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文檔簡介
學(xué)情診斷,情境引入1.余剛每分行75m,他從家走到少年文化宮要5分,余剛家離少年文化宮有多少米?75×5=375(m)速度×?xí)r間=路程答:余剛家離少年文化宮有375m。自主學(xué)習(xí),釋疑解惑1(一)自主觀察,發(fā)現(xiàn)問題余剛和苗苗約定同時從自己家出發(fā)去少年文化宮。經(jīng)過5分兩人正好在少年文化宮相遇,他們兩家相距多少米?自主學(xué)習(xí),釋疑解惑1(二)自主學(xué)習(xí),實踐探究自主學(xué)習(xí)要求:1.想一想:根據(jù)線段圖思考解決方案。
2.寫一寫:嘗試列式解決;
3.說一說:小組中說解題思路;
4.議一議:是否還有其他解法?自主學(xué)習(xí),釋疑解惑1(三)合作學(xué)習(xí),釋疑解惑75×560×5+=375+300=675(米)答:他們兩家相距675米。自主學(xué)習(xí),釋疑解惑1(三)合作學(xué)習(xí),釋疑解惑(75+60)×5=135×5=675(米)答:他們兩家相距675米。速度和×?xí)r間=路程自主學(xué)習(xí),釋疑解惑(三)合作學(xué)習(xí),釋疑解惑1
75×5+60×5方法一:方法二:
(75+60)×5速度和×?xí)r間=路程=乘法分配律自主發(fā)展,鞏固提升(一)基礎(chǔ)練習(xí)甲乙兩輛汽車同時從新站出發(fā),向相反方向行駛,甲車每時行45km,乙車每時行52km,兩車開出3時相距多少千米?新站總路程速度和×?xí)r間=路程自主發(fā)展,鞏固提升(二)針對練習(xí)請自主完成書本第22頁,練習(xí)六第1、2題。自主發(fā)展,鞏固提升(三)綜合運用王剛和麗麗分別從自己家出發(fā)去看電影。王剛騎摩托車,每分行600m,麗麗騎自行車,每分行200m。麗麗比王剛提前2分出發(fā),再經(jīng)過7分后他們同時到達(dá)電影院。
從“麗麗比王剛提前2分出發(fā)”可以想到什么?根據(jù)以上信息,提出一個數(shù)學(xué)問題,并交流解決方法?;釉u價,整理反思(一)自我評價(二)整理反思(三)互動作業(yè):課外每人出一
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