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12.一幅名揚中外的畫1課時統(tǒng)編版語文三年級(下)《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件412.一幅名揚中外的畫1課時統(tǒng)編版語文三年級(下)《一幅名揚1.認識本課的“擇、都”等14個字,正確認讀多音字。2.正確、流利地朗讀課文,對照畫面,了解課文描寫了畫面上的哪些內(nèi)容,了解《清明上河圖》的歷史價值。3.增強熱愛祖國傳統(tǒng)文化的感情。學習目標1.認識本課的“擇、都”等14個字,正確認讀多音字。學習目標在我國古代浩如煙海的繪畫作品中,有一幅具有重要歷史價值的風俗長卷,畫家成功地描繪出汴京城內(nèi)及近郊在清明時節(jié)社會各階層的生活景象。這就是名揚中外的《清明上河圖》,現(xiàn)在我們就一起去領(lǐng)略一下這幅畫的藝術(shù)魅力吧!在我國古代浩如煙海的繪畫作品中,有一幅具有重要歷史價值的風俗清明上河圖清明上河圖《一幅名揚中外的畫》—人教部編版一幅名揚中外的畫課件4《一幅名揚中外的畫》—人教部編版一幅名揚中外的畫課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課清明上河圖,中國十大傳世名畫之一。為北宋風俗畫,北宋畫家張擇端僅見的存世精品,屬國寶級文物,現(xiàn)藏于北京故宮博物院。清明上河圖寬24.8厘米、長528.7厘米,絹本設色。作品以長卷形式,采用散點透視構(gòu)圖法,生動記錄了中國十二世紀北宋都城東京(又稱汴梁,今河南開封)的城市面貌和當時社會各階層人民的生活狀況,是北宋時期都城汴京當年繁榮的見證,也是北宋城市經(jīng)濟情況的寫照?!兑环麚P中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4清明上河圖,中國十大傳世名畫之一。為北宋風俗畫,北宋畫家張擇認真聽范讀,再思考:為什么《清明上河圖》會名揚中外。聽課文朗讀《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4認真聽范讀,再思考:為什么《清明上河圖》會名揚中外。聽課文朗擇都宮攤販吏態(tài)驢寸乘zédūgōngtānfàntàicùnshènglìlǘlóng籠欄lán作zuò貌mào我會認《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4擇都宮攤販吏態(tài)驢寸乘zédūgōngtānfàntàicùn都dū(都城)(都有)dōu作zuō(作坊)(作文)zuò多音字《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4都dū(都城)(都有)dōu作zuō(作坊)(作文)zuò多乘shèng(千乘)(乘船)chéng籠lóng(雞籠)(籠罩)lǒng多音字《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4乘shèng(千乘)(乘船)chéng籠lóng(雞籠)(籠販加一加:販=貝+反驢加一加:馬+戶=驢組詞:販賣組詞:毛驢造句:他在夜市設攤販賣飾品,收入頗為可觀。造句:爺爺牽著一頭毛驢走了過來。識字方法《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4販加一加:販=貝+反驢加一加:馬+戶=驢組詞:販賣組詞:毛驢毛驢《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4毛驢《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精攤販:擺攤子做小買賣的人。詞語解釋《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4攤販:擺攤子做小買賣的人。詞語解釋《一幅名揚中外的畫》PPT溜達:散步;閑走。詞語解釋《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4溜達:散步;閑走。詞語解釋《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部形態(tài)各異:指形狀神態(tài)各不相同。