主題6：勇敢的我

我真能干主題說(shuō)明：剛過(guò)好年，這個(gè)主題的意圖是幫助幼兒整理過(guò)年的經(jīng)驗(yàn)，感受自己長(zhǎng)一歲的變化。長(zhǎng)了一歲希望孩子們能意識(shí)到自己越來(lái)越能干、越來(lái)越懂事。伴隨著孩子一天天的成長(zhǎng)，他們的獨(dú)立意識(shí)、自主意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)日漸突顯。他們樂(lè)于與他人交往，卻又常?？鄲烙诮煌械募姞?zhēng)；他們樂(lè)意為他人服務(wù),卻又缺乏恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。因此，從孩子的角度出發(fā)，本主題根據(jù)中班孩子的年齡與心理特點(diǎn)，圍繞“我自己”到“我在集體中”到“我在家庭里”三個(gè)層面逐步展開(kāi)。主題目標(biāo)：.能關(guān)注自身的變化，對(duì)自己完成任務(wù)的能力持肯定態(tài)度，體驗(yàn)克服困難、獲得成功的愉快。.樂(lè)意與同伴友好交往，喜歡參加集體活動(dòng)，敢于在集體面前展示自己，培養(yǎng)大膽、大方、自信的性格特征。.愿意幫助身邊的人做一些力所能及的事情，建立初步的責(zé)任感和勞動(dòng)意識(shí)。主題墻創(chuàng)設(shè)：本主題墻分為“我自己”、“我在集體中”、“我在家庭里”三個(gè)版塊。第一板塊“我自己”。第二版塊：“我在集體中”，第三版塊：“我在家庭里”，區(qū)域設(shè)置：益智園：.提供不同顏色的手套，供幼兒配對(duì)、按照AAB排序。.1-7的撲克牌若干，幼兒進(jìn)行比大小游戲。小書(shū)屋：.提供小動(dòng)物的手偶，幼兒圍繞勇敢話題創(chuàng)編、表演故事。.提供繪本，幼兒自主閱讀。創(chuàng)意吧：.提供紅色、藍(lán)色的印泥，進(jìn)行手指點(diǎn)畫(huà)游戲，在印畫(huà)的基礎(chǔ)上進(jìn)行添畫(huà)，進(jìn)而創(chuàng)作有主題的手指印畫(huà)游戲。.在紙板上嘗試進(jìn)行創(chuàng)意臉譜繪制，并選擇自己喜歡的材料進(jìn)行裝飾。生活坊：.提供蛋糕制作材料，幼兒自主制作。.幼兒整理冬天衣物，并將其歸類(lèi)。建構(gòu)城：.提供仿真醇，幼兒搭建城堡。.木質(zhì)玩具，幼兒自由搭建。自主活動(dòng)小組活動(dòng)：.奇怪的臉目標(biāo)：學(xué)習(xí)用不同的方法表現(xiàn)。指導(dǎo)：幼兒自由選擇材料，做出自己喜歡的臉?！彤?huà)棒組：幼兒用油畫(huà)棒嘗試畫(huà)。—顏料組：幼兒用吸管吹，用手指點(diǎn)。—彩泥組：幼兒用彩泥制作。.我的名片目標(biāo)：知道名片的特征。指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒自由選擇分組觀察?！獔D片組：幼兒自由結(jié)伴，觀察名片的特征。—實(shí)物組：幼兒嘗試將不同的名片進(jìn)行分類(lèi)?！b飾組：幼兒自選材料制作自己的名片。.我會(huì)做的事目標(biāo)：愿意挑戰(zhàn)自我，做己所能及的事。指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒用不同當(dāng)作表現(xiàn)?！^察組：觀察幼兒不同的動(dòng)作圖片，嘗試模仿?！硌萁M：幼兒做出不同的動(dòng)作。