西夏學讀書筆記

《西夏簡史》讀后感的興起和發(fā)展，以及西夏國從建立到衰亡的政治、經(jīng)濟、文化等方面西夏史的讀者很有幫助，是研究西夏歷史的一部必讀作品。者贊同大多數(shù)人的觀點，認為，黨項族是羌族的一支；第三，在西夏建社會的看法。但總的來說，本書以介紹西夏歷史為主，評論相對較少。全書結構清晰，邏輯緊密，主要分為六個部分。第一章主要寫黨項族拓跋部的演變和發(fā)展，唐、五代時期黨項拓跋部的狀況，及西夏固、發(fā)展、衰亡，第六章和第七章又分別記述了西夏的經(jīng)濟、文化。這些便把西夏歷史的大體面貌展現(xiàn)給了大家。到了唐朝，黨項曾多次請附于唐朝，接受唐朝皇帝的統(tǒng)治。安史之亂時，黨項族首領拓跋守寂出兵助唐平叛。黃巢起義時，拓跋思恭再次在唐時，黨項和中原王朝是藩屬關系。西夏建國做了充分的準備。公元1038年，李元昊終于建國，并頒布是西夏學研究的重點，本書也對其作了較為詳細的論述。書中記載，李元昊年輕時“氣識英邁，諸蕃QI昊登基后，從他頒布的一系列強國措施，也能看此人氣度非凡。元昊頒布的措施主要有：擔任的官職，與遼“蕃漢分治”有相似之處，這樣不僅保存了已有的先進的生產(chǎn)模式，也體現(xiàn)了黨項族想漢族學習的謙虛，進取的精神。級關系，對維護社會穩(wěn)定有一定作用，用服裝來劃分文武官員，也體登基歧視的色彩。憂，向河西一帶用兵，占領了瓜、沙、肅諸州，這樣不僅擴大西夏王疆域，使西夏疆域“東盡黃河，西界玉門，南接蕭關，北控大漠，地證了后方的安定，使得西夏和宋、遼周旋之際不用顧忌西部的安危。民族人民的統(tǒng)治，增強軍事力量，分全國五十萬兵馬為左右?guī)?，立十學習的精神，元昊不但令野利仁榮仿漢字形體結構創(chuàng)造了西夏文字，民族的文化起到了重要作用，翻譯了大量漢文書籍，加強了黨項、漢加強。更定禮樂，一改北宋繁瑣的封建制度，簡化禮儀，這樣既節(jié)省了人力、物力，也適應了稱帝的政治需要。另外，他還設藩、漢二字傳播的重要保證。代國主統(tǒng)治的政策依據(jù)。政治方面,仿照中原王朝建立了一系列的官僚機構，對西夏社會的進步起到重要的作用。經(jīng)濟方面，農(nóng)業(yè)文明史保衛(wèi)穩(wěn)固邊疆。總之，元昊的一系列措施為建立擺脫宋、遼羈縻的封建割據(jù)地方政權奠定了更為堅實的基礎。發(fā)動了一系列針對宋、遼的戰(zhàn)爭。尤其是對宋的戰(zhàn)爭，許多學者對戰(zhàn)宋朝來說資源匱乏，有些物資西夏必須通過和宋朝邊境貿(mào)易才能獲政府加強西北邊防也起到刺激的作用。況且，宋朝應付戰(zhàn)爭，也大舉征兵，大興土木，給人民帶來沉重的負擔。所以，不能將戰(zhàn)爭的過錯全部歸咎于元昊。不過，元昊發(fā)動的對宋的戰(zhàn)爭的確太過魯莽，縱觀大動干戈，給人民帶來沉重的軍役、勞役負擔，阻礙了社會生產(chǎn)的恢復進程，直接導致后來西夏社會的畸形發(fā)展。點來說，第一、沒藏氏和梁氏專權，都是在皇帝年幼時期；第二、沒藏氏和梁氏都依靠外戚來維護自己的專制統(tǒng)治，沒藏氏依附?jīng)]藏訛龐，梁氏依附梁乙埋、梁乞甫；第三、其在專權時的戰(zhàn)爭都起到轉移頒布了一些有利于黨項族的措施，如恢復藩禮等。第二、就戰(zhàn)爭的發(fā)起方來說，沒藏氏爆發(fā)和遼的戰(zhàn)爭，是被動防御的，而梁氏則是主動攻擊，挑起對宋的戰(zhàn)爭；第三、梁氏專權時兩位太后，一位是驚詐之妻，秉常之母恭肅章憲皇太后，依靠梁乙埋，另一位是秉常之妻，乾順之母，昭簡文穆太后；第四、兩次后黨專政的結束，沒藏氏是西夏的惡劣影響應為后人深思。變提供了依據(jù)。除農(nóng)業(yè)之外，手工業(yè)和商業(yè)也有飛速的發(fā)展，和中原的聯(lián)系日益緊密。中所涉及的內(nèi)容外，西