【英語(yǔ)】中考英語(yǔ)完形填空專項(xiàng)練習(xí)綜合

【英語(yǔ)】中考英語(yǔ)完形填空專項(xiàng)練習(xí)綜合一、中考英語(yǔ)完形填空(含答案詳細(xì)解析).閱讀下面短文，掌握其大意，從各小題所給的A、B、CD四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。Yearsago,Icelebratedmy40thbirthdaywithfriendsina1restaurant.Manyarrivedearlierandwaitedoutsidetherestaurant,asIwasontheroadside,ahomelessmancameneartomeand2money.IlethimknowIdidn'thaveanycash(現(xiàn)金)withme.Withaquietsmileonhisface,hemovedon.Justthenafriendarrivedandcalledout,"HappyBirthday!"Hearingthis,themanturnedandasked,"Hey,man,it'syourbirthday?""Yes,"Isaid.Hewalked3,smiledandsaid,"HappyBirthday!"Iwasnot4readyforwhathappenednext.Hetookoutadollarfromhisdirtybag,andgaveittome,saying,"Hereman,takethis.HappyBirthday!"That's5.Iexpectedhewasmakingajoke!AlthoughI6deeplybyhisgenerosity(慷慨),acceptingmoneyfromahomelessmanwasembarrassingforme.Ifeltveryuncomfortable.7Ireplied,"Thanks,but???"Lookingdirectlyintomyeyes,hesaid,"God,sogoodtomeEverynight,Ialwaysendupwithaplacetosleepandenoughfoodtoeat.Pleasetakethis."Iheldoutmyhand-8thinkingtwice,saying,"thankyou"Thiswasoneofmy9lifelessons—howeverpoorwemayfeel,wealwayshavesomethingvaluabletosharewithothers.FromthenonIoftenhelpedpeopleinneedandtreatedeveryonewithkindnessand10,spreadingloveandjoyeverywhereIwent.A.twofloorsA.askedforB.two—floorsC.twofloor'sD.two—floorD.caredforB.lookedforC.paidforA.downA.completelyA.enjoyableA.movedA.ButA.withA.greatA.fameB.alongB.wiselyB.luckyB.wasmovedB.AsB.inB.greatestB.warmthC.backD.aheadC.HardlyD.simplyC.impoliteD.amazingC.wasmovingD.ammovedC.SoD.SinceC.withoutD.forC.badD.worstC.disbeliefD.power[B:答案】(1),(10)B;D;(2)A;(3)C;(4)A;(5)D;(6)B;(7)C;(8)A;(9)【解析】【分析】短文大意：這篇短文將的是我要一家飯店慶祝四十歲的生日。很多人來(lái)早了在飯店外面等著。我也在路邊。這是一個(gè)乞丐走來(lái)要錢，我告訴他我沒(méi)帶現(xiàn)金。他面帶笑容要離開。真正那時(shí)一個(gè)朋友到達(dá)喊出生日快樂(lè)”。聽到這話，這個(gè)人轉(zhuǎn)回來(lái)對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè)并且從袋子里拿出一美元給我。我被他深深感到。這件事使我意識(shí)到無(wú)論我沒(méi)感到多貧窮，我們總有珍貴的東西分享給別人。(1)考查數(shù)詞。句意：我在一間兩層樓的飯店與我的朋友們慶祝我的40歲生日。A兩個(gè)樓層，B兩層樓，C兩個(gè)樓層的，D兩層樓的，兩層樓的用數(shù)字一名詞，從而構(gòu)成形容詞，兩層樓的，two—floor,故選D。(2)考查動(dòng)詞。句意：一個(gè)無(wú)家可歸的男人走向了我并向我討錢。A詢問(wèn)，B尋找，C支付，D關(guān)心，根據(jù)上文"ahomelessmancameneartome"可知他是個(gè)無(wú)家可歸的人，所以他想向我討錢，askforsth.請(qǐng)求要某物，故選A。(3)考查介詞。句意：他走回來(lái)。A向下，B一起，C在??…后面，D在??…前面，根據(jù)上文"hemovedon"他走開了,而又根據(jù)下文"Hetookoutadollarfromhisdirtybag"他給來(lái)了我一英鎊，可知他是又回來(lái)了，walkback走回來(lái)，故選C(4)考查副詞。句意：對(duì)于接下來(lái)發(fā)生的事情我完全沒(méi)有準(zhǔn)備好接受。A完全地，B機(jī)智地，C幾乎不，D簡(jiǎn)單地，根據(jù)上文"ahomelessman"他是個(gè)無(wú)家可歸的人，而此時(shí)卻在得知我生日就"Hetookoutadollarfromhisdirtybag,andgaveittome"給我一英鎊，可知作者是完全沒(méi)想到的，故選Ao(5)考查形容詞。句意：那很驚奇。A享受的，B幸運(yùn)的，C不禮貌的，D驚奇的，根據(jù)下文"Iexpectedhewasmakingajoke"我期待他只是在和我開玩笑的，因?yàn)樗男袨樽屛液荏@訝，不可思議，故選Do(6)考查動(dòng)詞。句意：盡管我被他的慷慨深深感動(dòng)。A感動(dòng)，B被感動(dòng)的，C過(guò)去正感動(dòng)的，D被感動(dòng)的。根據(jù)下文"byhisgenerosity(慷慨)"被他的慷慨，bedonebysth,被??…所怎么樣，聯(lián)系上文，一個(gè)無(wú)家可歸的人在我生日也慷慨地給了我一英鎊，我是被他的行為所感動(dòng)的，全篇是過(guò)去的事所以用過(guò)去式，故選Bo(7)考查連詞。句意：所以我回復(fù)謝謝。A但是，B作為，C所以，D自從。根據(jù)上文"Ifeltveryuncomfortable"接受一個(gè)無(wú)家可歸的人的錢讓我覺(jué)得很不舒服，所以我回復(fù)一句謝謝的，可知這兩句話存在因果關(guān)系的，故選Co(8)考查介詞。句意：我再三思考后還是伸出了雙手。A和??…一起，B在??…里面，C在??之夕卜，D為；根據(jù)上文"acceptingmoneyfromahomelessmanwasembarrassingforme"接受他的錢讓我覺(jué)得很尷尬的，但經(jīng)過(guò)再三思考后我就"Iheldoutmyhand"伸出雙手接受他的好意的，再三思考withtwicethinking,故選A。(9)考查形容詞。句意：這是我一生中最好的教育課中的一課。A很好的，B最好的，C很壞的，D最壞的，根據(jù)"oneofmy-lifelessons,??…之一用最高級(jí)，本文通篇是講了一個(gè)暖心的無(wú)家可歸的人，所以是最好的教訓(xùn)，故選Bo(10)考查名詞。句意：從那以后，我經(jīng)常幫助有需要的人，我自己的熱心和愛(ài)心對(duì)待他們。A名聲，B溫暖，C不相信，D力量，根據(jù)上文"withkindness"有愛(ài)心的，結(jié)合選項(xiàng)，and是并列連詞，所以此空填的也是和kindness意思相似的詞，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。先通覽全文，掌握文章大意；然后再根據(jù)文章的語(yǔ)境特點(diǎn)從詞語(yǔ)搭配、習(xí)慣用法、上下文的邏輯關(guān)系以及一般的生活常識(shí)等方面進(jìn)行分析，從而選出既合語(yǔ)法又合語(yǔ)境的答案。.根據(jù)短文內(nèi)容，從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最佳答案。