綜合性學(xué)習(xí)：君子自強不息課件

天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物?！吨芤住で穼?dǎo)入新課天行健，君子以自強不息。導(dǎo)入新課第二單元綜合性學(xué)習(xí)

君子自強不息第二單元綜合性學(xué)習(xí)君子自強不息學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、通過本次活動，理解“自強不息”的內(nèi)涵，正確認識自我，樹立正確的人生觀；2、學(xué)會整理、篩選、整理資料的方法；3、善于尋找、發(fā)現(xiàn)自強不息的人物，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)；4、繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)美德，學(xué)以致用，做一個自強不息的人。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過本次活動，理解“自強不息”的內(nèi)

1、認識自強不息的內(nèi)涵

字面意思是：強大自己必須要通過堅持不懈的努力；深層次的意思是：一個人的處境即使再糟糕，通過持之以恒的努力和付出，也可以成就一個強大的自己，若想強大自己，必須堅持，不放棄努力。1、認識自強不息的內(nèi)涵2、尋找自強不息的人物

“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，此皆圣賢發(fā)憤之所為作也。”——司馬遷《報任安書》2、尋找自強不息的人物

“蓋文王拘而演《周易》

“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足?！薄鳚h·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》“孫敬，字文寶，好學(xué)，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁?！薄獤|漢·班固《漢書》“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。”3、搜集有關(guān)自強不息的名言、格言?！?】書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！?】天行健，君子以自強不息?！?】自強為天下健，志剛為大君之道。——清·康有為【4】只有剛強的人，才有神圣的意志，凡是戰(zhàn)斗的人，就能取得勝利。——歌德【5】無論處于什么環(huán)境，都要不斷努力?！悺P勒3、搜集有關(guān)自強不息的名言、格言?！?】生命不止，奮斗不息?！ㄈR爾【7】天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來?！畎住?】長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！畎住?】江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。——趙翼【10】老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！懿佟?】生命不止，奮斗不息。4、搜集有關(guān)自強不息的詩詞名句。【1】黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿《勸學(xué)詩》【2】少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府*長歌行》【3】生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！钋逭铡断娜战^句》【4】捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植《白馬篇》4、搜集有關(guān)自強不息的詩詞名句。

【5】故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！睹献?告子下》【6】勝人者有力，自勝者強。——《老子》三十三章【7】不怨天，不尤人?！墩撜Z*憲問》【8】士不可以不弘毅，任重而道遠?！墩撜Z*衛(wèi)靈公》【5】故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋

5、以“自強不息”為話題，在班級內(nèi)組織一次演講活動。

（1）確定演講主題；（2）組建演講團隊；（3）開展演講活動。

5、以“自強不息”為話題，在班級內(nèi)組織一次演

6、確定“自強不息”的演講主題?！?】我的“中國夢”；【2】志當(dāng)存高遠；【3】勇做時代的弄潮兒；【4】論不屈不撓；【5】放飛青春夢想；【6】不可知難而退；【7】不可半途而廢；【8】不可畏縮不前；【9】須迎難而上；【10】須堅強不屈。6、確定“自強不息”的演講主題。

7、演講稿：做一個堅強不屈的人《魯濱孫漂流記》這本書，使我感受很深。魯賓孫在島上頑強生活的故事使我懂得：面對苦難，我們要勇敢堅強，爭取做一個自強不息的人。

作為一個具有冒險精神的人，魯賓孫出海冒險，遭遇海難，流落到一個荒島上。他勇敢面對困境，學(xué)會了種植稻子和大麥，馴養(yǎng)了一群山羊。為了豐富自己的生活，魯賓孫還捉來了一只鸚鵡作伴。他憑著堅強不屈的精神在島上生活下來。28年過去了，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的魯賓孫，終于有了離開荒島的機會。

7、演講稿：做一個堅強不屈的人

一個堅強不屈的人，不光能讓人敬佩，也能使自己崇高。就像海倫.凱勒，她身殘志堅，為了做一個堅強不屈的人，她一直在奮斗著。她每學(xué)一樣都要付出比常人多數(shù)倍的努力，可有些人總以困難多為自己找借口。跟海倫.凱勒相比，他們遇到的困難是多么微不足道呀。還有科學(xué)巨匠霍金，她全身癱瘓，長期被禁錮在輪椅上，但他面對生活還是那樣樂觀向上，這就是他能成為科學(xué)巨匠的原因。一個堅強不屈的人，不光能讓人敬佩，也能使自己

我們有些同學(xué)之所以很難成功，與他們?nèi)狈︳敒I孫一樣的自強不息的精神有關(guān)。遇到困難，我們不能只口上叫苦，也不能一味等待，而應(yīng)該靠自己的力量，奮起抗?fàn)?，去爭取自己的那份成功。年輕的朋友們，面對困難時，讓我們象魯濱孫一樣，成為一個堅強不屈的人吧?我們有些同學(xué)之所以很難成功，與他們?nèi)狈︳敒I孫一

8、鞏固練習(xí)【1】【青春座右銘】少年強，國家強；青春夢，中國夢。請你一句下面一段文字，補寫青春座右銘。青春應(yīng)立志為國。范仲淹少有大志，每以天下為己任，發(fā)奮苦讀；“兩彈元勛”鄧稼先年輕時就立志要讓中國變強盛，將自己的畢生鮮血奉獻給了祖國的國防科研事業(yè)。青春座右銘：以天下為己任發(fā)奮苦讀，

