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文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)關(guān)于高中的作文匯總九篇中學(xué)的作文篇1

或許,只須要一支鉛筆,就可以涂抹出繽紛的世界,簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單,沒(méi)有更多的修飾,沒(méi)有繁復(fù)的顏色,簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單,描繪誕生命的色調(diào)。

密密的斜織著的,不僅僅是愛(ài)好。

長(zhǎng)長(zhǎng)短短的筆道,細(xì)細(xì)的,密密的,勻勻的在紙上交織著,糾結(jié)著“沙沙沙”隨著筆尖上下走動(dòng),輕輕的,像風(fēng)在吹,像雨在下,那是一種怎樣的境界呢?一筆一筆,心隨筆動(dòng),久久的,不愿停下,明明暗暗,躍然紙上。知道嗎?黑白的世界也可以如此獨(dú)特。或許,素描也可以以愛(ài)好為基礎(chǔ)上升為一種高雅的情操。

密密的斜織著的,僅僅是靜靜的心境。

我進(jìn)了,進(jìn)入了那黑白的世界,闊別繁復(fù)與火爆,熙熙利來(lái),攘攘利往,擎一份安靜高舉,不須要顯明的對(duì)比,不須要明麗的色調(diào),只須要一支鉛筆,盡情去交織。一瞬間,全部事物都黯然失色,全部聲音都化作手中鉛筆摩擦紙面的聲音“沙沙沙”那么安靜,那是一種怎樣的境界呢?一筆一筆,全世界都在跟著抖動(dòng),一畫(huà)一畫(huà),整個(gè)宇宙都在傾聽(tīng),久久的不愿停下,明明暗暗“沙沙沙”一瞬間,整個(gè)宇宙共鳴,隱隱的,傾聽(tīng)著。那樣的心境那樣神奇似遠(yuǎn)又似近。

密密的斜織著的,是我們走過(guò)的分分秒秒。

剛剛誕生時(shí)的我們,如同一張白紙,一樣雪白,一樣大小。沒(méi)過(guò)一秒鐘,我們都會(huì)用時(shí)間這只無(wú)形的筆在白紙上畫(huà)直線(xiàn),或深或淺,或長(zhǎng)或短。或許有時(shí),因?yàn)椴划?dāng)心畫(huà)錯(cuò)一筆,而接下來(lái)的成百上千筆都為彌補(bǔ)那一道敗筆。時(shí)間如流沙無(wú)論握緊或松開(kāi)都會(huì)從指縫中溜走,隨之而來(lái)的是一筆又一筆的鉛筆印久久的,不能停下,明明暗暗,道道清楚。這幅用一生完成的巨作,細(xì)細(xì)的密密的線(xiàn)鋪滿(mǎn)整張白紙時(shí),我們又將何去何從?

密密的斜織著的是靜靜演繹的生活,靜默度過(guò)的人生。

手中的因我們存在而揮動(dòng),描繪的是我們將來(lái)的藍(lán)圖,所以請(qǐng)握緊手中的鉛筆,盡力完備的去繪作人生這幅宏大的素描,不要在最終的時(shí)刻,滿(mǎn)滿(mǎn)悲觀,滿(mǎn)滿(mǎn)無(wú)望。

密密的斜織著的是……

那不僅僅是愛(ài)好,更是一種以特別方式演繹著的人生。

中學(xué)的作文篇2

很久很久,始終渴望一次放蕩不羈的遠(yuǎn)游,路就是我的家,只有行程沒(méi)有目的,與流浪同舟共濟(jì)。

帶上簡(jiǎn)潔的行囊,騎上心愛(ài)的鐵驢,浪跡天際,不憧憬繁華都市,喜愛(ài)古樸的山野荒村;不住語(yǔ)聲喧嘩的客店,隨意投宿在面慈心善的老嫗老翁的門(mén)下。

把這個(gè)暑假安排告知友人彥。

“你該不是發(fā)高燒說(shuō)胡話(huà)吧!”彥煞有介事地摸了摸我的額頭。

“肯定正常!”我晃了晃腦袋。

“那么該是我的耳朵有問(wèn)題?!睆┰溨C地?cái)Q了一下自己的耳朵,旋即瞪大眼睛,像盯著一個(gè)怪物。

“騎自行車(chē)?一個(gè)弱女子?天方夜譚!”

