小學(xué)數(shù)學(xué)北師大五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)好玩包裝的學(xué)問(wèn)- 課件_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)好玩包裝的學(xué)問(wèn)- 課件_第2頁(yè)
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你能幫老師計(jì)算出包裝一盒磁帶至少需要多少包裝紙嗎？1172（11×7+11×2+7×2）×2=226（平方厘米）11×7×2+11×2×2+7×2×2=226（平方厘米）77cm222cm214cm2大面中面小面為了計(jì)算方便，測(cè)量結(jié)果取整厘米數(shù)

如果包裝兩盒完全相同的磁帶會(huì)有幾種包裝方式？重疊了兩個(gè)小面重疊了兩個(gè)中面重疊了兩個(gè)大面424cm2408cm2298cm2包裝三盒磁帶又有幾種方式呢？重疊了四個(gè)小面重疊了四個(gè)中面重疊了四個(gè)大面四盒磁帶怎樣包裝最省紙?合作要求:

組長(zhǎng)分配好任務(wù)，組員全部參與，四人分工協(xié)作，團(tuán)結(jié)互助。合作內(nèi)容:(1)把4盒完全相同的磁帶包裝在一起,有幾種包裝方式?(2)通過(guò)計(jì)算和比較，哪種包裝方式最節(jié)省包裝紙?(3)通過(guò)實(shí)踐，你們發(fā)現(xiàn)最節(jié)省包裝紙的方法是什么？小組合作八盒磁帶呢?我認(rèn)為這樣包裝最節(jié)省包裝紙！11117714222222221672222877cm222cm222cm222cm222cm288cm2

在包裝的過(guò)程中重疊的面越大就越節(jié)約，但是在擺放的過(guò)程中，有時(shí)最大的面會(huì)發(fā)生變化，此時(shí)就需要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整，始終使重疊的面是最大的面。這節(jié)課你收獲了什么？

實(shí)踐活動(dòng)：

媽媽的生日快到了,小明和爸爸為媽媽挑選了一套分為上、中、下集的書，每本書長(zhǎng)、寬、高分別為20厘米、15厘米、8厘米。

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