模仿組：幼兒模仿表演組幼兒的動(dòng)作日?；顒?dòng)：.剝蠶豆目標(biāo)：提高幼兒的興趣。指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒用手指叩開(kāi)豆莢，撕開(kāi)豆皮，剝出里面的都瓣。將剝下的豆皮套在手指頭上，看誰(shuí)剝得完整；將剝出的豆子按大小排隊(duì)。.和面目標(biāo)：增加幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)：指導(dǎo)幼兒一邊慢慢地將水倒入碗中，一邊用手將面粉和水?dāng)嚭偷揭黄?，使面粉逐漸和成面團(tuán)。當(dāng)面粉成團(tuán)后，放在干凈的桌上雙手用力揉和，使它有彈性。.我是小能人目標(biāo)：鍛煉幼兒的自理能力。指導(dǎo)：各組幼兒輪流當(dāng)值日生，佩戴值日生標(biāo)志位大家服務(wù)。教師在一日活動(dòng)中有意識(shí)地為值日生安排“工作任務(wù)”，使幼兒體會(huì)長(zhǎng)大一歲的能干，逐步建立身為班級(jí)小主人的責(zé)任感。.拉拉勾目標(biāo)：能使幼兒進(jìn)行歌表演。指導(dǎo)：在《我會(huì)做的事》活動(dòng)之后，開(kāi)展表演游戲《拉拉勾》?？梢韵葘W(xué)習(xí)歌曲，然后再引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容結(jié)伴進(jìn)行歌表演，如果幼兒已經(jīng)學(xué)過(guò)歌曲，則可以直接進(jìn)入表演環(huán)節(jié)。.不再麻煩好媽媽目標(biāo)：加強(qiáng)幼兒對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。指導(dǎo)：在《我會(huì)做的事》活動(dòng)開(kāi)展之前，教師可利用下午活動(dòng)時(shí)間，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌曲《不再麻煩好媽媽》，幼兒熟悉歌曲之后，可加上動(dòng)作進(jìn)行表演活動(dòng)。游戲：.游戲：小能人模仿秀目標(biāo)：能聽(tīng)指令進(jìn)行游戲。玩法：幼兒圍成圈，先請(qǐng)一名幼兒暫時(shí)離開(kāi)活動(dòng)室。音樂(lè)開(kāi)始，教師指定某一位幼兒，該幼兒隨即帶領(lǐng)大家隨音樂(lè)變換動(dòng)作，這時(shí)，將活動(dòng)室外的幼兒請(qǐng)進(jìn)來(lái)，觀察并找出領(lǐng)頭人。.游戲：?jiǎn)魏碗p目標(biāo)：鍛煉幼兒的數(shù)學(xué)能力。玩法：隨意抓起一把花生，請(qǐng)幼兒猜猜手上的花生是單數(shù)還是雙數(shù)，然后將花生兩個(gè)兩個(gè)分出去,最后剩下一個(gè)花生即為單數(shù)，全部分出去即為雙數(shù)。.游戲：五官亮相目標(biāo)：鍛煉幼兒的靈敏度。玩法：游戲者雙手拿一張舊掛歷，面向大家。主持人說(shuō)“右耳”，大家立刻將自己的右耳在小洞內(nèi)出示，并遮住其他部分。.游戲：夾彈珠目標(biāo)：加強(qiáng)幼兒的手指靈活性。玩法：幼兒用筷子把碗里的彈珠夾到另一個(gè)碗里去，規(guī)定時(shí)間里夾得多者為優(yōu)勝。.游戲：打球目標(biāo)：能用正確的方法將球打進(jìn)球門(mén)。玩法：幼兒雙手握住球棒自左向右揮棒，將球打出去，然后跑到停球處再打，直至打進(jìn)球門(mén)。.游戲：貼燒餅?zāi)繕?biāo)：能根據(jù)指令變換不同的方向和速度。玩法：全體幼兒圍成圈，選出兩名幼兒，一名幼兒跑，一名幼兒充當(dāng)追逐著，當(dāng)被追幼兒貼上做燒餅爐的一個(gè)幼兒前面時(shí)，原來(lái)做燒餅爐的幼兒即成為被追者。

