人教版部編版四年級道德與法治下冊《6有多少浪費本可以避免》精美課件

部編版四年級道德與法治下冊第二單元第一課時第二課時6.有多少浪費本可以避免部編版四年級道德與法治下冊第二單元第一課時第二課時6.有多少我們在享用餐桌上的美食時,也可能會產(chǎn)生浪費。餐桌上的浪費第一課時我們在享用餐桌上的美食時,也可能會產(chǎn)生浪費。餐桌上的浪費第一這樣的浪費現(xiàn)象你看見過、經(jīng)歷過嗎？這樣的浪費現(xiàn)象你看見過、經(jīng)歷過嗎？人教版部編版四年級道德與法治下冊《6有多少浪費本可以避免》精美課件閱讀角夜深人靜,學(xué)校食堂角落的泔水桶里傳出一陣陣哭訴聲。米粒兄弟們抱在一起,嗚鳴地哭著:“現(xiàn)在的孩子們可真忍心,把我們大團(tuán)大團(tuán)地扔掉。不吃夠主食,他們上課、玩耍、鍛煉很容易就會沒力氣的?！睅讉€白花花的饅頭也在一旁抹著眼淚:“我們也是,你看,只被咬了幾口就扔掉了。”泡在菜湯里的白菜、豆角、茄子七嘴八舌地說:“就是,太不像話了!”“我們蔬萊多有營養(yǎng)啊。”“廚師們認(rèn)真地把我們洗干凈,精心地烹飪,孩子們卻一點都不珍惜他們的勞動成果。”高高堆在泔水桶最上面的幾塊紅燒肉嘆著氣:“現(xiàn)在孩子們吃得好了,變得更挑食了,我們這么美味也難逃被拋棄的命運。”閱讀角夜深人靜,學(xué)校食堂角落的泔水桶里傳出一陣陣哭訴聲。聽完這些食物的哭訴,你有什么話想說?你說我說你說我說浪費有多種表現(xiàn)：把不愛吃的食物扔掉是浪費；是浪費;是浪費；是浪費。這種浪費是容易被忽視的,也許每次浪費的量看起來并不多,但日積月累就是一個很大的數(shù)目。浪費有多種表現(xiàn)：這種浪費是容易被忽視的,也許每次浪費的量看起1.用天平稱一稱,用小碗量一量,看看50克大米有多少。2.如果每個同學(xué)一天浪費50克大米,全班同學(xué)一天共浪費多少大米?一年共浪費多少?如果全校有500個學(xué)生,一年將浪費多少大米？3.學(xué)生一個月大約吃9000克大米,如果能把這些被浪費的糧食積攢起來?？梢詨蚨嗌賹W(xué)生吃一個月？算一算1.用天平稱一稱,用小碗量一量,看看50克大米有多少。算一算暢所欲言看到計算結(jié)果,你有什么感受?暢所欲言一瓶水背后的辛勞放學(xué)回家,我放下書包,手里還有喝剩的半瓶礦泉水。剛想扔進(jìn)垃圾桶,媽媽就阻止了我:“浩浩,別浪費。”“我說:“媽,一瓶水才一塊多錢,我頂多浪費五毛錢?！眿寢屨f:“想想看,你浪費的只是五毛錢嗎?”我想了想,說:“還浪費了水資源。”媽媽摸摸我的頭說:“是的。你不僅浪費了水資源,還浪費了許多人力、物力。一瓶水從汲取,到處理、裝罐、密封,得經(jīng)過許多道工序。礦泉水出廠后,需要打包裝箱,需要長途運輸,需要在倉庫保管,運到超市卸貨,理貨員運上架,有許多人付出了勞動。礦泉水瓶的生產(chǎn)也是如此。就更別提這背后制造機器、車輛、蓋房子修橋鋪路的人力了。細(xì)算下來,一瓶水中可凝聚了成百上千人的辛勞呢?！甭犃藡寢尩脑?我感到手中的半瓶水沉甸甸的,再也不能隨便丟棄了。閱讀角一瓶水背后的辛勞閱讀角為什么媽媽說扔半瓶礦泉水浪費的不僅僅是五毛錢？暢所欲言為什么媽媽說扔半瓶礦泉水浪費的不僅僅是五毛錢？暢所欲言有人說浪費糧食不單是糧食的浪費,你知道在這背后,還浪費了什么?