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文檔簡介
2023學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學變化的判斷依據(jù)是A.放熱 B.發(fā)光 C.生成新物質(zhì) D.生成沉淀2.對于下列化學用語,有關(guān)說法正確的是①N2②Mg2+③SO2④⑤A.①可表示兩個氮原子 B.③中硫元素的化合價為+4C.②和⑤均表示陽離子 D.④和⑤表示的微粒化學性質(zhì)相同3.將下列物質(zhì)分別加入到足量的水中,不能形成溶液的是()A.食鹽 B.蔗糖 C.小蘇打 D.面粉4.下列實驗方案能達到實驗目的是實驗目的證明可燃物燃燒需要與O2接觸除去CO2中的少量CO證明CO2可與H2O反應(yīng)生成H2CO3證明集氣瓶中已充滿CO2實驗方案選項ABCDA.A B.B C.C D.D5.一些食物的pH近似值如下:食物
葡萄汁
蘋果汁
牛奶
雞蛋淸
pH
3.5~4.5
2.9~3.3
6.3~6.6
7.6~8.0
其中酸性最強的是()A.葡萄汁 B.蘋果汁 C.牛奶 D.雞蛋清6.食品包裝袋的制造材料聚乙烯屬于下列物質(zhì)中的A.天然纖維 B.含成纖維 C.合成橡膠 D.塑料7.下列詩句描述的過程包含化學變化的是()A.千錘萬鑿出深山 B.雪融山頂響流泉 C.蠟炬成灰淚始干 D.吹盡狂沙始到金8.根據(jù)右表判斷,下列說法正確的是()A.鋁的相對原子質(zhì)量是13B.鈉離子核外有三個電子層C.第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多D.在化學變化中鎂元素容易失去最外層2個電子形成鎂離子9.如圖表示初中化學常見實驗操作,其中正確的是()A.點燃酒精燈 B.檢查裝置的氣密性C.讀出液體的體積 D.液體的取用10.2019兩會聲音:生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關(guān),要持續(xù)加大生態(tài)保護建設(shè)力度。“改善環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗泉城”是我們共同的責任。下列選項中不利于生態(tài)環(huán)境保護的是()A.我市全面禁止燃放煙花爆竹B.生活中提倡垃圾分類回收C.家離學校較近的同學徒步上學D.購物多用塑料袋盛放物品二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用正確的化學用語填空硫酸銅溶液中的陽離子_____。硝酸的化學式_____。碘酒是常用的殺菌消毒溶液,請寫出其中溶劑的化學式_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為測定某銅鋅合金中的銅的質(zhì)量分數(shù),某?;瘜W興趣小組用該合金與稀硫酸反應(yīng),進行了三次實驗.所有的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄見下表(實驗誤差忽略不計);第一次第二次第三次所取合金質(zhì)量/g12.512.525所用稀硫酸質(zhì)量/g120140100生成氫氣的質(zhì)量/g0.20.20.2(1)計算該合金中銅的質(zhì)量分數(shù);_____求第三次實驗所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)._____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.銅鎂合金常用作飛機天線等材料?;瘜W興趣小組要測定某種銅鎂合金的組成(其他元素忽略不計),進行如下實驗:取銅鎂合金10g放入燒杯,將150g稀硫酸分3次加入,充分反應(yīng)后,測得剩余固體的質(zhì)量如下:實驗次數(shù)123加入稀硫酸質(zhì)量/g505050剩余固體質(zhì)量/g8.87.66.6(1)10g銅鎂合金中銅的質(zhì)量是_______g。稀硫酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是________(寫出解題過程)。14.請用學過的化學知識解釋下列問題:⑴我國古代用墨繪制和書寫的字畫年深日久仍不變色,這是因為____________________。⑵控制反應(yīng)條件可使燃料充分燃燒,從而節(jié)約能源。燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,會使煤燃燒得更充分,原因是_________________________。⑶銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的主要原因是____________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.碳還原氧化銅的實驗如圖1所示。寫出該反應(yīng)的化學方程式:________。[提出問題]碳燃燒時可能生成CO2也可能生成CO,那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體是否也有多種可能?[作出猜想]猜想①:CO。猜想②:CO2。猜想③:________。[設(shè)計方案]實驗裝置如圖2(濃硫酸具有吸水作用)。打開K,緩緩通人干燥的氮氣一段時間,關(guān)閉K,點燃酒精噴燈和酒精燈,充分反應(yīng)后,熄滅酒精噴燈和酒精燈,打開K,再通一段時間氮氣。方案一:從定性觀察角度判斷(1)實驗時A處的現(xiàn)象是_______。(2)若B中無明顯實驗現(xiàn)象,D處氣體能被點燃,則猜想______(填序號)成立。方案二:從定量計算角度判斷取一定量炭粉和4g氧化銅的混合物進行實驗,并測定表格中的四個數(shù)據(jù):反應(yīng)前的質(zhì)量反應(yīng)后的質(zhì)量A(玻璃管+固體)m1m2B+C(廣口瓶+混合液)m3m4(3)若猜想②成立,則理論上(m4-m3)______(填“<”“=”或“>”)(m1-m2)。(4)若猜想③成立且CuO全部轉(zhuǎn)化成Cu,則參加反應(yīng)的碳的質(zhì)量m的取值范圍是_____。[交流反思]實驗開始前緩緩通入氮氣的目的是_______。16.實驗室用過氧化氫與二氧化錳制取氧氣的化學方程式為:______,加入二氧化錳是為了______。如表是某研究小組探究影響化學反應(yīng)速率的因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù):(每次實驗取用含碳酸鈣60%的大理石10