主題展開(kāi)思路一覽表主題展開(kāi)思路活動(dòng)名稱(chēng)側(cè)重領(lǐng)域與涉及領(lǐng)域相關(guān)材料集體教學(xué)小組活動(dòng)我自己我看見(jiàn)，我聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)后/社會(huì)V我在溫暖的陽(yáng)光里語(yǔ)百/藝術(shù)V奇怪的臉?biāo)囆g(shù)（美術(shù)）V小手會(huì)擇菜社會(huì)/健康V彩色手掌樹(shù)藝術(shù)（美術(shù)）V小鴨子拉拉語(yǔ)后/社會(huì)V-我在集體中潑水歌藝術(shù)（音樂(lè)）我的超級(jí)玩偶社會(huì)/語(yǔ)后V小問(wèn)號(hào)科學(xué)/社會(huì)V好玩的圈健康/社會(huì)V點(diǎn)子大王語(yǔ)言/社會(huì)V我的名片社會(huì)/藝術(shù)V我在家庭里買(mǎi)菜藝術(shù)（音樂(lè)）V小鬼當(dāng)家社會(huì)/語(yǔ)后V你還小語(yǔ)后/社會(huì)V我會(huì)做的事社會(huì)/藝術(shù)V7看誰(shuí)投得遠(yuǎn)健康/社會(huì)V種植能手科學(xué)/社會(huì)V7

中四班一周活動(dòng)計(jì)劃表本周主題我真能干（1）活動(dòng)目標(biāo).愿意參與集體勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅。.能充分運(yùn)用各種感官，感受周?chē)纳瞽h(huán)境。星期內(nèi)容一（跑道2）（一樓走廊西）二（二樓平臺(tái)）（音樂(lè)廳）三（跑道2）（建構(gòu)室）四（玩沙區(qū)）（三樓走廊）五（右操場(chǎng)）（一樓走廊西）戶(hù)外自由活動(dòng)晴竹梯、滑板車(chē)、自行車(chē)、踏板車(chē)、皮球提醒幼兒兩兩合作起玩。自行車(chē)、竹梯報(bào)紙球、飛盤(pán)呼啦圈引導(dǎo)幼兒不甩亂扔器械。報(bào)紙球、呼啦圈、沙包、皮球、穰子提醒幼兒鉆不爭(zhēng)搶?zhuān)瑔⑿蛲嫠?。趕小豬、報(bào)紙球、滑板車(chē)、滑板車(chē)、風(fēng)火輪引導(dǎo)幼兒注意不要互相干擾，注意安全。輪胎、拱形橋、呼啦圈、溜溜球穰子引導(dǎo)幼兒自由組合線路，練習(xí)平衡、攀爬、鉆能力。雨穰子、沙包、飛盤(pán)、呼啦圈、報(bào)紙球呼啦圈、皮球、沙包、高蹺、短繩高蹺、穰子、呼啦圈、飛盤(pán)、報(bào)紙球穰子、沙包、飛盤(pán)、呼啦圈、報(bào)紙球飛盤(pán)、穰子、高蹺、沙包、皮球教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)后活動(dòng)：我在溫暖的陽(yáng)光里科學(xué)活動(dòng)：我看見(jiàn)，我聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)后活動(dòng)：小鴨子拉拉美術(shù)活動(dòng)：彩色手掌樹(shù)社會(huì)活動