(完整)高中物理動態(tài)平衡專題

物體受四個力及以上例4.如圖所示，當人向左跨了一步后人與物體保持靜止,例4.如圖所示，當人向左跨了一步后人與物體保持靜止,A.地面對人的摩擦力減小 B.地面對人的摩擦力增加C.人對地面壓力增大 D.繩對人的拉力變小跨后與垮前相比較,卜列說法錯誤的是跟蹤練習2:跟蹤練習2:如圖所示，小船用繩牽引.設水平阻力不變，在小船勻速靠岸的過程中A、繩子的拉力不斷增大 B、繩子的拉力保持不變C船受的浮力減小D、船受的浮力不變三連接體問題例5例5有一個直角支架AOBAO是水平放置，表面粗糙.OB豎直向下，表面光滑.OA上套有小環(huán)P,OBgFf不變，F(xiàn)nFf不變，F(xiàn)n不變CFf增大，F(xiàn)n減小Ff增大，F(xiàn)n不變D.Ff不變，F(xiàn)n減小四與靜摩擦有關有小環(huán)Q,兩環(huán)質量均為my兩環(huán)間由一根質量可以忽略.不可伸長的細繩相連，并在某一位置平衡，如圖所示.現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達到平衡，那么移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)相比較，AO取P的支持力Fn和細繩上的拉力F的變化情況是：Fn不變，F(xiàn)變大B.Fn不變，F(xiàn)變小C.Fn變大，F(xiàn)變大D.Fn變大，F(xiàn)變小跟蹤練習3:如圖所示，輕繩的兩端分別系在圓環(huán) A和小球B上，圓環(huán)A套在粗糙的水平直桿MNE現(xiàn)用水平力F拉著繩子上的一點Q使小球B從圖示實線位置緩慢上升到虛線位置， 但圓環(huán)A始終保持在原位置不動，則在這一過程中，環(huán)對桿的摩擦力 Ff和環(huán)對桿的壓力Fn的變化情況（）質量和摩擦）P懸于空中,靜止不動，則（）A.Q受到的摩擦力可能變小C.質量和摩擦）P懸于空中,靜止不動，則（）A.Q受到的摩擦力可能變小C.輕繩上拉力一定變小Q放在斜面上，均處于靜止狀態(tài)。當用水平向左的恒力推Q受到的摩擦力可能變大D.輕繩上拉力一定不變跟蹤練習4如圖所示，A是一質量為M的盒子，B的質量為呈A、B用細繩相連，跨過光滑的定滑輪， A置于傾角0=30°的斜面上，B懸于斜面之外而處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)在向 A中緩慢加入沙子，整個系統(tǒng)始終保持靜止,則在加入沙子的過程中A.繩子拉力逐漸減小A對斜?面的壓力逐漸增大A所受的摩擦力逐漸增大A所受的合力不變

課后練習:.如圖所示，電燈懸掛于兩墻之間，更換繩OA使連接點A向上移，但保持點位置不變，則A點向上移時，繩OA的拉力（）A.逐漸增大 B.逐漸減小C.先增大后減小 D.先減小后增大.如圖所示，電燈懸于兩壁之間，保持 O點及OB繩的位置不變，而將繩端A點向上移動，則：A.繩OA所受的拉力逐漸增大B.繩OA所受的拉力逐漸減小C.繩OA所受的拉力先增大后減小D.繩OA所受的拉力先減小后增大B點，另一條輕繩一端系重物B點位置使滑輪位置發(fā)生移動，B所受拉力FB點，另一條輕繩一端系重物B點位置使滑輪位置發(fā)生移動，B所受拉力Ft的大小變化情況是:AB兩點，開始在繩的中點但使A段繩子始終保持水平，則可以判斷懸點A.若B向左移，F(xiàn)t將增大B.若B向右移，F(xiàn)t將增大C.無論B向左、向右移，F(xiàn)t都保持不變D.無論B向左、向右移，F(xiàn)t都減小4.如圖所示，繩子的兩端分別固定在天花板上的的拉力分別為F1、F2o若把重物右移到O點懸掛（OAOB）,繩OA和OB中a.F1 F1,F2 Fa.F1 F1,F2 F2 B.Fi F1，F(xiàn)2 F2F2c.f1 f1,f2 f2d. f1 f1,fF25.重力為G的重物D處于靜止狀態(tài)。如圖所示,AC和BC兩段繩子與豎直方向的夾角分別為 5.重力為G的重物D處于靜止狀態(tài)。如圖所示,+3<90°?，F(xiàn)保持a角不變，改變3角，使3角緩慢增大到90°,在3角增大過程中，AC的張力TvBC的張力T2的變化情況為A.一逐漸增大，T2也逐漸增大B.一逐漸增大，丁2逐漸減小T1逐漸增大，丁2先增大后減小T1逐漸增大，丁2先減小后增大6.如圖所示，均勻小球放在光滑豎直墻和光滑斜木板之間， 木板上端用水平細繩固定，下端可以繞。點轉動，在放長細繩使板轉至水平的過程中（包括水平）：A.小球對板的壓力逐漸增大且恒小于球的重力B.小球對板的壓力逐漸減小且恒大于球的重力C.小球對墻的壓力逐漸增大D.小球對墻的壓力逐漸減小

