優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流課件-班主任經(jīng)驗(yàn)交流課件

優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流一、做一名溫暖的老師，要真誠(chéng)無(wú)私，

關(guān)愛(ài)學(xué)生?！敖逃魶](méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，就如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不成為池塘，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育?！?022/12/25一、做一名溫暖的老師，要真誠(chéng)無(wú)私，關(guān)愛(ài)學(xué)“別人是怎樣地把兒女托付到我的手中，他們用著謙卑熱切的態(tài)度，希望我能夠，請(qǐng)求我能夠，使他們的子女進(jìn)入一種境界，達(dá)到一種要求，實(shí)現(xiàn)一個(gè)從幾十年前便開(kāi)始盼望著的幻夢(mèng)與理想?！?/p>

------臺(tái)灣作家席慕蓉2022/12/25“別人是怎樣地把兒女托付到我的手中，他們用著謙卑熱切“一個(gè)孩子的進(jìn)步與徘徊，常常維系著一個(gè)家庭的進(jìn)步和痛苦。”———孫維剛老師

一位溫暖的老師，可能一次不經(jīng)意的談話(huà)開(kāi)啟了學(xué)生蒙昧的心扉，對(duì)他產(chǎn)生決定性的影響；也可能一個(gè)鼓勵(lì)的眼神喚醒了學(xué)生心靈深處真善美的基因，從而成就他一生的美德……2022/12/25“一個(gè)孩子的進(jìn)步與徘徊，常常維系著一個(gè)家庭的進(jìn)步和痛苦?！?.新學(xué)期寄語(yǔ)

桔花開(kāi)了，桂花香了，我們又長(zhǎng)大了。就像一年前懷著美好的憧憬跨入中學(xué)的大門(mén)，我們又懷著滿(mǎn)腔豪情踏入新的征程。

是小草，就要展吐新綠；是鮮花，就要綻

放芬芳；

是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空；是猛虎，就要傲嘯山林。

讓我們一路高歌，攜手同進(jìn)，超越夢(mèng)想，共創(chuàng)輝煌。2022/12/251.新學(xué)期寄語(yǔ)桔花開(kāi)了，桂花香了，我們又長(zhǎng)大了。就像2.用真心去打動(dòng)學(xué)生

前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯：“愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言，也是最有效的催化劑?！?/p>

教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，勝過(guò)千次萬(wàn)次的說(shuō)教。

在學(xué)生的心中，一個(gè)富有愛(ài)心的老師遠(yuǎn)比一個(gè)知識(shí)淵博的老師更具有人格的魅力。2022/12/252.用真心去打動(dòng)學(xué)生前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯：“愛(ài)是無(wú)優(yōu)秀的王曄2022/12/25優(yōu)秀的王曄2022/12/19懂事的孫祥南2022/12/25懂事的孫祥南2022/12/193.關(guān)愛(ài)特殊家庭的孩子

在每個(gè)班級(jí)，常常會(huì)有一些留守少年、離異家庭的孩子、甚至父母因意外去世的孩子，這時(shí)候你關(guān)心的不僅僅是他的成績(jī)，更重要的是他的心靈健康，你要讓他們感受到來(lái)自于班級(jí)的愛(ài)和溫暖，讓他健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。2022/12/253.關(guān)愛(ài)特殊家庭的孩子在每個(gè)班級(jí)，常常會(huì)有一些留守少深情朗誦的孫周2022/12/25深情朗誦的孫周2022/12/19從容競(jìng)賽的孫周2022/12/25從容競(jìng)賽的孫周2022/12/19健步如飛的孫周2022/12/25健步如飛的孫周2022/12/19奮力堅(jiān)持的孫周2022/12/25奮力堅(jiān)持的孫周2022/12/194.對(duì)后進(jìn)生有“偏愛(ài)”在班級(jí)管理中，轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生和培養(yǎng)一名優(yōu)秀生同等重要。在精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛時(shí)，我們要將更多的愛(ài)傾注到后進(jìn)生的心田，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。2022/12/254.對(duì)后進(jìn)生有“偏愛(ài)”在班級(jí)管理中，轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生和培養(yǎng)一名

