職業(yè)中專學(xué)校教學(xué)工作量化考核辦法

職業(yè)中專學(xué)校教學(xué)工作量化考核辦法為了全面規(guī)范我校教學(xué)工作，完善教學(xué)激勵機制，調(diào)動教師教育教學(xué)積極性，體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、公平競爭的原則，保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，根據(jù)《國務(wù)院大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和全國職教會議精神以及《山東省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》，結(jié)合本校實際情況，特制定本考核辦法。本辦法將作為教師年度考核、職稱、職務(wù)晉升，績效工資發(fā)放，評先樹優(yōu)、培訓(xùn)進修等方面的重要依據(jù)?？己朔秶?本校學(xué)期或?qū)W年有授課任務(wù)的專任教師、兼職教師、聘任教師、實習、實訓(xùn)教師。第一條考核的基本原則一、實事求是、客觀、公正、公平的原則。二、全方位、綜合考核的原則。即從工作態(tài)度、教師出勤、理論學(xué)習、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量和教育科研等方面對教師的教育教學(xué)工作進行全方位的考核。三、質(zhì)與量相結(jié)合的原則。既要考核教師的承擔工作量，同時還要考核教師工作質(zhì)量。四、過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合的原則。第二條考核內(nèi)容考核的主要內(nèi)容包括教師的職業(yè)道德、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀律、教研科研等六個方面。第三條考核方法和程序一、考核分為學(xué)期考核和年度考核。年度考核成績?yōu)樵撃甓葍蓚€學(xué)期成績的平均值。二、學(xué)校成立考核工作小組，組長：教學(xué)副校長。成員：教務(wù)處正、副主任，教科室正、副主任，各教研組主任，教師代表等。具體負責教師考核工作。三、教師填寫教務(wù)處統(tǒng)一印制的《濟寧第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教師綜合量化考核表》，將考核表并附全部佐證材料原件、復(fù)印件交至所在教研組。行政兼課教師歸屬到相應(yīng)教研組進行考核。四、考核工作小組對每位教師提交的考核材料進行集體審定，并按照本辦法進行量化考核，嚴格把握材料真實性，標準正確性。五、考核結(jié)果報教務(wù)處。教務(wù)處會同教研組對考核結(jié)果進行復(fù)審后報學(xué)校審批。第四條考核等次、組成和標準一、考核等次及比例考核結(jié)果分為A、B、C三個等次。學(xué)校將按參評教師人數(shù)及考核分數(shù)確定三個等次的比例：A等占40%、B等占60%、C等根據(jù)學(xué)校有關(guān)考核標準和本辦法第第五條第三款確定。二、考核內(nèi)容組成為了保證考核的全面、公平、公正，考核內(nèi)容由四部分組成。一是學(xué)生測評占40分；二是本教研組內(nèi)部教師民主測評占10分；三是考核小組，根據(jù)教師職業(yè)道德、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀律、教科研及教學(xué)常規(guī)管理等方面考核占40分，（其中教學(xué)常規(guī)檢查占20分，教師職業(yè)道德、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀律等20分）。四是論文、科研成果及表彰獎勵（10分）。三、考核標準（一）有下列情況之一者，不能評定為A等：1、本學(xué)期內(nèi)專任教師教學(xué)工作量未達到周12標準學(xué)時，且拒不服從教務(wù)處安排其他教學(xué)任務(wù)；2、造成一般教學(xué)事故二次以上者；3、全年累計事假在15天以上或病假30天以上者。（二）當年有下列情況之一者，在考核中直接確定為C等1、受到公安機關(guān)拘留或黨紀政紀處分者；2、有嚴重違反四項基本原則的言行者；3、造成重大教學(xué)事故者；4、因缺乏責任心，給學(xué)校造成嚴重財產(chǎn)損失或不良影響者；5、無故不參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習和集體活動累計達到3次及以上者；6、不服從組織調(diào)配或不接受工作任務(wù)者；7、教學(xué)評估不合格或因教學(xué)效果差被學(xué)生集體提出調(diào)換教師者；8、"師德"考核評估為不合格者；9、無正當理由拒絕參加考核者。第五條考核細則第一部分學(xué)生評估考核（40分）學(xué)生評估考核主要是通過學(xué)生代表綜合評價教師的教學(xué)工作一、生填寫教師教學(xué)情況測評表。二、核方法由考核小組在學(xué)期末組織學(xué)生代表對教師的教學(xué)情況進行綜合測評后計分。學(xué)生代表隨機抽取，每教學(xué)班應(yīng)掌握在15-20人左右，以保證考核結(jié)果的客觀公正。