.如圖所示，在粗糙水平地面上放著一個截面為半圓的柱狀物體 A,A與豎直擋板之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)對擋板加一向右的力 F,使擋板緩慢向右移動， B緩慢上移而A仍保持靜止。設地面對A的摩擦力為Fi,B對A的作用力為F2,地面對A的支持力為F3。在此過程中：Fi緩慢減小，F(xiàn)3緩慢增大Fi緩慢增大，F(xiàn)3保持不變F2緩慢增大，F(xiàn)3緩慢增大 .F2緩慢減小，F(xiàn)3保持不變A,A的左端緊靠豎直墻，AA,A的左端緊靠豎直墻，A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止狀態(tài)，若把 A向右移動少許后，它們仍處于靜止狀態(tài)，則（）A.千B對墻的壓力增大B.物體A與球B之間的作用力減小C.地面又?物體A的摩擦力減小D.物體A對地面的壓力減小9.如圖所示，一根自然長度為I。的輕彈簧和一根長度為a的輕繩連接，彈簧的上端固定在天花板的 O點上，P是位于O點正下方的光滑輕小定滑輪，已知 O21。+a.現(xiàn)將繩的另一端與靜止在動摩擦因數(shù)恒定的水平地面上的滑塊A相連，滑塊對地面有壓力作用.再用一水平力F作用于A使之向右做直線運動（彈簧的下端始終在P之上），對于滑塊A受地面滑動摩擦力下列說法中正確的是 （ ）A.逐漸變小 B.逐漸變大C.先變小后變大 D.大小不變高中物理動態(tài)平衡專題參考答案例1、解析：取球為研究對象，如圖1-2所示，球受重力G斜面支持力F1、擋板支持力F2。因為球始終處于平衡狀態(tài)，故三個力的合力始終為零，將三個力矢量構成封閉的三角形。 F1的方向不變，但方向不變，始終與斜面垂直。 F2的大小、方向均改變，隨著擋板逆時針轉動時， E的方向也逆時針轉動，動態(tài)矢量三角形圖1-3中一畫出的一系列虛線表示變化的 F2O由此可知，F(xiàn)2先減小后增大，F(xiàn)1隨增大而始終減小。例2、解析：取BO桿的B端為研究對象，受到繩子拉力（大小為F）、BO桿的支持力Fn和懸掛重物的繩子的拉力（大小為G的作用，將Fn與G合成，其合力與F等值反向，如圖2-2所示，將三個力矢量構成封閉的三角形（如圖中畫斜線部分），力的三角形與幾何三角形OBAf似，利用相似三角形對應邊成比例可得： （如圖2-2所示，G Fn F設AO圖為H,BO長為L,繩長l,）— — —,式中GHL均不變，l逐漸變H L l小，所以可知Fn不變，F(xiàn)逐漸變小。正確答案為選項B跟蹤練習1D例3、解析：取繩子c點為研究對角，受到三根繩的拉力,如圖3-2所示分別為Fi、F2、F3,延長繩AO交豎直墻于D點,由于是同一根輕繩，可得：FiF2,BC長度等于CD，ADK?等于繩長。設角/OAD為0;根據(jù)三個力平衡可得：F1 ;2sin在三角形AOD中可知，OD…—一sin——。如果A端左移，ADAD圖3—2變?yōu)槿鐖D3—3中虛線AD'所示，