對(duì)優(yōu)等生，我從不寵壞他們，更不遷就他們。時(shí)時(shí)提醒他們"做學(xué)問(wèn)得先做人"，做一個(gè)正直的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生，只能在理智深沉的愛(ài)之中，嚴(yán)格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點(diǎn)，揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。5.對(duì)優(yōu)等生要嚴(yán)愛(ài)2022/12/25對(duì)優(yōu)等生，我從不寵壞他們，更不遷就他們。時(shí)時(shí)聰明伶俐的孫語(yǔ)彥2022/12/25聰明伶俐的孫語(yǔ)彥2022/12/19優(yōu)雅飄逸的孫語(yǔ)彥2022/12/25優(yōu)雅飄逸的孫語(yǔ)彥2022/12/19古靈精怪的馮哲順2022/12/25古靈精怪的馮哲順2022/12/19溫柔甜美的熊夢(mèng)軒2022/12/25溫柔甜美的熊夢(mèng)軒2022/12/19引吭高歌的熊夢(mèng)軒2022/12/25引吭高歌的熊夢(mèng)軒2022/12/19別有風(fēng)韻的青春組合2022/12/25別有風(fēng)韻的青春組合2022/12/19帥酷的肖為洋2022/12/25帥酷的肖為洋2022/12/19剛毅深沉的肖為洋2022/12/25剛毅深沉的肖為洋2022/12/196.對(duì)中等生多博愛(ài)

中等生往往是一個(gè)班中容易被忽略的群體，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級(jí)體的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對(duì)這類(lèi)學(xué)生要掌握他們的心理特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們的積極因素，正確對(duì)待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。2022/12/256.對(duì)中等生多博愛(ài)中等生往往是一個(gè)班中容易被忽略“一雙眼睛看不住幾十個(gè)學(xué)生，一顆愛(ài)心卻可以拴住幾十顆心?！?022/12/25“一雙眼睛看不住幾十個(gè)學(xué)生，一顆愛(ài)心卻可以拴住幾十顆心?！?二、做一名溫暖的的老師，要獨(dú)

具匠心，開(kāi)啟智慧。

教育是一門(mén)智慧的藝術(shù)，它沒(méi)有驚天動(dòng)地的氣魄，沒(méi)有世人矚目的壯舉，它有的只是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的永恒。學(xué)生渴望老師的愛(ài)猶如禾苗需要陽(yáng)光和雨露一樣，學(xué)生只有感受到教師的善意和真誠(chéng)的愛(ài)心，才能樂(lè)意接受教師的教誨。2022/12/25二、做一名溫暖的的老師，要獨(dú)具匠心，開(kāi)啟智慧。教1.為人師表，身先示范。

老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，我們的言行舉止常被學(xué)生模仿，因此要求學(xué)生做到的，我們首先自己要做到，這樣他們才能心服口服。2022/12/251.為人師表，身先示范。老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，我們的2.大膽放手，綻放美麗。

才干不是天生就有的，是從實(shí)踐中鍛煉出來(lái)的。

只要是他們能做的，就一定大膽放手讓他們?nèi)プ觥?/p>

我們可以把班級(jí)的工作安排得精細(xì)些，爭(zhēng)取做到“人人有事做，事事有人管”。2022/12/252.大膽放手，綻放美麗。才干不是天生就有的，是從實(shí)踐還記得我們第一次的班會(huì)嗎？懵懵懂懂的你們，開(kāi)始勇敢地走向講臺(tái)，當(dāng)起了主持人！2022/12/25還記得我們第一次的班會(huì)嗎？2022/12/19然后第二次班會(huì)，我們班的同學(xué)越來(lái)越積極了，