隨之而來(lái)的是語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸阻:“我的野鴿子,想想那得要多少錢(qián)?當(dāng)然騎自行車(chē)可省去一部分車(chē)費(fèi),可飲食住宿?再說(shuō)壞人又多,萬(wàn)一……”

“吾只需一瓶一缽足矣!”我打斷了她的即席演說(shuō),學(xué)著南海貧僧的口吻說(shuō)。

“你是去定了?”

彥仿佛還期盼著一個(gè)執(zhí)迷不悟的浪子回心轉(zhuǎn)意。

“當(dāng)然!”

“大熱的天,真是自找罪受。你究竟為了什么?”

“什么也不為。我只是熱戀遠(yuǎn)方的流浪和自由,想測(cè)一測(cè)自己的能耐?!?/p>

“真是一只憧憬天空的野鴿子。那么,別了?”友人可憐兮兮地說(shuō),仿佛是生離死別。

“別那么神經(jīng)兮兮的好不好?應(yīng)當(dāng)說(shuō)‘再見(jiàn)’。”我慎重地訂正她,轉(zhuǎn)身離去。

然后同父母交涉,這是最難受的一關(guān)?!皟盒星Ю锬笓?dān)憂(yōu)”,天下全部的父母莫不為遠(yuǎn)離家門(mén)的兒女擔(dān)驚受怕。

很宛轉(zhuǎn),很是當(dāng)心翼翼他說(shuō)要出門(mén)搞社會(huì)調(diào)查,推說(shuō)這次活動(dòng)是學(xué)校組織的,由老師帶領(lǐng)。話(huà)未說(shuō)完,母親早已淚如雨下。

“好不簡(jiǎn)單盼你回家了,拍拍屁股又得走……”

心中很是歉疚,母親大病初愈,原來(lái)應(yīng)呆在母親身邊照料她,只是我這顆躁動(dòng)的心太一意孤行,太擔(dān)心分了。

父親倒是開(kāi)通,執(zhí)意出門(mén)借了80元錢(qián)讓我?guī)?。唉,我的老父,家境本是如此拈?jù),卻一心一意支持這個(gè)不孝女兒。心便是酸酸的。父母愛(ài)心柔善像碧月,可不是么!

錢(qián)資并不多,除下買(mǎi)途中必需品,像藥、蚊香之類(lèi)的,所剩無(wú)幾。但我一向不把清貧當(dāng)作一回事,就做一回吉卜賽浪人吧!終歸好人多,當(dāng)我乏累時(shí),忠厚淳樸的村民不會(huì)拒我于門(mén)外吧!

這天早上,天未亮,偷偷爬起,背上整理好的行囊,在父母門(mén)前靜靜地仁立一會(huì)兒,不想驚動(dòng)夢(mèng)中的他們,深深地鞠一躬,然后走出院落。

這是一次悄無(wú)聲息的別離,沒(méi)有人為我擺下餞行酒,沒(méi)有依依的揮淚告辭,有的只是“壯士一去兮不復(fù)返”的豪邁和一種悲壯的殉道色調(diào)。

將近中午,已進(jìn)異地。陽(yáng)光毒得很,路上一切都很生疏。感覺(jué)一只吃草的牛,一只撒歡的狗都比自己悠然比自己神氣,引起我的妒羨,終歸它們是逍遙自在生活在自己的土地上??!

中午在樹(shù)蔭下啃了一塊隨身帶的干糧,接著趕路。

騎了一天車(chē)子,該是投宿的時(shí)候了,靠著感覺(jué),選擇了緊挨馬路旁的一個(gè)村落,起先找尋想象中很是信任的老屋,可是在村里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,看到的全是正在翻修和已建成的新居。

遇到一位正在用玉米皮編小辮的大嫂,我簡(jiǎn)述了此行的目的,并問(wèn)能否找個(gè)地方投宿。

大嫂盤(pán)問(wèn)了幾句,或許我那風(fēng)塵仆仆布滿(mǎn)倦容的娃娃臉,剪得短短的童花頭,抑或是標(biāo)記文明的眼鏡后閃耀著純真真誠(chéng)的目光打動(dòng)了她。

“不嫌棄的話(huà),住我們家吧!”她最終說(shuō)出了我期盼已久的話(huà)。

中學(xué)的作文篇3

有一次,看黃永玉的文章,印象最深的就是那句“遍嘗百味,才知淡的真意?!蔽乙菜闶莻€(gè)生性淡泊的人,對(duì)人對(duì)物,總沒(méi)有過(guò)特殊的狂熱,連吃東西,我也沒(méi)有湖南人的那股子辣勁,更偏好清淡的口味一點(diǎn)。淡,在我看來(lái),始終是一種高的生活境界。總覺(jué)得淡才是人生的意義,只有淡,才能夠經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),只有淡,才是真正的意味悠長(zhǎng)。熱情如火,可能燒傷了自己和別人,卻只能是曇花一現(xiàn),來(lái)得快,更去得快。清淡如水,卻可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),生生不息,永不止歇。