g.每次實驗鹽酸的用量為20mL,大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。實驗編號溫度/℃大理石規(guī)格鹽酸的質(zhì)量分數(shù)完全反應(yīng)的時間/sa20粗顆粒18.25%130b粗顆粒9.125%205c30粗顆粒18.25%63d20細顆粒18.25%95(實驗目的)①實驗a和b探究大理石顆粒大小相同下鹽酸的質(zhì)量分數(shù)對該反應(yīng)速率的影響,則實驗b中的溫度應(yīng)該為______。②實驗a和c探究______對該反應(yīng)速率的影響。③實驗a和______探究大理石顆粒大小對該反應(yīng)速率的影響。④根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)寫出2個與實驗目的相對應(yīng)的實驗結(jié)論:______
參考答案(含答案詳細解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【答案解析】
有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化。化學變化中常常伴隨著發(fā)光、放熱、有顏色變化、有沉淀出現(xiàn)等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象只能幫助人們認識化學變化,但是不能作為判斷化學變化的依據(jù)。判斷化學變化的唯一依據(jù)是變化過程中是否有新物質(zhì)生成。故選:C。2、B【答案解析】
A、①N2表示氮氣這種物質(zhì),表示一個氮氣分子,表示氮氣由氮元素組成,還表示1個氮氣分子由2個氮原子構(gòu)成,兩個氮原子的表示方法為2N,不符合題意;B、③設(shè)SO2中S元素的化合價為x,O的化合價通常為-2價,根據(jù)在化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,則x+(-2)×2=0,則x=+4價,符合題意;C、②表示陽離子,⑤的核外電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù),得到一個電子,而帶上1個單位的負電荷,表示陰離子,不符合題意;D④和⑤的最外層電子數(shù)不同,微粒的化學性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,④和⑤化學性質(zhì)不相同,不符合題意。故選B。3、D【答案解析】
一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的,二者混合后才會形成溶液?!绢}目詳解】A、氯化鈉能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,不符合題意;B、蔗糖能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,不符合題意;C、小蘇打能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,不符合題意;D、面粉不能溶解到水中,無法形成溶液,符合題意。故選D。
【答案點睛】在判斷物質(zhì)混合后是否能形成溶液時,可以結(jié)合生活經(jīng)驗,根據(jù)物質(zhì)的溶解性、溶液的定義和特征進行判斷,其中了解物質(zhì)的溶解性是解題的關(guān)鍵。4、A【答案解析】
A、兩處白磷的溫度相同,銅片上的白磷與氧氣接觸,白磷燃燒,水中的白磷沒有與氧氣接觸,不能燃燒,A正確;B、把混合氣體通入石灰水,將二氧化碳除去,留下了雜質(zhì)一氧化碳,B錯誤;C、實驗只證明氣體體積變小,沒有證明有碳酸生成,還需通過產(chǎn)物的驗證,如滴加石蕊試液,來證明反應(yīng)生成碳酸,C錯誤;D、CO2氣體驗滿,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,D錯誤。故選A。5、B【答案解析】pH>7,溶液呈堿性;pH<7,溶液呈酸性。酸性最強的是B.蘋果汁。6、D【答案解析】
A、天然纖維是天然存在的纖維,而聚乙烯則由人工合成,故A錯誤;B、合成纖維是有機高分子材料的一種,聚乙烯不屬于合成纖維,故B錯誤;C、合成橡膠是有機高分子材料的一種,聚乙烯不屬于合成橡膠,故C錯誤;D、塑料的種類較多一般為有機高分子合成材料,聚乙烯是其中的一種,故D正確;故選D。7、C【答案解析】A、千錘萬鑿出深山中沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯誤;B、雪融是雪的狀態(tài)發(fā)生變化,沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯誤;C、蠟炬成灰淚始干涉及了蠟燭的燃燒,包含化學變化,正確;D、吹盡狂沙始到金中沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯誤。故選C。8、C【答案解析】鋁的核電荷數(shù)為13,而不是相對原子質(zhì)量是13,故A錯;鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,含有兩個電子層,故B錯;根據(jù)表中信息,第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多,故C正確;在化學變化中鎂原子容易失去最外層2個電子形成鎂離子,而不是鎂元素失去電子,故D錯。9、B【答案解析】試題分析:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確;C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤;D、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中所示操作錯誤??键c:考查化學儀器的使用及注意事項化學實驗操作。10、D【答案解析】
