《一個接一個》優(yōu)秀-部編版一個接一個優(yōu)秀課件15

一個接一個部編版·一年級語文下冊3一個接一個部編版·一年級語文下冊31第一課時第一課時2一、圖片導入。

看看圖畫里的兩個小朋友在做什么？她們玩的正開心的時候，突然聽見大人叫她們趕緊回家，她們是怎樣做的？怎么想的呢？我們一起來學習課文《一個接一個》。一、圖片導入?？纯磮D畫里的兩個小朋友在做什么？她們玩的3二、初讀課文，自主識字。月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：“快回家睡覺！”唉，我好想再多玩一會啊。不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢？

正做著好夢，又聽見大人在叫：“該起床上學啦！”唉，要是不上學就好了。不過，去了學校，就能見到小伙伴，多么開心哪！聽課文二、初讀課文，自主識字。月夜，正玩著踩影子，聽課文4正和小伙伴們玩著跳房子，操場上卻響起了上課鈴聲，唉，要是沒有上課鈴聲就好了。不過，聽老師講故事也是很快樂很有趣的呀！

別的孩子也是這樣嗎？也像我一樣，這么想嗎？正和小伙伴們玩著跳房子，51.孩子們做了什么事情？踩影子、做夢、跳房子、上課。1.孩子們做了什么事情？踩影子、做夢、跳房子、上課。62.自讀課文，學習生字。⑴用自己喜歡的方法讀課文，同時用曲線在文中標出生字。2.自讀課文，學習生字。⑴用自己喜歡的方法讀課文，同時用曲線7⑵掃除字詞障礙。接著睡覺

再見各種各樣

伙伴冷卻

也許有趣

這樣jiējiàozàigèzhǒngyànghuǒbàn

quèyěqùzhè⑵掃除字詞障礙。接著睡覺再見各種各樣jiējiào8⑶多音字。覺juéjiào種zhǒngzhòngchóng（感覺）（睡覺）（種類）（種花）：姓氏⑶多音字。覺jué種zhǒng（感覺）（種類）：姓氏9⑷開火車讀，小組競賽讀。接覺再各種樣伙伴卻也趣這jiējiàozàihuǒ

quèyěqùzhègè

zhǒng

yàngbàn

⑷開火車讀，小組競賽讀。接覺再各種樣j10三、走進詩歌第一小節(jié)。1.自由朗讀第一小節(jié)，熟讀詩歌。月夜，正玩著踩影子，就聽見大人叫著：“快回家睡覺！”唉，我好想再多玩一會兒啊。不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！三、走進詩歌第一小節(jié)。1.自由朗讀第一小節(jié)，熟讀詩歌。月夜，112.第一小節(jié)講了什么？“我”正在玩，大人叫我快回家睡覺。2.第一小“我”正在玩，大人叫我快回家睡覺。123.從這一小節(jié)可以看出“我”怎樣的情感變化？可以畫一畫表情。正玩著踩影子聽到大人叫“回家睡覺”倒可以做各種各樣的夢高興不情愿心情好轉3.從這一小節(jié)可以看出“我”怎正玩著踩影子聽到大人叫“回家睡134.帶著這樣的情緒變化來讀一讀第一小節(jié)。讀好“唉、啊”。月夜，正玩著踩影子，就聽見大人叫著：“快回家睡覺！”唉，我好想再多玩一會兒啊。不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！4.帶著這樣的情緒變化來讀一讀月夜，正玩著踩影子，14四、學習生字，指導書寫。字意：組詞：造句：guò部首結構筆畫過半包圍6辶過程、過錯、不過、難過、錯過。

我不過是隨便翻翻而已,沒有認真讀。

①從這兒到那兒，從甲方到乙方；②經過、度過；③數量或程度等超出；④量詞，次，回，遍；⑤錯誤；⑥放在動詞后做助詞表曾經，或與“來、去”連用表趨勢；⑦在單音節(jié)形容詞后表超過。四、學習生字，指導書寫。字意：組詞：造句：guò部首結構筆畫15字意：組詞：造句：gè部首結構筆畫各上下6夊各別、各位、各自、各行各業(yè)。

社會主義建設需要各種各樣的人才。①代詞，指每個，彼此不同的人或事物；②副詞，表示分別做或分別具有。字意：組詞：造句：gè部首結構筆畫各上下6夊各別、各位、各自16字意：組詞：造句：zhǒng部首結構筆畫種上下6夊種類、種族、種子各種各樣。

