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第27頁共27頁考研英語閱讀理解B題型復(fù)習(xí)指導(dǎo)〔整理10篇〕篇1:考研英語閱讀理解B題型復(fù)習(xí)指導(dǎo)考研英語閱讀理解B題型復(fù)習(xí)指導(dǎo)|新題型即閱讀理解B局部主要考察考生對諸如連接性、一致性等語段特征以及文章構(gòu)造的理解。其出題形式有四種,根據(jù)段落選標(biāo)題和根據(jù)標(biāo)題選段落最簡單,七選五難度適中,排序題難度最大。事實上,新題型看似很難,但并不可怕,掌握了各個段落中的關(guān)聯(lián)特征(包括指代關(guān)聯(lián)、轉(zhuǎn)承關(guān)聯(lián)、詞義關(guān)聯(lián)、數(shù)字關(guān)聯(lián)等),讀懂幾個關(guān)鍵點的句子(重點是首末句,帶有轉(zhuǎn)承關(guān)系的句子,帶有特殊標(biāo)點的句子等),即使讀不懂全文,也能順利解決問題,重點在于做題步驟和方法。對于根據(jù)段落選標(biāo)題和根據(jù)標(biāo)題選段落的題目,可以先快速略讀全文,不包括選項,力圖對文章內(nèi)容有一個大概理解。然后略讀選項,理解各選項的意思。最后詳讀需要選標(biāo)題的段落,對于不確定的選項可以跳過。隨著比擬容易題目的做完,所剩選項越來越少,再用排除法排除最不可能的`選項,剩余的選項自然就是正確答案了。對于七選五,也是建議考生先閱讀全文,再看選項。要注意首段和要點句,通過它們判斷文章的意思。當(dāng)然,由于文章空缺了五處,讀完一遍后可能仍然不知道文章的意思,這時也不要驚慌,邊做題邊閱讀即可。做題時重點閱讀空白處附近的句子,考察選擇項與前后內(nèi)容的邏輯關(guān)系,圈定線索【關(guān)鍵詞】:^p,最后從各選項中尋找在內(nèi)容和邏輯上都合理的選項。對于最難的排序題,考生要先把握各段的大意。但有時既使讀懂了各段的主要意思,仍然很難正確排出順序,這時就要考慮文章整體的形式和語境,同時借助一些【關(guān)鍵詞】:^p,代詞、名詞、連詞、動詞等信號詞的幫助以及文章中已給的詳細(xì)段落,最后確定相關(guān)段落順序。排序過程中,很有可能排出幾組不同序號,這時候就要通過檢查進(jìn)展排除。檢查時要考慮文章整體是否符合語篇構(gòu)造,文章內(nèi)容是否是一個有機(jī)整體,各段落之間是否符合一定的邏輯順序等。新題型今后的復(fù)習(xí)主要是集中時間進(jìn)展專項訓(xùn)練,應(yīng)按照新大綱的要求,對幾種題型進(jìn)展全面的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。重點練習(xí)分析^p文章構(gòu)造的才能和尋找把握文章線索的才能。掌握各個段落中的關(guān)聯(lián)特征,包括指代關(guān)聯(lián)、轉(zhuǎn)承關(guān)聯(lián)、詞義關(guān)聯(lián)、數(shù)字關(guān)聯(lián)等;讀懂關(guān)鍵句子,重點是首末句,帶有轉(zhuǎn)承關(guān)系的句子,帶有特殊標(biāo)點的句子等;熟悉做題步驟和方法。最后,預(yù)祝的學(xué)子們,都能在考試中獲得好成績!篇2:考研英語復(fù)習(xí)指導(dǎo)閱讀理解大綱規(guī)定,考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%),還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。對所讀材料,考生應(yīng)能:1.理解主旨要義;2.理解文中的詳細(xì)信息;3.理解文中的概念性含義;4.進(jìn)展有關(guān)的判斷、推理和引申;5.根據(jù)上下文推測生詞的詞義;6.理解文章的總體構(gòu)造以及上下文之間的關(guān)系;7.理解作者的意圖、觀點或態(tài)度;8.區(qū)分論點和論據(jù)。