WhenIwasalittlechild,Ifeltunhappy.Iwasreally_1otherkids.Icouldn'tchangenomatterwhatIdid.Thereissomethingwrongwithmy2.Ican'tseethingsaroundmeclearly.Whenmyclassmatesplaygameshappilyoutside,Ihavetostayathomeandlookoutofthewindowalone.Foralongtune,Ifelthopeless.3mymotheralwayssaid,"Youaretheprecious(珍貴的)babyinourfamily,"itdidn'twork.IaskedGod,"4didyougivemeapairofuselesseyeswhenyougavemelife?"Ofcourse,therewasno5.Iturnedtobooksforhelp.Booksaremyonlyfriends.WhenIamsadandupset,they6whenIfeelhappyandexcited,they7myfeelings.Theycantakemetoanotherworld,thereIcanseeeverythingclearlyandtreemyheartthroughjoy.Ibegantowritedownmythoughtsandkeepthemasa8.Andnobodyknewit.WhenIstudiedatamiddleschool,Ihadagoodteacher.Hereadallofmypoemsandsaid,"Welldone!"Healways9meinclass.Hekepthelpingme.NowIamfullofenergyandconfidence(自信).Icandothingslikeotherkids.Sopleasebelievein10.Everyoneisunique(獨(dú)一無(wú)二的).1.A.similartoB.hardonB.earsC.differentfromD.friendlyto2.A.eyesC.legsD.armsA.IfB.BecauseC.UnlessA.WhereB.WhichC.WhyA.replyB.reportC.recordA.cheermeupB.dressmeupC.callmeupA.hurtB.shareC.repeatA.methodB.noticeC.taskA.warnedB.praisedC.educatedA.myselfB.yourselfC.himselfD.AlthoughD.WhoD.researchD.pickthemupD.developD.secretD.punishedD.herself【答案】(1)B；(10)B;C;(2)A;(3)D;(4)C;(5)A;(6)A;(7)B;(8)D;(9)【解析】【分析】本文介紹了作者有眼疾，但是通過(guò)努力后來(lái)越來(lái)越自信。(1)句意：我和其他的孩子不同。A與......相同，B在某方面困難，C與......不同，DX.....好，根據(jù)Everyoneisunique每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的可知是與眾不同，故選Co(2)句意：我的眼睛有問(wèn)題。A眼睛，B耳朵，C腿，D胳膊，根據(jù)Ican'tseethings可知看不清是眼睛有問(wèn)題，故選Ao(3)句意：我媽媽總是說(shuō)，你是我們家最珍貴的寶貝。根據(jù)Ifelthopeless和Youaretheprecious可知此處是讓步關(guān)系，故用although引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，盡管，故選D。(4)句意：當(dāng)你給我生命的時(shí)候，你為什么給了我一雙無(wú)用的眼睛？根據(jù)asked可知是問(wèn)為什么，作者覺(jué)得不公平，故選Co(5)句意：當(dāng)然，沒(méi)有回答。A回復(fù)，B報(bào)告，C記錄，D調(diào)查，根據(jù)IaskedGod可知上帝是不能回答的，故選Ao(6)句意：當(dāng)我悲傷難過(guò)時(shí)，他們讓我振作；當(dāng)我感到快樂(lè)和興奮時(shí)，他們會(huì)分享我的感受。A讓我振作，B給我穿衣服，C給我打電話，D拾起它們，根據(jù)myheartthroughjoy可知喜悅使人振作，故選Ao(7)句意：他們讓我振作；當(dāng)我感到快樂(lè)和興奮時(shí)，他們會(huì)分享我的感受。A傷害，B分享，C重復(fù)，D發(fā)展，根據(jù)friends可知可以分享的是朋友，故選B。(8)句意：我開始寫下我的想法，并把它們作為一個(gè)。A方法，B通知，C任務(wù)，D秘密，根據(jù)nobodyknewit,沒(méi)人知道的是秘密，故選D。(9)句意：他總是在班上表?yè)P(yáng)我。A禁告，B表?yè)P(yáng)，C教育，D懲罰，根據(jù)fullofenergyandconfidence,可知表?yè)P(yáng)使人自信，故選B。(10)句意：所以請(qǐng)相信自己。believeinyourself,固定搭配，自信，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。.閱讀下面短文，從短文后各題所給四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Onceuponatime,therewasahungryfoxthatwaslookingforsomethingtoeat.Hewasvery1.Nomatterhowhardhetried,thefoxcouldnotfindanyfood.2hewenttothesideoftheforestandlookedforfoodthere.Hefoundabigtree3aholeinit.Insidetheholewasapackage.Thehungryfoxthoughtthatthere4befoodinit,andhebecameveryhappy.Hejumpedintotheholeandwhenhe5thepackage,hesawthere6lotoffoodinit!Thefoxhappilybegantoeat.Afterthefoxhadfinished7,hefeltthirstyanddecidedtoleavethehole8drinksomewater.However,nomatterhowhardhetried,hecouldnotgetoutofthehole.Doyouknow9?Yes,thefoxhadeatensomuchfoodthathebecamebigtogothroughthehole.1.A.happyB.excitedC.hungryD.glad2.A.FinallyB.BeforeC.WhileD.AfterA.fromB.overC.withA.shallB.willC.canA.openB.openedC.opensA.isB.areC.wasA.eatB.ateC.toeatA.andB.butC.thenA.whatB.whyC.whoA.veryB.tooC.so【答案】(1)C;(2)A;D.ofD.mightD.openingD.wereD.eatingD.orD.howD.also(3)C;(4)D;(5)B;(6)C;(7)D;(8)A;(9)B;(10)B;【解析】【分析】短文大意：這篇短文講的是一只狐貍?cè)涠蠢锍詵|西，吃得太多，不能從樹洞出來(lái)，告訴我們做事要三思而后行。(1)考查形容詞。句意：很久以前，有一只饑餓的狐貍正在尋找吃的東西，他非常餓。happy意為開心的“；excited意為激動(dòng)的，興奮的"；hungry意為饑餓的"；glad意為高興的“，根據(jù)Onceuponatime,therewasahungryfoxthatwaslookingforsomethingtoeat.這只狐貍很饑餓，故選Co(2)考查副詞。句意：最后，他到了森林的一邊，并且在那兒尋找食物。Finally意為最終，最后"；Before意為在??…之前”；While意為當(dāng)??…時(shí)候”；After意為在??…之后”，結(jié)合句子結(jié)構(gòu)可知，此處是一個(gè)簡(jiǎn)單句，而不是從句，而before>while、after均用于引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，故排除，只有巾nally最為符合題意，故選A。(3)考查介詞。句意：他找到了一棵帶有一個(gè)洞的大樹。from意為從over意為在??…土方，越過(guò)"；with意為帶有"；of意為關(guān)于，屬于”，此處指樹上有個(gè)洞，故選C(4)考查情態(tài)動(dòng)詞。句意：饑餓的狐貍認(rèn)為洞里也許會(huì)有食物。shall意為將“，will意為將要"，can意為能夠"，might意為也許"，根據(jù)文意，狐貍只是發(fā)現(xiàn)了這個(gè)洞，并沒(méi)有進(jìn)去，也就是說(shuō)，他只是猜測(cè)這個(gè)洞中會(huì)有食物，故填入might最為合適，意為也許”，故選D。(5)考查動(dòng)詞。句意：他跳進(jìn)了洞中，當(dāng)他打開包裹的時(shí)候，他看到了許多食物。open為動(dòng)詞原形，意為打開“，opened是open的過(guò)去式和過(guò)去分詞，opens是open的三單形式，opening是open的現(xiàn)在分詞，結(jié)合文章可知，整個(gè)故事采用的是一般過(guò)去時(shí)態(tài)，故動(dòng)詞open應(yīng)變?yōu)檫^(guò)去式opened,故選B。(6)考查be動(dòng)詞。句意：當(dāng)他打開包裹，他看到包裹里面有很多的食物。選項(xiàng)中，is是be動(dòng)詞的單數(shù)形式，are是be動(dòng)詞的復(fù)數(shù)形式，was是be動(dòng)詞過(guò)去式的單數(shù)形式，were是be動(dòng)詞過(guò)去式的復(fù)數(shù)形式，本文通篇用的一般過(guò)去時(shí)，故be動(dòng)詞應(yīng)采用過(guò)去式was或者were,而therebe結(jié)構(gòu)中，be動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于其后的名詞，題干中，therebe后面的名詞為alotoffood,意為許多的食物”，是不可數(shù)名詞，視為單數(shù)，故be動(dòng)詞選用was,故選C。