




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
部編版七年級(jí)語文上冊(cè)第四單元測(cè)試卷一、積累與運(yùn)用(22分)下列詞語中,加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)抽噎(y@)聳立(s&ng)哄笑(hOng)拈輕怕重(nidn)酷熱(kU)殉職(xUn)暮色(mu)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(jlng)狹隘(di)蜿蜒(ydn)坍塌(ddn)刨根問底(pdo)廢墟(xU)險(xiǎn)躁(zdo)目眩(xidn)瞻前顧后(zhdn)下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是()(3分)恍惚干涸熱忱派譴純碎極端琢磨呼嘯蹓達(dá)不毛之地鄙薄精益求精酬勞沉默寡言幻想寧靜致遠(yuǎn)3.下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()(3分)醫(yī)務(wù)工作者們小心翼翼地看護(hù)著他們,生怕讓他們?cè)俅问軅?。B?看著老師嘶啞著嗓子為我們費(fèi)力講課的情景,大家都肅然起敬,無比感動(dòng)??粗軐殞氁惶焯炜鞓烽L(zhǎng)大,小朋友們?nèi)炭〔唤匦α似饋怼T趯W(xué)習(xí)上,我們一定要專心致志,不能見異思遷。下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()(3分)那是誰的地?是公家的?還是私人的?他說不知道?!昂芎??!卑职趾暗溃骸艾F(xiàn)在,往右邊下面一點(diǎn)兒,那兒有一個(gè)落腳點(diǎn),就幾英寸遠(yuǎn)?!睂?duì)同志對(duì)人民不是滿腔熱忱,而是冷冷清清、漠不關(guān)心、麻木不仁?!翱靵硌?!”杰里沖著我大喊一一他是我最好的朋友。下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)貝聿銘為柴根道夫的房地產(chǎn)公司完成了許多商業(yè)大廈及住宅群。專家說,希望青銅器的拍賣,能夠促成青銅器文化的推廣和研究,并促成更多的珍貴青銅器回流。從中國(guó)汽車工業(yè)協(xié)會(huì)了解到,10月份我國(guó)轎車產(chǎn)銷量均比上月下降了0.22倍。自從澳門回歸祖國(guó)后,特別行政區(qū)政府制定了“居有其所,安居樂業(yè)”的公屋政策目標(biāo),這是一項(xiàng)類似于內(nèi)地廉租房和經(jīng)濟(jì)適用房的措施。將下列句子組成一段意思連貫,句意完整的話,語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)①人格是什么?②只有恪守純潔、崇高的人格,③一個(gè)人人格猥瑣、低劣,其一生必將渺小、骯臟,④才能造就亮麗、偉岸的人生。⑤人格是心靈的護(hù)佑、人生的座基。A.①⑤④②③B.①⑤③②④C.②④①⑤③D.③②④①⑤7?名著閱讀。(4分)我忐忑著,拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心,一句一句地讀下去。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)?!彼f完,便站起來,走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,一—而且要背出來。這段文字出自魯迅《朝花夕拾》中的文章《》,所寫內(nèi)容是:二、閱讀理解(46分)(一)閱讀下面文言文,完成9—12題。(15分)誡子書諸葛亮夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(5分)TOC\o"1-5"\h\z⑴夫君子之行()(2)險(xiǎn)躁則不能治性()(3)年與時(shí)馳()(4)非淡泊無以明志()(5)淫慢則不能勵(lì)精()下列詞語中的“窮”與“悲守窮廬”的“窮”意思相近的一項(xiàng)是()(3分)A.窮形盡相B.窮年累月C.窮鄉(xiāng)僻壤D.山窮水盡用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。⑵靜以修身,儉以養(yǎng)德。談?wù)勀銖谋疚氖艿搅耸裁磫l(fā)?