第二部分教師內(nèi)部測評（10分）教師之間按照職業(yè)道德、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀律、教研科研及教學(xué)常規(guī)管理等方面相互考核。教師填寫教師教學(xué)情況測評表。第三部分考核小組（40分）一、教學(xué)常規(guī)考核（20分）（一）、授課計劃（5分）1、授課時間順序與教材章節(jié)內(nèi)容相對應(yīng)，內(nèi)容提要簡賅得當。2、學(xué)期教學(xué)時數(shù)分配的總數(shù)，應(yīng)與本課程學(xué)期總時數(shù)一致。3、作業(yè)布置應(yīng)在課外作業(yè)一欄內(nèi)填明，作業(yè)數(shù)量、難易適宜。4、技能課程教學(xué)時數(shù)應(yīng)堅持理論課和實踐課1：1的比例，在授課計劃中明確反映出來。5、授課計劃一式三份，應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)，由教研組主任簽名后一份上交教務(wù)處備案，一份教研組留存，任課教師自留一份指導(dǎo)教學(xué)。6、按授課計劃組織教學(xué)，確保正常的教學(xué)進度和教學(xué)任務(wù)的完成。7、授課計劃一般在每學(xué)期開學(xué)后第二周進行。（二）、教案（5分）1、嚴格按學(xué)校統(tǒng)一的教案格式編寫，其中：①教學(xué)目的明確，能夠準確反映教學(xué)大綱要求；②教學(xué)重點突出，難點把握準確；③教學(xué)步驟清晰完整，教學(xué)內(nèi)容詳略得當，教學(xué)方法適當；④規(guī)劃板書內(nèi)容明確，設(shè)計恰當規(guī)整；⑤課堂練習及課外作業(yè)數(shù)量適當，及時講評作業(yè)；⑥認真總結(jié)課后體會并及時記錄；⑦授課記錄完整。2、以一次課（二課時）為單位編寫教案。3、技能課程應(yīng)堅持理論課和實踐課1：1的比例，在教案中明確反映出來。4、提倡每學(xué)期編寫新教案，確因教學(xué)任務(wù)較重，同一門課程的教案可以使用兩次，但須用與原字體不同的顏色作必要的修改和補充;同一位教師同時擔任兩個及兩個以上層次的同一門課程或同時擔任兩門不同的課程，要求該教師寫一份規(guī)整教案，另外的層次或課程寫簡案。5、教案檢查每學(xué)期末進行一次。（三）、作業(yè)布置及批改（5分）作業(yè)布置應(yīng)與授課計劃和教案進度一致，分量適中，各科的作業(yè)量，本著科學(xué)合理的原則確定。作業(yè)檢查每學(xué)期分其中、期末兩次進行。1、作業(yè)批改及時認真，不得分次布置集中批改。2、批改應(yīng)加批注，評定等級，標明日期。3、批改次數(shù)不低于計劃定額作業(yè)量。4、作業(yè)檢查結(jié)束后應(yīng)及時領(lǐng)回作業(yè)。（四）、命題監(jiān)考及閱卷（5分）1、試題應(yīng)注意覆蓋面，難易適中，份量適當，注重考核學(xué)生分析和解決問題的能力，技能學(xué)科應(yīng)充分體現(xiàn)實踐教學(xué)的內(nèi)容。2、試題必須有A、B兩套，并附有答案和評分標準。3、按照學(xué)校統(tǒng)一模板格式，樣稿由各教研組主任審核簽字后，按規(guī)定時間交教務(wù)處（交審核后的電子版）。4、教師承擔監(jiān)考任務(wù)是每個教師應(yīng)盡的義務(wù)，監(jiān)考教師應(yīng)自覺遵守監(jiān)考教師守則，監(jiān)考嚴肅認真。5、教師閱卷要認真、公正，要按時上交試卷、學(xué)生成績（包括補考試卷和成績）。二、德能勤績等方面考核（20分）考核小組根據(jù)教師的德能勤績等方面，對教師在職業(yè)道德、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀律等進行考核，本項目根據(jù)或參考以下標準考核賦分。（一）、德（5分）1、注重理論學(xué)習，關(guān)心時事政治。2、具有良好的職業(yè)道德，教書育人，謙虛謹慎，教學(xué)工作作風嚴謹。3、顧全大局、服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，嚴于律己，樂于助人。4、積極參加學(xué)校及教務(wù)處、教研組組織的政治學(xué)習、教研等各項活動，熱愛職業(yè)教育工作。5、關(guān)心愛護學(xué)生，不謀個人私利。（二）、能（5分）1、能夠系統(tǒng)掌握本專業(yè)、本學(xué)科有關(guān)課程的基礎(chǔ)理論和技能，勝任本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。2、能夠運用教育理論正確組織教學(xué)，并不斷提高教學(xué)水平。3、不斷更新知識，掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段，具有運用最新知識組織教學(xué)的能力。（三）、勤（5分）1、遵守勞動紀律，上課不遲到、不早退，不無故缺勤；2、按照學(xué)校關(guān)于政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習的時間規(guī)定，積極參加教務(wù)處、教研組組織的政治學(xué)習和教研活動。3、準時參加上級和學(xué)校組織的各種集會，遵守會場紀律。（四）、績（5分）1、積極承擔教學(xué)任務(wù)，教學(xué)課時多，工作完成好，