(7)考查固定搭配。句意：在狐貍吃完之后他感到很渴，決定離開洞去喝一些水。eat為動(dòng)詞原形，意為吃”，ate為eat的過(guò)去式，toeat為動(dòng)詞不定時(shí)，eating為eat的動(dòng)名詞形式，finish后接名詞、代詞或動(dòng)名詞，finishdoingsth.完成做某事，故選D。(8)考查連詞。句意：他感到很渴，決定離開洞穴并且喝一些水。選項(xiàng)中，and意為并且"；but意為但是“；then意為然后”；or意為或者”，結(jié)合句子意思，離開洞穴和喝水之間，是順承關(guān)系，故選用連詞and,故選A。(9)考查特殊疑問(wèn)詞。句意：然而，不論他怎樣嘗試，他都不能夠從洞中出去，你知道為什么嗎？what意為什么"；why意為為什么"；who意為誰(shuí)”；how意為怎樣”，根據(jù)thefoxhadeatensomuchfood,此處解釋他出不去的原因，所以此處問(wèn)為什么，故選B。(10)考查副詞。句意：是的，這只狐貍吃得太多以至于他太胖了而不能出洞。very意為非?！保籺oo意為太”；so意為如此"；also意為同樣，也”，此題考查固定結(jié)構(gòu)too…to,…意為太??…而不能……:故選B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查完型填空。做完形填空題的基本步驟是：先通覽全文，掌握文章大意；然后再根據(jù)文章的語(yǔ)境特點(diǎn)從詞語(yǔ)搭配、習(xí)慣用法、上下文的邏輯關(guān)系以及一般的生活常識(shí)等方面進(jìn)行分析，從而選出既合語(yǔ)法又合語(yǔ)境的答案。.閱讀下面一篇短文理解大意，然后從各小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案，使短文連貫完整。Lastsummer,wehadavolunteeractivityinavillageschool.Intheschool.IsawanameFengAiguoonalist.Thismanofferedmuchmoneytotheschool.Ithoughthemustbea1man.Oneday,onmywayhomefromschool,mybikewasbroken.LuckilyIfoundarepairingstand(修車攤)acrossfromthestreet.Anoldmanwas2abike.Hewaswearingacleansuit.Helookedenergetic(精力充沛的).Whilewaiting.Iknew3abouthimfromtheoldmenchattingthere.HewasLaoFengand4torepairbikesafterherepaired(退休)Twomonthsago,hisfamilymovedtoanewhouse.Hissondidn'twanthimtorepairbikesanylonger.Heboughthimsuitsandaskedhimto5themandrestathome.Butitdidn'twork.Theoldmancontinuedhisrepairingworkinhissuits.Afterawhile,theoldmangotmybikerepaired.6Iwasleavinganoldladycameandcalledhim"Aiguo".7thenameonthelistofthevillageschoolcameintomymind.Buthowcouldsuchacommonrepairman8somuchmoney?Iaskedhimifheknewthatvillage.Hetoldmeitwashishometownandthe9therestillneededhelp.Sohealwayssavedmoneybyrepairingbikestohelpthem.ThenIwassurethathewasthepersononthe10.1.A.richB.poorC.healthyD.unhealthy2.A.sellingB.washingC.ridingD.repairing3.A.everythingB.somethingC.anythingD.nothing4.A.startedB.failedC.fearedD.remembered5.A.wearB.loseC.makeD.lend6.A.UnlessB.WhenC.IfD.Though7.A.LuckilyB.SadlyC.UsuallyD.Immediately8.A.giveawayB.throwawayC.takebackD.giveback9.A.workersB.visitorsC.ridersD.villagers10.A.wayB.mapC.listD.book1【答案】（1）A;(2)D;(3)B;(4)A;(5)A;(6)B;(7)D;(8)A;(9)D;(10)C;【解析】【分析】本文講述了一個(gè)靠修理自行車賺錢來(lái)資助別人的故事。(1)句意：我想他一定是個(gè)好人。A富有的，B貧窮的，C健康的，D不健康的，根據(jù)offeredmuchmoneytotheschool給學(xué)校捐了很多錢可知是個(gè)富有的人，故選A。(2)句意：一個(gè)老人正在修理自行車。A賣，B洗，C騎，D修，根據(jù)repairingstand修車攤可知正在修車，故選Do(3)句意：等待的時(shí)候。我從在那里聊天的老人那里了解到他的一些事。A每件事，B某件事，用于肯定句，C任何事，用于否定句或疑問(wèn)句，D沒(méi)有事，根據(jù)這是個(gè)肯定句，從聊天里了解的東西有限，故只能是某件事，故選Bo(4)句意：他是老馮，退休后就開始修理自行車。A開始，B失敗，C害怕，D記得，根據(jù)afterherepaired可知退休后開始的新生活，故選A。(5)句意：他給他買了西裝，讓他穿，在家休息。A穿著，B丟失，C制作，D借給，根據(jù)suits是穿著的，故選Ao(6)句意：我正要離開，一位老太太走了過(guò)來(lái)。根據(jù)Iwasleavinganoldladycame可知，when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，持續(xù)動(dòng)詞用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，瞬間動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí)，故選Bo(7)句意：我立刻想起了鄉(xiāng)村學(xué)校名單上的名字。A幸運(yùn)地，B悲傷地，C通常，D立即，根據(jù)前文強(qiáng)調(diào)時(shí)間，故此處是立刻，故選Do(8)句意：但是這樣一個(gè)普通的修理工怎么會(huì)捐給學(xué)校這么多錢呢？A捐贈(zèng)，B扔掉，C拿回,D歸還，根據(jù)Sohealwayssavedmoneybyrepairingbikestohelpthem所以他總是通過(guò)修理自行車來(lái)幫助他們來(lái)省錢，可知是幫助別人是捐錢，故選Ao(9)句意：他告訴我這是他的家鄉(xiāng)，那里的村民仍然需要幫助。A工人，B游客，C乘客，D村民，根據(jù)Hetoldmeitwashishometown他告訴我這是他的家鄉(xiāng)和Sohealwayssavedmoneybyrepairingbikestohelpthem所以他總是通過(guò)修理自行車來(lái)幫助他們來(lái)省錢，可知是村民們需要幫助，故選Do(10)句意：然后我確定他就是名單上的人。A方式，B地圖，C名單，D書，根據(jù)nameonthelistof,可知是名單上的人，故選C。【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。.完形填空Ihaveaveryusefuldictionary.Therearealotofwordsinit.Itgivesmanymeaningsfor1word.ButIalwaysreadthefirstmeaningofawordinthedictionary.Ineverreadtheothermeanings,becauseIwantedtoreadmybook2.Thismorning,3Iwasreadingabook,Imetastrangesentence.Itlooked4first.Thesentencehadsixwords:"Drawapictureofyourhouse."Iknewfivewordsinthissentence,butIdidn'tunderstandoneword.Ididn't5"draw".Iopenedmydictionaryand6thefirstmeaningof"draw".Itwas"pull".Isaidtomyself,"NowIknowallthewords,andIthinkIcanunderstandthesentence."SoIwrotethemeaningofthesentence,"Pullapictureofyourhouse."Ireadit,andwhatwasthemeaningofit?Ididn'tunderstandit.