歷年考研英語閱讀理解文章內(nèi)容涉及社會科學(xué)(主要包括社會學(xué)、人類學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等)、自然科學(xué)(主要包括普通物理、化學(xué)、生物、工程、計算機(jī)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域)和人文科學(xué)(主要包括哲學(xué)、歷史、文學(xué)、語言、新聞、藝術(shù)等);題材大多是涉及高科技和社會熱點問題,如:網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、基因工程、現(xiàn)代人生活價值觀等等;體裁更注重報刊新聞、專題報道和評論型文章。從歷年命制的試題看,被選取的文章的體裁絕大多數(shù)為議論性的、評論性的和報道性的分析^p論證的文章,很少有純粹抒發(fā)情感和描寫風(fēng)景的文學(xué)篇章。這同攻讀碩士學(xué)位研究生期間將面對的大量概括性強(qiáng)、抽象思維為主的材料有關(guān)。簡言之,主要有議論文、說明文和新聞報道,但出題以議論文和說明文為主。根據(jù)考研英語大綱的閱讀技能要求和文章的特點以及題目設(shè)置的方式,可以將考研英語閱讀理解的題型分為以下十種類型:細(xì)節(jié)事實題、中心主旨題、詞匯題、句子理解題、作者態(tài)度題、文章態(tài)度題、推理題、例證題、指代題、判斷題。針對十種不同題目類型總結(jié)出十大解題技巧:1.細(xì)節(jié)事實題這是考研英語閱讀中數(shù)量最多、也最重要的一種題型。根據(jù)文章中詳細(xì)細(xì)節(jié)信息做出提問。細(xì)節(jié)事實題的考察內(nèi)容和形式可以歸納為兩種類型:(1)According型:題干一般圍繞5W和1H而展開。即who,what,where,when,why,how;(2)隱含的事實和細(xì)節(jié)型:需要在讀懂全文的根底上,綜合概括作者展示的各種細(xì)節(jié)。2.中心主旨題中心主旨題可分為文章主旨題和段落主旨題兩種。命題方式中含有“mainidea,subject,purpose”等詞。3.詞匯題詞匯題的考察有兩種:一是超綱詞含義的推斷,另一個是熟詞僻義或是在特定場合的意思。猜想詞義的方法:1)構(gòu)詞法:根據(jù)詞根,詞綴判斷詞義;2)詞性加搭配:先判斷生詞在文章中的詞性,再看它與哪些詞語可以搭配,最后根據(jù)自己的常識推測;3)找同義詞,同義解釋,反義詞,反義解釋:在上下文中找出生詞的其他表示方法,由此推斷其含義;4)找同位詞:上下文中有可能有類似生詞出現(xiàn)的句子的平行構(gòu)造,找出其中和生詞處于同一位置的詞去推測。4.句子理解題題干中給出原文中詳細(xì)的一句話,要求理解其意思。5.作者態(tài)度題常問作者對某事是什么態(tài)度:主觀(subjective)還是客觀(objective);肯定(positive)還是否認(rèn)(negative);贊成(approval)還是反對(opposition)等等。6.文章態(tài)度題問文中某人對某事物的態(tài)度。作為作者態(tài)度題的一種新形式,命題也開場注重考察文章中某人對某事的觀點和態(tài)度。7.推理題該題型最大的兩個特點:1)文章中往往沒有答題的根據(jù);2)一旦文中有根據(jù),往往A,B,C,D外表上都對,很難判斷誰是誰非。8.例證題該題型要求考生1)區(qū)分論點和論據(jù)2)理解文章的總體構(gòu)造以及單句之間、段落之間的關(guān)系:主要是考察考生通過段落、句子來推測文章的主旨、支持的觀點等。9.指代題主要考察考生整體理解文章的才能,并推斷出該處指代詞所代表的含義。10.判斷題題型特點:題干為以下兩種形式之一:(1)Whichofthefollowingstatementsis(not)mentioned/true/correct?(2)Allofthefollowingstatementsarementioned/true/correctexcept…新題型指閱讀理解B節(jié)中的三種備選題型。詳細(xì)的答題要點如下:1.先讀材料后答題。