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文檔簡(jiǎn)介

第寒假學(xué)習(xí)方案模板集錦十篇寒假學(xué)習(xí)方案篇1

一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定:

1、盡量少看電視。

2、每天堅(jiān)持做眼保健操。

3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要局部,也是我家必不可少的一件“日常工具〞了。

二、為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓,我要求自己做到:

1、每天堅(jiān)持寫日記,提高寫作水平。

2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課本,背一些要求背誦的內(nèi)容,并做題檢驗(yàn)。

3、認(rèn)真做寒假作業(yè)。

4、每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶并大聲跟讀。

5、做一些課外題,穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)。

三、為了了解更多的課外知識(shí),我對(duì)自己提出了以下要求:

1、多看課外書,同時(shí),做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來(lái),運(yùn)用到自己的文章當(dāng)中。并按老師要求寫好讀后感。

2、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。

3、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事,了解國(guó)內(nèi)外大事。

四、為了養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,我對(duì)自己規(guī)定了以下幾點(diǎn):

1、自己的房間要保持整潔、常常清掃。

2、早睡早起。〔7:00前起床,22:00前休息?!?/p>

3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

4、自己的事情自己做。

5、做一些力所能及的家務(wù)。

6、學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的飯菜

7、每周進(jìn)行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強(qiáng)體質(zhì)。

方案制訂好后,最重要的是我自己要按方案執(zhí)行,不能光說(shuō)不做。同時(shí),我每過(guò)五天我便會(huì)對(duì)自己做自我檢查。希望自己能過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的寒假。

以上就是初中寒假學(xué)習(xí)方案的全部?jī)?nèi)容,需要大家注意的是提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn),這樣才能到達(dá)事半功倍的效果。

在寒假里,初二的同學(xué)們?nèi)绾伟才抛约旱暮伲才抛约旱暮傩枰獌?nèi)容豐富且可行,下面是關(guān)于初二〔八年級(jí)〕寒假學(xué)習(xí)及方案安排表,供大家參考。

寒假生活安排得過(guò)于緊湊,到寒假過(guò)完了,很多方案還只是停留在紙上的話那就太遺憾了。所以,學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)該共同協(xié)商,為假期制定一個(gè)內(nèi)容豐富但又是切實(shí)可行的方案,不要定得太滿太高反而完不成。

寒假方案中應(yīng)該表達(dá)以下內(nèi)容:

1、每天進(jìn)行一小時(shí)以上的體育鍛煉〔最好是室外、能集體運(yùn)動(dòng)就更棒了〕。

2、要關(guān)心時(shí)事新聞,關(guān)心社會(huì)生活〔可通過(guò)電視或報(bào)刊〕。

3、每天做一些力所能及的家務(wù),幫助父母、鍛煉自己〔比方洗碗、取報(bào)、整理房間等〕。

4、每天和父母做必要的交流〔可在餐桌上和一起看電視時(shí)〕。

5、讀一本名著,古今中外皆可;

6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。

寒假方案時(shí)間表安排可參考如下:

7:00起床

8:00做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期

11:00吃飯

11:30娛樂(lè)

13:00做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí)

15:00看課外書

16:30休息

17:00吃飯

18:00預(yù)習(xí)新課

20:30娛樂(lè)

21:30睡覺(jué)

寒假各科目的學(xué)習(xí)方案可參考如下:

在完成寒假作業(yè)的同時(shí)再去完成以下的學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、數(shù)學(xué)自學(xué)下冊(cè)前3章,做相應(yīng)習(xí)題;做下冊(cè)學(xué)習(xí)筆記,習(xí)題冊(cè)一本;

2、科學(xué)自學(xué)下冊(cè)前3章,做相應(yīng)習(xí)題;做上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,下冊(cè)的學(xué)習(xí)筆記;

3、英語(yǔ)記背下冊(cè)英語(yǔ)單詞,復(fù)習(xí)上冊(cè)單詞詞組;

4、語(yǔ)文記背下冊(cè)詩(shī)詞、文言文,抄寫一遍詩(shī)詞、文言文,書下注解也要抄寫一遍,練習(xí)冊(cè)一本,作文完成3篇,讀書筆記完成2篇,小論文完成1篇;〔內(nèi)容有點(diǎn)多〕

寒假學(xué)習(xí)方案篇2

一、時(shí)間方案

1、制定合理的作息時(shí)間表

起床:6:00

學(xué)習(xí):6:30—7:30

英語(yǔ)

早飯:7:30—8:00

學(xué)習(xí):8:20—10:00

數(shù)學(xué)

化學(xué)(歷史或地理)

休息:10:00—2:00

學(xué)習(xí):2:00—4:00

物理(政治)

