表演魔術(shù)作文350字（共22篇）

第24頁共24頁表演魔術(shù)作文350字〔共22篇〕篇1：表演魔術(shù)作文350字今天，我給爸爸、媽媽表演了一個“魔術(shù)”加“膠水”的書。首先，我拿了兩本大小一致的書，讓爸爸、媽媽任意檢查，“咦，它們很普通啊”，媽媽皺著眉頭說，“沒有看見膠水呀！”接著，我拿起書開場加“膠水”。我把兩本書一頁一頁地穿插在一起，然后“見證奇跡的時刻到了”，我一邊說一邊左右手各持一本書的書脊使勁向兩邊拉，可是，兩本書像加了“膠水”一樣怎么也拉不開?！霸趺磿婚_呢？”爸爸疑惑地問。于是我邀請爸爸和媽媽也來拉一下。爸爸扯著一本書的書脊齜牙咧嘴地使勁拔，而媽媽拽著另一本書面紅耳赤地用勁拉，我卻握著拳，沖動地吶喊：“加油！加油！”結(jié)果書本也還是沒拉開。這是為什么呢？我來魔術(shù)大揭秘一下吧：我們把書頁穿插在一起，書頁之間產(chǎn)生了摩擦力，頁碼越多，摩擦力就累積得越大，越不容易拉開。大家也可以做一做，做好后記得叫上家人和小伙伴分組一起玩哦！篇2：表演魔術(shù)作文350字黃昏,我翻開窗戶,無意中抬了抬頭,看見天空中有潔白又美麗的云彩,它們薄得像輕紗,美得像一幅風(fēng)景畫,再仔細(xì)一看,它們又像動物一只強(qiáng)健的“老白牛”緩緩向我們走來.它身子長長的,尾巴細(xì)細(xì)的,走起路來顯得非常有力,它頭上卻沒有堅硬的牛角.正當(dāng)我認(rèn)真地替它找牛角的時候,它卻不見了,“真掃興!”我生氣地嘀咕道。沒等我把氣生完，又來了一只“公雞”，它一會兒往左看，一會兒往右看，嘴巴不要停地動，好象在覓事，過了兩三分鐘，它不領(lǐng)情地走了。接著，一只“猴子”使勁推著一棵“樹”過來。它一會兒往上爬，一會兒往下跳，非常頑皮。它臉紅紅的，像一個害羞的小姑娘。這棵“樹”又高又粗壯，卻被這只猴子弄得一搖一擺的。正在這時候，從遠(yuǎn)處走來一只得意的“小白兔”，它長得特別奇怪。怪就怪在它的耳朵短，尾巴卻長長的。又過了幾分鐘，天空中出現(xiàn)了一只兇猛的“老虎”。它好象剛從深山老林里出來，肚子餓極了，似在尋覓著什么食物，我正想看看事情終究會怎么開展下去，它居然和其他動物一樣，也不知不覺地走散了。天漸漸暗了下來，老天似乎演完了這場別開生面的“魔術(shù)表演”，拉上了帷幕。篇3：表演魔術(shù)作文350字終于成功啦今天，教師說要為我們表演一個魔術(shù)，我們都很好奇。教師拿出一個紙杯和一張黑色的卡紙，先往杯子里倒上水，然后把黑色的卡紙小心地插上去。坐在后面的同學(xué)為了看得更清楚，個個往前湊，我也伸長了脖子目不轉(zhuǎn)睛地盯著教師的雙手，期待奇跡的出現(xiàn)。只見，教師迅速地把紙杯翻了個個兒，杯口朝下，估計只有一兩秒鐘的時間，“嘩”的一聲，水全灑在了地上，淘氣的水花還把前面的同學(xué)給濺濕了，我們都奇怪地望著教師，等待見證奇跡的那一刻?？墒?，教師卻搖著頭，絕望地說道：“明明能行的，怎么失敗了呢？”??？奇跡已經(jīng)無法產(chǎn)生了呀！接著，教師換了一張卡紙，又試了一次，這回同學(xué)們都精明了許多，再也不急著往前湊，而是老老實實地坐在位置上，伸長了脖子遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看。當(dāng)教師再次把紙杯翻過來時，奇跡發(fā)生了，紙杯里的水乖乖地待在里面，一滴也沒往外漏。難道，地心引力消失了？我們眨巴著眼睛，想不明白這魔術(shù)的微妙。朋友，你能告訴我是為什么嗎？篇4：魔術(shù)表演魔術(shù)表演魔術(shù)表演正文：魔術(shù)表演

