歷史人教版高中必修2人民版歷史必修二專題七斯大林模式的社會(huì)主義建設(shè)道路教案

時(shí)間：拜月日星期課題：專題七第二節(jié)斯大林模式的社會(huì)主義建設(shè)道路【課標(biāo)要求】列舉“斯大林模式”的主要表現(xiàn)，認(rèn)識(shí)其在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。1、列舉“斯大林模式”的主要表現(xiàn)。2、認(rèn)識(shí)“斯大林模式”在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。3、體會(huì)斯大林等蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人在探索社會(huì)主義道路過程中的開創(chuàng)性精神。(1)基于蘇聯(lián)工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的措施、特征與結(jié)果的了解，初步列舉斯大林模式的主要表現(xiàn)。這是一個(gè)由具體到概括的思維過程，因?yàn)樗勾罅帜Ｊ绞窃趯?shí)行工業(yè)化和農(nóng)業(yè)憑票集體化的過程中逐漸形成的。(2)用談話的方法和中論結(jié)合的思路，引導(dǎo)學(xué)生從政治、經(jīng)濟(jì)(農(nóng)業(yè)、工業(yè))、思想等方面理性地歸納“斯大林模式”的主要表現(xiàn)，再?gòu)臍v史條件、功績(jī)現(xiàn)弊端等方面引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)“斯大林模式”，為認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)做一必要的鋪墊。(3)用小組討論、代表發(fā)言的形式，組織學(xué)生認(rèn)識(shí)“斯大林模式”在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教師要準(zhǔn)備一些史料和教材上的一些宣傳畫、漫畫等材料，要注意聯(lián)系專題三“20世紀(jì)50—60年代中國(guó)探索社會(huì)主義建設(shè)”以及必修I專題八“社會(huì)主義制度在中國(guó)建立”的相關(guān)內(nèi)容，以豐富學(xué)生的討論和認(rèn)識(shí)。(4)充分肯定蘇聯(lián)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上取得的成績(jī)，也認(rèn)識(shí)其不足和存在的危機(jī)。(5)補(bǔ)充講解大清洗運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立民主和法制觀念。(6)全面認(rèn)識(shí)、了解和評(píng)價(jià)斯大林，分階段或一分為二地去認(rèn)識(shí)他。(7)補(bǔ)充講解斯大林模式對(duì)中國(guó)的影響?！窘虒W(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力：了解斯大林模式建立的背景及其在經(jīng)濟(jì)方面、政治方面、思想方面、文化領(lǐng)域的主要表現(xiàn)，全面評(píng)價(jià)其在蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)過程中的作用。二、過程與方法：圍繞斯大林模式建立的背景、特點(diǎn)、作用、嚴(yán)重的弊端及以影響等展開討論，學(xué)會(huì)從不同的角度去認(rèn)識(shí)歷史問題。學(xué)會(huì)歸納斯大林模式的特點(diǎn)和評(píng)價(jià)斯大林模式。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過對(duì)蘇聯(lián)社會(huì)主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化建設(shè)失誤的分析，認(rèn)識(shí)到搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律，堅(jiān)持求真、務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度；不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，借鑒歷史教訓(xùn)，樹立改革和創(chuàng)新意識(shí)。【教學(xué)用具】多媒體【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】一、重點(diǎn)：了解斯大林時(shí)期的經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況和在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中逐步形成的高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和高度集權(quán)的政治體制一一斯大林模式。二、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)，全面正確地評(píng)價(jià)斯大林和斯大林模式。從斯大林模式對(duì)東歐和中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的影響，學(xué)會(huì)用普遍性和特殊性關(guān)系的原理，認(rèn)識(shí)到各國(guó)應(yīng)根據(jù)自己的國(guó)情進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)?！