粵教粵科版小學(xué)科學(xué)新版三年級下冊科學(xué)第1課《身邊的土壤》教學(xué)課件

粵教科技版小學(xué)科學(xué)三年級下冊第1單元土壤第1課身邊的土壤粵教科技版小學(xué)科學(xué)三年級下冊第1單元土壤第1課身1到哪里能找到土壤呢？

到哪里能找到土壤呢？到哪里能找到土壤呢？到哪里能找到土壤呢？2任務(wù)：到一些有土壤的地方觀察，記錄發(fā)現(xiàn)。地點(diǎn)土壤分布情況其他發(fā)現(xiàn)任務(wù)：到一些有土壤的地方觀察，記錄發(fā)現(xiàn)。地點(diǎn)3山坡、河邊、田野……

我見過建房子的過程，知道房子下面有土壤。山坡、河邊、田野……我見過建房子的過程，知道房子下面有4交流我們的發(fā)現(xiàn)：交流我們的發(fā)現(xiàn)：5小結(jié)：歸納大家的發(fā)現(xiàn)，說明了什么？小結(jié)：歸納大家的發(fā)現(xiàn)，說明了什么？6土壤層

陸地表面大部分覆蓋著土壤，土壤上生長著樹木、莊稼等各種植物。土壤層陸地表面大部分覆蓋著土壤，7

把取回的土壤拿出來，準(zhǔn)備觀察。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：土壤標(biāo)本放大鏡活動(dòng)手冊把取回的土壤拿出來，準(zhǔn)備觀察。實(shí)驗(yàn)8蝸牛殼蜘蛛網(wǎng)蚯蚓糞

仔細(xì)觀察，不要放過任何細(xì)節(jié)。蝸牛殼蜘蛛網(wǎng)蚯蚓糞仔細(xì)觀察，不要放過任9

一邊觀察，一邊記錄發(fā)現(xiàn)。一邊觀察，一邊記錄發(fā)現(xiàn)。10交流：大家都有哪些發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)說明了什么？交流：大家都有哪些發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)說明了什么？11

在圖片中找動(dòng)植物。還能添加上哪些自己知道的動(dòng)植物?在圖片中找動(dòng)植物。還能添加上哪些自己知道的動(dòng)12粵教粵科版小學(xué)科學(xué)新版三年級下冊科學(xué)第1課《身邊的土壤》教學(xué)課件13小結(jié)：土壤為植物扎根立足提供條件。土壤也是眾多動(dòng)物的棲息地，為動(dòng)物提供藏身之所。土壤是動(dòng)植物營養(yǎng)物質(zhì)的重要來源。

我們的衣食住行離得開土壤嗎？小學(xué)科學(xué)小結(jié)：我們的衣食住小學(xué)科學(xué)14粵教科技版小學(xué)科學(xué)三年級下冊第1單元土壤第1課身邊的土壤粵教科技版小學(xué)科學(xué)三年級下冊第1單元土壤第1課身15到哪里能找到土壤呢？

到哪里能找到土壤呢？到哪里能找到土壤呢？到哪里能找到土壤呢？16任務(wù)：到一些有土壤的地方觀察，記錄發(fā)現(xiàn)。地點(diǎn)土壤分布情況其他發(fā)現(xiàn)任務(wù)：到一些有土壤的地方觀察，記錄發(fā)現(xiàn)。地點(diǎn)17山坡、河邊、田野……

我見過建房子的過程，知道房子下面有土壤。山坡、河邊、田野……我見過建房子的過程，知道房子下面有18交流我們的發(fā)現(xiàn)：交流我們的發(fā)現(xiàn)：19小結(jié)：歸納大家的發(fā)現(xiàn)，說明了什么？小結(jié)：歸納大家的發(fā)現(xiàn)，說明了什么？20土壤層

陸地表面大部分覆蓋著土壤，土壤上生長著樹木、莊稼等各種植物。土壤層陸地表面大部分覆蓋著土壤，21

把取回的土壤拿出來，準(zhǔn)備觀察。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：土壤標(biāo)本放大鏡活動(dòng)手冊把取回的土壤拿出來，準(zhǔn)備觀察。實(shí)驗(yàn)22蝸牛殼蜘蛛網(wǎng)蚯蚓糞

仔細(xì)觀察，不要放過任何細(xì)節(jié)。蝸牛殼蜘蛛網(wǎng)蚯蚓糞仔細(xì)觀察，不要放過任23

一邊觀察，一邊記錄發(fā)現(xiàn)。一邊觀察，一邊記錄發(fā)現(xiàn)。24交流：大家都有哪些發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)說明了什么？交流：大家都有哪些發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)說明了什么？25

在圖片中找動(dòng)植物。還能添加上哪些自己知道的動(dòng)植物?在圖片中找動(dòng)植物。還能添加上哪些自己知道的動(dòng)26粵教粵科版小學(xué)科學(xué)新版三年級下冊科學(xué)第1課《身邊的土壤》教學(xué)課件27小結(jié)：土壤為植物扎根立足提供條