西湖公園里栽種著各種各樣的花草，散發(fā)出撲鼻的芬芳。

①植物果實中能長成新植物的部分，泛指生物傳代的東西；②事物的類別；③生物的分類單位之一，在“屬”之下；④量詞，表示種類，用于人和任何事物。字意：組詞：造句：zhǒng部首結構筆畫種上下6夊種類、種族17字意：組詞：造句：yàng部首結構筆畫樣左右10木樣板、樣子、樣式、榜樣。兩個人的模樣相仿佛，一看便知道是孿生姐妹。①形狀；②量詞，用于事物的種類；③做標準的東西。字意：組詞：造句：yàng部首結構筆畫樣左右10木樣板、樣子181.識字技巧。加一加：=++=+=種禾中樣木羊做+亻古攵1.識字技巧。加一加：=++=+=種禾中樣木羊做+亻古攵19換一換：冬各還過換一換：冬各還過202.理清筆順，書寫練習。2.理清筆順，書寫練習。21《一個接一個》優(yōu)秀——部編版一個接一個優(yōu)秀課件1522《一個接一個》優(yōu)秀——部編版一個接一個優(yōu)秀課件1523《一個接一個》優(yōu)秀——部編版一個接一個優(yōu)秀課件1524第二課時第二課時25一、復習導入。1.抽讀生字卡片，“開火車”認讀生字。接覺再各種樣伙伴卻也趣這jiējiàozàihuǒ

quèyěqùzhègè

zhǒng

yàngbàn

一、復習導入。1.抽讀生字卡片，“開火車”認讀生字。接覺26字意：組詞：造句：guò部首結構筆畫過半包圍6辶過程、過錯、不過、難過、錯過。

我不過是隨便翻翻而已,沒有認真讀。

①從這兒到那兒，從甲方到乙方；②經過、度過；③數量或程度等超出；④量詞，次，回，遍；⑤錯誤；⑥放在動詞后做助詞表曾經，或與“來、去”連用表趨勢；⑦在單音節(jié)形容詞后表超過。字意：組詞：造句：guò部首結構筆畫過半包圍6辶過程、過錯、27字意：組詞：造句：yàng部首結構筆畫樣左右10木樣板、樣子、樣式、榜樣。兩個人的模樣相仿佛，一看便知道是孿生姐妹。①形狀；②量詞，用于事物的種類；③做標準的東西。字意：組詞：造句：yàng部首結構筆畫樣左右10木樣板、樣子28二、走進詩歌，學習二、三、四小節(jié)。1.自由朗讀第二小節(jié)。正做著好夢，又聽見大人在叫：“該起床上學啦！”唉，要是不上學就好了。不過，去了學校就能見到小伙伴，多么開心哪！二、走進詩歌，學習二、三、四小節(jié)。1.自由朗讀第二小節(jié)。正做292.思考：小作者先是在做什么呀？是誰叫醒的呢？這時她的心情是怎樣的呢？2.思考：小作者先是在做什么呀？是誰叫醒的呢？這時她的心情是303.這一小節(jié)講了哪些內容？（讀詩歌，感受心情變化，畫心情圖。）正做著好夢聽到大人叫“起床上學”能見到小伙伴開心不情愿開心《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件153.這一小節(jié)講了哪些內容？正做著好夢聽到大人叫“起床上學”能314.自由朗讀第三小節(jié)。正和小伙伴們玩著跳房子，操場上卻響起了上課鈴聲。唉，要是沒有上課鈴聲就好了。不過，聽老師講故事，也是很快樂很有趣的呀！《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件154.自由朗讀第三小節(jié)。正和小伙伴們玩著跳房子，《一個接一個》325.這一節(jié)又講了什么內容呢？“我”正在玩跳房子，突然上課鈴響了?！兑粋€接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件155.這一節(jié)又“我”正在玩跳房子，突然上課鈴響了?！兑粋€336.從這一小節(jié)可以看出“我”怎樣的情感變化？可以畫一畫表情。正玩著游戲聽到上課鈴聲能聽老師講故事開心不情愿開心《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件156.從這一小節(jié)可以看出“我”怎正玩著游戲聽到上課鈴聲能聽老師347.看表情變化圖，帶著感情認真朗讀2、3節(jié)。《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件157.看表情變化圖，帶著感情認真朗讀2、3節(jié)?！兑粋€接一358.齊讀第四小節(jié)，兩個問號表明小作者的疑問，你能回答她嗎？邊讀邊思考。別的孩子也是這樣嗎？也像我一樣，這么想嗎？《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件158.齊讀第四小節(jié)，兩個問號表明小作者的疑問，你能回答她嗎？邊369.學習生字。字意：組詞：造句：huǒ部首結構筆畫伙左右6亻伙伴、伙計、家伙、同伙。