(3分)(二)閱讀下面的文章,完成12—16題。(17分)①白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員,五十多歲了,為了幫助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨的派遣,不遠(yuǎn)萬里,來到中國(guó)。②去年春上到延安,后來到五臺(tái)山工作,不幸以身殉職。③一個(gè)外國(guó)人,毫無利己的動(dòng)機(jī),把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè),這是什么精神?④這是國(guó)際主義精神,這是共產(chǎn)主義的精神,每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。用文中的話回答,白求恩同志為什么“不遠(yuǎn)萬里,來到中國(guó)”?(3分)這段文字的論點(diǎn)是()(3分)白求恩同志毫無利己的動(dòng)機(jī)。白求恩同志把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)做他自己的事業(yè)。白求恩同志具有國(guó)際主義的精神。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)白求恩同志的國(guó)際主義精神、共產(chǎn)主義精神。文中畫橫線的句子是屬于哪種問句?(3分)答:文中的三個(gè)“這”指代的內(nèi)容是什么?這種精神又指什么?(4分)請(qǐng)?jiān)跈M線上填出這一段敘述和議論的句子的序號(hào)。(4分)敘述的句子有:;議論的句子有:。(三)閱讀下面文章,完成17—21題。(16分)跌進(jìn)坑里,別急著向上看小艾那還是孩提時(shí)代的事。小學(xué)四年級(jí)我們的班主任姓李,是個(gè)相貌平平的老頭,心腸挺好,教學(xué)也很有一套,可就是脾氣怪怪的。這天下午有節(jié)勞動(dòng)課。李老師帶著我們到學(xué)校的后山撿柴,讓我們撿地上的枯樹枝。我和三名同學(xué)跑向后山頂,邊跑邊撿。在一棵大樹旁,我發(fā)現(xiàn)了一堆枯干的小樹枝,急忙奔過去。跑著跑著,我腳一滑跌進(jìn)一個(gè)深深的坑里??犹钊瑢W(xué)嚇得大呼小叫,想盡辦法也沒能把我拉上來。同學(xué)喊來了老師。李老師站在坑邊上盯了我許久.才沉著臉堅(jiān)決地說:“跌進(jìn)坑里,別急著向上看!我們不拉你上來!”全班同學(xué)面面相覷,都沒敢吱聲?!袄蠋?,老師,我上不去!”我在坑里急得大叫?!霸诶锩娲糁?,我們走!”李老師像陌生人一樣大聲扔給我一句話,帶著同學(xué)們走了。老師硬生生地走了,不管我的死活。我一屁股癱坐在坑里,嘴一張,哇哇地大哭起來,“老師!老師!我出不去!”一邊哭一邊生氣地在坑里打滾,滾著滾著無意間我看見了一道亮光。擦干眼淚,我坐起來向亮光處爬去。透出亮光的地方有一個(gè)洞,我鉆了進(jìn)去,越鉆越亮,不一會(huì)兒到了山坡上,一挺身我跳了出來。李老師和同學(xué)們都站在山坡上,隨著我的出現(xiàn),山坡上響起了真誠而熱烈的掌聲,久久不息。老師猛地抱起我原地轉(zhuǎn)了兩圈。我所有的不快,一掃而光,不解地問:“老師,你怎么知道坑里有洞能出來?”“老師看你沒摔壞?!薄袄蠋熢谏厦婢涂匆姽饬??!薄袄蠋熛胱屇阕约撼鰜??!睕]等老師開口,陽光下同學(xué)們晃動(dòng)著聰明的小腦袋爭(zhēng)著搶著告訴我。李老師蹲在我面前伸出寬大的手掌拍掉我身上的塵土,親切地?fù)崦业哪X袋,重重地點(diǎn)著頭。同學(xué)們探著身子,咧開小嘴上下打量我。這時(shí),老師慢慢地站起來,環(huán)視一下四周,將一只手指豎到嘴邊,示意我們安靜。然后,他走到高處一字一句地說:“孩子們,記住,跌進(jìn)坑里,別急著向上看,一心尋求別人的幫助,常常會(huì)使人看不見自己腳下最方便的路。”三十多年過去了,我還無法忘記兒時(shí)跌進(jìn)坑里自己爬出來的經(jīng)歷,老師的話一直印在我的腦海里。直到今天,每當(dāng)生活中遇到意想不到的打擊時(shí),我總是這樣提醒和勉勵(lì)自己——跌進(jìn)坑里,別急著向上看。一心尋求別人的幫助,常常會(huì)使人看不見自己腳下最方便的路。仔細(xì)閱讀全文,完成下面的內(nèi)容梳理。(4分)起因:經(jīng)過:結(jié)果:“我”爬了出來,并且明白了老師的苦心?!