窘虒W(xué)過程】R復(fù)習(xí)并導(dǎo)入力引導(dǎo)學(xué)生回憶第一節(jié)內(nèi)容，指出列寧曾進(jìn)行過戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策的嘗試，尤其新經(jīng)濟(jì)政策，符合當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力發(fā)展水平，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，取得實(shí)效。當(dāng)斯大林繼承列寧執(zhí)掌蘇共領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和蘇聯(lián)政權(quán)之后，他又將帶領(lǐng)蘇聯(lián)人民走上一條怎樣的發(fā)展道路呢？今天，我們就一起來學(xué)習(xí)第2課“’斯大林模式’的得與失”。R講授新課》一、工業(yè)化方針（一）閱讀第一目，思考：1、工業(yè)化方針提出的背景。2、實(shí)現(xiàn)工業(yè)化方針的提出和目的。3、蘇聯(lián)工業(yè)化的特點(diǎn)。4、蘇聯(lián)工業(yè)化的成就與教訓(xùn)。5、分析蘇聯(lián)工業(yè)化取得重大成就的原因。（二）講解1、原因：A、落后的農(nóng)業(yè)國(guó)；日為了加強(qiáng)國(guó)防；（引導(dǎo)學(xué)生看P119“資料卡片”，了解原因）C、為了給社會(huì)主義建設(shè)提供強(qiáng)大的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)；D在資本主義包圍之下；2、方針提出：1925年十四大提出實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化的方針。3、蘇聯(lián)的社會(huì)主義工業(yè)化開始（192⑥：這部分內(nèi)容只需要依據(jù)教材講述即可。需要指出兩點(diǎn)：一、突出特點(diǎn)一一高速、優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)；二、斯達(dá)漢諾夫運(yùn)動(dòng)是工人忘我勞動(dòng)的精神和掌握新技術(shù)緊密結(jié)合。（看左邊“知識(shí)鏈接”，加強(qiáng)理解）4、成就與教訓(xùn)：①成就：一五計(jì)劃（1928-1932）和二五計(jì)劃（1933-1937）,實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化，工業(yè)總產(chǎn)值位于歐洲第一、世界第二。引導(dǎo)學(xué)生閱讀P120表格材料。②教訓(xùn)：農(nóng)、輕和重工業(yè)比例嚴(yán)重不協(xié)調(diào)。5、蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)取得巨大成就的原因有：蘇聯(lián)政府對(duì)重工業(yè)的高度重視和巨額投資；高積累政策；農(nóng)民的貢獻(xiàn)；蘇聯(lián)人民的建設(shè)熱情和奉獻(xiàn)精神（如“勒緊褲腰帶”，開展社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，學(xué)習(xí)新技術(shù)的斯達(dá)漢諾夫運(yùn)動(dòng)）等?；颍核悸诽崾荆汗I(yè)建設(shè)的成就是多種因素（方針和政策、投資、民心、國(guó)際形勢(shì)、各產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)系等）作用的結(jié)果。探究思路：⑴方針和政策、投資：1925年，聯(lián)共（布）14大正式提出實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化的方針。1926年，蘇聯(lián)進(jìn)入社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)時(shí)期。1928年，開始實(shí)話高速優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的一五計(jì)劃，工業(yè)投資的3/4用于重工業(yè)。⑵民心：蘇聯(lián)人民不僅勒緊褲腰帶而且以飽滿的愛國(guó)熱情投身于工業(yè)化建設(shè)。⑶國(guó)際形勢(shì)：蘇聯(lián)利用1929年開始的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，大量引進(jìn)資金、技術(shù)和設(shè)備，接近并趕上了西方的工業(yè)發(fā)展進(jìn)程。（4）各產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)系：通過農(nóng)業(yè)集體化，為解決工業(yè)化急需的糧食、原料、資金等創(chuàng)造了便利條件。而且壓縮農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)投資來保證重工業(yè)的投資，促進(jìn)了重工業(yè)的飛速發(fā)展。到1937年，蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值居歐洲第一、世界第二，由農(nóng)業(yè)國(guó)變成了世界工業(yè)強(qiáng)國(guó)。