有更多的同學(xué)開(kāi)始挑戰(zhàn)自己的初次舞臺(tái)表演，

同學(xué)們互相分享自己的學(xué)習(xí)心得，發(fā)表自己的意見(jiàn)，

我們一起學(xué)習(xí)，一起交流，一起成長(zhǎng)。2022/12/25然后第二次班會(huì)，我們班的同學(xué)越來(lái)越積極了，2022/12/1我們班帥氣而又逗比的體育委員，在跑操比賽時(shí)，你嘹亮的口號(hào)聲，幫助我們班獲得第一名的好成績(jī)。2022/12/25我們班帥氣而又逗比的體育委員，2022/12/19看我們班的女漢子——她們合力把重重的一桶水扛上了飲水機(jī)，可是旁邊的帥哥們可不可以不要這么著急，看看我們女子多么厲害，你們甘拜下風(fēng)吧！還有蹲著和坐著的凳子兄弟，你倆太上鏡了，那專(zhuān)注的眼神，和埋著的頭，太像學(xué)霸了，都搶走了她們的風(fēng)頭。你們要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正的學(xué)霸。

在圖片中，我感覺(jué)到了我們同學(xué)之間的友愛(ài)和團(tuán)結(jié)，也看到了其實(shí)每個(gè)同學(xué)都可以認(rèn)真學(xué)好知識(shí)，加油同學(xué)們！

2022/12/25看我們班的女漢子——她們合力把2022演奏的莉晴2022/12/25演奏的莉晴2022/12/19演講歸來(lái)的莉晴2022/12/25演講歸來(lái)的莉晴2022/12/19笑靨如花的莉晴2022/12/25笑靨如花的莉晴2022/12/19優(yōu)雅主持的莉晴2022/12/25優(yōu)雅主持的莉晴2022/12/19激情澎湃的演講2022/12/25激情澎湃的演講2022/12/193.多樣活動(dòng)，豐富學(xué)生。

中學(xué)生生氣勃勃，激情飛揚(yáng)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，給他們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，能激發(fā)他們的創(chuàng)造潛能，綻放多樣的個(gè)性，充分展示自己的才藝，形成班級(jí)極強(qiáng)的凝聚力。2022/12/253.多樣活動(dòng)，豐富學(xué)生。中學(xué)生生氣勃勃，激情飛揚(yáng)，開(kāi)展豐單擊添加署名或公司信息單擊此處添加標(biāo)題文字單擊添加署名或公司信息單擊此處添加標(biāo)題文字藝術(shù)陶冶2022/12/25藝術(shù)陶冶2022/12/19文采飛揚(yáng)2022/12/25文采飛揚(yáng)2022/12/19鋒芒初露2022/12/25鋒芒初露2022/12/19英語(yǔ)秀2022/12/25英語(yǔ)秀2022/12/19小紅帽2022/12/25小紅帽2022/12/192022/12/252022/12/19陶醉2022/12/25陶醉2022/12/19暢想未來(lái)2022/12/25暢想未來(lái)2022/12/19才藝表演2022/12/25才藝表演2022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/19班團(tuán)活動(dòng)2022/12/25班團(tuán)活動(dòng)2022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/19野外拉練2022/12/25野外拉練2022/12/19難忘的軍訓(xùn)2022/12/25難忘的軍訓(xùn)2022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/19跑操比賽2022/12/25跑操比賽2022/12/192022/12/252022/12/19韻律操演練2022/12/25韻律操演練2022/12/19拔河比賽2022/12/25拔河比賽2022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/19政通好聲音2022/12/25政通好聲音2022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/19精彩的校運(yùn)會(huì)2022/12/25精彩的校運(yùn)會(huì)2022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/194.激烈競(jìng)爭(zhēng)，激揚(yáng)青春。

競(jìng)爭(zhēng)是一朵爭(zhēng)奇斗艷的花，競(jìng)爭(zhēng)是一支充滿(mǎn)激情的樂(lè)曲，在班級(jí)中建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，會(huì)演繹出別樣的精彩。

