122信息技術(shù)的應用與影響課件

復習引入新課2022/12/261一、什么是信息，幾種不同的描述？鐘義信：認為信息是“事物運動的狀態(tài)和方式，也就是事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部聯(lián)系的狀態(tài)和方式”。香農(nóng)香農(nóng)：認為信息是“用來消除不確定性的東西”，指的是有新內(nèi)容或新知識的消息。維納維納：提出“信息就是信息，不是物質(zhì)，也不是能量”。鐘義信形象理解：以文字、聲音、圖形圖像、動畫、視頻等載體形式來傳播的內(nèi)容香---消（香消玉殞）維---不是，不是鐘---狀態(tài)和方式復習引入新課2022/12/181一、什么是信息，幾種不同的復習引入新課2022/12/262信息的基本特征(7+2)

傳遞性共享性依附性和可處理性價值相對性時效性不是“失效性”真?zhèn)涡浴菊鏁r家傳共可依】價值性普遍性復習引入新課2022/12/182信息的基本特征(7+2)傳1.2信息技術(shù)及其影響信息技術(shù)的概念和范疇信息技術(shù)的發(fā)展歷程和趨勢信息技術(shù)的應用及影響健康合理使用信息技術(shù)本節(jié)內(nèi)容：2022/12/2631.2信息技術(shù)及其影響信息技術(shù)的概念和范疇本節(jié)內(nèi)容：202

信息技術(shù)概念的不同角度的描述1.信息技術(shù)是指有關(guān)信息的收集、識別、提取、變換、存儲、處理、檢索、分析和利用等的技術(shù)。2.信息技術(shù)是指利用計算機和現(xiàn)代通訊手段獲取、傳遞、存儲、處理、顯示信息和分配信息的技術(shù)。3.信息技術(shù)是指研究信息如何產(chǎn)生、獲取、傳輸、變換、識別和應用的科學技術(shù)。IT（InformationTechnology）2022/12/264信息技術(shù)信息技術(shù)概念的不同角度的描述1.信息技術(shù)是指有關(guān)信息的收信息技術(shù)主要包括（范疇）：2022/12/265嗅敏、味敏、光敏、熱敏、磁敏、濕敏。信息技術(shù)主要包括（范疇）：2022/12/185嗅敏、味敏、6第一臺電子計算機(ENIAC)衛(wèi)星通信因特爾.奔騰4CPU紅外線溫度傳感器6第一臺電子計算機(ENIAC)衛(wèi)星通信因特爾.奔騰4CP2022/12/2673越來越高的性價比（總的趨勢）年份CPU主頻硬盤內(nèi)存顯示器價格199216MHZ40M1M12寸單顯8000元左右1998200MHZ4.3G32M14寸彩顯6000元左右20031.7GHZ40G512M17英寸純平彩顯5000元左右2008雙核250G1G19液晶3000元左右配置越來越好，但價格相對不變甚至越來越低

判斷：現(xiàn)在計算機配置越來越高，價格相應的也越來越高（）×2022/12/1873越來越高的性價比（總的趨勢）年份CP2022/12/268人類共歷經(jīng)了（五）次信息技術(shù)革命。信息革命第1次第2次第3次第4次第5次特征影響（如何記：語言－文字－印刷術(shù)－幾個電－計算機）語言的出現(xiàn)文字的普及和應用印刷術(shù)的發(fā)展電報、電話、廣播、電視計算機的普及與現(xiàn)代傳感技術(shù)、通信技術(shù)的結(jié)合

信息技術(shù)的發(fā)展歷程：開始了交流和傳遞首次超越時空的限制。使傳遞加快。進一步超越時空的限制。使信息的儲存、處理和傳遞大大加快。說明信息技術(shù)從有了人類就開始了。22022/12/188人類共歷經(jīng)了（五）次信息技術(shù)革命。信息語言文字印刷術(shù)和造紙術(shù)電信技術(shù)計算機和現(xiàn)代通信技術(shù)12345五次信息技術(shù)革命語言文字印刷術(shù)和造紙術(shù)電信技術(shù)計算機和現(xiàn)代通信技術(shù)12345

