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雨花2018年事業(yè)單位招聘考試真題及答案解析1:唯物辯證法的總特征是()。
單項(xiàng)選擇題
聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)和靜止辯證統(tǒng)一的觀點(diǎn)
物質(zhì)第一性、意識(shí)第二性的觀點(diǎn)
對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)
2:我國(guó)國(guó)有企業(yè)建立現(xiàn)代化企業(yè)制度的有益探索和改革方向是實(shí)行()。
單項(xiàng)選擇題
公司制
承包制
租賃制
合作制
3:馬克思主義哲學(xué)新世界觀創(chuàng)立的關(guān)鍵在于馬克思確立了()。
單項(xiàng)選擇題
剩余價(jià)值論
階級(jí)斗爭(zhēng)理論
無(wú)產(chǎn)階級(jí)歷史使命學(xué)說(shuō)
科學(xué)的實(shí)踐觀
4:下列說(shuō)法不正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
2010年我國(guó)森林覆蓋率未達(dá)到20%
武廣高鐵是世界上一次性建設(shè)里程最長(zhǎng)、運(yùn)營(yíng)速度最高的鐵路
2009年12月20日,澳門(mén)特別行政區(qū)第三任行政長(zhǎng)官崔世安宣誓就職
我國(guó)大陸第一條海底隧道—廈門(mén)翔安海底隧道于2009年11月5日全線貫通
5:由于我國(guó)跨越了資本主義高度發(fā)展階段,是從半殖民地半封建社會(huì)直接進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì),因此鄧小平指出:“現(xiàn)在我們雖說(shuō)在搞社會(huì)主義,但事實(shí)上不夠格?!边@說(shuō)明()。
單項(xiàng)選擇題
我們還處于向社會(huì)主義的過(guò)渡時(shí)期
我們搞的社會(huì)主義在補(bǔ)資本主義的課
我們的生產(chǎn)力不發(fā)達(dá),而貧窮不是社會(huì)主義
我國(guó)不可能搞真正的社會(huì)主義
6:郭教授認(rèn)為,(構(gòu)建)一個(gè)更加開(kāi)放的綠色亞洲,是亞洲可持續(xù)發(fā)展的必由之路。替換括號(hào)內(nèi)部分最適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
單項(xiàng)選擇題
構(gòu)想
建造
建構(gòu)
構(gòu)成
7:醫(yī)生:病人()
單項(xiàng)選擇題
園丁:花朵
父母:子女
青蛙:莊稼
啄木鳥(niǎo):害蟲(chóng)
8:(1)商場(chǎng)咨詢(2)檢查修理(3)選購(gòu)安裝(4)排除故障(5)開(kāi)機(jī)使用
單項(xiàng)選擇題
3—2—4—5—1
1—5—3—2—4
1—3—5—2—4
3—5—4—1—2
9:目前,越來(lái)越多的新婚夫婦登記結(jié)婚前進(jìn)行個(gè)人財(cái)產(chǎn)公證,這種做法無(wú)論對(duì)于社會(huì)還是對(duì)于家庭都是有利的,應(yīng)當(dāng)提倡,至少不應(yīng)反對(duì)。以下選項(xiàng)不能支持上述結(jié)論的是()
單項(xiàng)選擇題
在以往的離婚案件中,財(cái)產(chǎn)分割是最棘手的問(wèn)題之一
我國(guó)離婚率上升的一個(gè)重要原因,是當(dāng)事人雙方社會(huì)地位的失衡,如名人離婚率是最高的
世界先進(jìn)國(guó)家中,婚前財(cái)產(chǎn)公證被普通接受
婚前財(cái)產(chǎn)公證,只要當(dāng)事人對(duì)此有正確的理解,就不會(huì)對(duì)新婚夫婦的感情產(chǎn)生不利的影響
10:下列各句中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
單項(xiàng)選擇題
舉國(guó)上下紛紛捐款捐物,向遭受地震災(zāi)難的四川人民伸出援助之手;你卻無(wú)動(dòng)于衷,真(細(xì)大不捐),該想一想,這樣做,你不感到羞愧嗎?
一些地方的執(zhí)法者缺乏反家庭暴力的法律意識(shí),一句“(清官難斷家務(wù)事)”,就把家庭暴力排斥在“法”的管轄之外,這直接影響法律的制定和執(zhí)行。
(一方水土養(yǎng)一方人)。該地人才成長(zhǎng)欣欣向榮,這種變化的奧秘就在于他們努力營(yíng)造人才成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
不能否認(rèn),工業(yè)造成的大氣污染已到了一定程度,如果沒(méi)有純潔的空氣可供呼吸,買氣將繼買水之后(堂而皇之)地進(jìn)入我們的生活。
11:社會(huì)商品購(gòu)買力,指一定時(shí)期內(nèi)社會(huì)各方面用于購(gòu)買商品的貨幣支付能力,反映該時(shí)期全社會(huì)有支付能力商品需求和市場(chǎng)容量的大小,由于購(gòu)買力是指對(duì)商品的購(gòu)買能力,因此一切不通過(guò)貨幣計(jì)算的實(shí)物收支和不是用來(lái)購(gòu)買商品和勞務(wù)的貨幣支出均不屬于社會(huì)商品購(gòu)買力范圍。下列屬于社會(huì)商品購(gòu)買力范圍的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
小李每月按時(shí)交納78元黨費(fèi)
小孫每月從公司領(lǐng)取3000元工資
小王每月從薪酬中扣除一部分用于交納個(gè)人所得稅