看到兒時的伙伴，童年的趣事便在腦海中出現(xiàn)。①伙計、同伴，一同做事的人；②舊指店員；③合伙、結伴，聯(lián)合起來；④由同伴組成的集體；⑤量詞，用于人群；⑥伙食。《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件159.學習生字。字意：組詞：造句：huǒ部首結構筆畫伙左右6亻37字意：組詞：造句：bàn部首結構筆畫伴左右7亻伴唱、伴讀、伴奏、老伴。

微微是我童年的伙伴，我們之間有著真誠的友誼。①同在一起生活或活動的人；②陪著，伴隨?！兑粋€接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15字意：組詞：造句：bàn部首結構筆畫伴左右7亻伴唱、伴讀、伴38字意：組詞：造句：zhè部首結構筆畫這半包圍7辶這般、這個、這里、這些。

這樣精美的藝術品，我生平還是第一次看到。

①代詞，此，指較近的時間、地方或事物，跟“那”相對；②這時候，指說話的同時?！兑粋€接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15字意：組詞：造句：zhè部首結構筆畫這半包圍7辶這般、這3910.識字技巧。加一加：=++=伙亻火伴亻半《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件1510.識字技巧。加一加：=++=伙亻火伴亻半《一個接一個》優(yōu)40=++=卻去卩趣走取《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15=++=卻去卩趣走取《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接41換一換：過這注意：“辶”為三筆寫成?！兑粋€接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15換一換：過這注意：“辶”為三筆寫成?！兑粋€接一個》優(yōu)秀PPT42板書設計3.一個接一個正高興孩子積極、樂觀一個接一個唉難過好奇心強不過也不錯《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15板書設計3.一個接一個正高興孩子積極、樂觀一個接一個唉難過43課后練習一、選擇正確的讀音畫“√”。趣qù夢qǜmènmèng√√《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15課后練習一、選擇正確的讀音畫“√”。趣qù夢qǜmènmèn44接做jēijiēzuìzuò√√《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15接做jēijiēzuìzuò√√《一個接一個》優(yōu)秀PPT——45二、給下列字加偏旁，組成新字再組詞?；鹞幕锘锇檫@這樣《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15二、給下列字加偏旁，組成新字火文伙伙伴這這樣《一個接一個》優(yōu)46羊寸樣樣子過不過《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15羊寸樣樣子過不過《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個47三、選字填空。樣羊

那只可愛的小()又照先前的()子慢慢地走過來。羊樣《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15三、選字填空。樣羊那只可愛的小()又照先前的(48謝謝觀看《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15謝謝觀看《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)49一個接一個部編版·一年級語文下冊3一個接一個部編版·一年級語文下冊350第一課時第一課時51一、圖片導入。

看看圖畫里的兩個小朋友在做什么？她們玩的正開心的時候，突然聽見大人叫她們趕緊回家，她們是怎樣做的？怎么想的呢？我們一起來學習課文《一個接一個》。一、圖片導入。看看圖畫里的兩個小朋友在做什么？她們玩的52二、初讀課文，自主識字。月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：“快回家睡覺！”唉，我好想再多玩一會啊。不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢？

正做著好夢，又聽見大人在叫：“該起床上學啦！”唉，要是不上學就好了。不過，去了學校，就能見到小伙伴，多么開心哪！聽課文二、初讀課文，自主識字。月夜，正玩著踩影子，聽課文53正和小伙伴們玩著跳房子，操場上卻響起了上課鈴聲，唉，要是沒有上課鈴聲就好了。不過，聽老師講故事也是很快樂很有趣的呀！

別的孩子也是這樣嗎？也像我一樣，這么想嗎？正和小伙伴們玩著跳房子，541.孩子們做了什么事情？踩影子、做夢、跳房子、上課。1.孩子們做了什么事情？踩影子、做夢、跳房子、上課。552.自讀課文，學習生字。⑴用自己喜歡的方法讀課文，同時用曲線在文中標出生字。2.自讀課文，學習生字。⑴用自己喜歡的方法讀課文，同時用曲線56⑵掃除字詞障礙。接著睡覺