二、農(nóng)業(yè)集體化方針（一）閱讀第二目，思考：1、分析農(nóng)業(yè)逐步集體化的原因和目的。2、結(jié)合教材歸納指出農(nóng)業(yè)集體化的原因。3、農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)的過程、結(jié)果。4、分析農(nóng)業(yè)集體化的影響。5、蘇聯(lián)的辦法把農(nóng)民挖得很苦。他們采取所謂義務(wù)交售制等項(xiàng)辦法，把農(nóng)民生產(chǎn)的東西拿走太多，給的代價(jià)又極低。他們這樣來積累資金，使農(nóng)民的生產(chǎn)積極性受到極大的損害。你要母雞多下蛋，又不給它米吃，又要馬兒跑得快，又要馬兒不吃草。世界上哪有這樣的道理！——毛澤東《論十大關(guān)系》結(jié)合毛澤東的這段話，談?wù)勀銓?duì)蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)集體化的認(rèn)識(shí)。思路提示：毛澤東批評(píng)過斯大林的農(nóng)業(yè)政策，但毛澤東時(shí)代的農(nóng)業(yè)集體化和人民公社化運(yùn)動(dòng)，幾乎是斯大林模式的精確拷貝。為何斯毛兩人會(huì)如此的相似，這是社會(huì)主義趕超資本主義的必然過程還是偶然措施？蘇中兩國(guó)的農(nóng)業(yè)集體化值得進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)和思考。探究思路：1927年聯(lián)共（布）15大提出農(nóng)業(yè)逐步集體化的方針。農(nóng)業(yè)集體化在1929年加速，1937年完成。⑴目的：一是農(nóng)業(yè)本身的現(xiàn)代化，二是滿足工業(yè)化的需要。后者是更深層次的目的。⑵方式：農(nóng)戶加入集體農(nóng)莊，一開始是自愿參加，1929年通過群眾運(yùn)動(dòng)的方式，強(qiáng)迫命令農(nóng)戶參加。引起農(nóng)民的強(qiáng)烈不滿。⑶作用：為解決工業(yè)化急需的糧食、原料、資金等創(chuàng)造了便利條件，但它主要是配合工業(yè)化，沒有促進(jìn)農(nóng)業(yè)本身的發(fā)展。與農(nóng)業(yè)集體化配套進(jìn)行的消滅富農(nóng)的斗爭(zhēng)，使富農(nóng)作為一個(gè)階級(jí)在1932年被消滅；雖然維護(hù)了工人的利益，但嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)民的利益，而且由于私有財(cái)產(chǎn)權(quán)被否定，極大傷害了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。⑷價(jià)值評(píng)估：農(nóng)業(yè)集體化促進(jìn)了工業(yè)的迅速發(fā)展，但嚴(yán)重阻礙了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)失去了平衡，使工業(yè)的發(fā)展成為一種畸形發(fā)展。對(duì)國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展極為不利。從蘇聯(lián)解體和中國(guó)改革可以看出，強(qiáng)迫性的集體化辦法不是社會(huì)主義農(nóng)業(yè)發(fā)展的最佳途徑，其弊大于利。6.有的同學(xué)說，農(nóng)業(yè)全盤集體化使農(nóng)民走上了社會(huì)主義道路，并且為工業(yè)化提供了必需的糧食，因而是成功的；有的同學(xué)說，全盤集體化沒有堅(jiān)持農(nóng)民自愿的原則，而且沒有使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到提高，所以是不成功的；還有的同學(xué)說，在農(nóng)業(yè)集體化過程中，富農(nóng)階級(jí)被消滅，這是值得肯定的。這些說法對(duì)不對(duì)？你能提出更合理、更全面的觀點(diǎn)嗎？思路提示：理科的特點(diǎn)是精確化，如一個(gè)西瓜重5.55千克，誰(shuí)稱都一樣，因?yàn)橛芯_的衡量標(biāo)準(zhǔn)一一秤。文科的特點(diǎn)是相似化，如一座山，“橫看成林側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”每個(gè)人都有不同的看法，因?yàn)闆]有也不可能有完全精確的衡量標(biāo)準(zhǔn)，尤其是對(duì)人和人的歷史而言更是這樣。探究思路：（1）以上三種說法都有片面性。（2）農(nóng)業(yè)集體化的目的、方式、作用、價(jià)值評(píng)估。（參考上題之探究思路。）（二）講解1、原因：蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)是一種落后的個(gè)體小生產(chǎn)農(nóng)業(yè)。目的：改變落后狀況；進(jìn)行農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造。2、背景：①原因：結(jié)合教材歸納指出農(nóng)業(yè)集體化的原因。A工業(yè)發(fā)展的需要；日糧食供應(yīng)的困難；C、斯大林的決策（通過幻燈片補(bǔ)充“斯大林對(duì)農(nóng)業(yè)的看法”斯大林認(rèn)為，糧食總產(chǎn)量的80%是來自落后的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，其產(chǎn)品的85播供自家消費(fèi)，商品率極低。