小張上半年借了小劉4000元錢買電腦,他將這個(gè)月的工資還給了小劉
12:在社會(huì)生活中,人的角色支配了我們的感知,我們的注意力常常被人們?nèi)粘5幕顒?dòng)所吸引,往往缺乏對(duì)角色之外的人的內(nèi)心深處的了解,因而在一些看似深刻的關(guān)于人的認(rèn)識(shí)中不免存在著基于表面化或主觀化的觀點(diǎn)。這段話直接支持的觀點(diǎn)是()。
單項(xiàng)選擇題
在社會(huì)生活中,人們都要充當(dāng)各式各樣的角色
我們?cè)谏鐣?huì)中的認(rèn)識(shí)是建立在對(duì)各種角色的理解之上的
缺乏對(duì)角色之外的人的了解,就會(huì)產(chǎn)生主觀化或表面化的認(rèn)識(shí)
避免角色的影響,才能對(duì)社會(huì)中的人有更客觀深刻的了解
13:內(nèi)地狀元為什么越來(lái)越青睞香港高校?固然有獎(jiǎng)學(xué)金誘惑,但根本原因在于辦學(xué)質(zhì)量。自由選擇之下,孔雀向南飛。問(wèn)題是,香港高校為什么有競(jìng)爭(zhēng)力?歸根結(jié)底在于一種自由競(jìng)爭(zhēng)的管理體制和學(xué)術(shù)環(huán)境。如同香港經(jīng)濟(jì)是世界上自由度最高的地區(qū)之一,香港高等教育也是世界上自由度最高的地區(qū)之一。這也就不難理解這樣一個(gè)彈丸之地,居然有香港大學(xué)、香港科技大學(xué)及香港中文大學(xué)三所高校名列全球50強(qiáng)。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
單項(xiàng)選擇題
內(nèi)地狀元在自由選擇下,更加傾向選擇香港名校
彈丸之地的香港也可以很好地發(fā)展經(jīng)濟(jì)和教育
香港高校受青睞源于其獨(dú)特的管理體制和學(xué)術(shù)環(huán)境
內(nèi)地高校缺失競(jìng)爭(zhēng)力,說(shuō)明了教育制度亟須改革
14:雕刻:佛像()
單項(xiàng)選擇題
烹飪:胡椒
化驗(yàn):藥物
放牧:羊毛
打字:電腦
15:目前屬國(guó)務(wù)院議事協(xié)調(diào)和臨時(shí)機(jī)構(gòu)的是:()。
單項(xiàng)選擇題
國(guó)務(wù)院外事辦公室
國(guó)務(wù)院法制局
國(guó)務(wù)院貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)小組
國(guó)務(wù)院辦公廳
16:哲學(xué)與具體科學(xué)的區(qū)別表現(xiàn)在()。
單項(xiàng)選擇題
哲學(xué)是世界觀,具體科學(xué)是方法論
哲學(xué)是絕對(duì)的,具體科學(xué)是相對(duì)的
哲學(xué)揭示一般規(guī)律,具體科學(xué)揭示特殊規(guī)律
哲學(xué)以各門(mén)具體科學(xué)為基礎(chǔ)
17:軍裝:士兵()
單項(xiàng)選擇題
套裝:女人
服裝:場(chǎng)合
警服:警察
制服:郵遞員
18:有期徒刑的刑期一般是()。
單項(xiàng)選擇題
6個(gè)月以上15年以下
1年以上15年以下
15日以上15年以下
15日以上20年以下
19:20年市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革,把中國(guó)經(jīng)濟(jì)送上了持續(xù)增長(zhǎng)的快車道,把在現(xiàn)代化道路上艱苦跋涉的中國(guó)人推上了一個(gè)高峰。然而,_________。我們一刻都不曾忘記發(fā)展中那些“不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)”的風(fēng)險(xiǎn)隱患;________,“發(fā)展起來(lái)以后的問(wèn)題不比不發(fā)展時(shí)少”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
單項(xiàng)選擇題
夕惕若厲如履薄冰
防患未然戒驕戒躁
常備不懈未雨綢繆
居安思危喜中有憂
20:每個(gè)人都有自己得樂(lè)趣。有一位大師生前曾說(shuō)過(guò):“在工作和基本生活之外,我唯一做的事情就是看書(shū)?!笨梢?jiàn):()
單項(xiàng)選擇題
大師之所以成為大師,就是因?yàn)楦胀ㄈ瞬灰粯樱麄儼延糜谕鏄?lè)得時(shí)間全部用在了學(xué)習(xí)上,所以才取得了不同于常人的成就
大師其實(shí)有自己的樂(lè)趣,之所以這么說(shuō),主要是想通過(guò)自身的影響力,號(hào)召年輕人養(yǎng)成看書(shū)的習(xí)慣。
大師是想在大眾面前樹(shù)立一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)鉆研的形象,而把私人樂(lè)趣愛(ài)好隱藏起來(lái)
對(duì)于大師而言,看書(shū)本身就是他的樂(lè)趣
21:細(xì)節(jié)決定差異。但是,過(guò)早地________于細(xì)節(jié),會(huì)使你迷失在不重要的事物中,所以首先要抓住基礎(chǔ),________細(xì)節(jié)。()
單項(xiàng)選擇題
集中,發(fā)現(xiàn)
致力,考慮
沉溺,摒棄
糾結(jié),忽略
22:關(guān)于馬克思主義哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系說(shuō)法不正確的是()
單項(xiàng)選擇題
具體科學(xué)為馬克思主義哲學(xué)的發(fā)展提供了新的材料
具體科學(xué)否認(rèn)了馬克思主義哲學(xué)的基本結(jié)論.