信息技術(shù)的發(fā)展趨勢發(fā)展趨勢多元化（學科結(jié)合、交叉學科、學科整合）智能化（機器人，無人飛機、無人駕駛）網(wǎng)絡化（信息高速公路、物聯(lián)網(wǎng)、云）多媒體化（文字、聲音、圖形、圖像、動畫、視頻）虛擬化（VR技術(shù)、虛擬學駕駛等）2022/12/2610（如何記：兩“多、虛擬網(wǎng)絡、智”）信息技術(shù)的發(fā)展趨勢發(fā)展趨勢多元化（學科結(jié)合、交叉學科、學科虛擬現(xiàn)實技術(shù)（虛擬化）

虛擬駕駛飛機模擬器3D游戲家居三維立體照片虛擬青蛙實驗2022/12/2611虛擬現(xiàn)實技術(shù)（虛擬化）

智能代理技術(shù)（智能化）無人駕駛?cè)毡緳C器人掃地機器人胃鏡22022/12/2612CAD計算機輔助設計DesignCAT計算機輔助測試TestCAM計算機輔助制造MakeManufatureCAI計算機輔助教學teaching智能代理技術(shù)（智能化）無人駕駛?cè)毡緳C器人掃地機器人胃鏡220應用舉例家庭生活方面：金融和商業(yè)方面：學習教育方面：通信服務方面：醫(yī)療保健方面：工業(yè)生產(chǎn)方面：2022/12/2613繳水電氣費、辦公自動、出租租房等遠程學習（騰訊課堂）、百度傳課。QQ、微信、IP電話、視頻會議等手機銀行、P2P互聯(lián)網(wǎng)金融、電子商務百度醫(yī)生、網(wǎng)上看病等自動控制、機器人、輔助設計制造等信息技術(shù)的應用應用舉例家庭生活方面：金融和商業(yè)方面：學習教育方面：通信服務

信息技術(shù)的影響信息技術(shù)的影響積極的影響消極的影響促進了社會發(fā)展推動科技進步改善人們生活和學習對身心健康的不良影響信息犯罪信息泛濫信息污染2022/12/2614（如何記：社科人兩“犯”、污染身心”信息技術(shù)的影響信息技術(shù)的影響積極的影響消極的影響促進了社會3、培養(yǎng)良好的信息意識，甄別有用信息、無用信息和有害信息。4、積極主動地學習現(xiàn)代信息技術(shù)，提高信息處理能力。1、養(yǎng)成健康使用信息技術(shù)的習慣。2、遵守信息法規(guī)，培養(yǎng)良好的信息情感和信息道德。為迎接信息技術(shù)的挑戰(zhàn)，我們應該要做到（注意）：2022/12/2615（如何記：養(yǎng)尊(處優(yōu)）培積利用信息網(wǎng)絡誹謗他人，同一誹謗信息實際被點擊、瀏覽次數(shù)達到5000次以上，或者被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達到500次以上的，應當認定為刑法第246條第1款規(guī)定的“情節(jié)嚴重”，可構(gòu)成誹謗罪。該司法解釋今天起實施。3、培養(yǎng)良好的信息意識，甄別有用信息、無用信息和有害信息。41、下列敘述正確的是（）A.信息技術(shù)就是現(xiàn)化通信技術(shù)。B.信息技術(shù)是有關(guān)信息的獲取、傳遞、存儲、處理、交流、表達和應用的技術(shù)。C.微電子技術(shù)和信息技術(shù)是兩個互不關(guān)聯(lián)的兩個技術(shù)。D.信息技術(shù)是處理信息的技術(shù)。2022/12/2616B課堂練習1、下列敘述正確的是（）2022/12/1816B課2022/12/26172、計算機輔助設計簡稱()？課堂練習CAD計算機輔助設計DesignCAT計算機輔助測試TestCAM計算機輔助制造MakeManufatureCAI計算機輔助教學teachingA、CAIB、CAMC、CATD、CAD信息技術(shù)其實就是計算機技術(shù)（）×信息技術(shù)其實在原始社會就有了（）√D4、判斷3.在智能手機中設定自動調(diào)整屏幕亮度后，當環(huán)境光線產(chǎn)生變化時，手機屏幕也會隨之自動變亮或變暗。這里用的技術(shù)是（）A.納米技術(shù)B.微電子技術(shù)C.傳感技術(shù)D.通信技術(shù)C2022/12/18172、計算機輔助設計簡稱(2022/12/2618（1）信息技術(shù)主要包括：_______________、_______________、傳感技術(shù)、

