云計算與大數(shù)據(jù)基礎教學大綱_第1頁
云計算與大數(shù)據(jù)基礎教學大綱_第2頁
云計算與大數(shù)據(jù)基礎教學大綱_第3頁
云計算與大數(shù)據(jù)基礎教學大綱_第4頁
云計算與大數(shù)據(jù)基礎教學大綱_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

云計算與大數(shù)據(jù)基礎教學大綱適用范圍:2019版本科人才培養(yǎng)方案課程代碼:08140171課程性質:專業(yè)必修課學分:2學分學時:32學時(其中:理論32學時,實驗0學時)先修課程:后續(xù)課程:數(shù)據(jù)采集,數(shù)據(jù)挖掘,數(shù)據(jù)可視化等適用專業(yè):數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術等教材:《大數(shù)據(jù)技術基礎》,薛志東編著,人民郵電出版社,2018.8開課單位:計算機科學與技術學院一、課程的性質與任務課程性質:數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術等專業(yè)的專業(yè)必修課。課程任務:其任務主要是把握大數(shù)據(jù)技術的發(fā)展趨勢,熟悉本專業(yè)的前沿知識和研究熱點。該課程講述了大數(shù)據(jù)的發(fā)展簡史、大數(shù)據(jù)技術的基本內(nèi)容和主要研究領域、大數(shù)據(jù)技術的熱點應用等。要求學生掌握基本大數(shù)據(jù)技術的相關概念,掌握大數(shù)據(jù)分析的基本創(chuàng)新方法,能夠針對創(chuàng)新點開展切實有效的應用開發(fā)。該課程緊密聯(lián)系大數(shù)據(jù)技術中的前沿內(nèi)容和所涉及的新技術,例如Hadoop分布式系統(tǒng)、Nosql數(shù)據(jù)庫、MapReduce分布式編程、數(shù)據(jù)采集工具、數(shù)據(jù)分析及數(shù)據(jù)可視化等,學生通過該課程的學習能夠了解基本的大數(shù)據(jù)技術和解決實際問題的基本工具和方法。二、課程的基本內(nèi)容及要求(一)大數(shù)據(jù)基礎概念1.課程教學內(nèi)容(1)大數(shù)據(jù)的相關概念;(2)大數(shù)據(jù)處理的基礎技術;(3)流行大數(shù)據(jù)技術;(4)大數(shù)據(jù)解決方案。(5)大數(shù)據(jù)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢2.課程重點難點重點:了解大數(shù)據(jù)技術的基本內(nèi)容;難點:了解本專業(yè)的前沿知識和發(fā)展趨勢。3.課程教學要求(1)了解大數(shù)據(jù)技術的特點、內(nèi)容、發(fā)展歷史及未來;(2)了解大數(shù)據(jù)技術的基本內(nèi)容和主要研究領域,熟悉本專業(yè)的前沿知識和研究熱點。(二)大數(shù)據(jù)軟件基礎1.課程教學內(nèi)容(1)Linux基礎;(2)Java、Python語言基礎。(3)SQL語言基礎2.課程重點難點重點:大數(shù)據(jù)技術的主流編程語言的熟練;難點:Linux操作系統(tǒng)的命令。3.課程教學要求(1)了解掌握Java和Python語言的主要知識點;(2)了解掌握SQL語言的主要知識點;(3)掌握虛擬機Linux系統(tǒng)集群的搭建及相關操作。(三)大數(shù)據(jù)存儲技術1.課程教學內(nèi)容(1)理解HDFS分布式文件系統(tǒng);(2)NoSQL數(shù)據(jù)庫的概念;(3)Hadoop、Hbase等平臺的配置及使用。2.課程重點難點重點:Nosql數(shù)據(jù)庫的原理;難點:掌握Hadoop生態(tài)系統(tǒng)3.課程教學要求(1)理解Hadoop生態(tài)系統(tǒng);(2)熟練掌握Hadoop和Hbase等平臺的使用。(四)分布式計算框架1.課程教學內(nèi)容(1)MapReduce框架概述(2)深入理解MapReduce框架的運行過程(3)任務調度框架。2.課程重點難點重點:MapReduce框架的原理和方法;難點:任務調度概念的理解。3.課程教學要求(1)理解MapReduce框架的原理和方法。(2)了解MapReduce編程工具。(五)數(shù)據(jù)采集與預處理1.課程教學內(nèi)容(1)數(shù)據(jù)采集原理;(2)數(shù)據(jù)采集編碼框架;(3)數(shù)據(jù)采集工具2.課程重點難點重點:數(shù)據(jù)采集的基本概念和基本方法;難點:數(shù)據(jù)采集的實現(xiàn)與基本軟件設計。3.