淡,是一種對(duì)生活的從容,只有在淡中,我們才能夠悠閑的享受人生的樂(lè)趣,才能細(xì)細(xì)品位平凡中的意境,人生的境界,總是從淺入深再到淡。生命,只有隱沒(méi)在淡中了,那經(jīng)年的歲月刻畫(huà)的痕跡,才能清楚的顯現(xiàn)出來(lái)。濃的時(shí)候,我們只看得到自己;只有淡了,我們才能更清晰的看到這個(gè)世界。

淡,總是和雅相連,我們無(wú)法想象,一個(gè)過(guò)于狂熱的人,他會(huì)細(xì)心體會(huì)一片香、一首詩(shī)、一壺茶,一段情。夜深人靜,月朗星稀,涼風(fēng)如水,暗香盈動(dòng),也只有淡的人,才能從這孤獨(dú)的人生中得到了悟?!安删諙|籬下,悠閑見(jiàn)南山”,就如陶淵明,也只有淡泊了名利,才能看得見(jiàn)這滿(mǎn)山的風(fēng)雅。

淡,并不代表冷漠,而是一種溫柔,如春風(fēng)拂面,暖人心卻不傷人臉。淡不是華麗錦緞上的那朵花,卻有可能是風(fēng)雪之中的一塊碳。有人把冷漠當(dāng)成淡薄,其實(shí)是錯(cuò)的,淡如溫水,如美玉,不奪人眼,卻潤(rùn)無(wú)聲。狂風(fēng)暴雨,只能摧殘萬(wàn)物,淡風(fēng)細(xì)雨,卻是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”

淡,意味著一種距離,但卻并不代表疏離,適當(dāng)?shù)木嚯x,是為了彼此都有一個(gè)自我的空間,是為了讓彼此都能維持基本的尊嚴(yán)。每個(gè)人的身上都是有刺的,過(guò)于接近,只會(huì)讓彼此受傷。玫瑰雖美卻有刺,細(xì)小如夜來(lái)香,不欲為人知,卻情愿在深夜里綻放,為熟眠的人送來(lái)清淡清香,送君好夢(mèng)

摯友之間,當(dāng)?shù)缢?,盡情聲色,醉生夢(mèng)死的摯友,只能交一時(shí),卻維系不了一世,“君子之交淡如水,小人之交甘如蜜”。那個(gè)成日粘在你身邊的人,或許到了你危難的時(shí)候,也離你最遠(yuǎn)。那個(gè)淡離了你視線(xiàn)的人,雖然遠(yuǎn)在天涯,可或許在你無(wú)助的時(shí)候,會(huì)趕過(guò)來(lái)送你一段最真摯的問(wèn)候。

戀人之間,到最終,若不灰飛煙滅,也就漸漸要向淡轉(zhuǎn)化,“情到濃時(shí)情轉(zhuǎn)薄”,經(jīng)驗(yàn)了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)驗(yàn)了山盟海誓,到最終,也就只有淡了。因?yàn)椋榈缴钐帲呀?jīng)無(wú)須要再彼此確認(rèn),無(wú)須再相互揣測(cè),也無(wú)須要花前月下的浪漫,全部的形式都已經(jīng)是多余,兩人之間已經(jīng)能夠達(dá)到“心有靈犀一點(diǎn)通,海角天際情意同”的地步了。那最初的狂熱,早已經(jīng)浸入到五臟六肺,那么尋常,那么自然,成了生命里的一呼一吸,這就是真正的淡的境地了。

花是半開(kāi)最怡人,酒到微醺方入味,濃妝淡抹才適宜,人生至淡是真意。我們清淡如水,是因?yàn)槲覀冄壑袩o(wú)塵;我們淡雅如菊,是因?yàn)槲覀冃挠熊跋?;我們從容淡定,是因?yàn)槲覀儫o(wú)欲無(wú)求;讓我們洗卻鉛華,仔細(xì)生活,從淡中得真味,從淡中求雅致,從淡中尋真情吧。