浙江省溫州市

瓦市小學(xué)一(1)班

鄭鴻棣

今天，我去看露露姐姐的表演。其中最神奇就是魔術(shù)表演了。魔術(shù)師怎么這么厲害的呢？他可以變出白鴿。我問媽媽是真的白鴿嗎？媽媽說是的`。早知道我中途就不出去買書了。那樣我就能知道魔術(shù)師怎么變的。我好想知道魔術(shù)師的機(jī)密。收稿時間:-2-1920:44:07篇5：魔術(shù)表演“同學(xué)們，今天我要為大家表演一個叫‘撕牌復(fù)原’的魔術(shù)?！敝芙處煹脑捯魟偮?，同學(xué)們不約而同地鼓起掌來?！鞍堰@張牌撕碎，我能瞬間把它復(fù)原，你們信嗎？”只見周教師從口袋里掏出一張梅花a，得意地向我們展示?！安花D―信――”同學(xué)們異口同聲地說?！澳俏揖妥屇銈冮_開眼界！”周教師一下子把撲克牌撕成了四等份?！叭缃瘢粡垗湫碌膿淇伺茖鋈缃衲銈兊难矍?！”周教師拿出一個黑色的盒子，純熟地翻開，將撕碎的牌拼好，又“啪”的一聲蓋上了盒子?！白?！”周教師再次翻開盒子，里面果然躺著一張嶄新的梅花a?！疤靺龋嫔衿?！”同學(xué)們把嘴巴張得天大，“剛剛那張撕碎的撲克牌呢？肯定有機(jī)關(guān)?！敝芙處熥尨蠹疑吓_檢查黑盒子，看誰能發(fā)現(xiàn)機(jī)關(guān)在哪里。首先，膽大心細(xì)的肖凌睿被請上了臺。她像孫悟空拿米糕一樣，左一翻，右一翻，卻什么也沒發(fā)現(xiàn)，她的“檢查行動”以失敗告終。第二個、第三個、第四個……同學(xué)們被一個一個請上臺檢查，連精通魔術(shù)的蔣凝曦同學(xué)都沒看出來?？粗瑢W(xué)們垂頭喪氣的樣子，周教師只好公布答案。“其實，盒子是雙層的?！敝芙處熌贸鲆粔K小磁鐵，“沒有它是找不到機(jī)關(guān)的。”用磁鐵輕輕一吸，從盒子底層吸出一塊薄鐵片，鐵片底下，藏著剛剛被周教師撕碎的紙牌?！斑@個魔術(shù)真有意思！”同學(xué)們不約而同地鼓起掌來。篇6：魔術(shù)表演上周日，我又迎來了一次魔術(shù)表演的時機(jī)，非常的興奮，在媽媽面前再三保證，在不影響學(xué)業(yè)的根底上，又可以玩我熱愛的魔術(shù)表演了。臺上一分鐘，臺下十年功。練習(xí)魔術(shù)也一樣。每一個動作都要練習(xí)很長的時間，都要練得非常純熟，才能練下一個動作。魔術(shù)課上要練，回家后還要練。假如練得不熟，上臺肯定會出意外、露破綻，魔術(shù)表演容不得一絲意外，所以我不停的練習(xí)。通過努力練習(xí)，我的動作越來越嫻熟，表演越來越流暢，希望最后的表演也能成功。到了表演那天，這次表演的場地是在印象城，來了很多觀眾，感覺有一百多人，絢麗的舞臺，燦爛的燈光，我的心情無比沖動。我先觀察了表演舞臺，確定了表演位置。然后心里不斷開場練習(xí)臺詞。就要輪到我表演的那一刻，我的心里就像有一只小兔子，蹦來蹦去。一直提醒自己要放松，平時在魔術(shù)課和家里彩排訓(xùn)練的時候表演表情不夠豐富、聲音也不夠響亮，我這次上臺一定要把最好的一面展示出來，給臺下觀眾一個好印象。我這次表演的是把一份普通的菜單，變出漢堡和薯條出來，等我點(diǎn)燃了燃燒紙，前排的觀眾聞到了漢堡和薯條的香味，性子急的小朋友，一個個“我要吃”，“我要吃”的迫不及待的，等吃漢堡薯條，滿足他們要求，我把美食分給他們了，各個說好神奇，好好吃。