最好的方法是略讀文章沒有題目的局部,細(xì)讀后面的選項,然后再根據(jù)小標(biāo)題一一和選項對照。2.先看小標(biāo)題后看選項。先看小標(biāo)題,然后再根據(jù)標(biāo)題所表達(dá)的含義到選項中去找對應(yīng)的闡述局部。在理解全文大意的前提下,我們很容易理解并記住小標(biāo)題的意思,在備選的選項中去一一對照就比擬容易了。做完一道題之后再按同樣的方法繼續(xù)下去。3.概括選項含義,提煉中心思想。有的選項可能文字較多,這時考生應(yīng)概括段落的中心思想,必要時用漢語迅速地把它記下來。同時,可以將重要的句子劃出來,整合之后再與前面的小標(biāo)題一一對照。4.熟悉論證手段,抓住內(nèi)涵不放。只要考生熟悉這些段落擴(kuò)展手段并能對段落進(jìn)展綜合概括,在考試時就能既快又準(zhǔn)地找到答案。研究生考試英語局部考試時間總共180分鐘,PartA四篇閱讀最多占70~80分鐘(即17~20分鐘一篇),其余時間還要寫作文、做翻譯、英語知識運用等。因此除了保證把題做對外,還要注意時間限制。要進(jìn)步解題速度需要注意以下五點:1.加大詞匯量。詞匯量大了讀起來才會勢如破竹,一氣呵成。假設(shè)生詞太多,自然會磕磕絆絆,讀不了太快。2.遇到不懂的句子或句群要暫時跳過,也許這些句子本身就無關(guān)緊要,也許如今不懂,但讀完全文后或到做題目時就自然明白了。千萬不要回過頭去反復(fù)琢磨。這會浪費你珍貴的時間,也會擾亂你的'心情,得不償失。3.使用意群閱讀法,用眼去抓句子的大致構(gòu)造。閱讀中最忌諱的是逐字去讀,那樣又慢又差。在閱讀中,要注意抓住句子的主謂賓,摒除修飾成分,這種提綱挈領(lǐng)的讀法不僅可以加快速度,更可以進(jìn)步準(zhǔn)確率。4.抓住文章中心,抓住段落中心。盡量跟著作者的思路走,不要局限于單詞和句子層面,要可以順著思路,把握文章脈絡(luò)。5.保持清醒的頭腦??佳惺且粓銎D辛卓絕的拼搏,保持清醒的頭腦和旺盛的斗志至關(guān)重要。因此,考試前一天晚上的要有充足的睡眠,以保證在考場上保持清醒的頭腦,進(jìn)步閱讀速度。閱讀理解的解題步驟也非常重要。比擬傳統(tǒng)的閱讀方法是整體式閱讀法,即把文章從頭讀起,讀完再去一個一個選答案。其優(yōu)點是可以有一種整體感,缺點是由于文章太長,讀后細(xì)節(jié)記不住,再去找答案既費時又容易出錯,做題效率通常不高。建議同學(xué)們用查找式閱讀法:讀完第一段就做第一題。然后看第二個問題問的什么,帶著這個問題去看第二段,然后是第三段、第四段,依此類推。查找式閱讀法雖然把文章看得支離破碎,但得分往往很高,因為你剛看一段就去做一道題,這樣記得住細(xì)節(jié),抓得很準(zhǔn),是一種值得推薦的方法。平時在做閱讀理解題時,必須先做題,后看答案和解析,這樣才能使自己的閱讀程度真正進(jìn)步,假如順序倒過來,閱讀程度絲毫得不到進(jìn)步。閱讀程度的進(jìn)步是一個長期的過程,不是一蹴而就的,需要持之以恒,在平時要多讀多練,才能增強(qiáng)語感,進(jìn)步閱讀程度。研究生考試,考研頻道。篇3:考研英語閱讀理解復(fù)習(xí)指導(dǎo)考研英語閱讀理解復(fù)習(xí)指導(dǎo)句型,詞組搭配1.隨著經(jīng)濟(jì)的`繁榮withtheboomingoftheeconomy2.隨著人民生活程度的顯著進(jìn)步withtheremarkableimprovementofpeople'slivingstandard3.先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)advancedscienceandtechnology4.為我們?nèi)粘I钤鎏砹饲槿ddmuchspice/flavortoourdailylife5.人們普遍認(rèn)為Itismonlybelievedthat…6.我同意前者(后者)觀點Igivemyvotetotheformer/latteropinion.7.引起了廣泛的公眾關(guān)注Sth.hasarousedwidepublicconcern./Sthhasdrawngreatpublicattention.8.