微電子技術(shù)（2）信息技術(shù)共經(jīng)歷了_______________次重大變革。計算機技術(shù)通信技術(shù)五課堂練習信息技術(shù)的發(fā)展趨勢是（）A、網(wǎng)絡化、多媒體化、智能化、虛擬化B、多元化、網(wǎng)絡化、多媒體化、智能化、虛擬化C、多元化、網(wǎng)絡化、多媒體化、智能化D、多元化、網(wǎng)絡化、多媒體化、智能化、微形化B4、填空2022/12/1818（1）信息技術(shù)主要包括：______5、簡答題。(兩犯，污染身心健康）2022/12/2619（1）信息技術(shù)可能帶來的消極影響有哪些？4、對身心健康的不良影響3、信息犯罪答：1、信息泛濫2、信息污染課堂練習5、簡答題。(兩犯，污染身心健康）2022/12/18195、簡答題。2022/12/2620（2）為迎接信息技術(shù)的挑戰(zhàn)，我們應該怎樣做？3、培養(yǎng)良好的信息意識，甄別有用信息、無用信息和有害信息。4、積極主動地學習現(xiàn)代信息技術(shù)，提高信息處理能力。1、養(yǎng)成健康使用信息技術(shù)的習慣。2、遵守信息法規(guī)，培養(yǎng)良好的信息情感和信息道德?！攫B(yǎng)尊培積】課堂練習5、簡答題。2022/12/1820（2）為迎接信息技術(shù)的挑5、簡答題。2022/12/2621課堂練習（3）簡述信息技術(shù)的發(fā)展歷程.第一次是：語言（的產(chǎn)生和應用）第二次是：文字（的發(fā)明和應用）第三次是：印刷術(shù)（的發(fā)明和應用）第四次是：電報、電話、電視（的發(fā)明和應用）第五次是：計算機和現(xiàn)代通信技術(shù)（的發(fā)明和應用）答：人類共歷經(jīng)了五次信息技術(shù)革命，分別是：5、簡答題。2022/12/1821課堂練習（3）簡述信息技5、簡答題。2022/12/2622課堂練習3、隨著現(xiàn)代通信技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)以及多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)字化、網(wǎng)絡化和信息化正日漸融入人們的生活之中，人們的學習生活也將發(fā)生深刻的變化。當你通過網(wǎng)絡查閱電子百科全書、電子刊物時，不僅能讀到關(guān)于老虎的動物學特性的描述，還能聽到它的吼叫，感受它的威猛。在讀到它的分類的內(nèi)容時你還可以看到一只只形態(tài)各異的東北虎、華南虎、美洲虎等。當你需要學習某一技能時，你甚至可以進入仿真實驗室進行練習。通過虛擬現(xiàn)實情境去感知客觀世界和獲取相關(guān)知識、技能。請你根據(jù)上述案例，回答下列問題：（1）信息技術(shù)發(fā)展經(jīng)歷了幾次革命？上述案例屬于信息技術(shù)發(fā)展的哪一階段？（2）簡述信息技術(shù)的發(fā)展趨勢，本案例中的仿真實驗室主要運用了什么技術(shù)？（3）本案例中描述的信息技術(shù)所產(chǎn)生的影響主要表現(xiàn)在哪一方面？（4）請你另外列舉了三個生活中信息技術(shù)應用的實例？答（1）5次。上述案例屬于信息技術(shù)發(fā)展的第五階段。（2）發(fā)展趨勢：多元化、網(wǎng)絡化、多媒體化、智能化、虛擬化。本案例主要運用了虛擬現(xiàn)實技術(shù)。（3）主要對人們的生活與學習方面的影響。（4）網(wǎng)上購物、微信交費、共享單車、滴滴出行、遠程醫(yī)療……。5、簡答題。2022/12/1822課堂練習3、隨著現(xiàn)代通信小結(jié)信息技術(shù)的概念和范疇信息技術(shù)的發(fā)展歷程和趨勢信息技術(shù)的應用及影響健康合理使用信息技術(shù)本節(jié)內(nèi)容：2022/12/2623小結(jié)信息技術(shù)的概念和范疇本節(jié)內(nèi)容：2022/12/14、判斷題，正確的打“√”，錯誤的打“×”。2022/12/2624結(jié)合自己的學習、生活實際，談談信息技術(shù)有哪些積極影響（好處）和消極影響（壞處），并把它一條一條的羅列下來。課后練習0:81/cs1_2.htmcs1_2.htm遠程作業(yè)4、判斷題，正確的打“√”，錯誤的打“×”。2022/12/第一節(jié)信息的基本概念及其特征第一節(jié)信息的基本概念及其特征復習引入新課2022/12/2626一、什么是信息，幾種不同的描述？鐘義信：認為信息是“事物運動的狀態(tài)和方式，也就是事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部聯(lián)系的狀態(tài)和方式”。香農(nóng)香農(nóng)：認為信息是“用來消除不確定性的東西”，指的是有新內(nèi)容或新知識的消息。維納維納：提出“信息就是信息，不是物質(zhì)，也不是能量”。鐘義信形象理解：以文字、聲音、圖形圖像、動畫、視頻等載體形式來傳播的內(nèi)容香---消（香消玉殞）維---不是，不是鐘---狀態(tài)和方式復習引入新課2022/12/181一、什么是信息，幾種不同的復習引入新課2022/12/2627信息的基本特征(7+2)