具體科學(xué)證實(shí)和豐富了馬克思主義哲學(xué)的基本原理
馬克思主義哲學(xué)要充分吸取和總結(jié)具體科學(xué)發(fā)展的新成果
23:在當(dāng)前的漲價(jià)風(fēng)潮中,有的商品確系成本增加而導(dǎo)致的終端消費(fèi)價(jià)格上漲,但是也有不少商品卻屬于無(wú)須漲價(jià)之列,只不過(guò)看到其他產(chǎn)品漲價(jià),便想搭上漲價(jià)的順風(fēng)車,為自己________私利。這種跟風(fēng)漲價(jià)的勢(shì)頭,政府必須采取有力措施堅(jiān)決________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
單項(xiàng)選擇題
牟取;遏制
謀取;遏制
牟取;遏止
謀取;遏止
24:胡蜂在本能的作用下_________地營(yíng)造自己的生活,生存中心。它的巢是一個(gè)_________的紙房子。蔡倫如果在改進(jìn)造紙術(shù)之前目睹過(guò)的胡蜂的建筑過(guò)程而受到啟發(fā),無(wú)疑便是世界上最早的仿生學(xué)家了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
單項(xiàng)選擇題
獨(dú)具匠心,名不虛傳
自然而然,貨真價(jià)實(shí)
兢兢業(yè)業(yè),巧奪天工
無(wú)師自通,名副其實(shí)
25:共有100個(gè)人參加某公司的招聘考試,考試的內(nèi)容共有5道題,1—5題分別有80人、92人、86人、78人和74人答對(duì)。答對(duì)3道和3道以上的人員能通過(guò)考試,請(qǐng)問(wèn)至少有多少人能通過(guò)這次考試?()
單項(xiàng)選擇題
30
55
70
74
26:有人說(shuō):只有肯花大價(jià)錢的足球俱樂(lè)部才進(jìn)得了中超足球聯(lián)賽。如果以上判斷是真的,可能出現(xiàn)的情況是:()①某足球俱樂(lè)部花了大價(jià)錢,沒(méi)有進(jìn)中超。②某足球俱樂(lè)部沒(méi)有花大價(jià)錢,進(jìn)了中超。③某足球俱樂(lè)部沒(méi)有花大價(jià)錢,沒(méi)有進(jìn)中超。④某足球俱樂(lè)部花了大價(jià)錢,進(jìn)了中超。
單項(xiàng)選擇題
僅④
僅①、②、③
僅③、④
僅①、③、④
27:臥薪嘗膽:勾踐()
單項(xiàng)選擇題
鑿壁借光:匡衡
開(kāi)誠(chéng)布公:曹操
完璧歸趙:廉頗
江郎才盡:周瑜
28:正常皮膚有皮脂和汗液,它們保持著皮膚的柔軟和滋潤(rùn)。手掌和腳跟等處無(wú)皮脂只有汗液維持著皮質(zhì)的柔潤(rùn),冬天出汗時(shí),皮膚干燥,再加上這些部位與外界接觸、摩擦,皮膚變得厚硬又缺乏彈性,當(dāng)活動(dòng)張力過(guò)大時(shí),就會(huì)引起皸裂。如果裂縫過(guò)深過(guò)頭時(shí),就有可能裂入真皮而造成裂口見(jiàn)血或鮮血直流,非常疼痛。下列選項(xiàng)中能正確反映這段話的觀點(diǎn)是:()
單項(xiàng)選擇題
正常皮膚由皮脂和汗液組成
冬天皮膚容易因?yàn)楦稍锒鸢椓?/p>
皮膚的結(jié)構(gòu)與功用
皮膚在夏天比冬天更易保持柔潤(rùn)
29:下列句子中分句間邏輯關(guān)系相同的一組是:()①不是魚(yú)死,就是網(wǎng)破②學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)知識(shí),又能提升氣質(zhì)③天氣雖然冷,但是外面仍然有人晨練④團(tuán)結(jié)既是工作需要,又是中華美德
單項(xiàng)選擇題
①②
②③
①③
②④
30:這篇短文所討論的主要問(wèn)題是()。
單項(xiàng)選擇題
辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論
實(shí)踐活動(dòng)與兒童心理發(fā)展
人的心理的形成過(guò)程
實(shí)踐活動(dòng)的重要性
31:小趙比小錢個(gè)子高;小孫比小李個(gè)子高;小李個(gè)子不如小周高;小錢和小周個(gè)子正好一樣高。由此可以判斷()。
單項(xiàng)選擇題
小孫比小周個(gè)子高
小錢比小孫個(gè)子矮
小孫比小趙個(gè)子高
小趙比小李個(gè)子高
32:管樂(lè)器:笛()
單項(xiàng)選擇題
哺乳動(dòng)物:鯨魚(yú)
寒冬:大雪
國(guó)慶節(jié):紀(jì)念日
中醫(yī):草藥
33:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)的發(fā)展讓微消費(fèi)模式________。這種情況下,隨時(shí)隨地消費(fèi)就成為可能,碎片化時(shí)間得以充分運(yùn)用,這種由碎片化時(shí)間_________出的微消費(fèi)市場(chǎng)________著很大的商機(jī)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
單項(xiàng)選擇題
蒸蒸日上,生產(chǎn),隱藏
如日中天,牽引,潛藏
如虎添翼,衍生,蘊(yùn)藏
突飛猛進(jìn),產(chǎn)生,掩藏
34:下列對(duì)“載人航天器”的理解,正確的一項(xiàng)是()
單項(xiàng)選擇題
它裝備了環(huán)境控制和生命保障等多種系統(tǒng),特別是它裝備的逃逸系統(tǒng),可以充分保證航天員的生命安全。
它具有比無(wú)人航天器更大,密封性能更好的活動(dòng)空間,還裝有在返回時(shí)減弱沖擊過(guò)載的設(shè)施。
它裝備有彈射座椅,救生塔和載人機(jī)動(dòng)裝置等,是為了供航天員在飛船發(fā)射出故障的時(shí)候逃生之用。
它的一些關(guān)鍵部件可以做到雙保險(xiǎn),在出現(xiàn)一次,二次甚至三次故障的情況下,也能保障航天員的安全。
35:關(guān)于天文歷法,下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
中國(guó)農(nóng)歷紀(jì)年的閏年一般為383、384或385天
根據(jù)小孔成像的原理,日偏食的時(shí)候樹(shù)蔭下光斑也會(huì)缺一塊
黑洞巨大的引力場(chǎng)使得包括光子在內(nèi)的任何物質(zhì)只能逃逸而無(wú)法進(jìn)入
北斗七星的勺柄一年四季指北,可據(jù)此在夜間辨明方向
36:鐵匠∶火爐∶鐮刀
單項(xiàng)選擇題
記者∶攝像機(jī)∶新聞稿
醫(yī)學(xué)家∶試管∶藥劑