課程教學要求(1)數(shù)據(jù)采集的基本概念、基本方法;(2)掌握數(shù)據(jù)采集程序的原理與基本軟件設計,基本創(chuàng)新方法。。(六)數(shù)據(jù)倉庫與聯(lián)機分析處理1.課程教學內(nèi)容(1)數(shù)據(jù)倉庫的概念(2)數(shù)據(jù)模型設計(3)數(shù)據(jù)倉庫及聯(lián)機分析的工具2.課程重點難點重點:數(shù)據(jù)倉庫的基本概念和基本方法;難點:聯(lián)機分析的工具和基本設計方法。3.課程教學要求(1)掌握數(shù)據(jù)倉庫的基本概念和基本方法。;(2)了解一些聯(lián)機分析的工具和方法,掌握相應的應用實例。(七)數(shù)據(jù)分析與挖掘技術1.課程教學內(nèi)容(1)數(shù)據(jù)分析的基本概念(2)推薦系統(tǒng)(3)分類系統(tǒng)(4)聚類系統(tǒng)2.課程重點難點重點:數(shù)據(jù)分析的基本概念、基本特征、一般結構等基本內(nèi)容;難點:推薦、分類、聚類系統(tǒng)的設計和開發(fā)方法。3.課程教學要求(1)掌握數(shù)據(jù)分析的基本概念、基本特征、一般結構等基本內(nèi)容;(2)掌握推薦、分類、聚類系統(tǒng)設計和開發(fā)方法,了解專家系統(tǒng)的應用例子。(八)數(shù)據(jù)可視化技術1.課程教學內(nèi)容(1)數(shù)據(jù)可視化概述;(2)數(shù)據(jù)可視化工具;(3)與大數(shù)據(jù)平臺集成。2.課程重點難點重點:數(shù)據(jù)可視化工具的應用;難點:數(shù)據(jù)可視化與大數(shù)據(jù)工程的結合。3.課程教學要求(1)掌握數(shù)據(jù)可視化的基本概念;(2)了解常用數(shù)據(jù)可視化工具的應用;(3)掌握數(shù)據(jù)工程中數(shù)據(jù)可視化的綜合應用。(九)大數(shù)據(jù)安全基礎及大數(shù)據(jù)技術發(fā)展的未來1.課程教學內(nèi)容(1)大數(shù)據(jù)安全的挑戰(zhàn)與對策;(2)基礎設施安全。(3)數(shù)據(jù)管理安全(4)安全分析及隱私保護2.課程重點難點重點:大數(shù)據(jù)基礎設置的安全;難點:大數(shù)據(jù)平臺的安全分析和隱私保護。3.課程教學要求(1)了解大數(shù)據(jù)基礎設置的安全的概念;(2)掌握大數(shù)據(jù)平臺的安全分析和隱私保護方法。(3)理解大數(shù)據(jù)發(fā)展方向可能遇到的問題三、課程學時分配教學章節(jié)理論實踐(驗)討論、習題一、大數(shù)據(jù)基本概念2二、大數(shù)據(jù)軟件基礎4三、大數(shù)據(jù)存儲技術4四、分布式計算框架2五、數(shù)據(jù)采集與預處理4六、數(shù)據(jù)倉庫與聯(lián)機分析處理4七、數(shù)據(jù)分析與挖掘技術4八、數(shù)據(jù)可視化技術4九、大數(shù)據(jù)安全基礎4總計32四、課程考核方式與要求考核方式:本課程主要以課程論文、作業(yè)評價、課內(nèi)實驗、階段測驗、期末筆試等方式對學生進行考核評價。考核基本要求:考核總成績由期末試卷成績和過程性評價成績組成。其中:期末筆試考核成績?yōu)?00分(權重60%);課程論文、作業(yè)評價、課堂討論、課內(nèi)實驗、階段測驗等過程性評價成績?yōu)?00分(權重40%)。過程性評價和考試試題分值分配應與教學大綱各章節(jié)的學時基本成比例。五、課程資源庫王振武編著,《大數(shù)據(jù)挖掘與應用》,清華大學出版社,2017年1月傅德謙編著,《大數(shù)據(jù)離線分析》,清華大學出版社,2017年3月王國胤編著,《大數(shù)據(jù)挖掘及應用》,清華大學出版社,2017年6月呂云翔編著,《大數(shù)據(jù)基礎及應用》,清華大學出版社,2016年12月覃雄派,王會舉,杜小勇,等.大數(shù)據(jù)分析——RDBMS與MapReduce的競爭與共生[J].軟件學報,2012,23(1):32-45.杜艷綏.基于MapReduce的大數(shù)據(jù)時代數(shù)據(jù)處理技術研究[J].電腦知識與技術,2015(10):1-2.丁伶敏,呂建友.探討云計算中大數(shù)據(jù)的MapReduce處理方法[J].物聯(lián)網(wǎng)技術,2014(9):86-88.Sch?lkopfB,PlattJ,HofmannT.Map-ReduceforMachineLearningonMulticore[J].AdvancesinNeuralInformationProcessingSystem,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論