中學(xué)的作文篇4

九月的陰雨冷冰冰的。落在皮膚上,汗毛直直的豎起,不覺(jué)從皮膚到心臟都感到一絲涼意。進(jìn)入高三以來(lái),教室里被你追我趕的氣氛覆蓋著,似疆場(chǎng)上的戰(zhàn)斗,在廝殺,在閃著火星。我始終都在竭力躲避一張張受傷的面孔。也曾經(jīng)摘下眼鏡來(lái)。我怕,我擔(dān)憂(yōu)晚上做噩夢(mèng)。許多個(gè)夜晚我都是在兇狠的追捕中驚醒,直到其次天早上也還悚然心悸。

她最終走了。我至誠(chéng)的摯友!她就在短短的四天日子里,結(jié)束了她高考后的補(bǔ)習(xí)生活。是我送她走的,她沒(méi)有向我揮手告辭,也沒(méi)有向車(chē)窗外使上一個(gè)眼神,她帶著乏累的意念,艱難的直視著前方。隔著車(chē)窗望著她的神情,我有些失落并膽怯 起來(lái)。她坐的公交車(chē)早已消逝在青灰色的建筑物中,可我久久的不能回過(guò)神來(lái)。

回到教室,探望她曾經(jīng)坐過(guò)的位置,已經(jīng)又有人坐著,后來(lái)我就沒(méi)有那種探望的必要了。她走后,我甚至覺(jué)得那座位也變得縹緲了?,F(xiàn)在她走了!她曾經(jīng)自稱(chēng)在短短的四天就是為了來(lái)完成一個(gè)任務(wù)的,一個(gè)由“女神”交給她的任務(wù)――相識(shí)一個(gè)人!那就是我,而任務(wù)完成了,所以要走了。聽(tīng)到這些話(huà),我的心情不能再安靜了。

一個(gè)多么和善的女孩,一個(gè)多么聰慧的摯友!她走了。因?yàn)槲伊私馑斫馑矣袑?xiě)點(diǎn)東西的責(zé)任和義務(wù)。因?yàn)樗龓Ыo我的東西太多了,并足以讓我感動(dòng)得潸然淚下。窗外的小雨還在飄舞,其實(shí)九月的天氣并不是那么寒冷,但不曉得為什么竟涼得有打個(gè)寒顫的必要。曾經(jīng)有幾次提起筆來(lái)的確定,都被淚水稀釋了墨跡,這次我再也不擱下了。她沒(méi)有告知我她將去哪里,或許整個(gè)宇宙也沒(méi)人知道。我只明白她走了,帶著傷痛和愁?lèi)?。她去找尋,她去找尋東西去了,找她本就完好無(wú)損,也沒(méi)有丟失的東西。

在走之前,她給我留下許多文字,有一段是這樣說(shuō)的――“良心所管轄的范圍是無(wú)與倫比的,我正背著、載著、捧著我的良心努力的找尋我因倔強(qiáng)而出家的靈魂。所以短暫的我是麻木的,無(wú)需太多的思索,因?yàn)槁槟臼俏以?jīng)的招牌,而我正在找尋活力的途中?!彼老〉趾孟袂逦挠浀脕?lái)此的目的。她的到來(lái)讓我切實(shí)的感受到了“天外有天,人外有人”的說(shuō)法。我一向都傲慢的和別人言談,可是遇上她后,她的才華讓我覺(jué)得自慚形穢,她能背好多的詩(shī),能畫(huà)好看的畫(huà),能跳美麗的舞,能寫(xiě)感人的故事……她告知我“潭水靜默,淺水叮當(dāng)作響?!比擞鲋憾?,馬逢伯樂(lè)而嘶,從今我緘默下來(lái),那不是自卑,是把事情埋藏在心里。她告知我無(wú)須去追求虛榮,終歸虛榮也只是虛榮,并且虛榮會(huì)漸漸讓人變得虛偽,虛偽是可怕的。

于是,靜默成了我的一劑良藥,在這韶華季節(jié)緩緩的秋風(fēng)正吹走我寒顫無(wú)知的心,她帶走了我的幾萬(wàn)文字,因?yàn)樗矏?ài)它們。因?yàn)檫@幾萬(wàn)文字,她向世間唯一的人傾吐了她自閉的思想,我太感謝她了,因?yàn)槲易鲋篱g唯一的人。她還說(shuō)她要讓家鄉(xiāng)(農(nóng)村)的孩子擺脫困苦的境況。她是不愿重復(fù)他們的路才來(lái)補(bǔ)習(xí)的,可她又離開(kāi)了……