詞語解釋《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4形態(tài)各異:指形狀神態(tài)各不相同。詞語解釋《一幅名揚中外的畫》P完整:具有或保持著應有的各部分;沒有損壞或殘缺。悠閑:閑適自得。驚擾:驚動擾亂。傳神:文學、藝術(shù)作品描繪的人或物生動逼真。風貌:風格和面貌。詞語解釋《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4完整:具有或保持著應有的各部分;沒有損壞或殘缺。悠閑:閑適自制作一張這幅畫的資料卡。畫名《清明上河圖》作者張擇端年代北宋時期內(nèi)容北宋都城汴京熱鬧的場面價值讓人們看到了八九百年以前的古都風貌,看到了當時普通百姓的生活情景?!兑环麚P中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4制作一張這幅畫的資料卡。畫名《清明上河圖》作者張擇端年代北宋開篇開篇點題北宋時候,有位畫家叫張擇端。他畫了一幅著名的畫——《清明上河圖》。交代了這幅畫的年代、作者和畫的名字。開篇開篇點題北宋時候,有位畫家叫張擇端。他畫了一幅著名的畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場面。這幅畫已經(jīng)有八九百年的歷史,早已名揚中外,現(xiàn)在完整地保存在北京的故宮博物院里。畫面的內(nèi)容問題:除了畫的內(nèi)容,作者還介紹了什么?還說明了《清明上河圖》影響力、藝術(shù)價值和保存。畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場面。這幅畫已經(jīng)有八九百年的張擇端畫這幅畫的時候,下了很大功夫。光是畫上的人物,就有好幾百個:有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民,有撐船的船工,有做各種買賣的生意人,有留著長胡子的道士,有走江湖的醫(yī)生,有擺小攤的攤販,有官吏和讀書人……三百六十行,哪一行的人都在上面了。起提示下文的作用。排比的修辭方法張擇端畫這幅畫的時候,下了很大功夫。光是畫上的人物,用于列舉的省略,說明了人多。文中省略號的用法和作用分別是什么?用于列舉的省略,說明了人多。文中省略號的用法和作用分別是什么畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔,有的趕著毛驢,有的推著獨輪車,有的悠閑地在街上溜達。畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個人在干什么,都能看得清清楚楚。中心句表示列舉的省略,說明還有許多各式各樣的建筑。畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、人物特點:來來往往,形態(tài)各異;運用了排比的修辭方法介紹人物的形態(tài)來展現(xiàn)熱鬧非凡的街市景象。問題:1.畫面上人物的特點是什么?運用了什么修辭方法描寫的?人物特點:來來往往,形態(tài)各異;運用了排比的修辭方法介紹人物的從招牌多和人多兩個方面描寫了街市很熱鬧。問題:2.本段從哪幾個方面描寫了街市很熱鬧?從招牌多和人多兩個方面描寫了街市很熱鬧。問題說明畫上的人物非常小。但人再小,也能看得清清楚楚,可見畫家技藝的精湛。問題:3.“不到一寸”和“黃豆那么大”說明了什么問題?品詞說明畫上的人物非常小。但人再小,也能看得清清楚楚,可見畫家技書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,幫忙人們登上理想的高峰;書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書是乳汁,哺育人們成長;書是你的最好伴侶,與你共度美好時光。我會說排比句書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,幫忙人們登上理想的高峰;詞語積累(aabb式詞語)清清楚楚高高興興干干凈凈明明白白快快樂樂安安穩(wěn)穩(wěn)浩浩蕩蕩平平安安秀秀氣氣詞語積累(aabb式詞語)清清楚楚高高興興干干凈凈表示省略了后面要發(fā)生的事,給讀者留下了很大的想象空間。問題:1.文中省略號表示什么?有什么作用?最有意思的是橋北頭的情景:一個人騎著馬,正往橋下走。因為人太多,眼看就要撞上對面來的一乘轎子。就在這個緊急時刻,那個騎馬人一下字拽住了馬籠頭,這才沒撞上那乘轎子。不過,這么一來,倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風景的人,被小毛驢驚擾了,連忙回過頭來趕小毛驢……你看,張擇端畫的畫,是多么傳神??!表示省略了后面要發(fā)生的事,給讀者留下了很大的想象空間。問題:把靜止的畫面寫得逼真生動,人物仿佛都活了似的,把栩栩如生的畫面呈現(xiàn)在讀者面前,讓讀者感受到張擇端的畫的確非常傳神。問題:2.上文中一系列的動詞進行動作描寫,這樣寫有什么好處?品詞把靜止的畫面寫得逼真生動,人物仿佛都活了似的,把栩栩如生的畫