利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊Theadvantagesfaroutweighthedisadvantages.9.開闊眼界widenone'shorizon/broadenone'svision10.考慮到諸多因素takemanyfactorsintoconsideration11.從另一個角度fromanotherperspective12.致力于/投身于bemitted/devotedto…13.日益劇烈的社會競爭theincreasinglykeensocialpetition14.…有其自身的優(yōu)缺點…h(huán)asitsownmeritsanddemerits/prosandcons15.對…有害doharmto/beharmfulto/bedetrimentalto16.交流思想/情感/信息exchangeideas/emotions/information17.跟上…的最新開展keeppacewith/keepabreastwiththelatestdevelopmentof…18.…的安康開展thehealthydevelopmentof…19.把時間和精力放在…上focusone'stimeandenergyon…20.導(dǎo)致很多問題giveriseto/leadto/spellvariousproblems21.可以替代think的詞believe,claim,maintain,argue,insist,holdtheopinion/belief/viewthat22.優(yōu)先考慮/開展…give(top)prioritytosth.23.與…比擬paredwith…/inparisonwith24.提供就業(yè)時機(jī)offerjobopportunities篇4:考研英語閱讀理解復(fù)習(xí)指導(dǎo)考研英語閱讀理解復(fù)習(xí)指導(dǎo)閱讀理解是許多參加考研的同學(xué)最頭疼的題型,而其所占分值的比重又相當(dāng)大,占了總分?jǐn)?shù)的“半壁”,對成績起到關(guān)鍵性的作用,不可小覷。同時,做練習(xí)是備考的每個階段都必不可少的一個環(huán)節(jié),因此在這里,給考生們講解一些在做閱讀理解習(xí)題過程中的方法和技巧,幫助同學(xué)們縷清做題思路。一、如何閱讀:1.做題前,閱讀題目,帶著問題去讀文章。閱讀后可以對文章有一個初步印象,理解文章的整體構(gòu)造,知道文章的主要內(nèi)容,熟悉材料在文章中的大概位置。閱讀題目,揣測此題的目的和考點的大致位置,并把注意力集中在文章的相關(guān)局部,這樣可對哪些地方細(xì)讀、哪些地方一帶而過、甚至跳過不讀做到心中有數(shù)。閱讀時腦子要想著問題,遇到與問題相關(guān)的材料,一定要做好標(biāo)記。這樣在做一些細(xì)節(jié)題時就可以直接跳讀到答案在文章中的位置了。2.抓住主題句。段首、段尾句??迹憾问住⒍挝簿湟话惚磉_(dá)了文章的中心思想,或者就是該段的主題句,對全文或全段起著提綱挈領(lǐng)的作用。每一段的`第一句都要仔細(xì)地讀,尤其是最長的一段更要注意它的主要內(nèi)容。邊閱讀邊在主題段或主題句或重要的詞句下面畫線,讀完全文后再回過頭來重讀畫線局部,然后就會得出作者的主要意圖。文章主題句根據(jù)文體的不同,在文中的位置也不同,可能放在段首,也可能放在段中或段尾。3.在保證閱讀速度的前提下,讀懂每個句子,才能找到確切答案??佳械拈喿x理解和CET四六級閱讀理解的出題和解題思路差異很大,四六級經(jīng)常會考一些細(xì)節(jié)性的問題,但考研的閱讀理解那么不同。根據(jù)對所有考研歷年真題的分析^p,根本上已經(jīng)很少見到考詳細(xì)細(xì)節(jié)的題目了,尤其以近幾年的題目來說,幾乎都是考察對文章的理解程度,假如不把文章讀透,光憑猜想或答題技巧,是不可能贏得高分的。此外,考研閱讀理解的文章中,幾乎每一句話都可以當(dāng)成出題點,因此,每一句話也都可能是答題點,所以在閱讀文章時,一定要把每句話都讀懂,才能在后面的解題中快速而準(zhǔn)確地找出相應(yīng)答案。