傳遞性共享性依附性和可處理性價值相對性時效性不是“失效性”真?zhèn)涡浴菊鏁r家傳共可依】價值性普遍性復習引入新課2022/12/182信息的基本特征(7+2)傳1.2信息技術(shù)及其影響信息技術(shù)的概念和范疇信息技術(shù)的發(fā)展歷程和趨勢信息技術(shù)的應用及影響健康合理使用信息技術(shù)本節(jié)內(nèi)容：2022/12/26281.2信息技術(shù)及其影響信息技術(shù)的概念和范疇本節(jié)內(nèi)容：202

信息技術(shù)概念的不同角度的描述1.信息技術(shù)是指有關(guān)信息的收集、識別、提取、變換、存儲、處理、檢索、分析和利用等的技術(shù)。2.信息技術(shù)是指利用計算機和現(xiàn)代通訊手段獲取、傳遞、存儲、處理、顯示信息和分配信息的技術(shù)。3.信息技術(shù)是指研究信息如何產(chǎn)生、獲取、傳輸、變換、識別和應用的科學技術(shù)。IT（InformationTechnology）2022/12/2629信息技術(shù)信息技術(shù)概念的不同角度的描述1.信息技術(shù)是指有關(guān)信息的收信息技術(shù)主要包括（范疇）：2022/12/2630嗅敏、味敏、光敏、熱敏、磁敏、濕敏。信息技術(shù)主要包括（范疇）：2022/12/185嗅敏、味敏、31第一臺電子計算機(ENIAC)衛(wèi)星通信因特爾.奔騰4CPU紅外線溫度傳感器6第一臺電子計算機(ENIAC)衛(wèi)星通信因特爾.奔騰4CP2022/12/26323越來越高的性價比（總的趨勢）年份CPU主頻硬盤內(nèi)存顯示器價格199216MHZ40M1M12寸單顯8000元左右1998200MHZ4.3G32M14寸彩顯6000元左右20031.7GHZ40G512M17英寸純平彩顯5000元左右2008雙核250G1G19液晶3000元左右配置越來越好，但價格相對不變甚至越來越低