我開心的致謝！演出完美的完成了。長時間的訓(xùn)練沒有白費(fèi)，我非常順利的完成了表演，比我想象得要好。隔了這么長時間沒有練習(xí)魔術(shù)的我，又找回了原來的自己。這次魔術(shù)表演既給我的暑假增添了不少樂趣，也讓我暑假更加充實而有意義。篇7：魔術(shù)表演夜里，父親帶我去金皇太子牛排館用餐，大家美美噠的過飽了一頓以后，父親便帶我去逛商場。商場里，熱鬧非凡的，里邊的東西簡直琳瑯滿眼。買來要買的東西，天色逐漸也暗了出來，該回家。擺脫店鋪，外邊涌向了人，盡管還不能說是人潮人海，咦？她們在看什么?。恳宦?，原先僅僅一個節(jié)目主持人在吹捧自身的牛乳如何好。這些人真心驚膽戰(zhàn)，無趣的廣告宣傳也需看。剛剛要進(jìn)入車內(nèi)，突然，節(jié)目主持人說：大家找來了國際級魔術(shù)師的弟子，請大伙兒賞析精彩紛呈的魔術(shù)。一聽到魔術(shù)，我趕忙向群體跑去，我最喜歡魔術(shù)，即然是國際級魔術(shù)師的弟子，那一定很不得了。我機(jī)敏的從大大家的間隙間擠入，喲，把秀發(fā)搞亂了，沒事兒，我終于擠到前邊來啦！伴隨著大伙兒的歡呼聲，魔術(shù)師跨著信心的步伐分開了上去，還捧著一大箱游戲道具盒。在其中有步、有細(xì)細(xì)長長桿子、一本書，還有一個紙袋子。可以說成要有什么有什么。魔術(shù)師取出一根桿子，一吹，一把紅色的小小傘在桿子上嚓的翻開了，魔術(shù)師從桿上取回來傘，扔在一旁。又拿了一根乳白色的桿子，給各位看沒什么尤其，他又朝桿上一吹，也是一把紅色的傘頂開了。這時候大家都愣住了，他是怎么保證的呢？為何桿上面撐開傘呢？一連串的難題在腦中浮出去。最令我很感興趣的是把一根引燃的竹桿變出了一枝玫瑰。那N快就完畢了，也有得話好想就那么一直看下來。篇8：魔術(shù)表演昨天，我和媽媽去安師大大禮堂看表演，表演一共有十五個節(jié)目，其中，我最喜歡第十三個節(jié)目：傘魂。一位手里拿著一本厚厚的書的魔術(shù)師邁著大步上場了。他先給我們展示了手里的書，那本書里面一個字都沒有。魔術(shù)師用畫筆在書上畫了一幅畫，畫完之后，他給我們展示了那幅畫，然后，用手把書翻開，書里飛出了一只潔白的鴿子，我們?nèi)紴槟g(shù)師喝彩。魔術(shù)師又從工具箱里拿出一條絲巾，左右展示了一下，然后甩了又甩，仿佛告訴大家這只是一天普通的絲巾。奇妙的事情發(fā)生了，一把把傘從絲巾里出來啦。太震撼了。最令人驚訝的魔術(shù)來了，只見魔術(shù)師從工具箱里拿出了好幾條絲巾，展示之后又甩了甩，突然變出了一面中國國旗。魔術(shù)師扛著國旗在場上跑了幾圈，然后把國旗交給了助手。全場沸騰了，歡呼聲、驚叫聲不決于耳?；氐郊依?，我還沉浸在魔術(shù)的奇幻世界里，不停地問為什么魔術(shù)師能變出一面這么大的國旗?媽媽說，魔術(shù)是一項復(fù)雜的表演藝術(shù)，“臺上一分鐘，臺下十年功”。雖然表演只有十幾分鐘，他在臺下用了很多智慧和汗水才換來這奇妙的時刻。我真是太佩服魔術(shù)師了。篇9：魔術(shù)表演上課了，周教師從他的“神奇抽屜”里拿出一張撲克牌梅花a和一個黑黑的盒子?！巴瑢W(xué)們，我如今給大家表演一個魔術(shù)?！敝芙處熒衩氐匦χf。周教師又要玩什么名堂？