科學(xué)家∶科技文獻(xiàn)∶新產(chǎn)品
網(wǎng)民∶互聯(lián)網(wǎng)∶營(yíng)銷
37:判斷句,是根據(jù)謂語(yǔ)的性質(zhì)給句子分類得出的一種句型,一般是用名詞或名詞性詞組作謂語(yǔ),對(duì)事物的屬性作出判斷,即說(shuō)明某事物是什么,或不是什么。根據(jù)以上定義,下列不屬于判斷句的是()。
單項(xiàng)選擇題
南冥者,天池也
永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章
昔者鬼侯、鄂侯、文王,紂之三公也
曹操天下梟雄
38:某大學(xué)所有公共管理專業(yè)的二年級(jí)貧困生都申請(qǐng)到了助學(xué)貸款。所有申請(qǐng)到助學(xué)貸款的學(xué)生都交齊了學(xué)費(fèi)。有些公共管理專業(yè)的二年級(jí)學(xué)生通過(guò)課余做家教來(lái)積攢學(xué)費(fèi)。只有交齊了學(xué)費(fèi),該大學(xué)才能讓學(xué)生注冊(cè)。該大學(xué)工商管理專業(yè)的學(xué)生也有人課余做家教,但也有人沒(méi)有交齊學(xué)費(fèi)。據(jù)此,下列除了哪項(xiàng)判斷其余各項(xiàng)判斷都必然為真?()
單項(xiàng)選擇題
該大學(xué)所有公共管理專業(yè)的二年級(jí)貧困生都交齊了學(xué)費(fèi)
該大學(xué)做家教的學(xué)生中可能有公共管理專業(yè)二年級(jí)貧困生
該大學(xué)有人沒(méi)有注冊(cè),他們可能是工商管理專業(yè)的學(xué)生
該大學(xué)公共管理專業(yè)的貧困生都順利注冊(cè)
39:(1)打開(kāi)書(shū)包(2)遇到問(wèn)題(3)請(qǐng)教爸爸(4)拿出作業(yè)(5)細(xì)心思考
單項(xiàng)選擇題
1—4—2—5—3
3—4—2—1—5
2—1—4—3—5
5—3—1—4—2
40:在少數(shù)民族地區(qū)要大力推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),提高科技含量,增加科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)份額,促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)的緊密結(jié)合。要做到這一點(diǎn),關(guān)鍵又在于積極發(fā)展民族教育,各級(jí)政府應(yīng)下大決心。加大對(duì)民族地區(qū)教育事業(yè)、各種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的投入,提高勞動(dòng)者素質(zhì),促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是()。
單項(xiàng)選擇題
認(rèn)真實(shí)施“科教興農(nóng)”戰(zhàn)略把民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來(lái)
要大力提高民族地區(qū)農(nóng)業(yè)科技含量
積極發(fā)展民族教育,促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展
增加科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)份額
41:國(guó)家教委與各省、自治區(qū)、直轄市教委之間屬于()。
單項(xiàng)選擇題
平行關(guān)系
不相隸屬的關(guān)系
業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系
隸屬關(guān)系
42:下列各項(xiàng)中,不屬于實(shí)質(zhì)性行政違法內(nèi)容的是()。
單項(xiàng)選擇題
行政主體不合法
行為超出了法定權(quán)限
意思表示不真實(shí)
違反法定程序
43:黑箱理論:對(duì)內(nèi)部不清楚,只能靠輸入和輸出來(lái)了解。下列不屬于黑箱理論的是()
單項(xiàng)選擇題
耕地時(shí)期農(nóng)民看植物
幼兒園小朋友看到電腦
心理醫(yī)生研究腦構(gòu)圖
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的人體
44:()對(duì)于血液循環(huán)相當(dāng)于引擎對(duì)于()
單項(xiàng)選擇題
血管???汽車
血管???車速
心臟???汽車
心臟???車速
45:下列語(yǔ)句中有語(yǔ)病的一句是()。
單項(xiàng)選擇題
作者著力刻畫(huà)了兩位主要人物,這兩位主要人物的一言一行,一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了作者對(duì)這兩類不同女性的深刻理解和深切同情。
我本想這次能在北京與你見(jiàn)面,到京后才知你正忙于創(chuàng)辦合資企業(yè),已經(jīng)到廣州了。
數(shù)據(jù)顯示,在2010至2013期間,占全美國(guó)20%比例最貧困家庭的年平均收入為16780美元。
參加這次活動(dòng)的有我校師生將近四百多人。
46:志愿者的隊(duì)伍,被譽(yù)為“鳥(niǎo)巢一代”+“汶川一代”。有道是:道德的懦弱比生理的懦弱更能貶低一個(gè)人。過(guò)去,中國(guó)的“80后”“90后”,留給世人的印象是嬌生慣養(yǎng),自私任性,但是,從北京奧運(yùn)到汶川地震,涌現(xiàn)出來(lái)的千百萬(wàn)志愿者的行動(dòng),讓人們刮目相看,評(píng)價(jià)為之一新。志愿服務(wù)是每個(gè)文明社會(huì)不可缺少的一部分。我們?cè)谇О偃f(wàn)青年志愿者身上,也看到了這種“崇高的善”的復(fù)活。以上文字主要闡述的是()。
單項(xiàng)選擇題
中國(guó)志愿者就是“鳥(niǎo)巢一代”+“汶川一代”
道德的懦弱比生理的懦弱更能貶低一個(gè)人
志愿服務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)“崇高的善”
志愿者行動(dòng)改變了中國(guó)“80后”“90后”的形象
47:“為此目的”中的“此目的”指的是()
單項(xiàng)選擇題
研究客觀存在的實(shí)際事物,從中引出科學(xué)規(guī)律
詳細(xì)地占有材料,加以科學(xué)的分析和綜合的研究
提倡理論聯(lián)系實(shí)際,反對(duì)主觀主義
