


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3頁共3頁上課說話的檢討書500字范文上課說話的檢討書500字范文。這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于教師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我仍然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到***多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句**?這么多,你都嫌少,我才**多呢?于是我說:“**?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領***多的,自己在學校還是可以留下**多的,可是如今你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,如今那有錢用哦!”可是旁邊的仍然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成教師布置的任務,不影響別人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以如今我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深入認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的抑制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。所以我在這里希望教師可以再給我一次時機,讓我可以有一次改正自新的時機,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的理解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的時機。f132.上課說話的檢討書范文500字尊敬的XX:今天,上晚課語文的時候,我又一次的說話再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。事情的經(jīng)過是這樣的,今天語文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句??刹恍业氖?,被語文教師聽到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三懇求下,語文教師讓我到前面站著,給了我一次時機??晌覅s沒有珍惜,等到如今失去了這次時機時,才感到懊悔莫及,那時,教師正在給我們豐富語文知識,講詩圣、詩魔之類的。當講到詩史的時候,我就冒出了兩個字"吃糞"僅這兩個字,又被語文教師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,但非??隙ǖ恼f我說了與課堂無關的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過我的再三懇求,語文教師還是堅持著她的原那么,最后要去找班任柯教師,我也感到非常的懊悔,教師給的時機不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴重。我上課說話,不是一次兩次了,謝謝教師給我一次次改正的時機,可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就可以改掉的,但我可以肯定的是,如今上課的時候,我已經(jīng)抑制了自自己不去說那些非常無聊的話,但是,雖然如今有時候還會說,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權】 ISO 7519:2025 EN Technical product documentation (TPD) - Construction documentation - General principles of presentation for general arrangement and assembly drawings
- 聘用項目總工合同
- 個體診所聘用合同
- 預定租房合同協(xié)議
- 攝像攝影服務合同
- 工地門衛(wèi)勞動合同
- 勞務派遣人員勞動合同書
- 13足球運球繞桿 教學設計 -九年級體育與健康
- 天津音樂學院《寫作與溝通》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江蘇科技大學《大數(shù)據(jù)處理框架》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2023-2024年人教版八年級上冊數(shù)學期末模擬試卷(含答案)
- 數(shù)據(jù)采集管理制度范文
- 幼兒園小班開學家長會課件
- 中藥抗骨質(zhì)疏松作用
- 中建綜合支吊架施工方案
- 建筑施工規(guī)范大全
- 幼兒園開學家長會PPT模板(含完整內(nèi)容)
- 表冷器更換施工方案
- 瀝青集料篩分反算計算表格(自動計算)
- 哲學與人生(中職)PPT完整全套教學課件
- 惡性高熱課件
評論
0/150
提交評論