原來(lái)并非多愁善感之人,平日或許會(huì)留意周邊風(fēng)景,可那時(shí)發(fā)出的感慨多半是“慷慨”的!經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨煉,意志幾乎被磨光。但她不會(huì)怨天尤人,因?yàn)樗?,即使是溫順和善的施春女神?duì)此種人也會(huì)吝惜,哪怕是一絲和風(fēng)的。年輕,意味著狂想與沖動(dòng);年輕,原本就意味著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。在追夢(mèng)的途中,年輕人的雙眼難免會(huì)覆蓋一層狂傲大膽的色調(diào)。于是,執(zhí)迷不悟會(huì)慫恿你卷入深深的泥潭,美其名曰:特性。夢(mèng)醒的時(shí)候,才知道什么叫人去樓空。農(nóng)家子弟跳出“農(nóng)門(mén)”幾乎唯一的方式――高考!那才是不行變更的。但不要對(duì)“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”深信不疑才好。年輕的生命總是在相互感動(dòng)著!

她走了,在那個(gè)角落里,靠在窗戶(hù)旁失落的心,一不當(dāng)心就會(huì)讓那些污濁的離子在這陰陽(yáng)無(wú)常的天氣中順著窗子趁虛而入。

她走了,她在這里得到了《假如給我三天光明》的滿(mǎn)意后走了!

中學(xué)的作文篇5

當(dāng)你確定了從今要做一個(gè)歡樂(lè)的人,你也知道了自己首先要做的是一個(gè)堅(jiān)毅的人。

生活,從來(lái)不曾如人所愿。那些黑暗的人,黑暗的事,總是不經(jīng)意的打破了全部的期盼與僅存的希望,所以才說(shuō)無(wú)望。但無(wú)望可以輕易的說(shuō)出卻難真正的做到,因?yàn)槲覀兌疾皇菦Q絕的女子,做不到?jīng)Q絕,也就做不到徹底。我不想再說(shuō)無(wú)望,只想安靜的帶著我的堅(jiān)持,堅(jiān)決不移。

有些心事只能自言自語(yǔ),有些隱私只能講給摯友聽(tīng)。有些苦痛只能靜默承受,自己還是要靠自己挽救。

有些事不愿發(fā)生,卻不得不接受;有些人不行失去,卻不得不放手。有時(shí)候,我們等的不是什么人、什么事,我們等的是時(shí)間,等時(shí)間,讓自己變更。

一個(gè)人總要走生疏的路,看生疏的風(fēng)景,聽(tīng)生疏的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)覺(jué),原本是費(fèi)盡心機(jī)想要遺忘的事情真的就那么遺忘了。華蜜,不是長(zhǎng)生不老,不是大魚(yú)大肉,不是權(quán)傾朝野。華蜜是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時(shí)候有得吃,想被愛(ài)的時(shí)候有人來(lái)愛(ài)你。

我不是你第一個(gè)牽手的人;不是你第一個(gè)擁抱的人;不是你第一個(gè)親吻的人;不是你第一個(gè)擁有的人??晌蚁M铱梢允悄阌龅娇嗤吹谝粋€(gè)想傾訴的人;是你遇到歡樂(lè)第一個(gè)想共享的人;是你遇到挫折第一個(gè)想依靠的人;是你今生以后第一個(gè)可以相伴的人。我真的可以是你心中某一個(gè)可以第一的人嗎。

愛(ài)你的人假如沒(méi)有按你所希望的方式來(lái)愛(ài)你,那并不代表他們沒(méi)有一心一意地愛(ài)你。我只是想有一個(gè)人明白我,即使我什么都沒(méi)說(shuō)。原來(lái),愛(ài)情,沒(méi)那么簡(jiǎn)潔。可是我不會(huì)為了戀愛(ài)而戀愛(ài),我要的.是一個(gè)愛(ài)我的并值得我去愛(ài)的男人。我會(huì)對(duì)自己的感情負(fù)責(zé),也對(duì)別人的感情負(fù)責(zé)。我不會(huì)計(jì)較你送的禮物有多珍貴,更不會(huì)不依不撓的讓你為我買(mǎi)昂貴的東西,因?yàn)槲覑?ài)的是你的人。我想要的愛(ài)情是純粹而簡(jiǎn)潔的。假如你愛(ài)一個(gè)人,你會(huì)了解我的一切;假如你不愛(ài)一個(gè)人,即使我告知你我的一切,你也還是會(huì)遺忘的。