假如只是把文章看懂,對其中的句子卻不甚了了,就會造成答題時無所適從,覺得每個答案都會,但每個答案又都不確定的情形。二、如何做題:1.區(qū)別不同類型題目,包括推理題、細(xì)節(jié)題、句子理解題、主旨大意題、態(tài)度題、例證題等。首先找標(biāo)志,確定題目類型,然后運用有針對性的獨特解題思路和技巧,如邏輯關(guān)系解題法、同現(xiàn)或復(fù)現(xiàn)關(guān)系解題法、主題句解題法等。2.利用一切線索為解題效勞:連接詞、副詞,例子、引用之處,長難句之處等,要特別關(guān)注。文中提到的時間、地點、人物等細(xì)節(jié)信息處常考;特殊標(biāo)點處常考,如引號、括號、破折號、冒號;比擬處???;起承轉(zhuǎn)合處???,如轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、因果、強(qiáng)調(diào)等關(guān)系;列舉處常考,列舉可以采用數(shù)字排序,也可以采用排比句的方式;舉例子與打比方的地方???,文章中作者為了論證自己的觀點,常常采用舉例子或者打比方的方式來證明。3.定位法:這是在答復(fù)一些細(xì)節(jié)題時經(jīng)常采用的方法。答復(fù)細(xì)節(jié)題時答案必須在文章中直接尋找到,或?qū)ふ业脚c答案意思一樣,字面上有一些差異的語句。詳細(xì)做法是先判斷詳細(xì)信息在文章中的大概位置,然后目光快速跳到答案所在的大概位置,逐行閱讀,直到搜索到目的為止。定位時腦海中要記住問題的【關(guān)鍵詞】:^p,然后在文章中找到【關(guān)鍵詞】:^p。4.推敲法:通過定位法可以解決一些比擬容易的問題,而另一些較難答復(fù)的問題,必須精讀文章中的一些關(guān)鍵句子、段落才能答復(fù)??佳杏⒄Z閱讀題目比擬隱晦,干擾選項多,長句、難句多,提供的信息也是隱約可見,需要讀者準(zhǔn)確推敲才能把握。因此要對文章中一些對全文的準(zhǔn)確理解起關(guān)鍵作用,或與問題的答復(fù)直接相關(guān)又比擬難理解的句子逐字逐句閱讀和推敲,不僅理解句子的準(zhǔn)確含義,還要在理解的根底上對作者的思想加以概括總結(jié),或?qū)ψ髡叩膽B(tài)度做出準(zhǔn)確的判斷,或者對文章內(nèi)容做出符合邏輯的推理,或者根據(jù)內(nèi)容推測一些情節(jié)。在此,給考生們推薦徐綻教師的最新版《考研英語三層遞進(jìn)攻克閱讀理解》一書,該書在歷年真題的根底上,將各種閱讀和解題技巧靈敏運用,詳盡的傳授閱讀理解的最正確解題步驟和方案,相信只要將該書充分利用,一定會有很大的收獲。篇5:考研英語五大題型復(fù)習(xí)指導(dǎo)考研英語五大題型復(fù)習(xí)指導(dǎo)考研英語復(fù)習(xí)要注意區(qū)分對待不同類型,題型不同,復(fù)習(xí)的入手點不同,解題方法和技巧的把握也不同,大家一定要做好區(qū)分。下面就分別針對完形填空、閱讀、新題型、翻譯及作文這五類考研英語題型,做詳細(xì)說明。一、完形填空這個只做真題上的,其他的都不用做,而且要做兩遍左右。畢竟這是整個局部最簡單的,就是全蒙的話正確率也能到達(dá)50%,分值比重不大。二、關(guān)于閱讀這個是重中之重,一定要每句每句分析^p的,細(xì)細(xì)品讀,盡量讀懂每一句話。理解每段之間的邏輯,然后掌握住整篇文章的主題展開思維。在整個過程中,也會漸漸掌握住長難句的.分析^p。然后對于真題中的問題,首先要把每個問題分析^p清楚,想問什么,文章的主旨還是細(xì)節(jié),這里特別強(qiáng)調(diào)下,考研真題中很多問題都是跟主旨相關(guān)的,因此有沒有理解文章的主旨至關(guān)重要。然后分析^p四個選項,每個選項中都是有一定陷進(jìn)的,當(dāng)然很牛的教師會講很多方法,這里感覺咱們根底一般的可以通過多研究幾遍真題,從中發(fā)現(xiàn)出題規(guī)律,進(jìn)步做題的準(zhǔn)確度。三、關(guān)于新題型大多數(shù)同學(xué)們普遍認(rèn)為這局部是挺難的。挺像大家對這個比一定要比擬重視,因為對于排序題來說,錯一個很可能就導(dǎo)致錯兩個,所以必須認(rèn)真對待。