MyfriendDickreadmynewsentence.Helaughed.Hepicked7mydictionary,andsaidtome,"Look,Jack.Thesecond8of'draw'is'makeapicturewithapen,apencilandabrush'.9thesentencemeans:Makeapictureofyourhouse.I10!IthoughtDickwasgreat.AndatlastIknewhowtousemydictionary.1.A.1.A.someB.anotherC.eachD.other2.A.quicklyB.quietlyC.carefullyD.slowly3.A.howB.whoC.whatD.when4.A.difficultB.funnyC.easyD.nice5.A.haveB.knowC.useD.like6.A.explainedB.discoveredC.foundD.invented7.A.byB.outC.upD.with8.A.wayB.meaningC.planD.idea9.A.OrB.IfC.SoD.But10.A.understoodB.gotC.wantedD.gave1【答案】(1)C;(2)A;(3)D;(4)C;(5)B;(6)C;(7)C;(8)B;(9)C;(10)A;【解析】【分析】文章大意：本文作者介紹了自己在朋友的幫助下，學(xué)會(huì)怎樣使用字典。(1)句意：它給每個(gè)單詞賦予了許多含義。A.some一些，修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)；B.another另一個(gè)，后跟可數(shù)名詞的單數(shù)；C.each每一,后跟可數(shù)名詞的單數(shù)；D.other別的，后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。根據(jù)Ineverreadtheothermeanings.讀到單詞的第一個(gè)意思?？芍值淅锩總€(gè)單詞有很多意思，應(yīng)該是每一，故選Co(2)句意：我從來(lái)不讀其他的意思，因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)讀我的書。A.quickly快地；B.quietly輕輕地；C.carefully細(xì)心地；D.slowly慢地。根據(jù)Ineverreadtheothermeanings,我從來(lái)不讀其他的意思，可知想讀書讀得快些，故選Ao(3)句意：今天早上，我在看書的時(shí)候，遇到了一個(gè)奇怪的句子。A.how怎樣；B.who誰(shuí)；C.what什么；D.when當(dāng)...時(shí)候。根據(jù)Iwasreadingabook.我在看書。可知表示的時(shí)間，應(yīng)該是當(dāng)...時(shí)候，故選Do(4)句意：一開始看起來(lái)很簡(jiǎn)單。這個(gè)句子有六個(gè)字。A.difficult難的；B.funny有趣的；C.easy容易的；D.nice好的。根據(jù)butIdidn'tunderstandoneword.但是我不理解。可知應(yīng)該是先看起來(lái)容易，故選Co(5)句意：我不知道"draw"。A.have有；B.know知道；C.use用；D.like喜歡。根據(jù)Iopenedmydictionary.我打開字典。可知當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的單詞才查字典，應(yīng)該是認(rèn)識(shí)，知道，故選Bo(6)句意：我打開字典，找到"draw"的第一個(gè)意思。A.explained解釋；B.discovered發(fā)現(xiàn)；C.found找到；D.invented發(fā)明。根據(jù)Iopenedmydictionary.我打開字典?？芍獞?yīng)該是找到詞的意思，故選Co(7)句意：他拿起我的字典，對(duì)我說(shuō)：看，杰克。"pickup撿起，拿起，固定搭配，故選C。(8)句意："draM第二個(gè)意思是用鋼筆、鉛筆和畫筆做一幅畫“。A.way方法；B.meaning意思；C.plan計(jì)戈U;D.idea主意。根據(jù)makeapicturewithapen,apencilandabrush'.用鋼筆、鉛筆和畫筆做一幅畫“?？芍?draw'的意思，故選B。(9)句意：畫一張你房子的畫。A.or或者；B.If如果；C.So所以；D.But但是。根據(jù)draw'is'makeapicturewithapen,apencilandabrush'.draw的第二個(gè)意思是用鋼筆、鉛筆和畫筆做一幅畫?？芍宰髡呙靼琢薉rawapictureofyourhouse.的意思，故選C。(10)句意：我明白了。A.understood明白；B.got得到；C.wanted想要；D.gave給。根據(jù)atlastIknewhowtousemydictionary.我知道怎樣使用字典了?？芍髡呙靼?，故選A。字斟句酌作答，注意考【點(diǎn)評(píng)】答題首先要跳過(guò)空格，通讀文章掌握大意，然后細(xì)讀文章慮句型句法搭配，語(yǔ)境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。字斟句酌作答，注意考.完形填空Dearteacher,IwasastudentofyoursinGradeSix,andIhopeyoustillrememberme.I'm1thisletterbecauseIwanttoletyouknowthattheschoolyearwithyouwasimportantandspecialtome.IknowI2beveryquietinyourclass,andyouneversaidmuchtome.Butyoudidsomethingthatmadeabig3inmylife.Yousee,allthroughmyfirstyearinschools,Ihatedtoread.Bookswerejustwordsthathad4todowithme,andIfeltboredwhilereadingthem.I'llnever5thefirstdayofGradeSixwhenyoutookoutathickbookandbegantoreadthestorytoourclass.It6thatyourvoicechangedwiththepeopleinthestory,andyoudrewpicturesinmymindasyouread7.Sincethatday,Ialwayswaitedforthetimethatyoureadtotheclass.You8usallkindsofwonderfulstories.Duringthesummeraftermyyearinyourclass,I9thestoriesyouread.SoonedayIpickedupabookandreaditallbymyself.IfoundoutthatIcouldmakethewords10,too.Now,Ilovetoread!Thankyouforopeningtheworldofbooksforme.Yours,LindaA.watchingA.usedB.readingB.usedtoC.writingC.wasusedD.gettingD.wasusedto3.A.differenceB.mistakeC.decisionD.progress4.A.nothingB.everythingC.somethingD.anything5.A.rememberB.knowC.forgetD.understand6.A.likedB.lookedC.lookedlikeD.seemed7.A.loudlyB.quietC.aloudD.quietly8.A.toldB.readC.borrowedD.taught9.A.finishedB.practicedC.missedD.kept10.A.boringB.patientC.interestingD.necessary【答案】(1)C;(2)B;(3)A;(4)A;(5)C;(6)D;(7)C;(8)A;(9)C;(10)C;【解析】【分析】文章大意：本文是一封琳達(dá)寫給史密斯夫人的感謝信。