從實(shí)際出發(fā),掌握客觀規(guī)律,作為我們行動(dòng)的向?qū)?/p>
48:中國(guó)改革走的是“創(chuàng)新改革制度型社會(huì)轉(zhuǎn)型”。所謂“創(chuàng)新改革”指的是中國(guó)從改革之初,就對(duì)現(xiàn)代制度采取了分析批判的態(tài)度,同時(shí)充分尊重中國(guó)的傳統(tǒng)制度,肯定、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)制度中的合理內(nèi)核,明確地提出要建設(shè)“具有中國(guó)特色的社會(huì)主義”的目標(biāo)模式。對(duì)上文理解不妥的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
中國(guó)改革的目標(biāo)模式是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義
中國(guó)沒(méi)有照搬現(xiàn)代制度的教條全盤(pán)西化
中國(guó)立足于中國(guó)傳統(tǒng)制度,吸收現(xiàn)代制度的精神,實(shí)現(xiàn)社會(huì)轉(zhuǎn)型
創(chuàng)新改革制度型就是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)制度中的合理內(nèi)核,毫不留情地批判現(xiàn)代制度
49:長(zhǎng)江:河流()
單項(xiàng)選擇題
沙漠:駱駝
南京:省會(huì)城市
樹(shù)干:樹(shù)
橘子:水果
50:毛澤東軍事思想形成于()時(shí)期。
單項(xiàng)選擇題
土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
抗美援朝時(shí)期
51:“并非只有上大學(xué)才能成才?!迸c這一判斷等值的是()。
單項(xiàng)選擇題
不上大學(xué)就不能成才
不上大學(xué)但也能成才
如果上大學(xué),就能成才
并非如果不成才就是沒(méi)上大學(xué)
52:(1)計(jì)算機(jī)配件產(chǎn)量降低(2)臺(tái)灣占領(lǐng)了亞洲地區(qū)大部分計(jì)算機(jī)配件市場(chǎng)(3)亞洲地區(qū)計(jì)算機(jī)配件價(jià)格上漲(4)計(jì)算機(jī)配件工廠受到破壞(5)臺(tái)灣發(fā)生地震
單項(xiàng)選擇題
2—5—4—1—3
5—1—3—2—4
5—2—4—3—1
3—1—4—5—2
53:某公司計(jì)劃采購(gòu)一批電腦,正好趕上促銷期,電腦打9折出售,同樣的預(yù)算可以比平時(shí)多買10臺(tái)電腦。問(wèn)該公司的預(yù)算在平時(shí)能買多少臺(tái)電腦()
單項(xiàng)選擇題
60
70
80
90
54:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序:()(1)119接到報(bào)警(2)消防隊(duì)趕到封鎖現(xiàn)場(chǎng)(3)道路堵塞(4)運(yùn)化學(xué)試劑的汽車發(fā)生遺撒(5)路邊樹(shù)叢突然起火
單項(xiàng)選擇題
4—5—1—2—3
3—4—5—1—2
4—3—2—1—5
4—5—2—3—1
55:在下列各句橫線處填入的詞語(yǔ),最為適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1)這家醫(yī)藥公司________世界醫(yī)藥行業(yè)之首,是因?yàn)橛卸囗?xiàng)產(chǎn)品連續(xù)獲得國(guó)際金獎(jiǎng)。(2)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展可謂一日千里,________過(guò)去的幻想在今天均有可能得以實(shí)現(xiàn)。(3)方天明因德語(yǔ)能力和交往能力很強(qiáng),被學(xué)校________到德籍留學(xué)生管理中心工作。
單項(xiàng)選擇題
躋身,以致,委派
躍居,以致,委任
躍居,以至,委派
躋身,以至,委任
56:我們中華民族有悠久的歷史和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),有豐富的文化遺產(chǎn),中國(guó)文化是世界上最古老的文化之一,(),我們的文化不同于其他古代文化的一個(gè)特點(diǎn)是,幾千年來(lái)它一直沒(méi)有中斷,我們豐碩的文化遺產(chǎn)()可以豐富我國(guó)人民()可以豐富世界人民的精神文明的寶庫(kù)。依次填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
單項(xiàng)選擇題
同時(shí),不僅,而且
但是,不僅,而且
于是,既,也
同時(shí),既,也
57:下列哪項(xiàng)不屬于世貿(mào)組織的主要特點(diǎn)()。
單項(xiàng)選擇題
法律權(quán)威性
組織機(jī)構(gòu)的正式性
管轄內(nèi)容的廣泛性
爭(zhēng)端解決機(jī)制的一致性。
58:發(fā)揮人的創(chuàng)造性,離不開(kāi)求異思維。所謂求異思維,就是指注重已知與未知之間的矛盾,揭示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對(duì)公認(rèn)為是完美無(wú)缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度,富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說(shuō):“不懷疑不能見(jiàn)真理”。根據(jù)上文,下列對(duì)“求異思維”理解正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
是對(duì)已知的矛盾進(jìn)行揭示
是富有懷疑和批評(píng)態(tài)度的思維模式
是李四光所用過(guò)的思維方式
是一種傳統(tǒng)的習(xí)慣思維方式
59:百年來(lái),談?wù)撔梁ジ锩恼撝恼潞古3錀?,但________不多。章士釗的當(dāng)年論述和晚年靜思,往往________,令人心折。這段箴言,值得人們反復(fù)沉思。依次填入上方劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
感人至深,一鳴驚人
真知灼見(jiàn),一針見(jiàn)血
有感而發(fā),醍醐灌頂