《清明上河圖》使我們看到了八百年以前的古都風貌,看到了當時普通百姓的生活情景。
問題:通過《清明上河圖》,你看到了北宋都成汴梁怎樣的風貌?街市繁華、生活幸福、社會和諧?!肚迕魃虾訄D》使我們看到了八百年以前的古都風貌,簡單介紹畫面內(nèi)容——古都風貌、生活情景歷史價值一幅名揚中外的畫藝術(shù)瑰寶板書設計簡單介紹畫面內(nèi)容——古都風貌、生活情景歷史價值一幅名揚中外的本文通過對《清明上河圖》的介紹與畫面內(nèi)容的描繪,表現(xiàn)了作者對這幅畫的喜愛和贊賞,表達了作者熱愛祖國傳統(tǒng)文化的思想感情。課堂小結(jié)本文通過對《清明上河圖》的介紹與畫面內(nèi)容的描繪,表現(xiàn)了作者對一、說說下面省略號表示什么。1.街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……(
)2.站在橋欄桿邊欣賞風景的人,被小毛驢驚擾了,連忙回過頭來趕小毛驢……()列舉的省略省略了后面要發(fā)生的事一、說說下面省略號表示什么。列舉的省略省略了后面要發(fā)生的事二、思考:為什么《清明上河圖》會名揚中外?答:(1)描繪的人物眾多,有好幾百個,涉及各行各業(yè)的人物。(2)場景宏大。畫面中有店鋪、作坊、酒樓、茶館等各種建筑物,場面熱鬧、繁華。(3)人物描摹細膩、逼真。畫面中人物眾多、形態(tài)各異,每個人的行動都能看得清清楚楚。(4)畫面生動傳神,栩栩如生。(5)具有很高的歷史價值。展現(xiàn)了古都風貌和當時普通百姓的生活情景。二、思考:為什么《清明上河圖》會名揚中外?答:(1)描繪的人三、試著向別人介紹《清明上河圖》?!肚迕魃虾訄D》是北宋畫家張擇端的作品,畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場面。在這幅畫中,光是人物就有好幾百個,有農(nóng)民、船工、生意人、道士、醫(yī)生、推販、官吏、讀書人……三百六十行,各行各業(yè)的人都畫在上面了。畫上的街市很熱鬧,街上有各種店鋪、作坊、酒樓、茶館等,走在街上的是形形色色的人:騎著馬的,挑著擔的,趕著毛驢的,推獨輪車的,悠閑地溜達的……畫上的人不論大小,每個人在干什么都能看得清清楚楚,而且畫面上人物神態(tài)、場景細節(jié)都生動傳神,栩栩如生?!肚迕魃虾訄D》為我們展示了八九百年以前的古都風貌,使我們看到了當時普通百姓的生活情景。三、試著向別人介紹《清明上河圖》。《清明上河圖》是北宋畫家張汴梁,今河南省開封市,戰(zhàn)國時期的魏,五代時期的后梁、后晉、后漢、后周以及北宋和金,均曾建都與此。在古代,這里曾長期是我國政治、經(jīng)濟和文化的中心。開封是國務院首批公布的24座歷史文化名城之一。七朝古都——汴梁汴梁,今河南省開封市,戰(zhàn)國時期的魏,五代時期的后梁、后晉、后12.一幅名揚中外的畫1課時統(tǒng)編版語文三年級(下)《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件412.一幅名揚中外的畫1課時統(tǒng)編版語文三年級(下)《一幅名揚1.認識本課的“擇、都”等14個字,正確認讀多音字。2.正確、流利地朗讀課文,對照畫面,了解課文描寫了畫面上的哪些內(nèi)容,了解《清明上河圖》的歷史價值。3.增強熱愛祖國傳統(tǒng)文化的感情。學習目標1.認識本課的“擇、都”等14個字,正確認讀多音字。學習目標在我國古代浩如煙海的繪畫作品中,有一幅具有重要歷史價值的風俗長卷,畫家成功地描繪出汴京城內(nèi)及近郊在清明時節(jié)社會各階層的生活景象。這就是名揚中外的《清明上河圖》,現(xiàn)在我們就一起去領(lǐng)略一下這幅畫的藝術(shù)魅力吧!