中學(xué)的作文篇6

老師這個(gè)職業(yè)始終受人敬重,正是因?yàn)橛辛死蠋?,我們才獲得了許多學(xué)問(wèn);(老師批語(yǔ):這就是很好的爭(zhēng)論)正是因?yàn)橛辛死蠋煟覀儾拍軌蛟谏鐣?huì)上立足;正是因?yàn)橛辛死蠋?,我們才明白如何自主學(xué)習(xí)。老師的諄諄訓(xùn)誨陪伴了我們的一生。

蘭老師在初中階段始終是英語(yǔ)老師,她已經(jīng)50多歲了,但是她依舊在老師這個(gè)職位上盡職盡責(zé)。記得我剛剛度過(guò)了小升初,剛邁進(jìn)初中的第一堂課就是英語(yǔ),同學(xué)們爭(zhēng)論紛紛,揣測(cè)我們班的英語(yǔ)老師是誰(shuí),隨著一個(gè)匆忙的人影從后門(mén)窗口閃過(guò),我們的英語(yǔ)老師進(jìn)班了,她就是蘭老師。

蘭老師講授英語(yǔ)的方法很獨(dú)特,上課前先講5分鐘新聞,大家一起聊一聊昨天發(fā)生的重大事務(wù)。我一般都不怎么看新聞的,但是從上初中以后,我每天都看新聞聯(lián)播,這樣我就可以和蘭老師互動(dòng),說(shuō)出自己對(duì)新聞的看法。于是,英語(yǔ)課前5分鐘就是同學(xué)們精神最集中的時(shí)候,沒(méi)有人開(kāi)小差,因?yàn)槁?tīng)老師講新聞很有意思。

蘭老師的脾氣很急躁。有些同學(xué)未完成作業(yè),蘭老師就會(huì)陰著臉走進(jìn)教室,叫那些學(xué)生起立,然后大聲的訓(xùn)斥他們。有一次我也未能剛好交上作業(yè),蘭老師鎮(zhèn)靜臉進(jìn)班后我感覺(jué)心在擔(dān)心的跳動(dòng)著,果真,蘭老師叫我起來(lái),大聲的責(zé)怪我。由于我在蘭老師平常的印象中表現(xiàn)很好,所以蘭老師責(zé)怪我的時(shí)間特別長(zhǎng),我自知理屈,所以始終低頭不語(yǔ)。從那以后,我每天都仔細(xì)的完成老師布置的作業(yè),絲毫不敢懈怠。

蘭老師對(duì)我們的要求特別嚴(yán)格,我的英語(yǔ)成果并不太好,所以我常常被蘭老師叫到辦公室補(bǔ)課,我假如遇到困難,蘭老師就會(huì)放下自己手邊的活為我解答問(wèn)題。就這樣經(jīng)過(guò)三年的努力我在中考中發(fā)揮不錯(cuò),獲得了109分的好成果。

蘭老師是我初中最欽佩的老師之一,她教給了我許多學(xué)問(wèn),讓我在初中階段學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),也為我的英語(yǔ)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),蘭老師的那種盡職盡責(zé)的精神使我深受感受。我現(xiàn)在還可以回想到初中的時(shí)候,蘭老師每天工作到很晚,為我們批改英語(yǔ)作業(yè),解答疑難問(wèn)題,打算其次天的課。蘭老師為我的成果做出了巨大的貢獻(xiàn),所以我特別感謝她,至今無(wú)法遺忘她為我解題的日子。

中學(xué)的作文篇7

平淡的,普及的。沒(méi)有半點(diǎn)的顏色。

它一向是被認(rèn)為是一種溫順,柔軟的代名詞。

一個(gè)小巧的瓶子,不大。當(dāng)往里面裝滿(mǎn)了水之后,擰緊瓶蓋。于是乎,那瓶水便會(huì)被永久地裝在里面。日子一長(zhǎng),那原來(lái)靜靜的,一成不變的水,本質(zhì)卻漸漸地發(fā)生改變。起先,變臭,甚至變成帶有顏色的一灘死水。

只是,事物都有著兩面性?!八绍洠瑒傆病?。兩個(gè)極端的名詞完完全全可以在人類(lèi)的生命之源上體現(xiàn)。

那,江湖水中不斷流淌的活水,就如一個(gè)跳動(dòng)的精敏捷潑,歡樂(lè),英勇。就算明知道前面地表出現(xiàn)裂痕,可是還是義無(wú)反顧地往前走。因?yàn)?,它知道它所選擇的前行的道路上只有進(jìn),沒(méi)有退。也只有這樣才能到達(dá)它幻想的終點(diǎn)——海洋。于是,它不斷地被拋起,不斷地摔下。雖身受重傷,靈魂卻得到不斷地升華。因?yàn)?,它亦知道“流水不腐”的道理。只有不斷地前進(jìn),才會(huì)創(chuàng)建生命的價(jià)值。

