中班教案《美麗煙花》含反思

幼兒園中班講課設(shè)計(jì)《漂亮的煙花》含反省中班講課設(shè)計(jì)《漂亮的煙花》含反省合用于中班的美術(shù)主題講課活動(dòng)中間，讓幼兒感知油水分別帶來(lái)的特特見效，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)用線條、點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)由中心向外發(fā)射的煙花火焰，在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的平衡美感，快來(lái)看看幼兒園中班《漂亮的煙花》含反思講課設(shè)計(jì)吧?；顒?dòng)目標(biāo)學(xué)慣用線條、點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)由中心向外發(fā)射的煙花火焰。感知油水分別帶來(lái)的特特見效，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的平衡美感。感覺色彩比較。活動(dòng)準(zhǔn)備1、Ppt課件：漂亮的煙花。2、油畫棒、黑色顏料、畫筆、畫紙?；顒?dòng)過(guò)程看視頻，認(rèn)識(shí)形態(tài)。小朋友今日老師請(qǐng)大家來(lái)看煙花晚會(huì)，請(qǐng)你認(rèn)真看看煙花是什么樣子的？你看到的煙花是什么樣子的？邊看ppt邊小結(jié)：我們?cè)谶@段視頻里看到了有xx樣，有xx樣，這些煙花不只形態(tài)不一樣樣，并且顏色也是五彩繽紛的。狀況貫串，討論畫法。1/3瞧，這是誰(shuí)？叢林里的小動(dòng)物們也想來(lái)開一個(gè)煙花晚會(huì)。我們有什么方法來(lái)幫助它們呢？（1）我們?nèi)绾蝸?lái)畫煙花呢？（個(gè)別示范）哦，你畫的是這樣的煙花，真漂亮。（2）游戲：放煙花。（集體演繹）放煙花先要干什么呢？（點(diǎn)火）煙花的火焰會(huì)向哪里綻開呢？點(diǎn)火啦，它還會(huì)如何綻開呢？煙花的火焰還可以如何綻開呢?著手創(chuàng)作，感覺樂(lè)趣。你們想把漂亮的煙花畫下來(lái)嗎？（1）提出要求：①畫煙花時(shí)，要先點(diǎn)火。②煙花有不一樣樣的形態(tài)。③煙花是五彩繽紛的。④刷黑色的背景：煙花是在白日仍是夜晚綻開的呢？是的，煙花要在夜晚綻開才最漂亮，因此我們要用刷子蘸黑色的顏料，從左往右刷，天有點(diǎn)黑了，再來(lái)一次天更黑了。還可以夠從上往下刷，要把整個(gè)白日都刷成黑色的。這也是油水分別畫的表現(xiàn)方法。（2）幼兒著手操作。此刻，請(qǐng)你也去畫一畫吧。展現(xiàn)討論，體驗(yàn)快樂(lè)。今日，我們用油畫棒放了這么多的煙花，你最喜愛哪一張畫呢？叢林里的動(dòng)物也已經(jīng)急不可以待的要看煙花了，我們一同來(lái)賞識(shí)一下吧。2/3講課反?。涸诮袢瘴覉?zhí)教的美術(shù)活動(dòng)《漂亮的煙花》中我為幼兒創(chuàng)辦了一個(gè)輕松快樂(lè)的活動(dòng)氛圍，讓孩子們?cè)谶@類氛圍中不只體驗(yàn)到了賞析煙花的快樂(lè)感情，并且由這類感情產(chǎn)生了自己創(chuàng)作的激烈動(dòng)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)中我都是以孩子的興趣為出發(fā)點(diǎn)，在活動(dòng)中，我既賞賜了孩子技法上的幫助，又賞賜了孩子充分的創(chuàng)辦空間。在活動(dòng)的最后，我率領(lǐng)幼兒經(jīng)過(guò)播放照片，觀看煙花晚會(huì)的游戲，將孩子們的體驗(yàn)提高到了最熱潮，讓幼兒在活動(dòng)的向來(lái)都向來(lái)保持輕松歡欣的情緒，也讓本次活動(dòng)在輕松快樂(lè)的氛圍中圓滿的結(jié)束。但也存在好多的不足之處，教具方方面可以找煙花圖片刻要找更擁有代表性的，在讓幼兒學(xué)習(xí)畫煙花的技術(shù)時(shí)可以利用兒歌，使幼兒能更好的掌握畫法。小百科：煙花又稱花炮、煙火、焰火、炮仗，中國(guó)勞感人民較早