
20__年10月:組織同學(xué)參與學(xué)校詩詞朗誦大會(huì)活動(dòng)。
20__年12月:舉辦班級(jí)的“讀書小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)。
20__年1月:進(jìn)行讀書成果評(píng)比活動(dòng)及班級(jí)讀書樂觀分子表彰活動(dòng)。
全民讀書日活動(dòng)方案(篇5)
一、活動(dòng)目的及意義:
“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,打造書香校內(nèi)”是時(shí)代進(jìn)展的趨勢(shì)。打造“書香校內(nèi)”就是要在學(xué)校形成良好的讀書氛圍,在書香校內(nèi)中培育文化人。“讀經(jīng)典書,做文化人“把讀書融入師生的生命歷程。讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書豐富老師的職業(yè)生涯,提高老師教育理論素養(yǎng)和教育實(shí)踐的創(chuàng)新力量;培育同學(xué)自覺讀書的習(xí)慣,在讀書中轉(zhuǎn)變自己、充實(shí)自己,豐富自己。
二、詳細(xì)要求
㈠、老師讀書活動(dòng):
⑴供應(yīng)閱讀條件,加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),學(xué)校免費(fèi)向老師贈(zèng)送書籍,公費(fèi)征訂相關(guān)報(bào)刊。老師每年應(yīng)自購教育教學(xué)書籍一至五本。每位老師每月至少讀一本好書,每周讀一至兩篇文章。
⑵樂觀撰寫讀書筆記以及好書的摘記,青年老師每月在學(xué)校網(wǎng)站或個(gè)人博客中發(fā)表讀后感(至少一篇)。
⑶供應(yīng)溝通平臺(tái),每周老師例會(huì)上用10一20分鐘作為老師讀書溝通時(shí)間。不定期進(jìn)行全學(xué)區(qū)讀書溝通活動(dòng)。
⑷樂觀向同學(xué)推舉好書,并準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)同學(xué)良好的讀書方法。
㈡同學(xué)讀書活動(dòng):
1、班級(jí)實(shí)行“捐書”“圖書室借閱”等形式,搞好班級(jí)書架的建設(shè)。
2、班內(nèi)開展“獻(xiàn)一本看多本’’活動(dòng),同學(xué)與同學(xué)之間,可建立“好書交換站”,定期進(jìn)行“好書換著看”的活動(dòng)。
3、充分利用好班級(jí)“讀書
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