(dòng)：小手會(huì)擇菜戶(hù)外自由游戲（上午）晴報(bào)紙球、風(fēng)火輪、竹梯、拱門(mén)、滑板車(chē)引導(dǎo)幼兒與同伴合作玩梅花樁、拱門(mén)、飛盤(pán)、皮球、自行車(chē)引導(dǎo)幼兒嘗試器械的多種玩法山洞、風(fēng)火輪、竹梯、拱門(mén)、滑板車(chē)引導(dǎo)幼兒與同伴合作玩沙包、跳方格、滑板車(chē)、皮球、梅花樁引導(dǎo)幼兒愿意與同伴交換器械玩自行車(chē)、皮球、竹梯、短繩、梅花樁提醒幼兒更換器械時(shí)把原來(lái)的收拾好雨白變建構(gòu)坊智慧棋藝坊七彩表演坊趣味手工坊快樂(lè)圖書(shū)坊室內(nèi)自由游戲（下午）區(qū)域游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)益智園幼兒擺放110、119等重要電話號(hào)碼。戶(hù)外自主活動(dòng)（下午）游戲：小能人模仿秀日?；顒?dòng)：錄九蠶耳小組活動(dòng)：奇怪的臉游戲：?jiǎn)魏碗p亞教育提醒幼兒在戶(hù)外玩大型玩具時(shí)不推擠，懂得謙讓。生活活動(dòng)提醒幼兒午睡起床后加快穿衣服的速度，以免著涼。個(gè)別教育提醒個(gè)別幼兒早晨按時(shí)來(lái)上幼兒園，不睡懶覺(jué)。家園互動(dòng)加強(qiáng)孩子自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，在日常生活中，鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做。天藝幼兒園（天藝）園區(qū)第（一）周2017年1月2日——2017年1月6日

中四班一周活動(dòng)計(jì)劃表天藝幼兒園（天藝）園區(qū)第（二）周2017年1月9日——2016年1月13日本周主題我真能干（2）活動(dòng)目標(biāo).體驗(yàn)同伴間友好、寬容相處的美好情感。.初步了解自己和同伴的特點(diǎn)，愿意欣賞自己和同伴。星期內(nèi)容一（跑道2）（一樓走廊西）二（二樓平臺(tái)）（音樂(lè)廳）三（跑道2）（建構(gòu)室）四（玩沙區(qū)）（三樓走廊）五（右操場(chǎng)）（一樓走廊西）戶(hù)外自由活動(dòng)晴自行車(chē)、拱形橋、呼啦圈、溜溜球、穰子提醒幼兒活動(dòng)時(shí)不碰撞。皮球、報(bào)紙球、滑板車(chē)、滑板車(chē)、風(fēng)火輪引導(dǎo)幼兒友好地玩，不爭(zhēng)搶。竹梯、滑板車(chē)、自行車(chē)、踏板車(chē)、皮球提醒幼兒兩兩合作一起玩。自行車(chē)、竹梯報(bào)紙球、飛盤(pán)呼啦圈引導(dǎo)幼兒活動(dòng)結(jié)束后要收拾整理器械。山洞、自行車(chē)、呼啦圈、溜溜球穰子引導(dǎo)幼兒將器械結(jié)合起來(lái)玩。雨報(bào)紙球、溜溜棒、梅花樁、呼啦圈、高蹺呼啦圈、飛盤(pán)、沙包、高蹺、短繩高蹺、穰子、呼啦圈、飛盤(pán)、報(bào)紙球穰子、沙包、飛盤(pán)、呼啦圈、報(bào)紙球飛盤(pán)、穰子、高蹺、沙包、皮球教學(xué)活動(dòng)音樂(lè)活動(dòng)：潑水歌科學(xué)活動(dòng)：小問(wèn)號(hào)語(yǔ)后活動(dòng)：點(diǎn)子大王健康活動(dòng)：好玩的圈社會(huì)活動(dòng)：我的超級(jí)玩偶戶(hù)外自由游戲（上午）晴梅花樁、拱門(mén)、飛盤(pán)、皮球、自行