有理有據(jù),雷霆萬(wàn)鈞
60:在美國(guó)應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理已相當(dāng)普遍。主要是因?yàn)橛?jì)算機(jī)硬件便宜,軟件商品化程度高,并且形成了管理現(xiàn)代化的市場(chǎng)需求。而在我國(guó),從目前應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理的情況看,層次很低,主要是代替了一些秘書(shū)、統(tǒng)計(jì)制表類工作,很少有管理優(yōu)化、預(yù)測(cè)模型、系統(tǒng)仿真等較高層次的應(yīng)用。由以上可以推出()。
單項(xiàng)選擇題
我國(guó)計(jì)算機(jī)化管理的應(yīng)用水平較低
我國(guó)計(jì)算機(jī)較普及,但利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理的較少
我國(guó)計(jì)算機(jī)化管理不普及的原因在于硬件太貴、軟件商品化程度不高
我國(guó)計(jì)算機(jī)管理不普及的原因在于沒(méi)有形成管理現(xiàn)代化的市場(chǎng)需求
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1:答案A
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2:答案A
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3:答案ABC三項(xiàng)都是馬克思主義學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容。其中A是馬克思一生中兩大偉大發(fā)現(xiàn)之一;B盡管不是馬克思第一次提出,但也是馬克思主義的主要內(nèi)容;C是科學(xué)社會(huì)主義的基本內(nèi)容。但是,馬克思變革舊哲學(xué),把唯物主義貫徹到底,使唯物主義與唯物辯證法的自然觀與歷史觀統(tǒng)一起來(lái),創(chuàng)立新世界觀即馬克思主義哲學(xué)的關(guān)鍵,是馬克思確立了科學(xué)的實(shí)踐觀。由此可見(jiàn),D選項(xiàng)符合題意,為正確答案。
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4:答案A。解析:2009年我國(guó)完成造林8827萬(wàn)畝,森林覆蓋率達(dá)到36%。
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5:答案C。解析:社會(huì)主義的過(guò)渡時(shí)期在1956年社會(huì)主義改造后就已經(jīng)結(jié)束。我國(guó)跨越了資本主義高度發(fā)展階段,是從半殖民地半封建社會(huì)直接進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì),因此我們的生產(chǎn)力不發(fā)達(dá),但現(xiàn)階段不是補(bǔ)資本主義的課,而是特指我國(guó)生產(chǎn)力落后,商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的社會(huì)主義初級(jí)階段。
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6:答案【答案】C。題目詳解:“構(gòu)建”與C項(xiàng)的“建構(gòu)”意思完全相同,用來(lái)替換最為恰當(dāng)。所以,正確選項(xiàng)是C。
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7:答案A。題目詳解:題目中兩者是屬于工作者和工作對(duì)象的關(guān)系,選項(xiàng)A符合題意,所以正確答案為A。
解析
8:答案C。題目詳解:
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9:答案B。題目詳解:題中的結(jié)論是我們應(yīng)當(dāng)提倡,至少不應(yīng)反對(duì)新婚夫婦在登記結(jié)婚前進(jìn)行個(gè)人財(cái)產(chǎn)公證。A、C、D三項(xiàng)均是以婚前財(cái)產(chǎn)公證為角度進(jìn)行論述的,均能加強(qiáng)此結(jié)論,而B(niǎo)項(xiàng)的闡述是同結(jié)論無(wú)關(guān)的。故選B。
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10:答案【答案】A。題目詳解:這道題屬于用詞不當(dāng),主要考察實(shí)詞用詞不當(dāng)中的成語(yǔ)用詞不當(dāng)。選項(xiàng)A中細(xì)大不捐,細(xì)小的和大的都不舍棄,形容所有的都兼收并蓄,用在這里與語(yǔ)境明顯不合;其它各項(xiàng)中的括號(hào)中的詞語(yǔ)的運(yùn)用都是正確的,清官難斷家務(wù)事:指家庭內(nèi)部的矛盾糾紛別人難以處理;一方水土養(yǎng)一方人:指一定的環(huán)境造就一定的人才,多含褒義;堂而皇之:形容公開(kāi),不加掩飾。
解析
11:答案B。題目詳解:本題中A、C、D三項(xiàng)都不是用來(lái)購(gòu)買商品和勞務(wù)的貨幣支出,不屬于社會(huì)性商品購(gòu)買力范圍。故本題正確答案為B。
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12:答案【答案】C。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng),從所給材料說(shuō)明,社會(huì)角色支配了人的注意力,導(dǎo)致主體僅對(duì)他人的“角色”有所認(rèn)識(shí),但是缺乏對(duì)“人”本身的了解,因此得出一些表面化的結(jié)論。A項(xiàng)所述與論證無(wú)關(guān),首先排除。B項(xiàng)是對(duì)所給材料的簡(jiǎn)單重復(fù),材料所要否定的觀點(diǎn)就是單純建立在“角色”基礎(chǔ)之上的簡(jiǎn)單理解。迷惑項(xiàng)是D,D項(xiàng)是關(guān)于所給文字的合理結(jié)論,C項(xiàng)才是本段文字所“直接支持”的觀點(diǎn)。所以,本題的答案為C選項(xiàng)。
解析