判斷：現(xiàn)在計算機配置越來越高，價格相應的也越來越高（）×2022/12/1873越來越高的性價比（總的趨勢）年份CP2022/12/2633人類共歷經(jīng)了（五）次信息技術(shù)革命。信息革命第1次第2次第3次第4次第5次特征影響（如何記：語言－文字－印刷術(shù)－幾個電－計算機）語言的出現(xiàn)文字的普及和應用印刷術(shù)的發(fā)展電報、電話、廣播、電視計算機的普及與現(xiàn)代傳感技術(shù)、通信技術(shù)的結(jié)合

信息技術(shù)的發(fā)展歷程：開始了交流和傳遞首次超越時空的限制。使傳遞加快。進一步超越時空的限制。使信息的儲存、處理和傳遞大大加快。說明信息技術(shù)從有了人類就開始了。22022/12/188人類共歷經(jīng)了（五）次信息技術(shù)革命。信息語言文字印刷術(shù)和造紙術(shù)電信技術(shù)計算機和現(xiàn)代通信技術(shù)12345五次信息技術(shù)革命語言文字印刷術(shù)和造紙術(shù)電信技術(shù)計算機和現(xiàn)代通信技術(shù)12345

信息技術(shù)的發(fā)展趨勢發(fā)展趨勢多元化（學科結(jié)合、交叉學科、學科整合）智能化（機器人，無人飛機、無人駕駛）網(wǎng)絡化（信息高速公路、物聯(lián)網(wǎng)、云）多媒體化（文字、聲音、圖形、圖像、動畫、視頻）虛擬化（VR技術(shù)、虛擬學駕駛等）2022/12/2635（如何記：兩“多、虛擬網(wǎng)絡、智”）信息技術(shù)的發(fā)展趨勢發(fā)展趨勢多元化（學科結(jié)合、交叉學科、學科虛擬現(xiàn)實技術(shù)（虛擬化）

虛擬駕駛飛機模擬器3D游戲家居三維立體照片虛擬青蛙實驗2022/12/2636虛擬現(xiàn)實技術(shù)（虛擬化）

智能代理技術(shù)（智能化）無人駕駛?cè)毡緳C器人掃地機器人胃鏡22022/12/2637CAD計算機輔助設計DesignCAT計算機輔助測試TestCAM計算機輔助制造MakeManufatureCAI計算機輔助教學teaching智能代理技術(shù)（智能化）無人駕駛?cè)毡緳C器人掃地機器人胃鏡220應用舉例家庭生活方面：金融和商業(yè)方面：學習教育方面：通信服務方面：醫(yī)療保健方面：工業(yè)生產(chǎn)方面：2022/12/2638繳水電氣費、辦公自動、出租租房等遠程學習（騰訊課堂）、百度傳課。QQ、微信、IP電話、視頻會議等手機銀行、P2P互聯(lián)網(wǎng)金融、電子商務百度醫(yī)生、網(wǎng)上看病等自動控制、機器人、輔助設計制造等信息技術(shù)的應用應用舉例家庭生活方面：金融和商業(yè)方面：學習教育方面：通信服務