以前琳達(dá)不喜歡讀書，但是自從上了史密斯夫人的課后，尤其是聽了她講故事后，就愛(ài)上了讀書，她很感謝史密斯夫人為她打開了書的世界。(1)句意：我寫這封信是因?yàn)槲蚁胱屇阒??…6watching觀看；reading讀；writing寫；getting收到。結(jié)合語(yǔ)境可知琳達(dá)是在寫信。故選C。(2)句意：我知道我過(guò)去在你的課上很安靜，你從來(lái)不說(shuō)我。used用；usedto過(guò)去常常；wasused被使用；wasusedto被用來(lái)做。根據(jù)并列成分andyouneversaidmuchtome.可推知我過(guò)去常常做某事，故選Bo(3)句意：但是你所做的讓我在生活中有很大的不同。difference不同；mistake錯(cuò)誤；decision決定；progress進(jìn)步。聯(lián)系后文內(nèi)容可知我的生活變得不一樣，故選A。(4)句意：書中的話與我無(wú)關(guān)，我覺(jué)得無(wú)聊。nothing沒(méi)有事；everything每件事；something某事；anything任何事。根據(jù)上句Ihatedtoread結(jié)合下句andIfeltboredwhilereadingthem可知與我無(wú)關(guān)，故選A。(5)句意：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記六年級(jí)的第天。remenber記得；know知道；forget忘記；understand理解。根據(jù)后文Sincethatday,Ialwayswaitedforthetimethatyoureadtotheclass可推知說(shuō)明作者不會(huì)忘記老師第一次給他們讀故事。故選Co(6)句意：在你朗讀的時(shí)候，似乎你的聲音隨著故事中的人物改變，畫在我的腦海中。liked喜歡；looked看；lookedlike看起來(lái)像；seemed似乎。Itseemedthat是一個(gè)固定句型，故選Do(7)句意：在你朗讀的時(shí)候，似乎你的聲音隨著故事中的人物改變，畫在我的腦海中。loudlyadv.高聲地；quiet安靜的；aloud大聲地；quietly安靜地。readaloud,朗TOC\o"1-5"\h\z讀，固定短語(yǔ)，故選Co(8)句意：你給我們講各種精彩的故事。told告訴；read讀；borrowed借；taught教。講故事常用動(dòng)詞tell,故選Ao(9)句意：我錯(cuò)過(guò)了聆聽你讀的故事。finished完成；practiced練習(xí)；missed錯(cuò)過(guò)；kept保持。根據(jù)后文Soonedayipickedupabookandreaditallbymyself.可推知說(shuō)明她很想念史密斯夫人讀故事。故選Co(10)句意：我發(fā)現(xiàn)我也可以說(shuō)出有趣的話。boring無(wú)聊的；patient有耐心的；interesting有趣的necessary必要的。根據(jù)最后的句子Nou,Ilovetoread!與Thankyouforopeningtheworldofbooksforme.可推知我現(xiàn)在也可以讓單詞變得很有趣。故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要讀懂全文，弄清文章要表達(dá)的思想，注意文中前后段落之間的關(guān)系。答題中，一定要認(rèn)真分析，注意選項(xiàng)與上下文的關(guān)系，與前后單詞的關(guān)系。對(duì)于一時(shí)沒(méi)有太大的把握的題可以放到最后再來(lái)完成，因?yàn)橛袝r(shí)答案可以從下文內(nèi)容體現(xiàn)出來(lái)。答完后再通讀一篇文章，看看所選選項(xiàng)能不能是語(yǔ)句通順，語(yǔ)意連貫。.完形填空Atadarknight,amancametoalonelyvillage.Whenhewalkedslowly,ayellowlightsuddenly1attheendoftheroad.Itcamefroma2whichwascarriedbyaman.Avillagernearhimsaid,"HereBlindSuncomes.""Blind?"themansaid,"That'stoo3.Ablindmanhasnoideaofdayandnight,can't4thebeautyofnature,orevendoesn'tknowwhatthelightis.Wasn'thefunnytocarryalantern?"Asthelanternwascomingnear,theyellowlightmovedgraduallytotheman.Themanasked,"5,mayIaskyouwhetheryou'rereallyblind?"Theblindmananswered,"Yes,themomentIsteppedintotheworld,Ican'tsee6."Themanasked,"Inthatcase,7doyoucarryalantern?"Theblindmansmiled,"Atnightallthepeoplewithoutlightarejustasblind8me,soIlightalantern."Themansaid,"Isee,youlightforothers."Butthemansaid,"No,Idoitfor9.""Foryourself?Butthereisno10todothat."themanfeltsurprisedagain.Theblindmanexplained,"Wereyoueverknockedbyothers11thedark?"Themannodded,"yes,sometimes."Themansaidproudly,"Believeitornot.I12knockedanyone.AlthoughI'mblind,Icarrythelantern,notonlylightforothers,butletothersseeme,13theywon'tknockme."Afterhearingthat,themanwaslostinthoughtInfact,everyonehasalampinhimself,lightitactivelynotonlyforothers,butalsoforyourself!一Neverputyourselfinadark14whenyoufeelleftoutandfindithardto15wellwithothers,areyoureadytolightyourlamp?A.appearedA.basketB.fellB.toyC.wentD.closedC.lanternD.bag.01112131415[A.easyB.clearC.usefulD.strangeA.hearB.enjoyC.touchD.playA.ExcusemeB.ComeonC.I'msorryD.NevermindA.somethingB.nothingC.everythingD.anythingA.howB.whyC.whereD.whichA.asB.likeC.toD.ofA.yourselfB.himselfC.myselfD.ourselves).A.timeB.needC.wayD.problem.A.suchasB.insteadofC.becauseofD.asfor:.A.alwaysB.neverC.oftenD.usuallyi.A.afterB.soC.ifD.because.A.situationB.villageC.dreamD.countryi.A.turnonB.holdonC.putonD.geton答案】(1)A;(2)C;(3)D;(4)B;(5)A;(6)D;(7)B;(8)A;C；(10)B;(11)C;(12)B;(13)B;(14)A;(15)D；[解析】【分析】文章大意：本文主要敘述在一個(gè)漆黑的夜晚一個(gè)盲人提著個(gè)燈籠。旁邊(9)的人問(wèn)他為什么。他回答道：雖然他是盲人，但他提著燈籠，不僅為別人照亮，而且讓別人看見他，這樣他們就不會(huì)撞到他了。在文章最后告訴我們一個(gè)道理：事實(shí)上，每個(gè)人都有一盞燈在自己身上，它不僅為別人，而且為自己積極地點(diǎn)燃！當(dāng)你覺(jué)得被忽視了，很難與他人相處時(shí)，千萬(wàn)不要把自己置身于黑暗中，你準(zhǔn)備好點(diǎn)燈了嗎？”