在我國古代浩如煙海的繪畫作品中,有一幅具有重要歷史價值的風俗清明上河圖清明上河圖《一幅名揚中外的畫》—人教部編版一幅名揚中外的畫課件4《一幅名揚中外的畫》—人教部編版一幅名揚中外的畫課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課清明上河圖,中國十大傳世名畫之一。為北宋風俗畫,北宋畫家張擇端僅見的存世精品,屬國寶級文物,現(xiàn)藏于北京故宮博物院。清明上河圖寬24.8厘米、長528.7厘米,絹本設色。作品以長卷形式,采用散點透視構(gòu)圖法,生動記錄了中國十二世紀北宋都城東京(又稱汴梁,今河南開封)的城市面貌和當時社會各階層人民的生活狀況,是北宋時期都城汴京當年繁榮的見證,也是北宋城市經(jīng)濟情況的寫照?!兑环麚P中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4清明上河圖,中國十大傳世名畫之一。為北宋風俗畫,北宋畫家張擇認真聽范讀,再思考:為什么《清明上河圖》會名揚中外。聽課文朗讀《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4認真聽范讀,再思考:為什么《清明上河圖》會名揚中外。聽課文朗擇都宮攤販吏態(tài)驢寸乘zédūgōngtānfàntàicùnshènglìlǘlóng籠欄lán作zuò貌mào我會認《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4擇都宮攤販吏態(tài)驢寸乘zédūgōngtānfàntàicùn都dū(都城)(都有)dōu作zuō(作坊)(作文)zuò多音字《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4都dū(都城)(都有)dōu作zuō(作坊)(作文)zuò多乘shèng(千乘)(乘船)chéng籠lóng(雞籠)(籠罩)lǒng多音字《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4乘shèng(千乘)(乘船)chéng籠lóng(雞籠)(籠販加一加:販=貝+反驢加一加:馬+戶=驢組詞:販賣組詞:毛驢造句:他在夜市設攤販賣飾品,收入頗為可觀。造句:爺爺牽著一頭毛驢走了過來。識字方法《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4販加一加:販=貝+反驢加一加:馬+戶=驢組詞:販賣組詞:毛驢毛驢《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4毛驢《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精攤販:擺攤子做小買賣的人。詞語解釋《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4攤販:擺攤子做小買賣的人。詞語解釋《一幅名揚中外的畫》PPT溜達:散步;閑走。詞語解釋《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4溜達:散步;閑走。詞語解釋《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部形態(tài)各異:指形狀神態(tài)各不相同。詞語解釋《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4形態(tài)各異:指形狀神態(tài)各不相同。詞語解釋《一幅名揚中外的畫》P完整:具有或保持著應有的各部分;沒有損壞或殘缺。悠閑:閑適自得。驚擾:驚動擾亂。傳神:文學、藝術(shù)作品描繪的人或物生動逼真。風貌:風格和面貌。詞語解釋《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4完整:具有或保持著應有的各部分;沒有損壞或殘缺。悠閑:閑適自制作一張這幅畫的資料卡。畫名《清明上河圖》作者張擇端年代北宋時期內(nèi)容北宋都城汴京熱鬧的場面價值讓人們看到了八九百年以前的古都風貌,看到了當時普通百姓的生活情景。《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4《一幅名揚中外的畫》PPT—人教部編版一幅名揚中外的畫精品課件4制作一張這幅畫的資料卡。畫名《清明上河圖》作者張擇端年代北宋開篇開篇點題北宋時候,有位畫家叫張擇端。他畫了一幅著名的畫——《清明上河圖》。