我會(huì)鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生尋找一名恰當(dāng)?shù)膶?duì)手，讓他們比學(xué)習(xí)、比思想、比體育，不知不覺(jué)中，就形成一種你追我趕、不甘落后的良好氛圍。2022/12/254.激烈競(jìng)爭(zhēng)，激揚(yáng)青春。競(jìng)爭(zhēng)是一朵爭(zhēng)奇斗艷的花，競(jìng)凳子家族

每次英語(yǔ)單詞默寫(xiě)就是你們的痛處，但是堅(jiān)強(qiáng)的你們卻勇敢地面對(duì)困難，望著彼此說(shuō)：“兄弟又見(jiàn)面了，這次我要比你先過(guò)關(guān)?！蔽覟槟銈兊膱?jiān)持而驕傲。

每次布置英語(yǔ)作業(yè)后，我就看到你們嘩啦啦地搬著凳子，去抄寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)抱怨字太多了，就不抄了，而是認(rèn)認(rèn)真真抄完做好，就這樣堅(jiān)持過(guò)了月考、期中考，而你們的成績(jī)也幾次都超過(guò)了其他班是第一名。

從這兩方面，我看到了你們的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，猶如你們手里的凳子般四腳著地，堅(jiān)固穩(wěn)定。我想這就是你們的凳子精神：勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)學(xué)習(xí)困難，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。加油！

2022/12/25凳子家族2022/12/19我先看看左邊，一個(gè)同學(xué)想著趁老師沒(méi)看這邊，趕緊說(shuō)說(shuō)話(huà)。哈哈，你沒(méi)想到被我看到了吧！我不會(huì)說(shuō)出去的，趕緊站好，要開(kāi)始練習(xí)了。2022/12/25我先看看左邊，一個(gè)同學(xué)想著趁老師沒(méi)看2022/12/195.家校聯(lián)系，共創(chuàng)未來(lái)。

與家長(zhǎng)溝通的方式很多，致家長(zhǎng)的一封信、電話(huà)、QQ、微信等都非常方便.2022/12/255.家校聯(lián)系，共創(chuàng)未來(lái)。與家長(zhǎng)溝通的方式很多，致家長(zhǎng)的一6.加強(qiáng)協(xié)作，無(wú)堅(jiān)不摧。作為班主任，我始終認(rèn)為自己有必要在學(xué)生與任課老師之間架起一座橋梁。因此，做好與任課老師的配合、協(xié)調(diào)工作是很重要的。我把任課老師看作是前來(lái)幫助我的好友，如果沒(méi)有他們兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)，就會(huì)孤掌難鳴；如果沒(méi)有他們的精誠(chéng)合作，就不可能有班級(jí)的成長(zhǎng)和進(jìn)步！借次機(jī)會(huì)，我由衷地感謝過(guò)去、現(xiàn)在和我搭班的每一位任課老師。謝謝你們！2022/12/256.加強(qiáng)協(xié)作，無(wú)堅(jiān)不摧。作為班主任，我始終認(rèn)為自己有必要在學(xué)泰戈?duì)枺骸安皇氰F器的敲打，而是水的載歌載舞使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石，一味的批評(píng)不一定能產(chǎn)生良好的教育效果，使深切的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，使教育成為載歌載舞的水?！?022/12/25泰戈?duì)枺骸安皇氰F器的敲打，而是水的載歌載舞使粗糙的石塊變成了“如果學(xué)生是一個(gè)含苞待放的花蕾，教師的職責(zé)就是讓他們?cè)陉?yáng)光里絢麗綻放”。2022/12/25“如果學(xué)生是一個(gè)含苞待放的花蕾，教師的職責(zé)就是讓他們?cè)陉?yáng)光