(1)句意：當(dāng)他慢慢地走的時(shí)候，一盞黃燈突然亮在路的盡頭。A：appeared出現(xiàn)；B：fell摔倒；C：went去；D：closed關(guān)閉。根據(jù)ayellowlight和attheendoftheroad只能用出現(xiàn)，故選Ao(2)句意：。它來(lái)自一個(gè)一個(gè)男人提著的燈籠。A：basket籃子；B：toy玩具；C:lantern燈；D：bag包。根據(jù)下文Wasn'thefunnytocarryalantern?"可知那個(gè)男人拿的是燈籠，故選Co(3)句意：A：easy容易白B：clear清晰的；C:useful有用的；D：strange陌生的，奇怪的。根據(jù)下文Wasn'thefunnytocarryalantern?"可知一個(gè)盲人提著燈籠，被人認(rèn)為奇怪的，故選D。(4)句意：盲人不知道白天和黑夜，不能享受大自然的美麗，甚至不知道光是什么。A：hear聽見；B：enjoy喜歡；C:touch觸摸；D：play玩。根據(jù)上文Ablindmanhasnoideaofdayandnight,可知盲人不能享受自然之美。故選B。(5)句意：對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)你是不是真的瞎了？"A：Excuseme打擾一下；B：Comeon加油；C:I'msorry抱歉；D：Nevermind沒(méi)關(guān)系。根據(jù)下文是打擾別人，要用Excuseme,故選Ao(6)句意：我一踏入這個(gè)世界，就什么也看不見。A：something某事(物)；B：nothing什么沒(méi)有；C:everything一切；D：anything任何事(物)。根據(jù)can't,可知是否定句，要用anything,故選D。(7)句意：既然這樣，你為什么要提燈籠？A：how怎樣；B：why為什么；C:where何地；D：which哪一個(gè)。根據(jù)下文soIlightalantern."可知上文應(yīng)該詢問(wèn)為什么提著燈籠，故選Bo(8)句意：晚上所有沒(méi)有光的人都像我一樣瞎，所以我點(diǎn)了一盞燈籠。A：as與……一樣；B：like像；C:to向。至U;D:of的。…as+形容詞/副詞原級(jí)+as…與一樣，固定句型，故選Ao(9)句意：我是為我自己照明。A：yourself你自己；B：himself他自己；C:myself我自己；D：oursekes我們自己。根據(jù)下文"Foryourself?可知是為自己，故選C。(10)句意：但沒(méi)必要這么做。A：time時(shí)間；B：need需要；C:way方法；D：problem問(wèn)題。根據(jù)上文Foryourself?可知對(duì)一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)提著燈籠為自己照明確實(shí)沒(méi)必要，故選Bo(11)句意：你有沒(méi)有因?yàn)楹诎刀粍e人撞到？A：suchas例如；B：insteadof代替；C:becauseof因?yàn)?；D：asfor至于。根據(jù)Wereyoueverknockedbyothers11thedark?可知被撞是由于天黑，故選Co(12)句意：信不信由你。我從未撞到人。A：always總是；B：never從不；C:often經(jīng)常；D：usually通常。根據(jù)上文Themansaidproudly,可知一定是沒(méi)有撞到過(guò)人，故選Bo(13)句意：這樣他們就不會(huì)打我了。A：after在……之后；B：so因此；C:if如果；D：because因?yàn)?。根?jù)上文AlthoughI'mblind,Icarrythelantern,notonlylightforothers,butletothersseeme,可知這樣做的結(jié)果，別人就不會(huì)撞到我。故選B。(14)句意：當(dāng)你覺(jué)得被忽視了，很難與他人相處時(shí)，千萬(wàn)不要把自己置于黑暗的境地。A：situation情況；B:village村莊C:dream夢(mèng)想；D：country國(guó)家。根據(jù)下文whenyoufeelleftoutandfindithardto15wellwithothers,可知不要讓自己處在這種情況下，故選Ao(15)句意：當(dāng)你覺(jué)得被忽視了，很難與他人相處時(shí)，千萬(wàn)不要把自己置于黑暗的境地，你準(zhǔn)備好點(diǎn)燈了嗎？A：turnon打開；B:holdon握緊，等一下；C:puton穿上；D：geton上車。根據(jù)getonwellwithsb.與某人相處的好，固定短語(yǔ)，故選D?！军c(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。.閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。Therearelotsofideasabouthowtomakebullying（恐嚇）lessatschool.Sofarmostschoolshavetriedto1bullyingbymakingmorerulesandlettingteacherswatchkidsatbreak.ButaschoolinNewZealandhaddone2,andbullyingreallywentdown.TheschooltookpartinastudybytheAucklandUniversityofTechnologyandOtagoUniversityjustovertwoyearsagowithagoalof3studentsplayandbeactive.Studentscanplayontheplayground,climbtreesordojustaboutwhatevertheywantsolongasitdoesn't4anyoneelse.Theymayaccidentallyhurt5.Buttheschoolsaysthat'sOK,becausestudentsusuallydojustaboutwhatevertheylike,andtheyarehappyandhavenointerestinmaking6."Thekidsareactiveand7withtheirownactivities.Inmyexperience,thetimechildren

getintotroubleiswhentheyarenotbusyorcreative.It'sduringthattimetheybullyotherkids,orbreak8atschool,"saidMcLachlan.Theresultofthestudyisthatmorerulesaren'talways9.Safetyisimportant,butmakinglotsofrulesonwhatkidscandoat10doesn'tmakeforafunplaytimefor1.A.dealwithB.comeupwithC.findout2.A.quietlyB.difficultly1.A.dealwithB.comeupwithC.findout2.A.quietlyB.difficultlyC.differently3.A.askingB.seeingC.helping4.A.answerB.hurtC.hear5.A.myselfB.ourselvesC.themselves6.A.troubleB.adviceC.information7.A.seriousB.busyC.free8.A.booksB.windowsC.rules9.A.worseB.fasterC.better10.A.breakB.classC.home【答案】(1)A;(2)C;C;(10)A;(3)C;(4)everyone.B;(5)C;(6)A;(7)B;(8)C;(9)【解析】【分析】主要講了新西蘭的一所學(xué)校怎樣讓校園欺凌事件變得更少。(1)句意：到目前為止，大多數(shù)學(xué)校都試圖通過(guò)制定更多的規(guī)則和讓老師在課間看管孩子來(lái)應(yīng)對(duì)欺凌。A.處理；B.提出；C.發(fā)現(xiàn)。