把整篇文章讀一篇,每一個選項快速讀一遍,找【關(guān)鍵詞】:^p不一定準(zhǔn),重要的還是文章的構(gòu)造和邏輯。填完后,一定還要整體讀一遍,保證整體上的通順。四、翻譯翻譯功底幾乎都是來于對閱讀的細(xì)細(xì)研讀。由于閱讀肯定是要理解每句話的,大量時間花在閱讀上,翻譯的才能自然而然也就進(jìn)步了。然后把十年真題的翻譯再認(rèn)真做下,根本上是差不多的。五、作文小作文是比擬容易掌握的,固定的格式和固定的句式。但是你要寫出來東西,平時多積累些句子肯定是有用途的。大作文,大致選8篇左右比擬好的,認(rèn)真背誦,純熟掌握,能寫出來多少,其實跟平時在閱讀里的積累是有很大關(guān)系的。篇6:考研英語英譯漢題型復(fù)習(xí)指導(dǎo)考研英語英譯漢題型復(fù)習(xí)指導(dǎo)|根據(jù)全國碩士研究生統(tǒng)一考試英語考試大綱的規(guī)定,考研英語翻譯屬于閱讀理解的一局部,其命題形式是英譯漢,“主要考察學(xué)生準(zhǔn)確理解概念或構(gòu)造較復(fù)雜的英語文字材料的才能。要求考生閱讀一篇約400詞的文章,并將其中5個劃線局部(約150詞)譯成漢語,要求譯文準(zhǔn)確、完好、通順”。翻譯局部的'總分值為10分(每題2分),占全部試卷的10%。由此可見,英譯漢翻譯局部旨在測試考生根據(jù)上下文準(zhǔn)確理解英語句子的才能,其五個劃線句子難度較大,要么概念抽象,要么構(gòu)造復(fù)雜,或者兼而有之,因此對考生英文句子的理解才能要求很高。與此同時,作為英譯漢,還考察考生將英語句子準(zhǔn)確轉(zhuǎn)換成漢語的才能,因此考生還需具備較好的漢語表達(dá)才能。綜合以上分析^p可知,考研翻譯局部的總體要求應(yīng)該是“譯文準(zhǔn)確、完好、通順”,譯文必須在完好而準(zhǔn)確表達(dá)原文內(nèi)容的根底上符合漢語的表達(dá)標(biāo)準(zhǔn),沒有邏輯錯誤、語言歧義、晦澀難懂等現(xiàn)象??v觀近幾年的翻譯考題,翻譯考點比擬穩(wěn)定,主要考察點包括:各類從句(定語從句、名詞性從句、狀語從句)、被動語態(tài)、代詞指代、比擬構(gòu)造、分隔構(gòu)造、根據(jù)上下文選擇詞義。這些考點仍是2023屆考生需要學(xué)習(xí)和把握的重點?!犊佳杏⒄Z高分策略――翻譯與句型構(gòu)造專項特訓(xùn)》一書中便有對這些知識點、語法點及翻譯難點的詳細(xì)解讀。從考研英語翻譯的考察趨勢看,語法現(xiàn)象的考察有所降低,考題難度在逐步加大,主要表達(dá)在句子的復(fù)雜程度以及詞義的選擇與引申。鑒于考研英語翻譯的特點,建議考生在今后的翻譯復(fù)習(xí)中一方面要進(jìn)步閱讀才能,增強(qiáng)自己對英語文章內(nèi)容的理解力,這在閱讀理解A和B局部中即可得到訓(xùn)練;另一方面,還要注意練習(xí)將英文轉(zhuǎn)化成漢語的才能。很多考生在做翻譯題時都有這樣的感覺,即明白句子是什么意思,可就是不會用漢語表達(dá)。這是不懂翻譯技巧,同時缺乏翻譯訓(xùn)練的結(jié)果。因此建議考生在訓(xùn)練閱讀A、B局部的同時,也一定要對翻譯進(jìn)展專項訓(xùn)練,從中掌握規(guī)律與方法。在今后的復(fù)習(xí)中,注意從歷年真題中總結(jié)翻譯的考點并純熟掌握,同時有意地訓(xùn)練翻譯技巧。同時多做翻譯練習(xí),在此過程中對翻譯技巧加以靈敏運用,將來在考場上一定可以翻譯出忠實原文意思,又符合漢語表達(dá)習(xí)慣的譯文。篇7:考研英語閱讀理解如何復(fù)習(xí)考研英語閱讀理解如何復(fù)習(xí)閱讀理解題目來?答:閱讀理解是考研的重頭戲,所占分值最大,甚至有“得閱讀者得天下”一說。對于閱讀的復(fù)習(xí)建議:〔1〕以真題為綱。用精讀的、剖析的角度來復(fù)習(xí)真題中的閱讀文章。精讀的標(biāo)準(zhǔn):一是把文章中涉及到的每個單詞用本子抄下來,翻譯;二是挑選出自己認(rèn)為比擬難的句子親自翻譯和透徹分析^p,背誦句子;三是把文章后面每一道題都要進(jìn)展回爐,進(jìn)展透徹分析^p,把每一個選項為什么對、為什么錯分析^p清楚。