你說我說有人說浪費糧食不單是糧食的浪費,你知道在這背后,還浪費了什么據(jù)英國廣播公司2016年報道，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，在過去50年中，全球食物需求從每人每天9614焦耳（功、能量和熱的單位）上升到了10032焦耳；而浪費的食物卻從每人每天1295.8焦耳上升到了2131.8焦耳。當(dāng)前供人類食用的食物，多達(dá)三分之一被浪費。浪費食物所導(dǎo)致的溫室氣體排放總量已從1.3億噸上升到了5.3億噸，增幅超過300%?？蒲腥藛T研究發(fā)現(xiàn)，浪費食物所導(dǎo)致的環(huán)境污染將“巨幅增長”，增幅甚至可能相當(dāng)于每年排放25億噸二氧化碳。同時，到21世紀(jì)中葉，全球人口將從現(xiàn)有的70億人左右上升到大約90億人，對食物的需求也會增加。由此看來，節(jié)約食物、拒絕浪費，既能減輕農(nóng)業(yè)對環(huán)境的壓力，也能節(jié)約食品生產(chǎn)所需的資源，可謂意義重大。相關(guān)鏈接據(jù)英國廣播公司2016年報道，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，在過去50年中，節(jié)約糧食是習(xí)慣，更是美德。大家都從自身做起，從小做起，為形成勤儉節(jié)約的良好社會風(fēng)尚作出自己的努力。節(jié)約糧食是習(xí)慣，更是美德。大家都從自身做起，從小做起，為形成自2013年1月起，全國掀起了一最“光盤行動”的熱潮?！肮獗P行動”旨在倡導(dǎo)人們不浪費糧食，從我做起，從小事做起。如在餐館就餐時，要吃光盤子里的飯菜，吃不完的飯菜打包帶走。今天，你光盤了嗎?自2013年1月起，全國掀起了一最“光盤行動”的熱潮?！肮獗P你怎么看待這些行為呢?你怎么看待這些行為呢?保質(zhì)期短的食品不要一次購買過多，免得吃不完過期。在家里，按需做飯菜，不桃食，不剩板菜。保質(zhì)期短的食品不要一次購買過多，免得吃不完過我們在餐館請客，我讓媽媽別點太多，免得吃不完。可媽媽說桌上的菜都吃完了，讓人有點難堪。我也知道浪費不好，但是今天的萊我真的不喜歡吃。我們在餐館請客，我讓媽媽別點太多，免得吃不完?？蓩寢屨f桌上的課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲？2、這節(jié)課還有什么疑惑？說出來和大家一起交流吧！課堂感想謝謝觀賞！謝謝觀賞！20再見！再見！第二課時還有哪些浪費可以避免除了飲食方面的浪費，在我們身邊還“潛伏”著形形色色的浪費。因為其頻繁和細(xì)微，我們根本沒有察覺。電的浪費紙的浪費第二課時還有哪些浪費可以避免電的浪費紙的浪費22“別看我現(xiàn)在傷痕累累，我一個月前可是一個全新的鉛筆盒呢！我的小主人經(jīng)常把我扔來扔去，對我敲敲打打，還用小刀在我身上刻字。這個月，小主人還丟了四塊橡皮，弄壞了三支自動鉛筆。聽說上個月就有一個可憐的鉛筆盒被淘汰了。天哪！恐怕我很快也不能為主人服務(wù)了！我們的壽命不應(yīng)該這么短??！”文具盒的浪費你在這些方面是否也有浪費行為呢？“別看我現(xiàn)在傷痕累累，我一個月前可是一個全新的鉛筆盒呢！我的231.我們小組調(diào)查的浪費現(xiàn)象是