大部分學(xué)校處理校園欺凌事件，故選Ao(2)句意：但新西蘭的一所學(xué)校卻采取了不同的做法，欺凌行為真地減少。A.安靜地；B.困難地；C.不同地。根據(jù)后文可知兩年多前，該校參加了奧克蘭理工大學(xué)和奧塔戈大學(xué)的一項(xiàng)研究，目的是幫助學(xué)生玩耍和活躍。，所以是不同地，故選C(3)句意：兩年多前，該校參加了奧克蘭理工大學(xué)和奧塔戈大學(xué)的一項(xiàng)研究，目的是幫助學(xué)生玩耍和活躍。A.問(wèn)；B.看見；C.幫助。幫助學(xué)生玩耍和活躍，helpsb.dosth.幫助某人做某事，固定搭配，故選C。(4)句意：學(xué)生們可以在操場(chǎng)上玩耍、爬樹或做任何他們想做的事，只要不傷害任何人A.回答；B.傷害；C所見。學(xué)生們只要不傷害其他人就可以做他們想做的任何事情，故選Bo(5)句意：他們可能意外地傷到自己。A.我自己；B.我們自己；C.他們自己。主語(yǔ)是they,所以用they的反身代詞themselves,他們自己，故選C。(6)句意：但是學(xué)校說(shuō)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)閷W(xué)生們通常做他們喜歡做的事，他們很快樂(lè)，對(duì)制造麻煩沒(méi)有興趣。A.困境，麻煩；B.建議；C.信息。學(xué)生們做自己喜歡的事情，所以對(duì)制造麻煩沒(méi)興趣，maketrouble制造麻煩，故選A。(7)句意：孩子們是活躍的，忙于他們自己的活動(dòng)。A.嚴(yán)肅的；B.繁忙的；C.自由的。學(xué)生們忙于自己的事情，bebusywith忙于，固定搭配，故選B。(8)句意：在那段時(shí)間里，他們欺負(fù)其他孩子，或者在學(xué)校違反規(guī)定。A.書；B.窗戶；C.規(guī)貝U。根據(jù)前句Inmyexperience,thetimechildrengetintotroubleiswhentheyarenotbusyorcreative.可知學(xué)生們不忙時(shí)就會(huì)違反規(guī)定，即breakrules,故選C。(9)句意：研究的結(jié)果是規(guī)則越多越好。A.更差；B.更快；C.更好。否定詞+比較級(jí)，表示最高級(jí)，aren'tbetter意思是最好的，故選C(10)句意：安全是很重要的，但是對(duì)孩子們?cè)谛菹r(shí)能做什么制定很多規(guī)則并不能讓每個(gè)人都有一個(gè)有趣的玩耍時(shí)間。A.休息；B.班級(jí)；C家。atbreak在休息時(shí)，固定搭配，故選Ao【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。.完形填空Ayoungmanwaswalkinginthedesert.Hefeltvery1.Justthenhesuddenlyfoundaspringofdeliciousandclearwater.Thewaterwascoolandsweetforamanwhohad2itforsuchalongtime.Hedrankalot,andthenhe3hisbottlesothathecouldbringsomebacktohisvillageandgaveittohisteacherwhohadtaughthiminmiddleschool.Afterafour-day4,hegavethewatertotheoldmanandhetookadeepdrink,smiledwarmlyand5hisstudentforthesweetwater.Theyoungmanreturnedtohishomewithahappyheart.Later,theteacherletanotherstudenttastethewater.Hespatitoutatonce,sayingitwas6.Thestudentsaidthewaterhadbecomebadbecausethebottlewastooold.Thestudentaskedhisteacher,"Master,thewaterwasbadanditwasbitter.Whydidyou7tohimthatyoulikedit?"Theteacherreplied,"Youonlytastedthewater8Itastedthegift.Thewaterwhichhasbeenputinlovingandkindnessisnot9water."Nothingcouldbe10thanlove.1.A.thirstyB.tiredC.hungryD.angryA.avoidedA.openedA.illnessA.thankedA.wonderfulA.reportA.afterA.actuallyA.sweeter【答案】(1)B.processedC.expectedD.checkedB.filledC.emptiedD.carriedB.holidayC.restD.tripB.praisedC.paidD.taughtB.awfulC.safeD.dangerousB.sayC.lieD.explainB.beforeC.whenD.whileB.simplyC.mostlyD.nearlyB.heavierC.dearerD.cleanerA;(2)C;(3)B;(4)D;(5)A;(6)B;(7)C;(8)D;(9)B;(10)A;【解析】【分析】短文大意：一個(gè)年輕人在沙漠中取了一瓶水準(zhǔn)備送給他的老師，經(jīng)過(guò)四天的長(zhǎng)途跋涉，他終于把水帶回去送給了他的老師。盡管那瓶水味道很糟糕，但老師卻覺(jué)得它無(wú)比甘甜。(1)形容詞辨析。句意：一個(gè)年輕人正在沙漠里走著，他感到很渴。thirsty口渴的；tired勞累的；hungry饑餓的；angry生氣的。卞據(jù)下文Hedrankalo,可知他很渴。故選A。(2)動(dòng)詞辨析。句意：對(duì)于一個(gè)已經(jīng)期待很久的人來(lái)說(shuō)，此時(shí)的水又涼又甜。avoided避免；processed加工，處理；expected期待，盼望；checked檢查，核對(duì)；根據(jù)上文Hefeltverythirsty?？芍瓮人?，故選Co(3)動(dòng)詞辨析。句意：他喝了很多水，然后又把他的瓶子"裝滿”了水。A.opened打開，B.filled裝滿，C.emptied倒空，D.carried攜帶；根據(jù)后文sothathecouldbringsomebacktohisvillageandgaveittohisteacherwhohadtaughthiminmiddleschool.故止匕處是裝滿”了瓶子，故選Bo(4)名詞辨析。句意：四天旅行之后，他把水給了這個(gè)老人。A.illness疾病，B.holiday假期，C.rest休息，D.trip旅行，根據(jù)句意這個(gè)年輕人是在沙漠中進(jìn)行了四天的旅行，故選D。(5)動(dòng)詞辨析。句意：這個(gè)老人痛快地喝了水，微笑著感謝他的學(xué)生給他帶來(lái)那么甘甜的水。A.thanked感謝，B.praised贊揚(yáng)，C.paid付錢，D.taught教，學(xué)生從遙遠(yuǎn)的沙漠給他帶來(lái)水，所以老師很感謝他。以及后面的介詞for可知，這里用到為??…而感謝"，thankfor?；?故選Ao(6)形容詞辨析。句意：后來(lái)老師讓另一個(gè)學(xué)生品嘗了水，這個(gè)學(xué)生立即吐了出來(lái)，并說(shuō)非常又t喝。wonderful精彩白awful糟糕的；safe安全的；dangerous危險(xiǎn)的。根據(jù)上一句的Hespatitoutatonce,可知水并不好喝，故選B。(7)動(dòng)詞辨析。句意：你為什么要對(duì)他撒謊說(shuō)你很喜歡這個(gè)水呢？7.A.report報(bào)告，B.say說(shuō)，C.lie說(shuō)謊，D.explain.解釋；根據(jù)Thestudentaskedhisteacher,"Master,thewaterwasbadanditwasbitter.可上文老師說(shuō)水好喝可知老師是在撒謊，故選C(8)介詞辨析。句意：老師回答到，看你品嘗的是水，而我品嘗的卻是禮物。after在....之后；before在..之前；when當(dāng)??