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第小學(xué)生讀后感400字優(yōu)秀9篇小學(xué)生讀后感篇一
今日,我們學(xué)了一篇課文——頂碗少年。這篇課文主要寫了一個(gè)英俊少年在表演頂碗節(jié)目時(shí),應(yīng)對(duì)兩次失敗都沒有氣餒。第三次在老者的鼓勵(lì)下,靜下心來(lái)重新表演,最終獲得成功。是啊,我們學(xué)習(xí)也是這樣的,努力過(guò)后,總要經(jīng)歷幾次挫折、失敗,最終才能成功。有句名言說(shuō)得好:天降大任于斯人也,必先勞其心志,勞其筋骨。在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一向很好的語(yǔ)文考砸。我心想反正是破罐子破摔了。于是我開始不好好學(xué)習(xí),之后看了一篇文章,說(shuō),每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的種子。這句話使我受益匪淺,使我重新拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的信心。對(duì)人的一生來(lái)說(shuō),逆境和憂患不必須是壞事。學(xué)習(xí)說(shuō)到底就是一種體驗(yàn)。這樣的人生比那些一帆風(fēng)順的人生要豐富的多。愛拼才會(huì)贏!僅有敢于拼搏的人,才能取得成功!
我們要從小事做起,堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地,明確目標(biāo)。時(shí)機(jī)是給有準(zhǔn)備的人的!
小學(xué)生讀后感篇二
讀余秋雨的文章,感受不到詩(shī)歌一般華美的詞藻,也缺少魯迅那樣犀利的文辭,但是你卻能從中感受到一種沉重的歷史感和深刻的文化底蘊(yùn)——
從一個(gè)王朝的背影,能窺見清的興衰;站在流放者的土地,一個(gè)人跡罕至卻學(xué)者薈萃的蠻荒之地便展現(xiàn)在我們眼前還有東坡的突圍,還有那脆弱的都城、千年的庭院、對(duì)山西的誤解,以及作者表達(dá)出來(lái)的那種淡淡的鄉(xiāng)愁聆聽著天涯故事,吟唱著蘇軾的《赤壁懷古》,仿佛看到科舉的一種遠(yuǎn)年的浪漫,一種理性的設(shè)想;于亂世中響起的《廣陵散》,揭開的是歷史上神秘的一角,展現(xiàn)的是文化中的不羈;還有那暗角,那小人的天地,充滿了罪惡和陰險(xiǎn),偏離了正義與高尚。但這類人,是每一段歷史中不可或缺的人物,歷史是精彩的,又是無(wú)奈的。
也許,讀過(guò)他的書,才能了解什么是真正的文化。
有人說(shuō),余不是學(xué)者,但他用的是學(xué)者式的思維;他不是作家,但是他的文章誰(shuí)都能看懂。
一杯清茶,手中書卷,秋雨散文,韻味無(wú)窮——大概,這是最愜意的事了吧。
小學(xué)生閱讀讀后感篇三
正如她自己所說(shuō),是在兩寸象牙上細(xì)細(xì)的雕刻,它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問(wèn)題的小說(shuō)是作者作品中最受歡送的一部,也是她本人最喜歡的作品。作品生動(dòng)的反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。其社會(huì)風(fēng)情畫似的小說(shuō)不僅在當(dāng)時(shí)吸引著廣闊的讀者,實(shí)至今日,仍給讀者以獨(dú)特的藝術(shù)享受。她是第一個(gè)現(xiàn)實(shí)地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說(shuō)家,在英國(guó)小說(shuō)史上起了承上啟下的作用。
整部作品沒有滂沱的氣勢(shì),沒有曲折跌宕的情節(jié),但就是這種簡(jiǎn)單,精致深深地吸引著我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國(guó)的鄉(xiāng)間度過(guò)的,也許就是周圍樸素,寧?kù)o的氣氛孕育了她淡然的氣質(zhì)。并不能因?yàn)闆]有豐富的經(jīng)歷,就對(duì)她的對(duì)于事物的分析能力有所疑心,讀過(guò)《傲慢與偏見》的人一定會(huì)為她細(xì)膩,敏銳的情感所折服。在寫《傲慢與偏見》時(shí),她只是一個(gè)十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她確實(shí)很少接觸"外界",但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠。
小學(xué)生讀后感篇四
作者是美國(guó)作家弗蘭克,鮑姆,他因?yàn)閷戇@部童話,享有"美國(guó)童話之譽(yù)"?!毒G野仙蹤》是世界兒童文學(xué)的瑰寶,更是小朋友都應(yīng)該讀的一部童話。這部童話教會(huì)我勇敢精神。
多露茜的勇敢戰(zhàn)勝了西方魔女解救了伙伴們。有一章讓我深有感觸,就是和西方魔女決斗,多露茜成了西方魔女的仆人,在廚房的時(shí)候,西方魔女想要她的鞋子,多露茜害怕躲到墻角,看到裝著水的水桶并拿它撲向西方魔女,這回西方魔女害怕了,最后化成水沖走了。
這表達(dá)了多露茜的勇敢精神,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的不畏艱難、面對(duì)挫折勇于挑戰(zhàn)。勇敢的多露茜、足智多謀的稻草人、想要擁有愛心的鐵皮人,這讓我明白人要擁有勇敢之心,以前膽小的我面對(duì)困難就想要放棄,但是多露茜這本書的精神讓我不想要放棄,想要挑戰(zhàn)一下、嘗試一次,最后我成功了。
這告訴我要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)不能放棄。多露茜的精神告訴我要勇敢去面對(duì)困難,還有關(guān)心別人、保護(hù)自己的朋友,為了自己的愿望要不斷努力。
小學(xué)生讀后感篇五
在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇難了。他漂到了個(gè)沒有人的島上,在島上,魯濱遜在廢船上找到了一些工具,在島上的邊緣建起了根據(jù)地,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動(dòng)物。他在這個(gè)過(guò)程中,遭遇了很多困難和挫折。
他差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次種下大麥和稻谷的時(shí)候,由于種的不是時(shí)候,這些珍貴的種子就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種方法,失敗了無(wú)數(shù)次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被他堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神。魯濱遜在島上生活了28年,最終獲救。