他又會給我們帶來什么神奇的魔術(shù)呢？我的腦袋里塞滿了疑問。大家好奇地睜大了眼睛，仔細(xì)看著周教師的一舉一動。“我如今將這張牌撕爛。”周教師說，“再把它拼好放進(jìn)盒子里。”“變！”周教師把盒子翻開。“哇，紙牌呢？”“這個魔術(shù)我好似見過！”“里面肯定有機(jī)關(guān)！”同學(xué)們議論紛紛。接著，周教師讓我上臺檢查盒子。我拿起盒子，皺著眉頭，仔細(xì)打量，突然發(fā)現(xiàn)盒子的一邊有縫隙，我就用手摳，可不管怎么用力，盒子還是紋絲不動。我只好撓撓頭下去了。周教師又請了叫得最兇的駱怡澤來檢查。駱怡澤左瞧瞧，右看看，沒看出啥名堂，就用敲的方法，結(jié)果一無所獲，倒差點(diǎn)把盒子敲爛。周教師走下臺，同學(xué)們?nèi)紦砹松先?。有的憋紅了臉，用手掰；有的用筆用力地敲；有的搖得手都酸了。最終，還是沒有檢查出來。周教師看著我們滑稽的樣子，忍不住笑了。他走上臺，拿出一塊磁鐵，輕松地將盒子翻開，碎紙牌又出現(xiàn)了，我驚訝得合不攏嘴。原來機(jī)密都藏在盒子里??！篇10：魔術(shù)表演我覺得大多數(shù)小朋友都非常喜歡魔術(shù)，我也不例外。這不，在放暑假的時候我參加了一個魔術(shù)輔導(dǎo)班來學(xué)習(xí)魔術(shù)、發(fā)現(xiàn)魔術(shù)。在我第一天去學(xué)習(xí)魔術(shù)時我特別沖動，要知道我們的魔術(shù)教師是在各大城市巡演的真正魔術(shù)師。這天教師給我們講了一個關(guān)于撲克牌的故事：教師告訴我們觀察撲克牌上所有的K，可以發(fā)現(xiàn)紅桃K是沒有胡子的。教師說這紅桃K本來是有胡子的可是被印刷師不小心弄掉了，然后紅桃K就不快樂了，這不它正用劍刺自己的頭呢。這其中我最喜歡的魔術(shù)時“數(shù)字大家知”，教師說這里面有數(shù)學(xué)知識，即使變給數(shù)學(xué)教授看也不會被發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。我回家就迫不及待的變給爸爸媽媽看了，可是爸爸馬上就看出這里面的機(jī)密了。我先說一句，不是我變的不好，我變的和教師一模一樣，我的老爸真是厲害呢！我喜歡這個魔術(shù)還有一個原因就是它可以幫助我進(jìn)步我的數(shù)學(xué)思維，并且我喜歡在別人注目下做一個大家都不會做的事情。學(xué)習(xí)了很多魔術(shù)，我有了許多“機(jī)密”，我不會揭開它。一天我給爸爸、媽媽和奶奶表演完一個新學(xué)到魔術(shù)后，他們說我越來越像個真正的魔術(shù)師了，我聽了心里美美的。我喜歡魔術(shù)，我會學(xué)習(xí)新的魔術(shù)表演給大家看！篇11：魔術(shù)表演今天李大師給我們帶來了一場非常精彩的魔術(shù)表演，名叫“穿越術(shù)”?？墒且馔獍l(fā)生了，還有兩位觀眾沒有來！李大師便開場抱怨了：“你們這些觀眾，不買門票也就算了，竟然還在我李大師的魔術(shù)表演課上遲到，真過分！”聽了這句話，有一位觀眾說：“我給你一個本地早就是了！”“啊！我終于有工資了！”李大師興奮地拿起了本地早，看來看去。這時，其中一個遲到的觀眾急急忙忙地走了進(jìn)來。李大師又開口了：“假如另外一個觀眾還不來的話，她就等著看我李大師下一場表演吧！”接著李大師又給我們介紹了魔術(shù)道具：兩個紙杯、兩個紙團(tuán)。