在這種情況下，要解決“市場(chǎng)供應(yīng)”問題，即增加投入市場(chǎng)的剩余糧食產(chǎn)品量，是不可能的。用列寧提出的那種提高農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)格，或者供給農(nóng)民以他們所必需的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料和消費(fèi)品，來交換農(nóng)民剩余糧食的辦法，他認(rèn)為也難以奏效。另一方面，當(dāng)時(shí)數(shù)量很少的國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)和集體農(nóng)莊的糧食產(chǎn)量，雖然只占糧食總產(chǎn)量的2%U下，但它卻提供了國(guó)家商品糧總額的5%商品率達(dá)到47%斯大林由此得出的結(jié)論就是，必須組織農(nóng)民走向集體化的國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)道路，消滅自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。）②政策的變化：1927年12月，聯(lián)共（布）“十五大”通過了逐步開展農(nóng)業(yè)集體化的方針；但隨著糧食收購(gòu)危機(jī)的發(fā)生，蘇聯(lián)黨和政府認(rèn)為，只有實(shí)行集體化才能解決國(guó)家所需的糧食。1929年，在蘇聯(lián)全國(guó)范圍內(nèi)，開展了大規(guī)模的農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)。這樣蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)政策發(fā)生變化，由原來的逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)集體化，轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭P集體化”和“在全盤集體化基礎(chǔ)上消滅富農(nóng)”。3、農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)的過程、結(jié)果和影響：①過程：依據(jù)教材內(nèi)容即可，注意引導(dǎo)學(xué)生看P121表格。②結(jié)果：1937年底，參加集體農(nóng)莊的農(nóng)戶超過90%集體農(nóng)莊和國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)的播種面積占到幾乎100%勺播種總面積，蘇聯(lián)全國(guó)基本上完成了農(nóng)業(yè)集體化。4、影響：A積極性：蘇聯(lián)通過農(nóng)業(yè)集體化，引導(dǎo)農(nóng)民走上了社會(huì)主義道路，為蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)機(jī)械化、現(xiàn)代化開辟了廣闊的道路，為蘇聯(lián)的社會(huì)主義工業(yè)化創(chuàng)造了條件。B、消極性：在農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)中，國(guó)家從農(nóng)民身上取走的東西太多，嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和農(nóng)業(yè)的發(fā)展。在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)忽視農(nóng)業(yè)的投資和發(fā)展，致使蘇聯(lián)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)無法達(dá)到有計(jì)劃按比例的發(fā)展，使農(nóng)業(yè)長(zhǎng)期處于停滯狀態(tài)。（結(jié)合P121毛澤東《論十大關(guān)系》，加深理解）三、斯大林模式（一）閱讀第三目，思考：1、斯大林模式形成標(biāo)志是什么？2、簡(jiǎn)述斯大林模式含義。3、分析斯大林模式形成原因。4、完成表格：斯大林模式的內(nèi)容。5、評(píng)價(jià)斯大林模式。（二）講解1、形成標(biāo)志：1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布在完成社會(huì)主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的基礎(chǔ)上，蘇聯(lián)社會(huì)發(fā)生了巨大變化。提問：蘇聯(lián)社會(huì)發(fā)生的巨大變化指什么？（在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中，社會(huì)主義成份已取得了徹底勝利；蘇聯(lián)的階級(jí)關(guān)系也發(fā)生了根本變化，剝削階級(jí)已不復(fù)存在。）1936年，斯大林宣布蘇聯(lián)已建立了社會(huì)主義制度，同年底，蘇聯(lián)通過了新憲法，規(guī)定蘇聯(lián)是工農(nóng)社會(huì)主義國(guó)家，它的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度和生產(chǎn)資料的社會(huì)主義所有制。新憲法的制定，宣布了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的建成。