語(yǔ)文

休息:4:00—6:30

學(xué)習(xí):7:30—9:00

復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí),寫日記。

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息方案,決不因其他事情而不按方案行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必須加倍彌補(bǔ)。

二、學(xué)習(xí)方案

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)方案,然后堅(jiān)決實(shí)行之。方案的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問(wèn)他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課。對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回憶法,對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來(lái),留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

3、自覺(jué)寫2篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文,養(yǎng)成自覺(jué)修改文章的好習(xí)慣。

4、看一部中國(guó)古典名著,并做好筆記摘抄。

5、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的`字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質(zhì)

1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:清掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、為家長(zhǎng)洗腳、社會(huì)調(diào)查等。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己。

3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反響敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

寒假學(xué)習(xí)方案篇3

周一至周四:

1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。

2、晚飯前,先翻開平臺(tái),在“知識(shí)強(qiáng)化〞欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住要記住。

3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)

4、某一學(xué)科一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成“在線測(cè)試〞里題目。完成不夠好,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯(cuò)題目及時(shí)掌握。

5、預(yù)習(xí)第二天要上課內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂問(wèn)題帶到課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解。

6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力〞和“在線聽(tīng)力〞10~15分鐘,培養(yǎng)一種語(yǔ)感。

周五:

1、同做“周一至周四〞中1、2、3點(diǎn)。

2、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下問(wèn)題在“名師答疑〞中提問(wèn)。

3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外書(通過(guò)平臺(tái)或自己買都可以)。

周六:

1、早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文文章,把一些該記內(nèi)容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置作業(yè)。

3、下午可翻開“名師面授〞,選擇一些自己薄弱知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)妆椋m當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。

4、把一周所學(xué)復(fù)習(xí)一遍,通過(guò)“在線測(cè)試〞欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果根底不好科目,學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化〞。

5、針對(duì)自己學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑〞“精華區(qū)〞中問(wèn)題,把它當(dāng)作自己?jiǎn)栴},先做一遍,再看老師解答。

周日:

除做周六內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試、穩(wěn)固,晚上預(yù)習(xí)下周一課程內(nèi)容。

持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),成功一定屬于你!

寒假學(xué)習(xí)方案篇4

第一,調(diào)整作息時(shí)間,必須養(yǎng)成早起早睡的習(xí)慣,最好能堅(jiān)持晨練,以保持充分的精力;

第二,調(diào)整情緒,多和同學(xué)親友溝通交流,保持良好心態(tài);

第三,如果有寒假作業(yè)的話,在吃完早飯后用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間做作業(yè),中午看一些有益的課外書籍、電視節(jié)目或者上網(wǎng);

第四,下午幫助父母做點(diǎn)家務(wù),分擔(dān)他們的壓力,例如洗碗掃地擦家具;

第五,晚上陪父母一起看電視,以增強(qiáng)彼此間的感情。然而電視不能看的太晚。

寒假學(xué)習(xí)方案篇5

短短一個(gè)學(xué)期已過(guò),我們又迎來(lái)了寒假的愉快生活。在這個(gè)假期中,大家也一定要好好打算,合理安排時(shí)間,制定一份寒假的方案,使寒假生活豐富多彩,使這年牛氣沖天,度過(guò)一個(gè)美好而又愉悅的寒假生活。

安排如下:

寒假是學(xué)習(xí)生活中短暫的假期,為了擴(kuò)展知識(shí),提升修養(yǎng),我可以抽空約好朋友一起去書城看書。而我也認(rèn)為看電視是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。我要了解最近發(fā)生的國(guó)家大事,看新聞;走遍中國(guó),看一看祖國(guó)各地的民族風(fēng)情;增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),放眼世界,學(xué)習(xí)藝術(shù)才華……

我也希望和同學(xué)們能平安過(guò)寒假,根據(jù)平安檢查表逐一檢查,放鞭炮、煙火時(shí)要留神。當(dāng)然,在家里也應(yīng)該為家人分擔(dān)家務(wù),幫母親掃地、擦桌子、洗碗,整理房間……輕輕松松過(guò)寒假,我還會(huì)和家人去博物館參觀文物,去游樂(lè)園玩耍,去科技館探索未來(lái),去天文館探索宇宙……一起學(xué)習(xí)課外的文學(xué)知識(shí)。

世博會(huì)即將來(lái)臨,我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)好知識(shí),為世博會(huì)做奉獻(xiàn)。我將召集局部同學(xué)走進(jìn)社會(huì),共同找陋習(xí),做一個(gè)講文明,講道德的好學(xué)生。文明是作為上海世博會(huì)的小主人應(yīng)有的品質(zhì),無(wú)論是在任何地點(diǎn),我也會(huì)提醒他人,做好自己。在寒假,我會(huì)更好地迎接世博,以文明的舉止面對(duì)國(guó)內(nèi)外的游客,讓他們看見(jiàn)上海人的一面。

