《攝影基礎(chǔ)》教學(xué)大綱

PAGEPAGE4《攝影基礎(chǔ)》教學(xué)大綱一、基本信息課程代碼：0810041課程總學(xué)時(shí)：48實(shí)習(xí)實(shí)踐學(xué)時(shí)：16學(xué)分：3適用對(duì)象：藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)二、課程的性質(zhì)與任務(wù)課程性質(zhì)：本課程為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修課，屬專業(yè)技能課。課程任務(wù)：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解攝影的特性，懂得攝影的規(guī)則，具備攝影師的職業(yè)素質(zhì)與修養(yǎng)。學(xué)會(huì)攝影的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、創(chuàng)新、創(chuàng)意。根據(jù)不同要求，拍攝并制作出不同題材的藝術(shù)攝影作品。三、教學(xué)基本要求知識(shí)要求：要求學(xué)生熟悉藝術(shù)攝影創(chuàng)作的全過(guò)程，包括攝影設(shè)備、器材和道具的使用,攝影畫(huà)面的構(gòu)思創(chuàng)意，根據(jù)不同的人物、景物、季節(jié)采用不同用光技巧。技能要求：掌握各種題材和對(duì)象的不同拍攝方法。作品注重表現(xiàn)形狀與內(nèi)容統(tǒng)一，突出個(gè)性和風(fēng)格。由于課內(nèi)學(xué)時(shí)有限，部分實(shí)踐拍攝作業(yè)還要求學(xué)生課外完成。素質(zhì)要求：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，為專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐奠定良好的表現(xiàn)基礎(chǔ)與鑒賞的基本素質(zhì)。四、教學(xué)條件要求具備一定面積的攝影工作室，商品靜物，靜物臺(tái)，電子閃光燈，背景布，反光板，照相機(jī)，三角架以及投影儀等。五、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排序號(hào)單元主要內(nèi)容教學(xué)要求學(xué)時(shí)1第一單元理論教學(xué)1、攝影發(fā)展的歷史由來(lái)2、數(shù)碼攝影常用設(shè)備3、常用名詞說(shuō)明理論講解和PPT直觀解說(shuō)4實(shí)踐項(xiàng)目熟悉和掌握手里的攝影設(shè)備，并正確使用課后掌握02第二單元理論教學(xué)攝影構(gòu)圖理論講解并通過(guò)PPT課件使學(xué)生了解構(gòu)圖的重要8實(shí)踐項(xiàng)目1、用不同光線、光位、角度、距離拍攝。2、學(xué)會(huì)使用不同構(gòu)圖拍攝掌握實(shí)際拍攝時(shí)的攝影技巧43第三單元理論教學(xué)使學(xué)生了解自然光的特點(diǎn)和規(guī)律、造型和選擇、特殊天氣的拍攝理論講解并通過(guò)PPT課件使學(xué)生了解自然光。8實(shí)踐教學(xué)選擇不同天氣、環(huán)境、自然光線進(jìn)行實(shí)際拍攝，從而掌握和了解自然光實(shí)際拍攝，具體講評(píng)44第四單元理論教學(xué)1、影室布光2、精確測(cè)光3、擺拍和抓拍4、室內(nèi)人像拍攝通過(guò)講解和PPT課件使學(xué)生學(xué)會(huì)布光、測(cè)光、擺拍和抓拍4實(shí)踐項(xiàng)目影室布燈、測(cè)光、拍攝，了解其不同的效果通過(guò)實(shí)際拍攝，初步掌握布燈、測(cè)光、拍攝技巧45第五單元理論教學(xué)1、廣告攝影的準(zhǔn)備。2、三類基本物體的拍攝。3、幾種常用物體的拍攝通過(guò)講解和PPT課件使學(xué)生了解廣告商品拍攝的步驟和方法4實(shí)踐項(xiàng)目練習(xí)不同廣告對(duì)象的拍攝通過(guò)反復(fù)實(shí)際操作，初步掌握拍攝技巧26第六單元理論教學(xué)1、了解創(chuàng)意視角的含義2、人像攝影如何創(chuàng)意3、廣告攝影如何創(chuàng)意通過(guò)講解使之了解和學(xué)會(huì)創(chuàng)意4實(shí)踐項(xiàng)目讓學(xué)生根據(jù)自己的積累和感悟創(chuàng)作和拍攝出有創(chuàng)意的作品若干指導(dǎo)拍攝并評(píng)析2學(xué)時(shí)合計(jì)（48）理論教學(xué)32實(shí)踐教學(xué)16六、教法說(shuō)明鑒于本課程是一門(mén)專業(yè)技能課，教學(xué)中突出表現(xiàn)手法和技巧的應(yīng)用。針對(duì)不同的題材，啟發(fā)學(xué)生的思維，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)作，求新求異。理論教學(xué)配合圖片、幻燈片、實(shí)物、多媒體課件等分專題進(jìn)行；實(shí)習(xí)教學(xué)著重要求把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際攝影創(chuàng)作中，在實(shí)際創(chuàng)作中掌握理論；評(píng)析學(xué)生實(shí)習(xí)作品更有針對(duì)性，可以有效促進(jìn)學(xué)生對(duì)攝影知識(shí)和技能的掌握；而課程結(jié)束后學(xué)生攝影作品匯報(bào)展覽則是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的一次全面檢驗(yàn)和展示。七、考核形式及評(píng)分方法分階段專題拍攝為平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的３０％，最后的命題拍攝占總成績(jī)的7０％，匯總后即為該課程最后的考查成績(jī)。八、教材與參考書(shū)教材《攝影與設(shè)計(jì)》彭澎編著高等教育出版社參考書(shū)：1、《美國(guó)紐約攝影學(xué)院攝影教材》中國(guó)攝影出版社紐約攝影學(xué)院主編2、《DSLR數(shù)碼單反攝影圣經(jīng)》中國(guó)青年出版社雷依里編著3、《攝影構(gòu)圖藝術(shù)》北京師范大學(xué)出版社李興國(guó)著4、《創(chuàng)意攝影與表現(xiàn)》西南師范大學(xué)出版社任宏偉、金川編著5、《攝影與攝像》合肥工業(yè)大學(xué)出版社石祥強(qiáng)主編6、《攝影與觀察