方面的。2.我們看到的現(xiàn)象：

3.這些浪費行為的危害：4.產(chǎn)生這些浪費行為的原因是：5.關(guān)于怎樣減少這些浪費，我們的建議是：浪費現(xiàn)象小調(diào)查各種浪費真是不看不知道，一看嚇一跳。讓我們組成“浪費現(xiàn)象調(diào)查小組"，深入了解一下浪費現(xiàn)象吧。挑選某一個方面的浪費行為進(jìn)行調(diào)查研究。1.可以采用觀察、采訪、查閱資料等方法進(jìn)行調(diào)查研究。2.采訪之前要準(zhǔn)備好問題提綱。3.調(diào)查研究的結(jié)論要實事求是，如果有具體數(shù)據(jù)就更有說服力了。

調(diào)查報告小貼士1.我們小組調(diào)查的浪費現(xiàn)象是方面的。浪費現(xiàn)象小242014年，國際性環(huán)保組織世界自然基金會（WWF）指出，全球紙張產(chǎn)、用量已達(dá)3.2億噸，如果每噸紙需砍伐4棵平均20年樹齡的樹木作原料的話，那么一年就有近13億棵這樣的大樹從地球上消失。這樣換算一下，在世界范圍內(nèi)，每天約有27萬棵這樣的大樹被人們沖進(jìn)了廁所下水道或是被當(dāng)成沒用的垃圾扔掉。相關(guān)鏈接2014年，國際性環(huán)保組織世界自然基金會（WWF）指出，全球25稍微浪費一點沒關(guān)系，太節(jié)儉了別人會笑話我的。我一個人節(jié)約有什么用？有浪費行為的人多著呢。這些是我自己花錢買的，浪費點和別人沒什么關(guān)系。不浪費是大人的事情，和小孩子沒什么關(guān)系。請想一想，以下說法錯在哪里。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。稍微浪費一點沒關(guān)系，太節(jié)儉了別人會笑話我的。我一個人節(jié)約26有很多關(guān)于浪費與節(jié)儉的名言、警句、諺語，意味深長。你知道它們的含義嗎？你能再找一些類似的句子嗎？找一找取之有度，用之有節(jié)，則常足。靜以修身，儉以養(yǎng)德。

有很多關(guān)于浪費與節(jié)儉的名言、警句、諺語，意味深長。你知道它們27請你從水、電、氣、衣物、文具等方面，以“反對浪費、提倡節(jié)儉”為主題，設(shè)計一幅宣傳畫或宣傳標(biāo)語，把你的觀點傳達(dá)給大家?；顒訄@請你從水、電、氣、衣物、文具等方面，以“反對浪費、提倡節(jié)儉”28課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲？2、這節(jié)課還有什么疑惑？說出來和大家一起交流吧！課堂感想謝謝觀賞！謝謝觀賞！30再見！再見！部編版四年級道德與法治下冊第二單元第一課時第二課時6.有多少浪費本可以避免部編版四年級道德與法治下冊第二單元第一課時第二課時6.有多少我們在享用餐桌上的美食時,也可能會產(chǎn)生浪費。餐桌上的浪費第一課時我們在享用餐桌上的美食時,也可能會產(chǎn)生浪費。餐桌上的浪費第一這樣的浪費現(xiàn)象你看見過、經(jīng)歷過嗎？這樣的浪費現(xiàn)象你看見過、經(jīng)歷過嗎？人教版部編版四年級道德與法治下冊《6有多少浪費本可以避免》精美課件閱讀角夜深人靜,學(xué)校食堂角落的泔水桶里傳出一陣陣哭訴聲。