李大師先采訪了A紙團(tuán)?！癆紙團(tuán)你緊不緊張?。俊薄拔揖o張得都要吐……吐……了。”“啊，你在這吐很不衛(wèi)生的`，全場的人都要被你熏死了！”李大師又采訪了B紙團(tuán)：“B紙團(tuán)你緊不緊張啊？”“我要上廁所！”紙杯兄弟搶著說：“一點(diǎn)也不緊張！”接下來就到魔術(shù)表演時間了！李大師先把A紙團(tuán)放在桌子上；然后用杯子把A紙團(tuán)扣??；再把B紙團(tuán)放到了杯子的頂上；接著把另外一個杯子扣上去；最后就到念咒語的時間了！李大師拿出了魔術(shù)棒，念起了咒語：“青菜菠菜大白菜，菠菜青菜小白菜。”可是，咒語失靈了。李大師又換了一個咒語：“青菜菠菜大花菜?！弊詈竽g(shù)成功了！桌面上有兩個紙團(tuán)！同學(xué)們看了興奮不已，紛紛向李大師發(fā)起了挑戰(zhàn)。第一位挑戰(zhàn)者小趙上場了，可是她戰(zhàn)敗了。我當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，我認(rèn)為兩個杯子中的一個杯子底部一定有洞。今天我給李教師三星評，扣掉二星是因為李大師不告訴我們魔術(shù)的奧秘。篇12：魔術(shù)表演今天，周教師給我們表演了一個魔術(shù)――“撕牌復(fù)原”。只見周教師神秘地拿出一張撲克牌梅花a和一個黑色的盒子。首先，周教師把紙牌撕成了四片，放進(jìn)黑色的盒子里。然后，周教師說了聲“變”，把盒子翻開，咦？碎紙片怎么變完好了。這個疑問在我的心里繞了很久。我仔細(xì)回憶周教師的動作、神態(tài)，又仔細(xì)地想著他撕牌到拿出完好的紙牌的每一個細(xì)節(jié)，可我絞盡腦汁也想不出機(jī)關(guān)在哪里。接下來，周教師叫“小豬”同學(xué)上來找機(jī)關(guān)，“小豬”一臉疑問地拿著盒子看了又看，摸了又摸，他用出吃奶的勁摳盒子，可怎么也摳不開，他還說要拿電鋸鋸開，被周教師“轟”下了臺。隨后，我上了臺，我左掰右掰，上看下看，也沒發(fā)現(xiàn)周教師設(shè)了什么機(jī)關(guān)。駱怡澤同學(xué)叫的聲音最大：“有兩層，有兩層。”他上臺后也一無所獲，只好灰溜溜地下臺了。最后，周教師神秘地笑了笑，從抽屜里拿出一塊藍(lán)色的小磁鐵，把盒子底層的隔板吸了上來，果然紙牌就在底下一層。朱家樂大聲叫道：“就說吧，我就知道有兩層，俺最聰明?！薄跋禄亟處煴硌菽g(shù)時，我一定要先翻他的抽屜?！薄靶睢蓖瑢W(xué)也跟著起哄了。周教師把我們心中的問號消除了，教室里傳來了歡快的笑聲。篇13：魔術(shù)表演作文我記得魔術(shù)表演一共有幾個工程，第一個好似是用大大的羽毛來變東西，開頭的時候，我一看，就突然想：“這位魔術(shù)阿姨為什么拿著這個大大的羽毛在舞臺上跳起了舞呢？”我看著看著，正當(dāng)覺得很無聊的時刻，兩根羽毛突然變了，一根居然變成了棍子，太有一根我忘了，我突然睜大了眼睛，連忙熱烈的鼓掌。到了第二個工程我看到那個阿姨拿著兩條紅領(lǐng)巾，搖著搖著，突然就變成了棒子和雨傘，我大吃一驚，連忙鼓掌，這簡直就是我意想不到的魔術(shù)，簡直太神奇了。第三的工程開場了，那個阿姨拿了一瓶水和一個很普通的紙杯，我又開場想：“這又是什么精彩的表演呢？”