希望大家也能像我一樣,做一份寒假方案,使寒假生活豐富多彩,使這年牛氣沖天,度過(guò)一個(gè)美好而又愉悅的寒假生活。

寒假學(xué)習(xí)方案篇6

寒假,一個(gè)漫長(zhǎng)假期,在這個(gè)假期里,你都干什么呢?“看電視,玩兒電腦,逛街……〞只是玩嗎?如果你只是吃只是玩兒話,那么這個(gè)假期你就浪費(fèi)了。

我呢?可不像這樣,我可是有“學(xué)習(xí)劃〞哦!“每天我“7:50起床,7:50_8:00清掃房間。8:00_9:00寫兩篇日記。9:00_9:30學(xué)英語(yǔ)。9:30_10:30玩。下午呢?是“2:00_3:00打兩篇作文。3:00_3:30看作文。3:30_4:30玩〞。嘻嘻,還不錯(cuò)吧。我想:“一些人肯定是只說(shuō)不干,夸夸其談。〞我呢?可不是這樣?!拔覀z每天堅(jiān)持著寫日記、學(xué)英語(yǔ)、打日記。〞“功夫不故有心人〞。我真覺(jué)得自己寫日記上升了,英語(yǔ)也更強(qiáng)了,打日記也更快了!

寒假里,你有學(xué)習(xí)方案嗎?如果沒(méi)有,快自己制一個(gè)吧!

寒假學(xué)習(xí)方案篇7

寒假就要來(lái)到了,不能再這樣視而不見(jiàn)了。我要制定一個(gè)寒假方案,要靠深思熟慮。才能想出來(lái)的。

內(nèi)容以下:

1.每天玩30分鐘電腦。

2.每天看1小時(shí)書。

3.每天寫一篇鋼筆字。

4.每天做寒假生活1-10篇。

5.每天寫一篇讀書筆記。

6.每天寫30道口算。剩下的方案,就要在寒假里面制定了。

不管怎樣,這個(gè)寒假方案,都是要執(zhí)行的了。因?yàn)檫@是我自己制定的寒假方案哦!

寒假學(xué)習(xí)方案篇8

一、方案實(shí)施的目標(biāo):

1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。

3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

二、具體措施:

1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的寒假生活、學(xué)習(xí)方案。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,翻開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題?;丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等,做自己有興趣的事)

9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時(shí)間安排:

1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些適宜的娛樂(lè)活動(dòng))

3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

四、家長(zhǎng)催促:

1、設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

2、家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)方案執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。

3、家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行方案時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

寒假學(xué)習(xí)方案篇9

寒假是提高成績(jī)的黃金期,因?yàn)樗鸬搅顺猩蠁⑾碌你暯幼饔?既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的突破期,也是穩(wěn)固提高和補(bǔ)弱補(bǔ)差的調(diào)整期。學(xué)生利用寒假穩(wěn)固上學(xué)期知識(shí),預(yù)習(xí)新知識(shí),就可以減輕下學(xué)期學(xué)習(xí)難度,樹立自信心。因此,在適度放松的同時(shí),同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。

首先,方案先行原那么。建議家長(zhǎng)們一定要幫孩子制定一個(gè)清晰可行的學(xué)習(xí)方案。制定學(xué)習(xí)方案時(shí)要明確何時(shí)完成作業(yè),每天的量是多少,其他學(xué)科的相關(guān)安排是什么。為此需要對(duì)孩子進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)分析,例如:孩子的學(xué)習(xí)步驟安排如何,需要怎樣調(diào)整?孩子的學(xué)習(xí)方法如何,需要再掌握哪些?孩子的學(xué)習(xí)弱項(xiàng)是什么,怎樣來(lái)快速?gòu)浹a(bǔ)?

其次,個(gè)性化原那么。建議家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)來(lái)制定寒假學(xué)習(xí)方案。有些家長(zhǎng)為了省事,直接就把孩子往學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)一送,進(jìn)行所謂的寒假托管,其實(shí),這是很不負(fù)責(zé)任的,效果也不一定會(huì)好。例如:各個(gè)孩子的學(xué)習(xí)類型明顯不同,有些孩子是典型的動(dòng)覺(jué)和觸覺(jué)型,這樣的孩子就不適合到小班和大班環(huán)境去集體學(xué)習(xí),反而適合一對(duì)一的輔導(dǎo)。另外,有些孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在較大的認(rèn)知損耗,真正能夠?qū)W進(jìn)去

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