交代了這幅畫的年代、作者和畫的名字。開篇開篇點題北宋時候,有位畫家叫張擇端。他畫了一幅著名的畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場面。這幅畫已經(jīng)有八九百年的歷史,早已名揚中外,現(xiàn)在完整地保存在北京的故宮博物院里。畫面的內(nèi)容問題:除了畫的內(nèi)容,作者還介紹了什么?還說明了《清明上河圖》影響力、藝術(shù)價值和保存。畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場面。這幅畫已經(jīng)有八九百年的張擇端畫這幅畫的時候,下了很大功夫。光是畫上的人物,就有好幾百個:有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民,有撐船的船工,有做各種買賣的生意人,有留著長胡子的道士,有走江湖的醫(yī)生,有擺小攤的攤販,有官吏和讀書人……三百六十行,哪一行的人都在上面了。起提示下文的作用。排比的修辭方法張擇端畫這幅畫的時候,下了很大功夫。光是畫上的人物,用于列舉的省略,說明了人多。文中省略號的用法和作用分別是什么?用于列舉的省略,說明了人多。文中省略號的用法和作用分別是什么畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔,有的趕著毛驢,有的推著獨輪車,有的悠閑地在街上溜達。畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個人在干什么,都能看得清清楚楚。中心句表示列舉的省略,說明還有許多各式各樣的建筑。畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、人物特點:來來往往,形態(tài)各異;運用了排比的修辭方法介紹人物的形態(tài)來展現(xiàn)熱鬧非凡的街市景象。問題:1.畫面上人物的特點是什么?運用了什么修辭方法描寫的?人物特點:來來往往,形態(tài)各異;運用了排比的修辭方法介紹人物的從招牌多和人多兩個方面描寫了街市很熱鬧。問題:2.本段從哪幾個方面描寫了街市很熱鬧?從招牌多和人多兩個方面描寫了街市很熱鬧。問題說明畫上的人物非常小。但人再小,也能看得清清楚楚,可見畫家技藝的精湛。問題:3.“不到一寸”和“黃豆那么大”說明了什么問題?品詞說明畫上的人物非常小。但人再小,也能看得清清楚楚,可見畫家技書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,幫忙人們登上理想的高峰;書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書是乳汁,哺育人們成長;書是你的最好伴侶,與你共度美好時光。我會說排比句書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,幫忙人們登上理想的高峰;詞語積累(aabb式詞語)清清楚楚高高興興干干凈凈明明白白快快樂樂安安穩(wěn)穩(wěn)浩浩蕩蕩平平安安秀秀氣氣詞語積累(aabb式詞語)清清楚楚高高興興干干凈凈表示省略了后面要發(fā)生的事,給讀者留下了很大的想象空間。問題:1.文中省略號表示什么?有什么作用?最有意思的是橋北頭的情景:一個人騎著馬,正往橋下走。因為人太多,眼看就要撞上對面來的一乘轎子。就在這個緊急時刻,那個騎馬人一下字拽住了馬籠頭,這才沒撞上那乘轎子。不過,這么一來,倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風景的人,被小毛驢驚擾了,連忙回過頭來趕小毛驢……你看,張擇端畫的畫,是多么傳神??!表示省略了后面要發(fā)生的事,給讀者留下了很大的想象空間。問題:把靜止的畫面寫得逼真生動,人物仿佛都活了似的,把栩栩如生的畫面呈現(xiàn)在讀者面前,讓讀者感受到張擇端的畫的確非常傳神。問題:2.上文中一系列的動詞進行動作描寫,這樣寫有什么好處?品詞把靜止的畫面寫得逼真生動,人物仿佛都活了似的,把栩栩如生的畫
《清明上河圖》使我們看到了八百年以前的古都風貌,看到了當時普通百姓的生活情景。
問題:通過《清明上河圖》,你看到了北宋都成汴梁怎樣的風貌?街市繁華、生活幸福、社會和諧。《清明上河圖》使我們看到了八百年以前的古都風貌,簡單介紹畫面內(nèi)容—
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