讓中國變強盛畢生奉獻。8、鞏固練習(xí)

【2】【青春勵志會】班主任計劃組織青春勵志會，擬分別圍繞“立志”“拼搏”“奉獻”開展三項活動。他已設(shè)計好前兩項，請你幫他設(shè)計第三項。活動一：講“立志的青春”故事活動二：宣“拼搏的青春”誓言

活動三：看“奉獻的青春”電影【2】【青春勵志會】班主任計劃組織青春勵志會，擬分

小結(jié)本次綜合性學(xué)習(xí)活動，我們要認識“自強不息”這一中華民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)自強不息的人的精神品質(zhì)，在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活、活動中嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己的韌性，力爭做一個自強不息的人。小結(jié)

天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物?！吨芤住で穼?dǎo)入新課天行健，君子以自強不息。導(dǎo)入新課第二單元綜合性學(xué)習(xí)

君子自強不息第二單元綜合性學(xué)習(xí)君子自強不息學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、通過本次活動，理解“自強不息”的內(nèi)涵，正確認識自我，樹立正確的人生觀；2、學(xué)會整理、篩選、整理資料的方法；3、善于尋找、發(fā)現(xiàn)自強不息的人物，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)；4、繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)美德，學(xué)以致用，做一個自強不息的人。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過本次活動，理解“自強不息”的內(nèi)

1、認識自強不息的內(nèi)涵

字面意思是：強大自己必須要通過堅持不懈的努力；深層次的意思是：一個人的處境即使再糟糕，通過持之以恒的努力和付出，也可以成就一個強大的自己，若想強大自己，必須堅持，不放棄努力。1、認識自強不息的內(nèi)涵2、尋找自強不息的人物

“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，此皆圣賢發(fā)憤之所為作也?！薄抉R遷《報任安書》2、尋找自強不息的人物

“蓋文王拘而演《周易》

“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足?！薄鳚h·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》“孫敬，字文寶，好學(xué)，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁?！薄獤|漢·班固《漢書》“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。”3、搜集有關(guān)自強不息的名言、格言?！?】書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！?】天行健，君子以自強不息?！?】自強為天下健，志剛為大君之道?！濉た涤袨椤?】只有剛強的人，才有神圣的意志，凡是戰(zhàn)斗的人，就能取得勝利?！璧隆?】無論處于什么環(huán)境，都要不斷努力。——海倫·凱勒3、搜集有關(guān)自強不息的名言、格言?！?】生命不止，奮斗不息。——卡萊爾【7】天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來?！畎住?】長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！畎住?】江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！w翼【10】老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。——曹操【6】生命不止，奮斗不息。4、搜集有關(guān)自強不息的詩詞名句。【1】黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲洹秳駥W(xué)詩》【2】少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府*長歌行》【3】生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！钋逭铡断娜战^句》【4】捐軀赴國難，視死忽如歸?！苤病栋遵R篇》4、搜集有關(guān)自強不息的詩詞名句。

【5】故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！睹献?告子下》【6】勝人者有力，自勝者強。——《老子》三十三章【7】不怨天，不尤人?！墩撜Z*憲問》【8】士不可以不弘毅，任重而道遠?！墩撜Z*衛(wèi)靈公》【5】故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋

5、以“自強不息”為話題，在班級內(nèi)組織一次演講活動。

（1）確定演講主題；（2）組建演講團隊；（3）開展演講活動。

5、以“自強不息”為話題，在班級內(nèi)組織一次演

6、確定“自強不息”的演講主題?！?】我的“中國夢”；【2】志當(dāng)存高遠；【3】勇做時代的弄潮兒；【4】論不屈不撓；【5】放飛青春夢想；【6】不可知難而退；【7】不可半途而廢；【8】不可畏縮不前；【9】須迎難而上；【10】須堅強不屈。6、確定“自強不息”的演講主題。

7、演講稿：做一個堅強不屈的人《魯濱孫漂流記》這本書，使我感受很深。魯賓孫在島上頑強生活的故事使我懂得：面對苦難，我們要勇敢堅強，爭取做一個自強不息的人。

作為一個具有冒險精神的人，魯賓孫出海冒險，遭遇海難，流落到一個荒島上。他勇敢面對困境，學(xué)會了種植稻子和大麥，馴養(yǎng)了一群山羊。為了豐富自己的生活，魯賓孫還捉來了一只鸚鵡作伴。他憑著堅強不屈的精神在島上生活下來。28年過去了，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的魯賓孫，終于有了離開荒島的機會。

7、演講稿：做一個堅強不屈的人

一個堅強不屈的人，不光能讓人敬佩，也能使自己崇高。就像海倫.凱勒，她身殘志堅，為了做一個堅強不屈的人，她一直在奮斗著。她每學(xué)一樣都要付出比常人多數(shù)倍的努力，可有些人總以困難多為自己找借口。跟海倫.凱勒相比，他們遇到的困難是多么微不足道呀。還有科學(xué)巨匠霍金，她全身癱瘓，長期被禁錮在輪椅上，但他面對生活還是那樣樂觀向上，這就是他能成為科學(xué)巨匠的原因。一個堅強不屈的人，不光能讓人敬佩，也能使自己

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