假如用在閱讀上是100%的精力,那么用在精讀應(yīng)該為70%的精力。〔2〕同時也要進(jìn)展一些泛讀。泛讀最好的素材是國外報刊雜志,比方Economist〔經(jīng)濟(jì)學(xué)家〕、Newsweek〔新聞周刊〕、Time〔時代周刊〕等,因為歷年真題閱讀文章絕大局部取材于此。另外新概念是一套不錯的英語泛讀材料。應(yīng)該如何做閱讀,遵循什么樣的步驟?答:〔1〕、掃描題干、劃出【關(guān)鍵詞】:^p。拿到閱讀的第一步是先看題干,這樣可以建立目的感,對文章主要內(nèi)容和脈絡(luò)有個大致理解?!?〕、通讀全文、抓住中心。通讀時要把握兩個重點,一是文章首段;二是其余各段的轉(zhuǎn)折和首尾句。另外通讀時要考慮三個問題:文章表達(dá)的`主要內(nèi)容、文章有無提到核心概念、作者大致態(tài)度。〔3〕、仔細(xì)審題,返回原文:【關(guān)鍵詞】:^p定位法,由題干出發(fā),尋找關(guān)鍵信息?!?〕、重疊選項,得出答案:遇到難的文章可采用看一題讀一段的解題方式。閱讀分為幾種題型?答:閱讀分為三大類九大題型:第一類是:細(xì)節(jié)題、詞匯題、句子理解題和指代題,這類題型主要考察文章的細(xì)節(jié);第二類:判斷題和推理題,這類題歸結(jié)到文章的段落,句子與句子的關(guān)系;第三類:例證題、主旨題和態(tài)度題,這是考察文章宏觀和整體內(nèi)容。每種題型的技巧與方法,自己去總結(jié)一下,別人說的終究是別人的,不是你自己的哦。篇8:考研英語閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo)首先便是背單詞,這是一切的根底。向大家推薦一種背單詞的軟件,好似叫輕輕松松背單詞吧,感覺效率非常的高,應(yīng)為在每次背的時候都可以把已經(jīng)會的單詞挑選掉,這樣就不用在一些簡單的單詞上邊浪費太多的時間,而且有語音,可以同時練習(xí)聽力??上в捎跅l件所限,不能現(xiàn)場為大家演示使用方法。當(dāng)然這種方法有兩個缺點:第一是不能熟悉單詞的使用方法,不過這可以在我下邊講到的作真題的方法中得到彌補(bǔ)。第二是所能記住的中文詞條有限,但是你所記住的都是最常用的中文解釋,我不提倡把一個單詞的中文解釋都背下了,應(yīng)為你根本就背不起,只要記住常用的中文解釋就足夠了。打個比方date這個單詞有個中文解釋叫做大棗,你認(rèn)為這個考研可以用上么?把這種解釋都背下來你背得起么?下面講一下真題的使用方法。首先是一定要選擇那種有中文全文翻譯的真題,如今市面上很多了,一般來說研究的就足夠了,我當(dāng)時研究了大概是十二三年的真題。真題的使用方法大概分以下幾步:一、當(dāng)作模擬題來做,一定要找到類似于考場的環(huán)境,在下午2:00~5:00完成一套題。然后對答案,看看自己的真實程度。二、將閱讀理解與翻譯作全文翻譯,一定要筆譯,翻譯的同時要把文章完全弄懂,小到每個句子,大到篇章構(gòu)造,然后比照后邊給出的譯文,看看自己有什么缺乏,要仔細(xì)揣摩其中的翻譯技巧。假如遇到不會的單詞可以,這個時候記單詞效果最好,通過翻譯可以極大的進(jìn)步閱讀與翻譯的才能,也能熟悉單詞的用法。1.考研英語閱讀沖刺進(jìn)步復(fù)習(xí)指導(dǎo)2.考研英語全程復(fù)習(xí)指導(dǎo)3.考研英語復(fù)習(xí)指導(dǎo)4.SLAM考研英語閱讀法5.考研英語復(fù)習(xí)指導(dǎo):教你如何背單詞6.考研英語一二的區(qū)別及復(fù)習(xí)指導(dǎo)7.考研英語詞匯復(fù)習(xí)指導(dǎo)8.考研英語復(fù)習(xí)指導(dǎo)9.20考研英語沖刺指導(dǎo):寫作復(fù)習(xí)指導(dǎo)10.2023年考研英語暑期復(fù)習(xí)指導(dǎo)篇9:考研英語解析A題型閱讀理解考研英語解析A題型閱讀理解中國大學(xué)網(wǎng)考研:所謂“得閱讀者得天下”。