再見各種各樣

伙伴冷卻

也許有趣

這樣jiējiàozàigèzhǒngyànghuǒbàn

quèyěqùzhè⑵掃除字詞障礙。接著睡覺再見各種各樣jiējiào57⑶多音字。覺juéjiào種zhǒngzhòngchóng（感覺）（睡覺）（種類）（種花）：姓氏⑶多音字。覺jué種zhǒng（感覺）（種類）：姓氏58⑷開火車讀，小組競賽讀。接覺再各種樣伙伴卻也趣這jiējiàozàihuǒ

quèyěqùzhègè

zhǒng

yàngbàn

⑷開火車讀，小組競賽讀。接覺再各種樣j59三、走進詩歌第一小節(jié)。1.自由朗讀第一小節(jié)，熟讀詩歌。月夜，正玩著踩影子，就聽見大人叫著：“快回家睡覺！”唉，我好想再多玩一會兒啊。不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！三、走進詩歌第一小節(jié)。1.自由朗讀第一小節(jié)，熟讀詩歌。月夜，602.第一小節(jié)講了什么？“我”正在玩，大人叫我快回家睡覺。2.第一小“我”正在玩，大人叫我快回家睡覺。613.從這一小節(jié)可以看出“我”怎樣的情感變化？可以畫一畫表情。正玩著踩影子聽到大人叫“回家睡覺”倒可以做各種各樣的夢高興不情愿心情好轉3.從這一小節(jié)可以看出“我”怎正玩著踩影子聽到大人叫“回家睡624.帶著這樣的情緒變化來讀一讀第一小節(jié)。讀好“唉、啊”。月夜，正玩著踩影子，就聽見大人叫著：“快回家睡覺！”唉，我好想再多玩一會兒啊。不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！4.帶著這樣的情緒變化來讀一讀月夜，正玩著踩影子，63四、學習生字，指導書寫。字意：組詞：造句：guò部首結構筆畫過半包圍6辶過程、過錯、不過、難過、錯過。

我不過是隨便翻翻而已,沒有認真讀。

①從這兒到那兒，從甲方到乙方；②經過、度過；③數量或程度等超出；④量詞，次，回，遍；⑤錯誤；⑥放在動詞后做助詞表曾經，或與“來、去”連用表趨勢；⑦在單音節(jié)形容詞后表超過。四、學習生字，指導書寫。字意：組詞：造句：guò部首結構筆畫64字意：組詞：造句：gè部首結構筆畫各上下6夊各別、各位、各自、各行各業(yè)。

社會主義建設需要各種各樣的人才。①代詞，指每個，彼此不同的人或事物；②副詞，表示分別做或分別具有。字意：組詞：造句：gè部首結構筆畫各上下6夊各別、各位、各自65字意：組詞：造句：zhǒng部首結構筆畫種上下6夊種類、種族、種子各種各樣。

西湖公園里栽種著各種各樣的花草，散發(fā)出撲鼻的芬芳。

①植物果實中能長成新植物的部分，泛指生物傳代的東西；②事物的類別；③生物的分類單位之一，在“屬”之下；④量詞，表示種類，用于人和任何事物。字意：組詞：造句：zhǒng部首結構筆畫種上下6夊種類、種族66字意：組詞：造句：yàng部首結構筆畫樣左右10木樣板、樣子、樣式、榜樣。兩個人的模樣相仿佛，一看便知道是孿生姐妹。①形狀；②量詞，用于事物的種類；③做標準的東西。字意：組詞：造句：yàng部首結構筆畫樣左右10木樣板、樣子671.識字技巧。加一加：=++=+=種禾中樣木羊做+亻古攵1.識字技巧。加一加：=++=+=種禾中樣木羊做+亻古攵68換一換：冬各還過換一換：冬各還過692.理清筆順，書寫練習。2.理清筆順，書寫練習。70《一個接一個》優(yōu)秀——部編版一個接一個優(yōu)秀課件1571《一個接一個》優(yōu)秀——部編版一個接一個優(yōu)秀課件1572《一個接一個》優(yōu)秀——部編版一個接一個優(yōu)秀課件1573第二課時第二課時74一、復習導入。1.抽讀生字卡片，“開火車”認讀生字。接覺再各種樣伙伴卻也趣這jiējiàozàihuǒ