…時(shí)；while然而；根據(jù)句意可知這兩句表示對(duì)比，故選Do(9)副詞辨析。句意：被裝入了愛(ài)和善良的水不僅僅是水。A.actually實(shí)際上，B.simply僅僅，C.mostly大部分的D.nearly幾乎，將近；根據(jù)Itastedthegift.可知這里表示這不僅僅是水，故選Bo(10)形容詞辨析。句意：沒(méi)有什么比愛(ài)更甜。A.sweeter更甜B(yǎng).heavier更重C.dearer更貴D.cleaner更干凈；結(jié)合文章內(nèi)容可知此處指人們對(duì)愛(ài)的感覺(jué)，所以此處表示更甘甜”，故選Ao【點(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。解題時(shí)先跳過(guò)空格，通讀完形填空的短文，了解全篇的內(nèi)容和要旨。把握短文大意后再認(rèn)真復(fù)讀短文，利用上下文的語(yǔ)境，結(jié)合所學(xué)過(guò)的知識(shí)，先確定空格處所需詞語(yǔ)的意義，再根據(jù)空格在句子中的位置，判斷其在句中充當(dāng)?shù)某煞?，從而確定所填詞的詞性，再依據(jù)詞語(yǔ)搭配和語(yǔ)法規(guī)則，判斷所填的詞的正確形式。選出正確答案，最后再次閱讀短文，確定正確選項(xiàng)。10.Choosethewordsorexpressionsandcompletethepassage.Travelcanbeexcitingbutalsodangerousattimes.Followthesesafetytipstoprotectyourself.?Chooseyourgroundtransportation1.Wheneverpossible,travelinavehicle(機(jī)動(dòng)車)thatisingoodconditionandoffersworkingseatbelts.Researchthesafetyrecordsofbuscompanies,andavoidusingless-safevehicles.

?FindinformationaboutyourdestinationGettrustworthy2aboutwhereveryou'revisiting.Findouteverything,fromthelocallawstoanytravelwarnings(includingcrimeandsecuritywarnings).Makeyourplanaccordingtotheinformation.?ReviewtheescaperouteinyourhotelroomLet'sbehonest—whenyoucheckintoahotelroom,you'remore3bedsorswimmingpoolsthanstudyingthemaponthebackofyourdoor.Butbeforeyougettoosettledin,youshouldtakeaquicklookattheemergency(緊急情況)escaperoutes.You'llbegladyoudidifanemergencyarisesinthemiddleofthenight.?PrepareacopyofyourpassportBeforeyouleave,getacopyofyourpassport,takeaphotoofittosaveonyourcellphone,andemailittoyourself.Thatway,ifyouneedyourpassportwhileout(butit'slockedupinyourhotelsafe),you'llhaveallyourinformation.Plus,ifit'sstolen,gettingareplacementwillbemuch4.?Confirm(確認(rèn))visitorswiththehoteldeskYou'reinyourhotelroomandthere'saknockatthedoorfromsomeonesayingheistheworkerinthehotel.5youletthispersonin,calldowntothefrontdesktomakesure.?SaveemergencynumbersFindoutwhatthelocalemergencyhotlinesareandsavethemtoyourphone.Also6thephonenumbersofyourcountry'sembassiesandsavethoseaddressesaswell.A.regularlyB.properlyC.directlyD.quicklyC.interestedinD.usedtoA.conclusionsB.advertisementsC.memoriesD.detailsC.interestedinD.usedtoA.surprisedatB.carefulwithA.worseB.cheaperA.worseB.cheaperA.WhileB.BeforeC.easierD.clearerC.UntilD.As6.A.lookupB.fillin【答案】(1)B;(2)D;6.A.lookupB.fillin【答案】(1)B;(2)D;C.workoutD.dealwith(3)C;(4)C;(5)B;(6)A;【解析】【分析】短文大意：本文主要講述的是有關(guān)于旅行安全的事情，有幾點(diǎn)需要注意，第一是確保車輛安全，第二是盡可能的規(guī)劃好所有的事情，第三是在陌生環(huán)境要注意人身安全，第四是其他一些事情，比如獲取一些緊急聯(lián)系方式、熟知旅館逃生路線等。(1)本題考查副詞辨析。句意：正確地選擇地面交通工具。A日常的，B正確的，合適的，C直接的，D迅速的，根據(jù)Wheneverpossible,travelinavehicle(機(jī)動(dòng)車)thatisingoodconditionandoffersworkingseatbelts確保車輛是否正常，有無(wú)安全帶，所以應(yīng)該是正確的選擇安全性較高的車輛，故選Bo(2)本題考查名詞辨析。句意：無(wú)論你去哪里，都要獲得可靠的細(xì)節(jié)。A結(jié)論，B廣告，C記憶，D細(xì)節(jié)，根據(jù)Findouteverything,fromthelocallawstoanytravelwarnings要確保知道所有的事情，包括當(dāng)?shù)氐姆梢约俺鲂凶⒁馐马?xiàng)，由此可知是弄清楚相關(guān)的細(xì)節(jié)，故選D。(3)本題考查短語(yǔ)辨析。句意：實(shí)話實(shí)說(shuō)，當(dāng)你入住酒店，相比于門后的地圖，你對(duì)床或游泳池更感興趣。A驚訝，B仔細(xì)，C感興趣，D過(guò)去常常，根據(jù)bedsorswimmingpoolsthanstudyingthemaponthebackofyourdoor提到了兩種東西，一個(gè)是床和游泳池，另外一個(gè)是門后面的逃生地圖，由此可知是相比于地圖，對(duì)床和游泳池更感興趣，故選Co(4)本題考查形容詞辨析。句意：如果被偷了，找一個(gè)代替品更容易。A更糟，B更便宜，C更簡(jiǎn)單，D更清楚，根據(jù)Plus,ifit'sstolen如果被偷了，因?yàn)橹芭恼樟耍栽俎k或者查找備份信息會(huì)很容易，故選C(5)本題考查連詞辨析。句意：在你讓這個(gè)人進(jìn)來(lái)之前，先給前臺(tái)打個(gè)電話確認(rèn)一下。A然而，B之前，C直到，D當(dāng)時(shí)候，根據(jù)calldowntothefrontdesktomakesure向前臺(tái)詢問(wèn)情況是否屬實(shí)，這應(yīng)該在讓別人進(jìn)門之前，故選Bo(6)本題考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：還可以查詢貴國(guó)大使館的電話號(hào)碼，并保存這些地址。A查閱，B裝滿，C解決，D處理，根據(jù)thephonenumbersofyourcountry'sembassiesandsavethoseaddressesaswell大使館的號(hào)碼，保存下來(lái)，在保存信息之前需要先找到這些信息，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。我們先閱讀短