把學(xué)生看作天使，教師便生活在天堂里；把學(xué)生看作魔鬼，教師便生活在地獄中。溫暖地教2022/12/25把學(xué)生看作天使，溫暖地教2022/12/19勉勵(lì)學(xué)生：為痛苦的學(xué)生說(shuō)句安慰話(huà)為孤獨(dú)的學(xué)生說(shuō)句溫暖話(huà)為膽怯的學(xué)生說(shuō)句壯膽話(huà)為自卑的學(xué)生說(shuō)句自信話(huà)為迷茫的學(xué)生說(shuō)句開(kāi)導(dǎo)話(huà)為沮喪的學(xué)生說(shuō)句鼓勵(lì)話(huà)為受困的學(xué)生說(shuō)句熱心話(huà)為偏激的學(xué)生說(shuō)句冷靜話(huà)為懶惰的學(xué)生說(shuō)句鞭策話(huà)為受冷落的學(xué)生說(shuō)句公道話(huà)2022/12/25勉勵(lì)學(xué)生：2022/12/19

讓我們做一名溫暖的老師吧，當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，不要急著指責(zé)批評(píng)他，讓我們蹲下身子，和顏悅色地和他談?wù)勑陌桑划?dāng)孩子做得不夠好的時(shí)候，不要急于下結(jié)論，讓我們耐心地幫幫他等等他吧；當(dāng)孩子哪怕只取得了微不足道的成績(jī)的時(shí)候，不要視而不見(jiàn)，讓我們多說(shuō)說(shuō)鼓勵(lì)的話(huà)吧……2022/12/25讓我們做一名溫暖的老師吧，當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，不要急

讓我們做一名溫暖的老師吧！那樣，神情會(huì)變得更加溫柔，話(huà)語(yǔ)會(huì)變得更加親切，視野將更加高遠(yuǎn)，胸懷將更加寬闊。到那時(shí)你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)孩子們是這樣聰明能干，活潑可愛(ài)，他們不但是“孺子可教”，簡(jiǎn)直就是一群小天使，和他們?cè)谝黄?，是多么地幸福和快?lè)。2022/12/25讓我們做一名溫暖的老師吧！那樣，神情會(huì)變得更加溫柔，

讓我們做一名溫暖的老師吧。讓愛(ài)在心中激蕩，用師愛(ài)的春風(fēng)去吹暖每個(gè)學(xué)生的心田，用師德的雨露滋潤(rùn)每個(gè)學(xué)生的情感，我們堅(jiān)信，教育一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)碩果累累的金秋！

2022/12/25讓我們做一名溫暖的老師吧。讓愛(ài)在心中激蕩，用師愛(ài)的春thanks2022/12/25thanks2022/12/19優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流一、做一名溫暖的老師，要真誠(chéng)無(wú)私，

關(guān)愛(ài)學(xué)生。“教育若沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，就如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不成為池塘，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。”2022/12/25一、做一名溫暖的老師，要真誠(chéng)無(wú)私，關(guān)愛(ài)學(xué)“別人是怎樣地把兒女托付到我的手中，他們用著謙卑熱切的態(tài)度，希望我能夠，請(qǐng)求我能夠，使他們的子女進(jìn)入一種境界，達(dá)到一種要求，實(shí)現(xiàn)一個(gè)從幾十年前便開(kāi)始盼望著的幻夢(mèng)與理想。”

------臺(tái)灣作家席慕蓉2022/12/25“別人是怎樣地把兒女托付到我的手中，他們用著謙卑熱切“一個(gè)孩子的進(jìn)步與徘徊，常常維系著一個(gè)家庭的進(jìn)步和痛苦?！薄獙O維剛老師

一位溫暖的老師，可能一次不經(jīng)意的談話(huà)開(kāi)啟了學(xué)生蒙昧的心扉，對(duì)他產(chǎn)生決定性的影響；也可能一個(gè)鼓勵(lì)的眼神喚醒了學(xué)生心靈深處真善美的基因，從而成就他一生的美德……2022/12/25“一個(gè)孩子的進(jìn)步與徘徊，常常維系著一個(gè)家庭的進(jìn)步和痛苦?！?.新學(xué)期寄語(yǔ)