A、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生大量空氣污染物,所以我市全面禁止燃放煙花爆竹,有利于生態(tài)環(huán)境保護,故A錯;B、實行垃圾分類回收再利用,有利于環(huán)境保護,故B錯;C、徒步上學減少使用私家車對環(huán)境的污染,有利于環(huán)境保護,故C錯;D、購物多用塑料袋盛放物品,會產(chǎn)生白色污染,不利于生態(tài)環(huán)境保護,故D正確。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Cu2+HNO3C2H5OH【答案解析】
(1)硫酸銅在水里能解離出陽離子銅離子和陰離子硫酸根離子,銅離子帶兩個單位正電荷,故硫酸銅溶液中的陽離子為Cu2+;(2)硝酸的化學式為HNO3;(3)碘酒是單質(zhì)碘溶于酒精得到的溶液,故溶劑為酒精,化學式為C2H5OH。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)48%(2)15.1%【答案解析】
銅、鋅合金中銅和稀硫酸不反應(yīng)只有鋅和稀硫酸反應(yīng),第二次和第一次所取的合金質(zhì)量相同,第二次所用的稀硫酸比第一次多,而兩次生成的氣體質(zhì)量相同,說明兩次所取的合金中的鋅都完全反應(yīng)了,由此可知12.5g合金只能生成0.2g氫氣;第三次所取的合金是前兩次的2倍,但產(chǎn)生的氣體和前兩次相同只有0.2g,說明第三次反應(yīng)中稀硫酸不足,由此可知25g合金中參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與12.5g合金中參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量,從而可以結(jié)合氫氣的質(zhì)量計算出鋅的質(zhì)量和所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).【題目詳解】(1)比較三組數(shù)據(jù)可以知道,12.5g合金最多只能生成0.2g氫氣,其中的鋅完全參加反應(yīng)設(shè)12.5g銅鋅合金中含有鋅的質(zhì)量為x,生成硫酸鋅的質(zhì)量為y解得:x=6.5g;y=16.1g銅合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為:;銅鋅合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為48%(2)由第三次可知25g合金也生成0.2克氫氣,說明100克稀硫酸最多消耗6.5g的鋅,硫酸不足,根據(jù)(1)得出生成溶質(zhì)硫酸鋅的質(zhì)量為16.1g;所得溶液的質(zhì)量為反應(yīng)前加入合金和硫酸的質(zhì)量之和減去生成氫氣的質(zhì)量;則所得溶液中ZnSO4的質(zhì)量分數(shù):第三次實驗所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)15.1%.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)6.6(2)9.8%【答案解析】試題分析∶(1)由表中信息知,10g銅鎂合金中銅的質(zhì)量是6.6g。(2)50g稀硫酸與1.2g鎂恰好完全反應(yīng)設(shè)50g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑24981.2x24∶1.2g=98∶xx=4.9稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:4.9g/50g×100%=9.8%考點∶考查根據(jù)化學方程式進行計算。14、常溫下,碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定增大了可燃物與氧氣的接觸面積反應(yīng)放出氨氣,降低肥效【答案解析】
(1)墨的主要成分是碳,常溫下,碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定,很難與其它物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng),所以國古代用墨繪制和書寫的字畫年深日久仍不變色,故填常溫下,碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定。(2)將煤塊粉碎成煤粉,增大了可燃物與氧氣的接觸面積,會使煤燃燒得更充分,提高了煤的使用效果,故填增大了可燃物與氧氣的接觸面積。(3)銨態(tài)氮肥能與堿發(fā)生化學反應(yīng)生成氨氣,氨氣揮發(fā),從而降低了氮肥的肥效,故填反應(yīng)放出氨氣,降低肥效。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CO和CO2黑色固體變紅色①=0.3g<m<0.6g排出裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生危險,且防止空氣中成分干擾【答案解析】
高溫的條件下,氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳。故答案為:;[做出猜想]:碳燃燒產(chǎn)物可能是二氧化碳也可能是一氧化碳,則可以推測碳還原氧化銅生成的氣體可能全部是一氧化碳、全部是二氧化碳、一氧化碳和二氧化碳的混合物。故答案為:CO和CO2;[設(shè)計方案](1)實驗時,A處的氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和碳的氧化物。在A處能觀察到黑色的氧化銅逐漸變?yōu)榧t色。故答案為:黑色固體變紅;(2)B中無明顯現(xiàn)象,則證明生成氣體中不含有二氧化碳。若D處氣體可以被點燃,則證明D處的氣體具有可燃性,則D處的氣體是一氧化碳。則該反應(yīng)中只產(chǎn)生一氧化碳氣體,猜想①正確。故答案為:①;(3)若猜想②成立,氧化銅中的氧元素和碳中的碳元素轉(zhuǎn)化為二氧化碳,被澄清的石灰水吸收。(m4-m3)是吸收二氧化碳的質(zhì)量。(m1-m2)是氧化銅中氧元素和碳中碳元素的質(zhì)量和。所以,若猜想②成立,則二者的質(zhì)量相等,即(m4-m3)=(m1-m2)。故答案為:=;(4)若猜想③成立。假設(shè)氧化銅全部轉(zhuǎn)化為銅,設(shè)4g氧化銅完全反應(yīng)生成二氧化碳的需要碳的質(zhì)量為x,完全反應(yīng)生成一氧化碳需要碳的質(zhì)量為
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