13:答案主旨可根據(jù)文段的前部分總結(jié)得出,即”根本原因在于辦學(xué)質(zhì)量…’歸根結(jié)底在于一種自由競(jìng)爭(zhēng)的管理體制和學(xué)術(shù)環(huán)境“。A項(xiàng)表述只是一種現(xiàn)象,不足以概括主旨,因此排除;B項(xiàng)偏離了文段主旨,因此排除;D項(xiàng)雖表述無(wú)誤,但屬過(guò)度引申,文段并沒(méi)有提及”教育制度亟須改革“的相關(guān)內(nèi)容。相較之下,C項(xiàng)更為適合。故本題答案為C。
解析
14:答案B。題目詳解:
解析
15:答案C
解析
16:答案C
解析
17:答案C。題目詳解:士兵穿的制服為軍裝,警察穿的制服為警服,故選C。
解析
18:答案A。解析:《刑法》第四十五條規(guī)定,有期徒刑的期限,除本法第五十條、第六十九條規(guī)定外,為六個(gè)月以上十五年以下。
解析
19:答案D。題目詳解:第一空中,根據(jù)文段提示信息“一刻都不曾忘記…風(fēng)險(xiǎn)隱患”,說(shuō)明要常常思考將會(huì)出現(xiàn)的隱患,“居安思危”符合語(yǔ)義。第二空中,根據(jù)提示信息“發(fā)展起來(lái)后的問(wèn)題”,“發(fā)展起來(lái)”是令人喜悅的地方,但是帶來(lái)的問(wèn)題是令人擔(dān)憂的地方,“喜中有憂”符合語(yǔ)義。[原文出處]任仲平《改變中國(guó)命運(yùn)的歷史抉擇》建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),是時(shí)代留給我們的寶貴財(cái)富。完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),是歷史賦予我們的光榮使命。20年市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革,把中國(guó)經(jīng)濟(jì)送上了持續(xù)增長(zhǎng)的快車道,把在現(xiàn)代化道路上艱苦跋涉的中國(guó)人推上了一個(gè)高峰。然而,居安思危,我們一刻都不曾忘記發(fā)展中那些“不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)”的風(fēng)險(xiǎn)隱患;喜中有憂,“發(fā)展起來(lái)以后的問(wèn)題不比不發(fā)展時(shí)少”。
解析
20:答案D。題目詳解:根據(jù)“每個(gè)人都有自己的樂(lè)趣”和“在工作和基本生活之外,我唯一做的事情就是看書(shū)”可知,看書(shū)就是樂(lè)趣。
解析
21:答案D。題目詳解:集中、致力都是褒義詞,與原文語(yǔ)境不符,排除AB。沉溺通常是指陷入不良的境地或者愛(ài)好,用于此處同樣不符。
解析
22:答案B[解析]具體科學(xué)與馬克思主義哲學(xué)的關(guān)系是辯證的、相互促進(jìn)的,B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,故選B項(xiàng)。
解析
23:答案C。題目詳解:謀取與牟取的主要區(qū)別在于:牟取一般為貶義詞,尤指以不正當(dāng)?shù)幕蚍欠ǖ氖侄潍@取錢財(cái)和私利;遏制遏止兩詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)不同,遏制強(qiáng)調(diào)約束,遏止強(qiáng)調(diào)使停止,明顯遏止更合適。所以選擇C選項(xiàng)。
解析
24:答案【答案】D。題目詳解:本題主要考查了成語(yǔ)含義的正確理解。獨(dú)具匠心:具有獨(dú)到的靈巧的心思。指在技巧和藝術(shù)方面的創(chuàng)造性。自然而然:自由發(fā)展,必然這樣。指非人力干預(yù)而自然如此。名不虛傳:傳出的名聲不是虛假的。指實(shí)在很好,不是空有虛名。兢兢業(yè)業(yè):兢兢:形容小心謹(jǐn)慎;業(yè)業(yè):畏懼的樣子。形容做事謹(jǐn)慎,勤懇。無(wú)師自通:即沒(méi)有老師的傳授就能通曉。巧奪天工:人工制作精巧勝過(guò)天然。名副其實(shí):名聲或名義和實(shí)際相符。句首提到“本能的作用”,相應(yīng)于“無(wú)師自通”,即沒(méi)有老師的傳授就能通曉;巧奪天工:人工制作精巧勝過(guò)天然,不符合胡蜂這一主體。名副其實(shí):名聲或名義和實(shí)際相符。此處用來(lái)說(shuō)明胡蜂的建筑術(shù)的高超。
解析
25:答案C。解法一:從題中可以看出100張卷子一共對(duì)了80+92+86+78+74=410道題。要使得通過(guò)的人盡量少,因此通過(guò)的人盡量全對(duì),不通過(guò)的入也盡量多答對(duì)題,即答對(duì)2道題。假設(shè)通過(guò)的有x人,那么不過(guò)的有(100-x)人,可列方程5x+2(100-x)=410,得出x=70(人)。故選C。解法二:1-5題分別錯(cuò)了20、8、14、22、26道,加起來(lái)(注意利用湊整法速算)為90。題目問(wèn)“至少有多少人能通過(guò)這次考試”,所以應(yīng)該讓更多的人不及格,因此這90道錯(cuò)題分配的時(shí)候應(yīng)該盡量每3道分給一個(gè)人,即可保證一個(gè)人不及格,那么這90道錯(cuò)題一共可以分給最多30個(gè)人,讓這30個(gè)人不及格,所以及格的人最少的情況下是70人。故選C。
解析
26:答案D。題目詳解:題干中只有……才……是必要條件的假言命題,肯定前件未必肯定后件,故①④都可能而不必然出現(xiàn);肯花大價(jià)錢是進(jìn)得了中超足球聯(lián)賽的必要條件,故②不可能出現(xiàn),③必然出現(xiàn)。故選D
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27:答案A。題目詳解:
解析
28:答案B。題目詳解:選項(xiàng)A可以直接從文段中找到,但它不是本文段主要要表述的觀點(diǎn);文段中并沒(méi)有提及皮膚的結(jié)構(gòu)與皮膚的功用,所以可以排除C;選項(xiàng)D,在文中并沒(méi)有提到,所以也可以排除。由文段中“冬天出汗時(shí),皮膚干燥,再加上這些部位與外界接觸、摩擦,皮膚變得厚硬又缺乏彈性,當(dāng)活動(dòng)張力過(guò)大時(shí),就會(huì)引起皸裂”,我們可以得知B能夠正確反映文段的觀點(diǎn)。
解析
29:答案D。題目詳解:①句是選擇關(guān)系復(fù)句。③何是轉(zhuǎn)折關(guān)系復(fù)句。而②和④邏輯關(guān)系相同,都屬于并列關(guān)系。
解析
30:答案B。題目詳解:本篇短文運(yùn)用辯證唯物主義來(lái)解讀兒童的心理發(fā)展。因此B項(xiàng)較為合適。