“夸父逐日”的漂亮傳聞早已深化人心。為了世間萬(wàn)物的生命,夸父以自己的生命為代價(jià),而讓金烏不沉入無(wú)邊的海底。

那不停揮灑下來(lái)的汗水,那追逐過(guò)的一個(gè)又一個(gè)巨大的腳印。這些都在靜默地訴說(shuō)著那份對(duì)于希望,對(duì)于幻想所持有的堅(jiān)決與執(zhí)著?;蛟S,這些對(duì)于夸父來(lái)說(shuō)或許并不算什么,就猶如人們不會(huì)關(guān)切腳下是否踩著螞蟻一樣。只是,這個(gè),這些都是我們?cè)谌缃竦纳鐣?huì)所缺少的那份執(zhí)著。

今日,鳥(niǎo)兒在你所望見(jiàn)的天空中撩過(guò),留下夕陽(yáng)下遠(yuǎn)去的殘影。今日,你看到的太陽(yáng)如喝醉酒的紅臉一樣緩緩沉下西山。這些,或許你都不會(huì)以之為然。因?yàn)?,你信任還有明天。只是,你是否想過(guò)明天的鳥(niǎo)兒飛過(guò)的再也不會(huì)是今日鳥(niǎo)兒所飛過(guò)的路途,就像每天的太陽(yáng)都會(huì)較之以前不一樣。雖然映入眼前的大致相同,只是“差之毫厘,謬之千里”。這,就是明天和今日的區(qū)分。

永不停留的腳步,永不停息的幻想。遠(yuǎn)方,不停地逐夢(mèng)。腳步,不停息……

中學(xué)的作文篇8

寫(xiě)在前面的話(huà):

走進(jìn)高二,生活陡然變得驚慌起來(lái)。學(xué)考近在眼前,高三也只是一步之遙。沒(méi)有了高一的輕松放縱,曾經(jīng)最厭惡應(yīng)試的我也會(huì)在連天的哈欠里鏖戰(zhàn)到深夜。

有時(shí)候會(huì)覺(jué)得一片虛無(wú)、那是一種不知身處何處、不知所終何方的茫然與無(wú)措。習(xí)題,習(xí)題、恒久做不完的習(xí)題背后究竟會(huì)有什么,是明年六月那張鮮紅的錄用通知,亦或只是碌碌而逝的最為一般而平凡的生活軌跡,我在懷疑。

我在找尋一個(gè)支點(diǎn)。不為撬動(dòng)地球,只想支撐起自己。

我厭煩六月,炙熱的風(fēng)、狂暴的雨還有那接踵而至的高考和學(xué)考。漫天飄舞的白色試卷和頭頂吱嘎作響的老式風(fēng)扇仿佛預(yù)報(bào)著噩夢(mèng)的到來(lái)。

可我也喜愛(ài)六月,絢麗的光、涼爽的海,以及焦頭爛額的勞碌之后終能體會(huì)到的酣暢淋漓的恣意揮灑:頭頂絢麗的霓虹燈、手中盡情揮動(dòng)的熒光棒、以及臺(tái)下此起彼伏的歡呼尖叫。

我想,每個(gè)人或許都曾有過(guò)這樣的幻想:閃爍的舞臺(tái),鎂光燈與麥克風(fēng)、掌心的點(diǎn)點(diǎn)熒光匯聚成一片星海。

很慶幸,我擁有這樣一個(gè)舞臺(tái)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的學(xué)生社團(tuán),沒(méi)有超群的技巧和昂貴的設(shè)備,只有一群志同道合的少年,懷著初生牛犢不怕虎的血?dú)夥絼?,渴望用音?lè)來(lái)詮釋另一種生活看法。每年暑假可以在學(xué)校開(kāi)辦一場(chǎng)演唱會(huì),舞臺(tái)上光鮮亮麗,而其中的酸甜苦辣或許只有親身經(jīng)驗(yàn)才能感同身受。