信息技術(shù)的影響信息技術(shù)的影響積極的影響消極的影響促進了社會發(fā)展推動科技進步改善人們生活和學習對身心健康的不良影響信息犯罪信息泛濫信息污染2022/12/2639（如何記：社科人兩“犯”、污染身心”信息技術(shù)的影響信息技術(shù)的影響積極的影響消極的影響促進了社會3、培養(yǎng)良好的信息意識，甄別有用信息、無用信息和有害信息。4、積極主動地學習現(xiàn)代信息技術(shù)，提高信息處理能力。1、養(yǎng)成健康使用信息技術(shù)的習慣。2、遵守信息法規(guī)，培養(yǎng)良好的信息情感和信息道德。為迎接信息技術(shù)的挑戰(zhàn)，我們應該要做到（注意）：2022/12/2640（如何記：養(yǎng)尊(處優(yōu)）培積利用信息網(wǎng)絡誹謗他人，同一誹謗信息實際被點擊、瀏覽次數(shù)達到5000次以上，或者被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達到500次以上的，應當認定為刑法第246條第1款規(guī)定的“情節(jié)嚴重”，可構(gòu)成誹謗罪。該司法解釋今天起實施。3、培養(yǎng)良好的信息意識，甄別有用信息、無用信息和有害信息。41、下列敘述正確的是（）A.信息技術(shù)就是現(xiàn)化通信技術(shù)。B.信息技術(shù)是有關(guān)信息的獲取、傳遞、存儲、處理、交流、表達和應用的技術(shù)。C.微電子技術(shù)和信息技術(shù)是兩個互不關(guān)聯(lián)的兩個技術(shù)。D.信息技術(shù)是處理信息的技術(shù)。2022/12/2641B課堂練習1、下列敘述正確的是（）2022/12/1816B課2022/12/26422、計算機輔助設計簡稱()？課堂練習CAD計算機輔助設計DesignCAT計算機輔助測試TestCAM計算機輔助制造MakeManufatureCAI計算機輔助教學teachingA、CAIB、CAMC、CATD、CAD信息技術(shù)其實就是計算機技術(shù)（）×信息技術(shù)其實在原始社會就有了（）√D4、判斷3.在智能手機中設定自動調(diào)整屏幕亮度后，當環(huán)境光線產(chǎn)生變化時，手機屏幕也會隨之自動變亮或變暗。這里用的技術(shù)是（）A.納米技術(shù)B.微電子技術(shù)C.傳感技術(shù)D.通信技術(shù)C2022/12/18172、計算機輔助設計簡稱(2022/12/2643（1）信息技術(shù)主要包括：_______________、_______________、傳感技術(shù)、

微電子技術(shù)（2）信息技術(shù)共經(jīng)歷了_______________次重大變革。計算機技術(shù)通信技術(shù)五課堂練習信息技術(shù)的發(fā)展趨勢是（）A、網(wǎng)絡化、多媒體化、智能化、虛擬化B、多元化、網(wǎng)絡化、多媒體化、智能化、虛擬化C、多元化、網(wǎng)絡化、多媒體化、智能化D、多元化、網(wǎng)絡化、多媒體化、智能化、微形化B4、填空2022/12/1818（1）信息技術(shù)主要包括：______5、簡答題。(兩犯，污染身心健康）2022/12/2644（1）信息技術(shù)可能帶來的消極影響有哪些？4、對身心健康的不良影響3、信息犯罪答：1、信息泛濫2、信息污染課堂練習5、簡答題。(兩犯，污染身心健康）2022/12/18195、簡答題。2022/12/2645（2）為迎接信息技術(shù)的挑戰(zhàn)，我們應該怎樣做？3、培養(yǎng)良好的信息意識，甄別有用信息、無用信息和有害信息。4、積極主動地學習現(xiàn)代信息技術(shù)，提高信息處理能力。1、養(yǎng)成健康使用信息技術(shù)的習慣。2、遵守信息法規(guī)，培養(yǎng)良好的信息情感和信息道德。【養(yǎng)尊培積】課堂練習5、簡答題。2022/12/1820（2）為迎接信息技術(shù)的挑5、簡答題。2022/12/2646課堂練習（3）簡述信息技術(shù)的發(fā)展歷程.第一次是：語言（的產(chǎn)生和應用）第二次是：文字（的發(fā)明和應用）第三次是：印刷術(shù)（的發(fā)明和應用