新憲法的頒布，標(biāo)志著斯大林創(chuàng)造的蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)模式的形成，即“斯大林模式”的形成。2、含義：蘇聯(lián)在20世紀(jì)20年代一50年代斯大林執(zhí)政時(shí)期形成的高度集中的社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)體制。3、形成原因：外部受到資本主義國(guó)家的包圍和戰(zhàn)爭(zhēng)封鎖；國(guó)內(nèi)受到相對(duì)落后的經(jīng)濟(jì)文化與歷史傳統(tǒng)制約的情況；斯大林的個(gè)人因素（通過幻燈片打出一些相關(guān)資料：斯大林的個(gè)人性格特點(diǎn)）4、表現(xiàn)：①經(jīng)濟(jì)體制：A表現(xiàn)：是一個(gè)以國(guó)家為核心的、高度集中的行政命令體制.它限制商品貨幣關(guān)系，否定價(jià)值規(guī)律和市場(chǎng)機(jī)制的作用，用行政命令甚至暴力手段管理經(jīng)濟(jì)，把一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)置于指令性計(jì)劃之下.它片面發(fā)展重工業(yè)，用剝奪農(nóng)民和限制居民生活改善的手段，以達(dá)到高積累多投資。R影響：一度推動(dòng)了蘇聯(lián)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展；但是片面優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，影響了農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的發(fā)展；國(guó)家指令性計(jì)劃，使企業(yè)失去了活力。②政治體制：A、表現(xiàn)：是將權(quán)力高度集中于黨中央的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu).黨政不分，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)一切，直接發(fā)布政令，管理國(guó)家事務(wù)。民主法制被忽視，干部由上級(jí)委派，領(lǐng)導(dǎo)終身任職，基本上不受群眾監(jiān)督.最后形成個(gè)人高度集權(quán)。（補(bǔ)充大清洗運(yùn)動(dòng)的一些資料。）R影響：在當(dāng)時(shí)形勢(shì)下保證了黨對(duì)新生政權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)，但是使社會(huì)主義民主法制遭到嚴(yán)重破壞。③思想文化體制：個(gè)人崇拜，雖然能夠統(tǒng)一全國(guó)人民意志，但不利于思想文化的繁榮。④三者關(guān)系：相互聯(lián)系，相互滲透，形成了一個(gè)嚴(yán)密的整體，對(duì)蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。5、評(píng)價(jià)：（學(xué)生自由發(fā)言，教師適時(shí)引導(dǎo)）⑴從功績(jī)和弊端角度：斯大林模式是在外部受到資本主義國(guó)家的包圍和戰(zhàn)爭(zhēng)威脅，國(guó)內(nèi)受到相對(duì)落后的經(jīng)濟(jì)文化與歷史傳統(tǒng)的制約的情況下形成的。這一模式使蘇聯(lián)迅速地實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化，成為世界工業(yè)強(qiáng)國(guó)，為后來取得反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了基礎(chǔ)；國(guó)民文化素質(zhì)得到顯著提高，不僅掃除了文盲，而且培養(yǎng)了大批各方面的專家。但這一模式也有明顯的弊端：政治方面表現(xiàn)為權(quán)力高度集中，干部職務(wù)終身制，個(gè)人崇拜盛行。經(jīng)濟(jì)方面表現(xiàn)為優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)；高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，否定價(jià)值規(guī)律，排斥市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系的作用，造成經(jīng)濟(jì)效益低下，阻礙了勞動(dòng)者生產(chǎn)積極性受到極大損害，造成蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)長(zhǎng)期停滯不前。⑵從模式角度：斯大林模式開辟了一條不同于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和新型的工業(yè)化模式，這一模式是蘇聯(lián)在進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)中的探索和創(chuàng)新，在初期和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期曾發(fā)揮過積極作用。但它帶來的明顯弊端告訴我們：它不是建設(shè)社會(huì)主義的唯一模式，不能完全適用于其他社會(huì)主義國(guó)家。⑶從歷史影響角度：斯大林模式的形成同蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展