米粒兄弟們抱在一起,嗚鳴地哭著:“現(xiàn)在的孩子們可真忍心,把我們大團(tuán)大團(tuán)地扔掉。不吃夠主食,他們上課、玩耍、鍛煉很容易就會沒力氣的?！睅讉€白花花的饅頭也在一旁抹著眼淚:“我們也是,你看,只被咬了幾口就扔掉了?！迸菰诓藴锏陌撞恕⒍菇?、茄子七嘴八舌地說:“就是,太不像話了!”“我們蔬萊多有營養(yǎng)啊。”“廚師們認(rèn)真地把我們洗干凈,精心地烹飪,孩子們卻一點都不珍惜他們的勞動成果?！备吒叨言阢锼白钌厦娴膸讐K紅燒肉嘆著氣:“現(xiàn)在孩子們吃得好了,變得更挑食了,我們這么美味也難逃被拋棄的命運?！遍喿x角夜深人靜,學(xué)校食堂角落的泔水桶里傳出一陣陣哭訴聲。聽完這些食物的哭訴,你有什么話想說?你說我說你說我說浪費有多種表現(xiàn)：把不愛吃的食物扔掉是浪費；是浪費;是浪費；是浪費。這種浪費是容易被忽視的,也許每次浪費的量看起來并不多,但日積月累就是一個很大的數(shù)目。浪費有多種表現(xiàn)：這種浪費是容易被忽視的,也許每次浪費的量看起1.用天平稱一稱,用小碗量一量,看看50克大米有多少。2.如果每個同學(xué)一天浪費50克大米,全班同學(xué)一天共浪費多少大米?一年共浪費多少?如果全校有500個學(xué)生,一年將浪費多少大米？3.學(xué)生一個月大約吃9000克大米,如果能把這些被浪費的糧食積攢起來。可以夠多少學(xué)生吃一個月？算一算1.用天平稱一稱,用小碗量一量,看看50克大米有多少。算一算暢所欲言看到計算結(jié)果,你有什么感受?暢所欲言一瓶水背后的辛勞放學(xué)回家,我放下書包,手里還有喝剩的半瓶礦泉水。剛想扔進(jìn)垃圾桶,媽媽就阻止了我:“浩浩,別浪費?！薄拔艺f:“媽,一瓶水才一塊多錢,我頂多浪費五毛錢。”媽媽說:“想想看,你浪費的只是五毛錢嗎?”我想了想,說:“還浪費了水資源?！眿寢屆业念^說:“是的。你不僅浪費了水資源,還浪費了許多人力、物力。一瓶水從汲取,到處理、裝罐、密封,得經(jīng)過許多道工序。礦泉水出廠后,需要打包裝箱,需要長途運輸,需要在倉庫保管,運到超市卸貨,理貨員運上架,有許多人付出了勞動。礦泉水瓶的生產(chǎn)也是如此。就更別提這背后制造機器、車輛、蓋房子修橋鋪路的人力了。細(xì)算下來,一瓶水中可凝聚了成百上千人的辛勞呢?！甭犃藡寢尩脑?我感到手中的半瓶水沉甸甸的,再也不能隨便丟棄了。閱讀角一瓶水背后的辛勞閱讀角為什么媽媽說扔半瓶礦泉水浪費的不僅僅是五毛錢？暢所欲言為什么媽媽說扔半瓶礦泉水浪費的不僅僅是五毛錢？暢所欲言有人說浪費糧食不單是糧食的浪費,你知道在這背后,還浪費了什么?你說我說有人說浪費糧食不單是糧食的浪費,你知道在這背后,還浪費了什么據(jù)英國廣播公司2016年報道，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，在過去50年中，全球食物需求從每人每天9614焦耳（功、能量和熱的單位）上升到了10032焦耳；而浪費的食物卻從每人每天1295.8焦耳上升到了2131.8焦耳。當(dāng)前供人類食用的食物，多達(dá)三分之一被浪費。浪費食物所導(dǎo)致的溫室氣體排放總量已從1.3億噸上升到了5.3億噸，增幅超過300%?？