桔花開(kāi)了，桂花香了，我們又長(zhǎng)大了。就像一年前懷著美好的憧憬跨入中學(xué)的大門(mén)，我們又懷著滿(mǎn)腔豪情踏入新的征程。

是小草，就要展吐新綠；是鮮花，就要綻

放芬芳；

是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空；是猛虎，就要傲嘯山林。

讓我們一路高歌，攜手同進(jìn)，超越夢(mèng)想，共創(chuàng)輝煌。2022/12/251.新學(xué)期寄語(yǔ)桔花開(kāi)了，桂花香了，我們又長(zhǎng)大了。就像2.用真心去打動(dòng)學(xué)生

前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯：“愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言，也是最有效的催化劑?！?/p>

教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，勝過(guò)千次萬(wàn)次的說(shuō)教。

在學(xué)生的心中，一個(gè)富有愛(ài)心的老師遠(yuǎn)比一個(gè)知識(shí)淵博的老師更具有人格的魅力。2022/12/252.用真心去打動(dòng)學(xué)生前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯：“愛(ài)是無(wú)優(yōu)秀的王曄2022/12/25優(yōu)秀的王曄2022/12/19懂事的孫祥南2022/12/25懂事的孫祥南2022/12/193.關(guān)愛(ài)特殊家庭的孩子

在每個(gè)班級(jí)，常常會(huì)有一些留守少年、離異家庭的孩子、甚至父母因意外去世的孩子，這時(shí)候你關(guān)心的不僅僅是他的成績(jī)，更重要的是他的心靈健康，你要讓他們感受到來(lái)自于班級(jí)的愛(ài)和溫暖，讓他健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。2022/12/253.關(guān)愛(ài)特殊家庭的孩子在每個(gè)班級(jí)，常常會(huì)有一些留守少深情朗誦的孫周2022/12/25深情朗誦的孫周2022/12/19從容競(jìng)賽的孫周2022/12/25從容競(jìng)賽的孫周2022/12/19健步如飛的孫周2022/12/25健步如飛的孫周2022/12/19奮力堅(jiān)持的孫周2022/12/25奮力堅(jiān)持的孫周2022/12/194.對(duì)后進(jìn)生有“偏愛(ài)”在班級(jí)管理中，轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生和培養(yǎng)一名優(yōu)秀生同等重要。在精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛時(shí)，我們要將更多的愛(ài)傾注到后進(jìn)生的心田，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。2022/12/254.對(duì)后進(jìn)生有“偏愛(ài)”在班級(jí)管理中，轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生和培養(yǎng)一名

對(duì)優(yōu)等生，我從不寵壞他們，更不遷就他們。時(shí)時(shí)提醒他們"做學(xué)問(wèn)得先做人"，做一個(gè)正直的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生，只能在理智深沉的愛(ài)之中，嚴(yán)格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點(diǎn)，揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。5.對(duì)優(yōu)等生要嚴(yán)愛(ài)2022/12/25對(duì)優(yōu)等生，我從不寵壞他們，更不遷就他們。時(shí)時(shí)聰明伶俐的孫語(yǔ)彥2022/12/25聰明伶俐的孫語(yǔ)彥2022/12/19優(yōu)雅飄逸的孫語(yǔ)彥2022/12/25優(yōu)雅飄逸的孫語(yǔ)彥2022/12/19古靈精怪的馮哲順2022/12/25古靈精怪的馮哲順2022/12/19溫柔甜美的熊夢(mèng)軒2022/12/25溫柔甜美的熊夢(mèng)軒2022/12/19引吭高歌的熊夢(mèng)軒2022/12/25引吭高歌的熊夢(mèng)軒2022/12/19別有風(fēng)韻的青春組合2022/12/25別有風(fēng)韻的青春組合2022/12/19帥酷的肖為洋2022/12/25帥酷的肖為洋2022/12/19剛毅深沉的肖為洋2022/12/25剛毅深沉的肖為洋2022/12/196.對(duì)中等生多博愛(ài)