讀了《魯濱遜漂流記》使我覺得我們要多向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)的意志、學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神……
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我覺得我們應(yīng)該要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己。
小學(xué)生讀后感篇六
這天,我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過(guò)的課文《彩色的翅膀》,讀完后,我深有感觸。
這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親回到時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上,為什么呢因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長(zhǎng),戰(zhàn)士們種下的許多植物,因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下,守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó),讀來(lái)讓人肅然起敬。我們有萬(wàn)里長(zhǎng)城,宏偉故宮,九曲黃河。身為中國(guó)人,這是多么令人自豪的事情!祖國(guó)這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少完美!老師們常說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的棟梁??梢?,我們對(duì)于祖國(guó)這個(gè)母親來(lái)說(shuō)是多么重要!“祖國(guó)〞這兩個(gè)字我們都很熟悉,那么“愛祖國(guó)〞呢但是,如何真正地做到“愛祖國(guó)〞呢
“愛祖國(guó)〞并不難,從此刻開始努力學(xué)習(xí)吧!我們此刻還小,許多事情還沒有潛力去做,但是我們能夠?yàn)樽鎳?guó)母親而時(shí)刻準(zhǔn)備著,在將來(lái)我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了!
讀完這篇文章,我明白自己該怎樣做了,同學(xué)們,我們一齊努力吧!
小學(xué)生讀后感篇七
最近,通過(guò)老師的介紹,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,它主要講了一只小豬和蜘蛛的故事,激起了我心中無(wú)限的愛和溫情。書中那親情和愛,使人感動(dòng)。
文中有這樣一句話:“她輕輕地?fù)崦?,每天早上都用奶瓶?lái)喂它。〞我的眼前仿佛浮現(xiàn)了了有愛心的小女孩。她不喜歡傷害任何生命,因?yàn)樗?,每一個(gè)生命,都是有生存價(jià)值的?!八吭?、漂亮,一直到死都忠心耿耿。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著對(duì)它的回憶。對(duì)于你們,它的女兒們,我發(fā)誓和你們友好下去,直到永遠(yuǎn)。〞我看到了威伯爾和夏洛之間的深厚友情,雖然夏洛死了,但它們倆的友情永不變。
讀完后,我很感動(dòng)。如果每個(gè)人都像夏洛那樣,對(duì)朋友忠心耿耿,而不是用金錢來(lái)取代,那么,世界將會(huì)變得更好,更美!不是有歌詞唱到:“朋友的情誼啊,比天還高,比地還遼闊,那些歲月我們一定會(huì)記得……〞所以,我對(duì)朋友要真誠(chéng)相待,不能故作虛偽;要倍加珍惜,朋友是比財(cái)富。
在家靠父母,出門靠朋友。讓我們珍惜身邊的朋友吧!
小學(xué)生讀后感篇八
今日,我讀了《自然之道》這篇文章。這篇文章主要講了:我和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)ВY(jié)對(duì)來(lái)到南太平洋加拉八哥島旅游。我們的目的,就是想實(shí)地觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的??晌覀儏s做了一件愚不可及的事:把偵察龜抱入大海,使幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,魚貫而出,成為食肉鳥的美食。經(jīng)過(guò)這樣的教訓(xùn),我們明白了:在龜群們爬向大海之前,總會(huì)有一只幼龜當(dāng)龜群的偵察兵,它總是第一個(gè)爬出去,如果有危險(xiǎn),便會(huì)回到龜巢,如果沒有危險(xiǎn),它就會(huì)帶著別的幼龜爬向大海。
如果我是文章中的那個(gè)向?qū)?,我就?huì)對(duì)他們說(shuō)明白其中的道理,而不會(huì)讓那么多幼龜受到傷害了!其實(shí),大自然就是人類的教師,它給了人類許多有益的啟示:它告訴人們,過(guò)度的砍伐樹木,會(huì)破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰……在大自然的“身體〞里,有許多像“自然之道〞這樣的字眼,僅有我們尊重自然,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!
我們要保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境!
小學(xué)生讀后感篇九
今天,我讀了丹麥作家安徒生童話《丑小鴨》的故事,講的是丑小鴨經(jīng)過(guò)努力變成了白天鵝的經(jīng)過(guò)。
一、好詞有:難過(guò)、哈哈大笑、成群結(jié)隊(duì)、羨慕、打翻、美麗幸福、尖叫、敞開。
二、好句有:在夏日陰涼的樹陰下,鴨媽媽孵著鴨寶寶;冬天的天氣越來(lái)越冷,水結(jié)冰了,丑小鴨和冰塊凍在了一起;農(nóng)夫的妻子尖叫起來(lái),丑小鴨嚇壞;了他飛出沼澤,飛過(guò)森林,到了一個(gè)美麗的湖邊,這時(shí),他又看見了那群美麗的天鵝,正在水面上游來(lái)游去;
三、好段有:秋天來(lái)了,鳥兒們成群結(jié)隊(duì)地飛往溫暖的南方。一天,草叢中飛出一群白色
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