車(chē)引導(dǎo)幼兒嘗試器械的多種玩法竹梯、自行車(chē)、跳格子、墊子、拱門(mén)提醒幼兒玩耍時(shí)不爭(zhēng)搶器械沙包、跳方格、滑板車(chē)、皮球、梅花樁引導(dǎo)幼兒愿意與同伴交換器械玩報(bào)紙球、風(fēng)火輪、竹梯、拱門(mén)、滑板車(chē)引導(dǎo)幼兒與同伴合作玩踏板車(chē)、皮球、竹梯、短繩、梅花樁提醒幼兒更換器械時(shí)把原來(lái)的收拾好雨白變建構(gòu)坊智慧棋藝坊七彩表演坊趣味手工坊快樂(lè)圖書(shū)坊室內(nèi)自由游戲（下午）區(qū)域游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)創(chuàng)意吧幼兒裝飾圍巾手套。戶(hù)外自主活動(dòng)（下午）日?；顒?dòng)：和面游戲：五官亮相日?；顒?dòng)：我是小能人小組活動(dòng)：我的名片游戲：夾彈珠亞教育教育幼兒上廁所時(shí)小奔跑，慢慢走，小心地滑。生活活動(dòng)提醒幼兒睡覺(jué)時(shí)將手放進(jìn)被子里，以免著涼。個(gè)別教育提醒個(gè)別幼兒不將飯菜夾到他人碗里，自己吃自己的飯菜。家園互動(dòng)鼓勵(lì)孩子參與家庭的各項(xiàng)活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)做小主人的樂(lè)趣。中四班一周活動(dòng)計(jì)劃表

本周主題我真能干（3）活動(dòng)目標(biāo).樂(lè)意參與游戲，體驗(yàn)做小主人的樂(lè)趣。.掌握做事情的正確方法，愿意做力所能及的事情。星期內(nèi)容一（跑道2）（一樓走廊西）二（二樓平臺(tái)）（音樂(lè)廳）三（跑道2）（建構(gòu)室）四（玩沙區(qū)）（三樓走廊）五（右操場(chǎng)）（一樓走廊西）戶(hù)外自由活動(dòng)晴輪胎、山洞、呼啦圈、竹梯、穰子引導(dǎo)幼兒自由組合線路，練習(xí)平衡、攀爬、鉆能力。皮球、報(bào)紙球、滑板車(chē)、自行車(chē)、風(fēng)火輪引導(dǎo)幼兒注意不要互相干擾，注意安全。穰子、輪胎、呼啦圈、滑板車(chē)、短繩提醒幼兒不爭(zhēng)搶?zhuān)笮蛲嫠?。自行?chē)、竹梯報(bào)紙球、飛盤(pán)呼啦圈引導(dǎo)幼兒不甩亂扔器械。輪胎、拱形橋、呼啦圈、溜溜球穰子引導(dǎo)幼兒自由組合線路，練習(xí)平衡、攀爬、鉆能力。雨報(bào)紙球、溜溜棒、梅花樁、呼啦圈、高蹺呼啦圈、踏板車(chē)、沙包、［Wj蹺、短繩高蹺、穰子、呼啦圈、飛盤(pán)、報(bào)紙球穰子、沙包、飛盤(pán)、呼啦圈、報(bào)紙球飛盤(pán)、穰子、高蹺、沙包、皮球教學(xué)活動(dòng)音樂(lè)活動(dòng)：買(mǎi)菜社會(huì)活動(dòng)：小鬼當(dāng)家語(yǔ)后活動(dòng)：你還小科學(xué)活動(dòng)：種植能手健康活動(dòng)：看誰(shuí)投得遠(yuǎn)戶(hù)外自由游戲（上午）晴竹梯、自行車(chē)、跳格子、墊子、拱門(mén)引導(dǎo)幼兒將幾樣器械結(jié)合起來(lái)玩梅花樁、拱門(mén)、飛盤(pán)、皮球、自行車(chē)引導(dǎo)幼兒嘗試器械的多種玩法報(bào)紙球、風(fēng)火輪、竹梯、拱門(mén)、滑板車(chē)引導(dǎo)幼兒與同伴合作玩沙包、跳方格、滑板車(chē)、皮球、梅花樁引導(dǎo)幼兒愿意與同伴交換器械玩踏板車(chē)、皮球、竹梯、短繩、梅