考研英語中,傳統(tǒng)閱讀理解題型(即閱讀理解A局部)所占分值到達(dá)40分,加上B局部和C局部已經(jīng)到達(dá)60分,而其他的兩個局部:英語知識運用和寫作,在某種意義上講也需要仰仗閱讀根本功。大綱中對考生的閱讀要求做了如下明確規(guī)定:“考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%),還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。對所讀材料,考生應(yīng)能:1)理解主旨要義;2)理解文中的詳細(xì)信息;3)理解文中的概念性含義;4)進(jìn)展有關(guān)的判斷、推理和引申;5)根據(jù)上下文推測生詞的詞義;6)理解文章的總體構(gòu)造以及單句之間、段落之間的關(guān)系;7)理解作者的意圖、觀點或態(tài)度;8)區(qū)分論點和論據(jù)”??v觀歷年考題,閱讀理解短文均取材于英國、美國為主的原版報紙、雜志或書籍,如Time,TheEconomist,NewYorkTimes,Newsweek等,其內(nèi)容包羅萬象,有人文科學(xué)的,有普及性質(zhì)的自然科學(xué)和科技方面的,也有反映當(dāng)代國際和社會問題的……絕大多數(shù)短文為議論、評論性的、報道性的'、分析^p論證類的文章。這些體裁與題材與研究生攻讀期間將面對大量的概括性強(qiáng)、抽象思維為主的材料有關(guān)(詳見《考研英語同閱讀時文精選》)。由于所選文章均為國外原文,而外國人的寫作思路及語言表達(dá)方式與中國人有很大不同,假設(shè)所選材料的題材再不為日常生活所熟悉,加之一些熟詞僻義或?qū)I(yè)的用語,考生理解會有很大難度。四篇文章難度一般呈現(xiàn)遞增式的現(xiàn)象。前兩篇比擬簡單,后兩篇相對較難。因此考生在考場的時間分配上可以依循前兩篇15分鐘后兩篇20分鐘的原那么。進(jìn)步閱讀理解才能,在整個備考過程中都無比重要。首先要掌握大綱詞匯,最好可以將詞語放到文章句子中理解,掌握多種詞義。閱讀理解局部對詞匯量要求較高,但這些單詞并不要求考生全會拼寫,只要認(rèn)識即可,因此考生在日常復(fù)習(xí)中可以多掌握一些能識別的詞匯;其次要進(jìn)步解讀長難句的才能。要能分析^p把握句子成分之間的構(gòu)造和邏輯關(guān)系,利用上下文提供的線索把握詞語確實切含義;再就是要掌握正確的閱讀方法和有效的閱讀技能,并總結(jié)解題方法和解題思路。相信有豐富的詞匯量為根底,通過在大量的練習(xí)中不斷驗證閱讀方法和技巧,考生一定可以打破考研英語閱讀的“瓶頸”?!銎?0:考研英語閱讀理解題型解讀2023考研英語閱讀理解題型解讀考研英語中,閱讀理解難度較大,歷來有“得閱讀者得天下”的說法。根據(jù)大綱要求,其主要測試要點包括PartA“理解主旨要義、詳細(xì)信息、概念性含義,進(jìn)展有關(guān)的判斷、推理和引申,根據(jù)上下文推測生詞的詞義等”;PartB“對連接性、一致性等語段特征以及文章構(gòu)造的理解”;PartC“理解概念或構(gòu)造較復(fù)雜的英語文字材料”。通過這三句話的表述我們可以看到考研英語仍然重視文章的整篇構(gòu)造和上下文邏輯關(guān)系,重視對文章詳細(xì)信息和概括性、主旨性信息的理解和把握。閱讀理解題在總分中里占60分,分為A、B、C三大類型,A節(jié)是四選一的傳統(tǒng)閱讀題型;B節(jié)是大綱修訂改革后的新增題型,它又分為三類替代題型;C節(jié)是英譯漢。1、A節(jié)傳統(tǒng)閱讀題型該節(jié)主要考察考生理解主旨要義、詳細(xì)信息、概念性含義,進(jìn)展有關(guān)的判斷、推理和引申,根據(jù)上下文推測生詞的詞義等才能。四篇文章難度一般呈現(xiàn)遞增式的現(xiàn)象。前兩篇比擬簡單,后兩篇相對較難。因此考生在考場的時間分配上可以依循前兩篇15分鐘后兩篇20分鐘的原那么。文章在選材上以社會科學(xué)、熱點事件為主,絕大局部選自西方的報刊雜志,如Time,TheEconomist,NewYorkTimes,Newswee

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