quèyěqùzhègè

zhǒng

yàngbàn

一、復習導入。1.抽讀生字卡片，“開火車”認讀生字。接覺75字意：組詞：造句：guò部首結構筆畫過半包圍6辶過程、過錯、不過、難過、錯過。

我不過是隨便翻翻而已,沒有認真讀。

①從這兒到那兒，從甲方到乙方；②經過、度過；③數量或程度等超出；④量詞，次，回，遍；⑤錯誤；⑥放在動詞后做助詞表曾經，或與“來、去”連用表趨勢；⑦在單音節(jié)形容詞后表超過。字意：組詞：造句：guò部首結構筆畫過半包圍6辶過程、過錯、76字意：組詞：造句：yàng部首結構筆畫樣左右10木樣板、樣子、樣式、榜樣。兩個人的模樣相仿佛，一看便知道是孿生姐妹。①形狀；②量詞，用于事物的種類；③做標準的東西。字意：組詞：造句：yàng部首結構筆畫樣左右10木樣板、樣子77二、走進詩歌，學習二、三、四小節(jié)。1.自由朗讀第二小節(jié)。正做著好夢，又聽見大人在叫：“該起床上學啦！”唉，要是不上學就好了。不過，去了學校就能見到小伙伴，多么開心哪！二、走進詩歌，學習二、三、四小節(jié)。1.自由朗讀第二小節(jié)。正做782.思考：小作者先是在做什么呀？是誰叫醒的呢？這時她的心情是怎樣的呢？2.思考：小作者先是在做什么呀？是誰叫醒的呢？這時她的心情是793.這一小節(jié)講了哪些內容？（讀詩歌，感受心情變化，畫心情圖。）正做著好夢聽到大人叫“起床上學”能見到小伙伴開心不情愿開心《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件153.這一小節(jié)講了哪些內容？正做著好夢聽到大人叫“起床上學”能804.自由朗讀第三小節(jié)。正和小伙伴們玩著跳房子，操場上卻響起了上課鈴聲。唉，要是沒有上課鈴聲就好了。不過，聽老師講故事，也是很快樂很有趣的呀！《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件154.自由朗讀第三小節(jié)。正和小伙伴們玩著跳房子，《一個接一個》815.這一節(jié)又講了什么內容呢？“我”正在玩跳房子，突然上課鈴響了。《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件155.這一節(jié)又“我”正在玩跳房子，突然上課鈴響了?！兑粋€826.從這一小節(jié)可以看出“我”怎樣的情感變化？可以畫一畫表情。正玩著游戲聽到上課鈴聲能聽老師講故事開心不情愿開心《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件156.從這一小節(jié)可以看出“我”怎正玩著游戲聽到上課鈴聲能聽老師837.看表情變化圖，帶著感情認真朗讀2、3節(jié)。《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件157.看表情變化圖，帶著感情認真朗讀2、3節(jié)?！兑粋€接一848.齊讀第四小節(jié)，兩個問號表明小作者的疑問，你能回答她嗎？邊讀邊思考。別的孩子也是這樣嗎？也像我一樣，這么想嗎？《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件158.齊讀第四小節(jié)，兩個問號表明小作者的疑問，你能回答她嗎？邊859.學習生字。字意：組詞：造句：huǒ部首結構筆畫伙左右6亻伙伴、伙計、家伙、同伙。

看到兒時的伙伴，童年的趣事便在腦海中出現(xiàn)。①伙計、同伴，一同做事的人；②舊指店員；③合伙、結伴，聯(lián)合起來；④由同伴組成的集體；⑤量詞，用于人群；⑥伙食?！兑粋€接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件159.學習生字。字意：組詞：造句：huǒ部首結構筆畫伙左右6亻86字意：組詞：造句：bàn部首結構筆畫伴左右7亻伴唱、伴讀、伴奏、老伴。

微微是我童年的伙伴，我們之間有著真誠的友誼。①同在一起生活或活動的人；②陪著，伴隨。《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15字意：組詞：造句：bàn部首結構筆畫伴左右7亻伴唱、伴讀、伴87字意：組詞：造句：zhè部首結構筆畫這半包圍7辶這般、這個、這里、這些。

這樣精美的藝術品，我生平還是第一次看到。

①代詞，此，指較近的時間、地方或事物，跟“那”相對；②這時候，指說話的同時?！兑粋€接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15字意：組詞：造句：zhè部首結構筆畫這半包圍7辶這般、這8810.識字技巧。加一加：=++=伙亻火伴亻半《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件15《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一個PPT優(yōu)秀課件1510.識字技巧。加一加：=++=伙亻火伴亻半《一個接一個》優(yōu)89=++=卻去卩趣走取《一個接一個》優(yōu)秀PPT——部編版一個接一