那個魔術(shù)阿姨一直往杯子里倒水，水竟然沒有滿，更然我驚訝的是：那個阿姨竟然沒有拿起杯子，杯子自己浮起來了魔術(shù)表演真是太精彩了。篇14：魔術(shù)表演作文12月2日，杭州雜技總團(tuán)魔術(shù)團(tuán)來我校巡回演出。這是我生平第一次現(xiàn)場觀看魔術(shù)表演，感到特別新奇。只見魔術(shù)師神采飛揚(yáng)地走上舞臺自個兒舞了一會兒，從他的表演中可以看出他對這場表演有十足的把握。魔術(shù)表演正式開場了，只見魔術(shù)師將他的妻子請上臺來，妻子穿得破破爛爛，還光著雙腳，一看就像個乞丐。接著，魔術(shù)師說：“我將會把我的妻子變得非常美麗?！闭f話間，他便拿起一根五顏六色的絲帶將妻子綁在一根圓柱上，然后，把一塊深紅色的布蓋在妻子的身上，東指一下手，西吹一口氣，故弄玄虛地表演了好一陣子。猛地，他飛快地揭開紅布，呵，他的妻子還綁在那根柱子上，可不同的是，他的妻子身上竟然穿上了華美的的德國女裙，變成了一位貴夫人。魔術(shù)師完畢了他神奇無比的魔術(shù)表演。全場鴉雀無聲，隨即，爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。今天的魔術(shù)表演使我大開眼界。篇15：魔術(shù)表演作文一個陽光燦爛的星期天，爸爸在家里教我表演魔術(shù)，首先是猜?lián)淇伺?，它拿出五張牌要我從中抽出一張，我看后在把它放入整副牌中，然后洗幾次，叫我對?zhǔn)牌吹一口氣，爸爸用手一彈，我看到得那張牌居然彈出來了，哇；“好神奇??！”我快樂得大叫起來。接著，爸爸還教我變耳朵聽字，螞蟻上樹，廢紙變錢等等，我看得眼花繚亂，把我的頭都搞暈了。魔術(shù)表演作文150字小學(xué)生作文〔中國大學(xué)網(wǎng)〕篇16：魔術(shù)表演作文看到我小時候的照片，就勾起我對幼年的回憶，那時的我很天真。記得有一次，我在客廳里看電視，電視里正在播放魔術(shù)表演。只見魔術(shù)師用牌往半空中輕輕一扔，再用衣服輕輕一甩，牌全部乖乖的落入他手里。“這么容易的事還上電視表演上。”我不屑一顧地說。想起爸爸媽媽總夸別人家的孩子聰明能干，今天我一定要露一手給他們看看。于是我鄭重地請出了爸爸媽媽。我裝得很神秘的樣子走出來，把道具――一副牌藏在身后，又干咳了兩聲，對爸爸媽媽說：“平時你們總說我沒用，今天我要露一手給你們瞧瞧，讓你們知道，我不是你們想像地那么沒用?！闭f完，我讓父母閉上眼睛，把牌亮了出來?！氨犻_你們的雙眼，表演開場了?！蔽野雅仆罩幸蝗?，衣服一甩，牌灑落一地。我并沒有像魔術(shù)師那樣把牌接住，我又鬧笑話了。爸爸媽媽像丈二和尚摸不著頭腦，四目瞪著我。我慚愧得低下了頭i，說出了事情的原委。媽媽聽了，語重心長地對我說：“兒子，魔術(shù)不是一天能練成的。臺上一分鐘，臺下十年功?！蔽衣犃?，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小時候的我，因為逞強(qiáng)而鬧了好多笑話。如今，我已經(jīng)長大，我知道腳踏實地地做事了。篇17：魔術(shù)表演作文今天我們學(xué)校組織了一次觀看魔術(shù)表演的時機(jī)，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都帶著椅子下到操場，來觀看魔術(shù)表演。