拔摇钡M(jìn)深坑后,李老師為什么扔給“我”一句話就帶著同學(xué)們走了?(3分)文中“李老師站在坑邊上,盯了我許久,才沉著臉堅(jiān)決地說”一句中的“盯”字能否換成“看”?為什么?(3分)文中的李老師是一個(gè)什么樣的老師?請(qǐng)用自己的話概括。(3分)21.讀完本文,你得到了怎樣的啟示?(3分)三、作文(50分)22.請(qǐng)從下面兩道作文題中任選一題,寫一篇不少于500字的作文。除詩歌外,文體不限;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;書寫規(guī)范、卷面整潔。(1)題目:為自己唱首歌(2)人的一生就是不斷成長(zhǎng)的過程。成長(zhǎng)的過程中,既有陽光燦爛的日子,也有陰云密布的歲月,但不管怎樣,我們都要勇敢面對(duì),這樣我們才會(huì)變得成熟、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、自信……請(qǐng)以“成長(zhǎng)”為話題寫一篇文章,立意自定,題目自擬。七年級(jí)上冊(cè)第四單元試卷答案一、積累與運(yùn)用B2.D3.C4.D5.D6.B7.《五猖會(huì)》父親讓“我”背書。二、閱讀理解(一)8.(1)操守,品德,德行(2)修養(yǎng)(3)逝去(4)堅(jiān)定、明確振奮9.C(1)不學(xué)習(xí)無法增長(zhǎng)才能,沒有志向就不能在學(xué)習(xí)上有所成就。(2)以寧靜專一來提高自己的修養(yǎng),以節(jié)儉來培養(yǎng)自己的品德。學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地、持之以恒,不能一曝十寒,也不能好高騖遠(yuǎn)。(二)12.是為了幫助中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨的派遣。13.D14?設(shè)問句。15?內(nèi)容:指代同一內(nèi)容,即一個(gè)外國(guó)人毫無利己的動(dòng)機(jī),這種精神:把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)做他自己的事業(yè)。這種精神指國(guó)際主義精神、共產(chǎn)主義精神。16.敘述句:①②議論句:③④(三)17.起因:“我”因撿樹枝跌進(jìn)深坑。經(jīng)過:李老師沒有動(dòng)手救“我”,而是讓“我”自己想辦法爬出來。李老
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 辦公大樓保潔承包合同
- 技術(shù)開發(fā)合同模板簡(jiǎn)明
- 院企合作科研合同標(biāo)準(zhǔn)模板
- 工業(yè)品交易合同模板轉(zhuǎn)讓合作協(xié)議
- 銀行軟件服務(wù)合同
- 小學(xué)生冬季滑冰知識(shí)
- 藥理學(xué)第二十章 抗心絞痛藥課件
- 微特電機(jī)在無人機(jī)飛行控制系統(tǒng)的應(yīng)用考核試卷
- 搪瓷材料在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的應(yīng)用考核試卷
- 地下綜合管廊工程光纜敷設(shè)技術(shù)考核試卷
- 【魔鏡市場(chǎng)情報(bào)】藥食同源保健品滋補(bǔ)品行業(yè)分析報(bào)告
- 公司工程聯(lián)絡(luò)單
- 2023對(duì)口升學(xué)計(jì)算機(jī)組裝試卷答案
- 小學(xué)中小學(xué)校園足球人教三年級(jí)全一冊(cè)踢球技術(shù)小學(xué)體育三年級(jí)足球腳內(nèi)側(cè)踢球教案
- 學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品自查記錄表
- 三菱gx developer用戶操作手冊(cè)
- 家譜樹形圖模板
- 工程交付培訓(xùn)記錄表
- 髖膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后X線評(píng)價(jià)-PPT課件
- 蓋梁抱箍法施工計(jì)算書蓋梁抱箍法施工方案
- JIS G4305-2021 冷軋不銹鋼板材、薄板材和帶材
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論