解析
31:答案D。題目詳解:“小李個(gè)子不如小周高”,而“小錢和小周個(gè)子正好一樣高”,這說(shuō)明小李不如小錢高,又因?yàn)椤靶≮w比小錢個(gè)子高”,故可以得出結(jié)論:小趙比小李高。
解析
32:答案A。題目詳解:包含關(guān)系。
解析
33:答案【答案】C。題目詳解:C如虎添翼衍生蘊(yùn)藏?!把苌?,演變發(fā)生。根據(jù)上下文內(nèi)容。碎片化時(shí)間不能“生產(chǎn)”“產(chǎn)生”或“牽引”出微消費(fèi)市場(chǎng),填入“衍生”搭配得當(dāng),根據(jù)最后一空“蘊(yùn)藏商機(jī)”為習(xí)慣性搭配。因此正確答案應(yīng)該為C。
解析
34:答案D。題目詳解:
解析
35:答案B
解析
36:答案B。題目詳解:鐵匠用火爐打造出鐮刀,火爐是打造的工具。醫(yī)學(xué)家用試管研制藥劑。鐵匠為主語(yǔ),鐮刀屬于賓語(yǔ)。試管是制作藥劑的工具。醫(yī)生是主語(yǔ),藥劑是賓語(yǔ)。因此,本題答案為B。
解析
37:答案根據(jù)定義,判斷句應(yīng)該對(duì)事物的屬性作出判斷,而B(niǎo)項(xiàng)雖然是名詞充當(dāng)謂語(yǔ),但只是對(duì)“異蛇”進(jìn)行描述,不符合定義,故本題選B。其余選項(xiàng)皆為判斷句。
解析
38:答案D。題目詳解:此題考查的是概念間的關(guān)系。題干只是斷定了“所有公共管理專業(yè)的二年級(jí)貧困生都申請(qǐng)了助學(xué)貸款”,又“所有申請(qǐng)到助學(xué)貸款的學(xué)生都交齊r學(xué)費(fèi)”,即可推出“所有公共管理專業(yè)的二年級(jí)學(xué)生都交齊了學(xué)費(fèi)”,即A項(xiàng)必然為真:而“只有交齊了學(xué)費(fèi),該大學(xué)才能讓學(xué)生注冊(cè)”等值于“所有注冊(cè)了的學(xué)生都交齊了學(xué)費(fèi)”,不能由此推出“該大學(xué)公共管理專業(yè)的貧困生都順利注冊(cè)”的結(jié)論,因此D項(xiàng)不必然為真。而B(niǎo)項(xiàng)和C項(xiàng)都有“可能”一詞,因此必然為真。故答案選D。
解析
39:答案A。題目詳解:題干描述的事件發(fā)生發(fā)展的先后順序:回家之后,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),做作業(yè)時(shí)遇到問(wèn)題,細(xì)心思考之后還是不會(huì),最后請(qǐng)教爸爸。因此,本題答案為A選項(xiàng)="item-p">
解析
40:答案復(fù)述是對(duì)文段內(nèi)容的另一種表述,它要求準(zhǔn)確地表達(dá)文段的主要意思。文段的主要意思是少數(shù)民族地區(qū)要實(shí)現(xiàn)以科技振興農(nóng)業(yè)就必須發(fā)展教育事業(yè)和提高勞動(dòng)者素質(zhì)??v觀選項(xiàng),只有A項(xiàng)是對(duì)文段最準(zhǔn)確的復(fù)述。C項(xiàng)提到了教育,但并未提及科技興農(nóng)和提高勞動(dòng)者素質(zhì),復(fù)述得不全面。
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41:答案C
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42:答案D[解析]實(shí)質(zhì)性行政違法,又稱實(shí)體上的行政違法,是指行政法律關(guān)系主體的行為在內(nèi)容上違反了行政法律實(shí)質(zhì)性要件,主要表現(xiàn)為:(1)行為主體不合法;(2)行為超出了行為主體的法定權(quán)限;(3)意思表示不真實(shí);(4)行為的內(nèi)容同行政法律規(guī)范所規(guī)定的目的、原則和規(guī)則相悖。選項(xiàng)A、B、C都屬于以上內(nèi)容。而選項(xiàng)D不在以上內(nèi)容之列。
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43:答案D。題目詳解:暫無(wú)
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44:答案D。題目詳解:心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力來(lái)源;引擎是車輛行駛的動(dòng)力來(lái)源,心臟決定血液循環(huán),引擎決定車速。
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45:答案D。題目詳解:“將近”與“四百多人”矛盾,二者只能留其一。
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46:答案【答案】D。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。本段文字主要說(shuō)的是通過(guò)“80后”“90后”在北京奧運(yùn)會(huì)和汶川地震中志愿行動(dòng),改變了人們對(duì)他們的看法和評(píng)論,也讓我們看到了“崇高的善”的復(fù)活。A項(xiàng)夸大了原文的意思;B項(xiàng)雖表述正確,但不是文段主要闡述的內(nèi)容;C項(xiàng)說(shuō)的是志愿者的意義,也不是文段的重點(diǎn)。所以,本題答案為D選項(xiàng)。
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47:答案D。題目詳解:
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48:答案D。題目詳解:
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49:答案BD。題目詳解:均為包含關(guān)系。
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50:答案B。1927年8月“八一”南昌起義至1935年1月遵義會(huì)議是毛澤東軍事思想的初步產(chǎn)生時(shí)期;遵義會(huì)議至1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,是毛澤東軍事思想形成時(shí)期,1945年朱德同志在中
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