開場有一個和我差不多大的小女孩，她做了各種的高難度動作，如：把身體從里往外彎成一個圈；把兩只腳一只前一只后，然后鉆進(jìn)一個兩頭沒蓋，圓柱型的鐵皮做成的……而更有趣的卻還在后頭，接著上來了一個青年，拿著了一袋面粉一樣的東西，接著青年抓起一把面粉，然后就把這面粉一下子放進(jìn)了嘴巴，接著他就從嘴巴里噴出一團(tuán)黃色的煙霧，看樣子好似在吐火一樣，真好玩！接著他嘴里的面粉沒了，他又吃了一些，接著又開場噴了起來，過了一會兒，他突然把手伸到嘴里，接著全場的觀眾都?xì)g呼起來！最精彩的一幕出現(xiàn)了，在他伸手地一瞬間，一條彩帶突然從他的嘴里飛了出來！接著他又用手接住，一直拉呀，拉呀，拉呀，似乎是永遠(yuǎn)都拉不完、拉不盡的，真是厲害呀！他拉呀，拉呀，直到他的一只手都鋪滿了彩帶，他才滿足，拉完一后，他居然又把那些彩帶吃回嘴里，然后又把手伸進(jìn)了嘴巴，接著他拉出來的不是彩帶，而是一個長長的彩棍，場下又是一片歡呼聲，拉了一會兒，又變成了彩帶，又拉了好久，才拉完……節(jié)目表演完了，臺下掌聲一片，這掌聲雖然把魔術(shù)師送走了，但是我的心卻仍然沉浸剛剛的節(jié)目中……篇18：魔術(shù)表演作文暑假時，我和爸爸媽媽一起出去旅游，看到一場精彩的魔術(shù)表演。魔術(shù)表演在一個特別大的房子里。進(jìn)到大房子里發(fā)現(xiàn)有各種各樣的牌子，上面介紹很多種馬戲表演工程：耍猴、企鵝表演、白鯨表演、海獅表演……看起來都非常吸引人，讓人有些太迫不及待了。繼續(xù)往前走，剛好有一個工程到了表演的時間。座位上還沒有幾個人，爸爸出去給我買了一桶新做的爆米花，讓我邊吃邊等。20多分鐘后，馬戲表演開場了，觀眾也都聚過來了。這時，我才想起忘看牌子了，還不知道要表演什么呢，于是我問了問旁邊的'人：“這場演的是什么？”他們說：“是鴿子表演。”我心想：鴿子能表演什么呀？鉆火圈？送信？不知什么時候從舞臺上冒出一個人來，他頭上戴著一頂高高的魔術(shù)帽，抬起手把魔術(shù)帽摘下來，不知對著帽子說了什么咒語，突然從里面飛出一只鴿子。那鴿子撲騰著翅膀，落在魔術(shù)師的手上，特別聽話。觀眾們被這突然出現(xiàn)的鴿子震撼了，紛紛鼓起掌來。掌聲還衰敗，魔術(shù)師就又對我們說：“女士們，先生們，這是一個神奇的鴿子，假如你想讓他站在你的胳膊上，并讓他給你些獎品，就請把你的錢舉起來吧！”話音剛落，就有一個人舉起來十元錢。鴿子立即飛了過去，站在那人的胳膊上，用嘴叼起錢，把錢帶走，然后又立即飛過來，腳上還掛著一個禮盒。幸運(yùn)禮盒里是一些香甜的爆米花。頓時，得到其別人的喝彩。有慶賀得爆米花的，有慶賀運(yùn)氣好的。有的人說：“這只鴿子表演得太好了！”我也想嘗試一下，便舉起20元錢。鴿子立即飛過來，站在我的胳膊上。我得到的獎品是一根香甜的烤玉米。這次是爸爸媽媽給我喝彩的，我非?？鞓?。鴿子表演真精彩，值得我們對其喝彩。篇19：魔術(shù)表演作文“三八”婦女節(jié)到了，準(zhǔn)備送什么給媽媽呢？買個電子書？不，這等于是用媽媽自己的錢給她自己買東西嘛！太沒誠意！手工賀卡？誠意是有，但也太沒創(chuàng)新了吧！鮮花？那就錯了，鮮花一般是送給教師的，當(dāng)然不行！送一副畫，NO!寫一篇贊美母親的詩，不行——我自己提出了一個個想法，又被一一否決，有的和實際不能掛鉤，有的過于簡單，有的又太老土——“唉，假如我是劉謙，變出道具，那就好啦?！蔽易匝宰哉Z，“等等——劉謙？魔術(shù)？”