中等生往往是一個(gè)班中容易被忽略的群體，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級(jí)體的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對(duì)這類(lèi)學(xué)生要掌握他們的心理特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們的積極因素，正確對(duì)待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。2022/12/256.對(duì)中等生多博愛(ài)中等生往往是一個(gè)班中容易被忽略“一雙眼睛看不住幾十個(gè)學(xué)生，一顆愛(ài)心卻可以拴住幾十顆心?！?022/12/25“一雙眼睛看不住幾十個(gè)學(xué)生，一顆愛(ài)心卻可以拴住幾十顆心。”2二、做一名溫暖的的老師，要獨(dú)

具匠心，開(kāi)啟智慧。

教育是一門(mén)智慧的藝術(shù)，它沒(méi)有驚天動(dòng)地的氣魄，沒(méi)有世人矚目的壯舉，它有的只是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的永恒。學(xué)生渴望老師的愛(ài)猶如禾苗需要陽(yáng)光和雨露一樣，學(xué)生只有感受到教師的善意和真誠(chéng)的愛(ài)心，才能樂(lè)意接受教師的教誨。2022/12/25二、做一名溫暖的的老師，要獨(dú)具匠心，開(kāi)啟智慧。教1.為人師表，身先示范。

老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，我們的言行舉止常被學(xué)生模仿，因此要求學(xué)生做到的，我們首先自己要做到，這樣他們才能心服口服。2022/12/251.為人師表，身先示范。老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，我們的2.大膽放手，綻放美麗。

才干不是天生就有的，是從實(shí)踐中鍛煉出來(lái)的。

只要是他們能做的，就一定大膽放手讓他們?nèi)プ觥?/p>

我們可以把班級(jí)的工作安排得精細(xì)些，爭(zhēng)取做到“人人有事做，事事有人管”。2022/12/252.大膽放手，綻放美麗。才干不是天生就有的，是從實(shí)踐還記得我們第一次的班會(huì)嗎？懵懵懂懂的你們，開(kāi)始勇敢地走向講臺(tái)，當(dāng)起了主持人！2022/12/25還記得我們第一次的班會(huì)嗎？2022/12/19然后第二次班會(huì)，我們班的同學(xué)越來(lái)越積極了，

有更多的同學(xué)開(kāi)始挑戰(zhàn)自己的初次舞臺(tái)表演，

同學(xué)們互相分享自己的學(xué)習(xí)心得，發(fā)表自己的意見(jiàn)，

我們一起學(xué)習(xí)，一起交流，一起成長(zhǎng)。2022/12/25然后第二次班會(huì)，我們班的同學(xué)越來(lái)越積極了，2022/12/1我們班帥氣而又逗比的體育委員，在跑操比賽時(shí)，你嘹亮的口號(hào)聲，幫助我們班獲得第一名的好成績(jī)。2022/12/25我們班帥氣而又逗比的體育委員，2022/12/19看我們班的女漢子——她們合力把重重的一桶水扛上了飲水機(jī)，可是旁邊的帥哥們可不可以不要這么著急，看看我們女子多么厲害，你們甘拜下風(fēng)吧！還有蹲著和坐著的凳子兄弟，你倆太上鏡了，那專(zhuān)注的眼神，和埋著的頭，太像學(xué)霸了，都搶走了她們的風(fēng)頭。你們要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正的學(xué)霸。

在圖片中，我感覺(jué)到了我們同學(xué)之間的友愛(ài)和團(tuán)結(jié)，也看到了其實(shí)每個(gè)同學(xué)都可以認(rèn)真學(xué)好知識(shí)，加油同學(xué)們！

2022/12/25看我們班的女漢子——她們合力把2022演奏的莉晴2022/12/25演奏的莉晴2022/12/19演講歸來(lái)的莉晴2022/12/25演講歸來(lái)的莉晴2022/12/19笑靨如花的莉晴2022/12/25笑靨如花的莉晴2022/12/19優(yōu)雅主持的莉晴2022/12/25優(yōu)雅主持的莉晴2022/12/19激情澎湃的演講2022/12/25激情澎湃的演講2022/12/193.多樣活動(dòng)，豐富學(xué)生。