蒲腥藛T研究發(fā)現(xiàn)，浪費食物所導(dǎo)致的環(huán)境污染將“巨幅增長”，增幅甚至可能相當(dāng)于每年排放25億噸二氧化碳。同時，到21世紀(jì)中葉，全球人口將從現(xiàn)有的70億人左右上升到大約90億人，對食物的需求也會增加。由此看來，節(jié)約食物、拒絕浪費，既能減輕農(nóng)業(yè)對環(huán)境的壓力，也能節(jié)約食品生產(chǎn)所需的資源，可謂意義重大。相關(guān)鏈接據(jù)英國廣播公司2016年報道，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，在過去50年中，節(jié)約糧食是習(xí)慣，更是美德。大家都從自身做起，從小做起，為形成勤儉節(jié)約的良好社會風(fēng)尚作出自己的努力。節(jié)約糧食是習(xí)慣，更是美德。大家都從自身做起，從小做起，為形成自2013年1月起，全國掀起了一最“光盤行動”的熱潮?！肮獗P行動”旨在倡導(dǎo)人們不浪費糧食，從我做起，從小事做起。如在餐館就餐時，要吃光盤子里的飯菜，吃不完的飯菜打包帶走。今天，你光盤了嗎?自2013年1月起，全國掀起了一最“光盤行動”的熱潮。“光盤你怎么看待這些行為呢?你怎么看待這些行為呢?保質(zhì)期短的食品不要一次購買過多，免得吃不完過期。在家里，按需做飯菜，不桃食，不剩板菜。保質(zhì)期短的食品不要一次購買過多，免得吃不完過我們在餐館請客，我讓媽媽別點太多，免得吃不完?？蓩寢屨f桌上的菜都吃完了，讓人有點難堪。我也知道浪費不好，但是今天的萊我真的不喜歡吃。我們在餐館請客，我讓媽媽別點太多，免得吃不完?？蓩寢屨f桌上的課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲？2、這節(jié)課還有什么疑惑？說出來和大家一起交流吧！課堂感想謝謝觀賞！謝謝觀賞！51再見！再見！第二課時還有哪些浪費可以避免除了飲食方面的浪費，在我們身邊還“潛伏”著形形色色的浪費。因為其頻繁和細(xì)微，我們根本沒有察覺。電的浪費紙的浪費第二課時還有哪些浪費可以避免電的浪費紙的浪費53“別看我現(xiàn)在傷痕累累，我一個月前可是一個全新的鉛筆盒呢！我的小主人經(jīng)常把我扔來扔去，對我敲敲打打，還用小刀在我身上刻字。這個月，小主人還丟了四塊橡皮，弄壞了三支自動鉛筆。聽說上個月就有一個可憐的鉛筆盒被淘汰了。天哪！恐怕我很快也不能為主人服務(wù)了！我們的壽命不應(yīng)該這么短?。　蔽木吆械睦速M你在這些方面是否也有浪費行為呢？“別看我現(xiàn)在傷痕累累，我一個月前可是一個全新的鉛筆盒呢！我的541.我們小組調(diào)查的浪費現(xiàn)象是

方面的。2.我們看到的現(xiàn)象：

3.這些浪費行為的危害：4.產(chǎn)生這些浪費行為的原因是：5.關(guān)于怎樣減少這些浪費，我們的建議是：浪費現(xiàn)象小調(diào)查各種浪費真是不看不知道，一看嚇一跳。讓我們組成“浪費現(xiàn)象調(diào)查小組"，深入了解一下浪費現(xiàn)象吧。挑選某一個方面的浪費行為進(jìn)行調(diào)查研究。1.可以采用觀察、采訪、查閱資料等方法進(jìn)行調(diào)查研究。2.采訪之前要準(zhǔn)備好問題提綱