我眼睛一亮：對，學(xué)個魔術(shù)變給媽媽看！好不，搜到雜志上的魔術(shù)，說難不難，說簡單也不簡單。主要要把磁力搞清楚。磁力強(qiáng)了，一拍不會掉，會影響“穿杯”。磁力小額，不碰就掉，又會露出破綻。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，終于練得天衣無縫了！媽媽才到家，我就笑著跑過去：“三八婦女節(jié)快樂！我給你準(zhǔn)備了一個魔術(shù)！”說著，我拿出一個“空瓶子”，邊上的一塊鐵石和吸鐵石隔著杯子，緊緊地把杯邊夾在中間。手心里藏著另一塊一模一樣的鐵石，說：“開場了！”我把鐵石往杯底一砸，又悄悄使了個花架式，把鐵石放入袋中，又假裝一拍杯底，被吸在杯內(nèi)的鐵石掉下去，就像磁鐵穿底一樣。媽媽看到這一系列的動作、結(jié)果、目瞪口呆，等我講完其中的微妙，又開懷大笑起來——好一場魔術(shù)表演，好一個“三八”婦女節(jié)！篇20：魔術(shù)表演作文“看哪！李爺爺真的成功了！”一陣陣叫喊聲從教室中傳出，咦？這是怎么回事呀？哦！原來是魔術(shù)大師李爺爺在表演節(jié)目呢！魔術(shù)大師李爺爺身材不高，今年大約60多歲，在他那長滿皺紋的臉上寫滿了歲月的痕跡，一雙機(jī)靈的小眼睛和一雙乖巧的小手是他變魔術(shù)的重要助手！首先，李爺爺表演了一個“隔筒猜色子”。只見他翻開一個烏黑發(fā)亮的大盒子，從里面拿出一個略微小一點(diǎn)的盒子，接著把小盒子翻開，從里面掉出一個紅里透白的色子。“同學(xué)們，你們拿著色子，隨意放進(jìn)去，你們記住最上面的是幾點(diǎn)就行了?！崩顮敔斀K于開口了，同學(xué)們瞪大眼睛，仔細(xì)地盯著李爺爺?！叭缓笥浀纳w上蓋子，我只要聽聲音，就可以知道最上面的是幾，信不信?”同學(xué)們議論紛紛，有的說不可能，有的說魔術(shù)都是假，還有的說肯定作弊。李爺爺聽到同學(xué)們的議論，笑了。他讓王宸離自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，把色子放進(jìn)去，蓋好。王宸按照李爺爺?shù)囊箝_場行動起來，不一會兒，他就把裝著色子的盒子交給李爺爺。李爺爺邊示范邊問大家：“你們能從正面、反面和周圍看到色子的顏色嗎？”“不能！”同學(xué)們異口同聲地說。然后李爺爺把小盒子重新放進(jìn)大一點(diǎn)的盒子內(nèi)，蓋上蓋子，放在耳邊搖了搖，嘴里還念念有詞。突然，李爺爺說：“有了，是六！”王宸驚訝的連連贊嘆道：“厲害！厲害！”，同學(xué)們也歡呼起來！最后李爺爺提醒了其中的奧秘：原來，李爺爺是借助陽光，巧妙的快速的從蓋子處可以看到色子的顏色！此外，李爺爺還表演了魔術(shù)環(huán)、阿拉丁神燈、硬幣穿杯子等魔術(shù)，每一個表演都很精彩。這次的魔術(shù)表演真是有趣！回頭我一定要給同學(xué)們展示一下我的新才藝！篇21：魔術(shù)表演作文今天作文課，教師說他換了一個身份，是魔術(shù)師，今天要給我們表演一個魔術(shù)。我們大家都喜出望外，心里想要變什么魔法呀？教師首先從袋子里捧出了一個晶瑩剔透，帶著花邊的一個小玻璃碗，放在了桌子上。然后又拿出來了一個神秘的袋子，晃了晃，袋子發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。教師讓我們猜猜里面