不止一次,那些漸漸模糊的記憶片段沒(méi)來(lái)由的出現(xiàn)在眼前:課間的空閑時(shí)間被用來(lái)改調(diào)扒譜,一節(jié)又一節(jié)晚自習(xí)反復(fù)核對(duì)著演唱會(huì)的程序,丟下手中成堆的試卷和習(xí)題,對(duì)每一處小小的細(xì)微環(huán)節(jié)精益求精;乏累的一天過(guò)去,看到角落的樂(lè)器卻又一個(gè)激靈滿(mǎn)血復(fù)活……演出那天陽(yáng)光明媚,悶熱的藝術(shù)館卻抑郁不了我們內(nèi)心涌動(dòng)的熱忱;慶功宴上每個(gè)人都面色潮紅,即將步入高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐笑得肆無(wú)忌憚卻不知什么時(shí)候濕了眼眶,想起那晚學(xué)校的幢幢燈影,映著晚歸的我們?nèi)齼沙尚械纳碛啊磺械囊磺蟹路疬€在昨天,可時(shí)間卻毫不留情地行走于現(xiàn)實(shí)。驀然回首,只剩一劍錯(cuò)愕,還在懷疑、回眸的我。

進(jìn)入高二,不出意料地驚慌了許多。學(xué)考、高三,諸如此類(lèi)駭人動(dòng)目的字眼充斥在三點(diǎn)一線(xiàn)的循環(huán)反復(fù)里,每每觸及都會(huì)讓人毛骨悚然。曾經(jīng)最聒噪的女孩子們變得緘默寡言,摯友間也極少寒暄。挑燈夜戰(zhàn),乏累無(wú)望裹挾著對(duì)將來(lái)的迷惘咆哮而來(lái)??偸悄:厮ビ只艁y地醒來(lái),記不得夜里做過(guò)的夢(mèng)、說(shuō)過(guò)的話(huà)、編過(guò)的故事和撒過(guò)的謊言,我的力氣只夠保全一個(gè)無(wú)波無(wú)瀾的現(xiàn)在,我厭煩這樣的現(xiàn)在。

每每覺(jué)得難以堅(jiān)持時(shí),總會(huì)反復(fù)翻看曾經(jīng)的錄像帶,重溫那時(shí)稚嫩的臉龐,那滿(mǎn)心不知天高地厚的無(wú)畏與張揚(yáng)。音樂(lè)兩個(gè)字充溢了太多的誘惑和無(wú)盡的遐想,以至于回想起來(lái)腦海里全是美妙的畫(huà)面,仿佛那些在反復(fù)練習(xí)中盡情揮灑的汗水和在輾轉(zhuǎn)反側(cè)里倒流進(jìn)心底的眼淚從未存在。我想,酷愛(ài)音樂(lè)的人是滾燙的,他們?nèi)矶加縿?dòng)著瘋狂的激情和炙熱的幻想,像沾染了太陽(yáng)的光輝一樣熠熠閃光。我追求的是真實(shí)的熱血和沖動(dòng),而這兩者都不能用所謂的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。或許我們真的須要抓住一點(diǎn)我們認(rèn)為有意義的東西來(lái)提示自己,積累如山的習(xí)題背后,我們不是僅僅在靠慣性生活。我想,那,或許就是音樂(lè)吧。

窗外的梔子花開(kāi)成了海,約定的六月在我兵荒馬亂的錯(cuò)愕中姍姍而來(lái)?;蛟S,我們?cè)摮弥鴿u漸褪去青澀也還略顯稚嫩,趁著有了一點(diǎn)主見(jiàn)卻還喜愛(ài)幻想,,在為了顧及一切地不顧一切之前,去不顧一切地不顧一切吧。

“青春看似荒唐,沒(méi)人會(huì)選擇倒戈”

你看,你眼中閃耀的光線(xiàn),那種純粹的、行云流水一般的感覺(jué),那或許才是青春真正的樣子,是十八歲后最值得紀(jì)念的過(guò)往。

咦,我似乎找到那個(gè)支點(diǎn)了呢。

中學(xué)的作文篇9

接近春節(jié),我的跳舞的技術(shù)還是原地踏步,說(shuō)不會(huì)吧,我能夠在舞場(chǎng)一曲接一曲的跳,真跳起來(lái),我似乎不是在跳舞,是被師傅硬拽著轉(zhuǎn)的。也可能跳舞的時(shí)間少了。一個(gè)師傅,兩個(gè)徒弟,時(shí)常地還有一個(gè)兩個(gè)人進(jìn)來(lái)插隊(duì)。

還是接著有師傅邀請(qǐng)我跳舞,他

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