中學(xué)生生氣勃勃，激情飛揚(yáng)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，給他們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，能激發(fā)他們的創(chuàng)造潛能，綻放多樣的個(gè)性，充分展示自己的才藝，形成班級(jí)極強(qiáng)的凝聚力。2022/12/253.多樣活動(dòng)，豐富學(xué)生。中學(xué)生生氣勃勃，激情飛揚(yáng)，開(kāi)展豐單擊添加署名或公司信息單擊此處添加標(biāo)題文字單擊添加署名或公司信息單擊此處添加標(biāo)題文字藝術(shù)陶冶2022/12/25藝術(shù)陶冶2022/12/19文采飛揚(yáng)2022/12/25文采飛揚(yáng)2022/12/19鋒芒初露2022/12/25鋒芒初露2022/12/19英語(yǔ)秀2022/12/25英語(yǔ)秀2022/12/19小紅帽2022/12/25小紅帽2022/12/192022/12/252022/12/19陶醉2022/12/25陶醉2022/12/19暢想未來(lái)2022/12/25暢想未來(lái)2022/12/19才藝表演2022/12/25才藝表演2022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/19班團(tuán)活動(dòng)2022/12/25班團(tuán)活動(dòng)2022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/19野外拉練2022/12/25野外拉練2022/12/19難忘的軍訓(xùn)2022/12/25難忘的軍訓(xùn)2022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/19跑操比賽2022/12/25跑操比賽2022/12/192022/12/252022/12/19韻律操演練2022/12/25韻律操演練2022/12/19拔河比賽2022/12/25拔河比賽2022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/19政通好聲音2022/12/25政通好聲音2022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/19精彩的校運(yùn)會(huì)2022/12/25精彩的校運(yùn)會(huì)2022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/192022/12/252022/12/194.激烈競(jìng)爭(zhēng)，激揚(yáng)青春。

競(jìng)爭(zhēng)是一朵爭(zhēng)奇斗艷的花，競(jìng)爭(zhēng)是一支充滿(mǎn)激情的樂(lè)曲，在班級(jí)中建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，會(huì)演繹出別樣的精彩。

我會(huì)鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生尋找一名恰當(dāng)?shù)膶?duì)手，讓他們比學(xué)習(xí)、比思想、比體育，不知不覺(jué)中，就形成一種你追我趕、不甘落后的良好氛圍。2022/12/254.激烈競(jìng)爭(zhēng)，激揚(yáng)青春。競(jìng)爭(zhēng)是一朵爭(zhēng)奇斗艷的花，競(jìng)凳子家族

每次英語(yǔ)單詞默寫(xiě)就是你們的痛處，但是堅(jiān)強(qiáng)的你們卻勇敢地面對(duì)困難，望著彼此說(shuō)：“兄弟又見(jiàn)面了，這次我要比你先過(guò)關(guān)。”我為你們的堅(jiān)持而驕傲。

每次布置英語(yǔ)作業(yè)后，我就看到你們嘩啦啦地搬著凳子，去抄寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)抱怨字太多了，就不抄了，而是認(rèn)認(rèn)真真抄完做好，就這樣堅(jiān)持過(guò)了月考、期中考，而你們的成績(jī)也幾次都超過(guò)了其他班是第一名。

從這兩方面，我看到了你們的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，猶如你們手里的凳子般四腳著地，堅(jiān)固穩(wěn)定。我想這就是你們的凳子精神：勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)學(xué)習(xí)困難，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。加油！

2022/12/25凳子家族2022/12/19我先看看左邊，一個(gè)同學(xué)想著趁老師沒(méi)看這邊，趕緊說(shuō)說(shuō)話(huà)。哈哈，你沒(méi)想到被我看到了吧！我不會(huì)說(shuō)出去的，趕緊站好，要開(kāi)始練習(xí)了。2022/12/25我先看看左邊，一個(gè)同學(xué)想著趁老師沒(méi)看2022/1