白玉2018年事業(yè)單位招聘考試真題及答案解析17_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

白玉2018年事業(yè)單位招聘考試真題及答案解析1:“西部大開發(fā)”是()。

單項(xiàng)選擇題

黨中央根據(jù)鄧小平同志關(guān)于“兩個(gè)大局”的戰(zhàn)略思想作出的戰(zhàn)略決策

“兩個(gè)大局”決策中的第一個(gè)大局

以對(duì)西部富饒的土地資源進(jìn)行開發(fā)為主要目標(biāo)

要求東部發(fā)達(dá)地區(qū)暫停發(fā)展,全力支持西部

2:大型慈善活動(dòng)“中國(guó)汽車慈善萬里行”將帶著優(yōu)秀的中華慈善文化,隨著我們民族經(jīng)濟(jì)復(fù)興的有力車輪,穿越亞歐大陸8個(gè)國(guó)家,經(jīng)過44個(gè)歷史悠久,風(fēng)光秀麗的城市,歷時(shí)62天,行程2.8萬公里,把中國(guó)人民對(duì)慈善事業(yè)的理解和追求,對(duì)世界和平的責(zé)任和義務(wù)沿途撒播,喚起和平與友善,正義與公平?!爸袊?guó)汽車慈善萬里行”是()。

單項(xiàng)選擇題

面向國(guó)際的

面向中國(guó)的

汽車公司舉辦的

國(guó)際舉辦的

3:(1)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查(2)公司面臨倒閉(3)組織革新產(chǎn)品(4)發(fā)現(xiàn)根本原因(5)公司起死回生

單項(xiàng)選擇題

2-4-3-1-5

5-2-1-4-3

2-1-4-3-5

1-5-2-4-3

4:優(yōu)秀的企業(yè)需要什么樣的員工?他們需要的不僅僅是()的員工,更需要員工發(fā)揮其聰明才智。如果領(lǐng)導(dǎo)者不能充分信任員工,激勵(lì)員工,很多員工并不會(huì)多走一步,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,為企業(yè)做出額外的貢獻(xiàn)。即使員工能對(duì)上司的吩咐一五一十地執(zhí)行,不會(huì)消極怠工,但也絕不會(huì)主動(dòng)()。

單項(xiàng)選擇題

朝氣蓬勃完成

兢兢業(yè)業(yè)工作

腳踏實(shí)地改進(jìn)

言聽計(jì)從創(chuàng)新

5:郭沫若對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于《管錐篇》

單項(xiàng)選擇題

《女神》——錢鐘書

《爐中煤》——茅盾

《死城》——魯迅

《人間詞話》——周立波

6:他多次到這一帶農(nóng)村地區(qū)(),研究這里的風(fēng)土人情。

單項(xiàng)選擇題

考查

考察

檢查

視察

7:中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)仍不完善,需要有監(jiān)測(cè)與控制體系。但行政調(diào)控并非萬能藥,價(jià)格管制往往會(huì)__________市場(chǎng)正常的供需信號(hào),__________正常的市場(chǎng)運(yùn)行,最終為下一個(gè)階段經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的異常埋下__________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

干涉阻礙陰影

擾動(dòng)干預(yù)禍患

干擾煩擾隱患

擾亂扭曲伏筆

8:角色緊張是當(dāng)一個(gè)人同時(shí)進(jìn)行多重角色扮演時(shí),面對(duì)各種不同的角色要求,個(gè)人在時(shí)間和精力的分配上發(fā)生矛盾,就會(huì)產(chǎn)生角色緊張以下屬于角色緊張的是

單項(xiàng)選擇題

李四又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,感覺生活比較艱難

張三作為成功人士,難以面對(duì)自己不成器的孩子

有的人莫名對(duì)自己不信任,或者茫然無助

考生因準(zhǔn)備考試不能陪女友過節(jié),感到愧疚

9:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)事業(yè)經(jīng)營(yíng)者均未能________到這一點(diǎn),等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才如夢(mèng)方醒,結(jié)果往往是請(qǐng)來了名氣很大的“空降兵”,也________。填入劃?rùn)M線部分最適合的一項(xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題

意識(shí),于事無補(bǔ)

體會(huì),無力回天

觀察,無濟(jì)于事

認(rèn)識(shí),一事無成

10:(1)李虎受到查處(2)學(xué)生家長(zhǎng)舉報(bào)(3)擅自開設(shè)“電腦游戲屋”(4)招來小學(xué)生玩游戲(5)學(xué)習(xí)成績(jī)下降

單項(xiàng)選擇題

3-4-1-2-5

5-2-3-4-1

3-4-5-2-1

3-2-5-4-1

11:社會(huì)主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別是()。

單項(xiàng)選擇題

生產(chǎn)力的性質(zhì)和發(fā)展水平不同

社會(huì)基本矛盾不同

生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的不同

意識(shí)形態(tài)的不同

12:企業(yè),是指具有法人地位、創(chuàng)造價(jià)值、增加效用、追求利潤(rùn)最大化的獨(dú)立商品生產(chǎn)單位。下列選項(xiàng)中,屬于企業(yè)的是:()

單項(xiàng)選擇題

主要給家人或客人做飯的家庭

從事家庭式小商品生產(chǎn)的家庭企業(yè)

部隊(duì)里面的連隊(duì)

從事自給自足生產(chǎn)勞動(dòng)的農(nóng)戶

13:請(qǐng)找出下面四句話中表達(dá)有歧義的一句:()。

單項(xiàng)選擇題

姚總對(duì)中國(guó)工業(yè)機(jī)械化所走過的道路有許多感性知識(shí)

下崗職工在生活上的實(shí)際困難,我們應(yīng)該予以重視

趙警司堅(jiān)持秉公辦事,不謀私利的事跡,在當(dāng)?shù)貜V為流傳

大家熱烈鼓掌,望著慰問團(tuán)微笑著走進(jìn)會(huì)場(chǎng)

14:技術(shù)創(chuàng)新是新產(chǎn)品或工藝從設(shè)想產(chǎn)生到市場(chǎng)應(yīng)用的一個(gè)完整過程,它包括新設(shè)想的產(chǎn)生、研究、開發(fā)、商業(yè)化生產(chǎn)到推廣這樣一系列的活動(dòng)。新設(shè)想的產(chǎn)生到研發(fā)活動(dòng),是技術(shù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造過程;商業(yè)化生產(chǎn)到推廣,則是促進(jìn)品牌知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造過程。根據(jù)上述定義,下列屬于技術(shù)創(chuàng)新的一項(xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題

上世紀(jì)90年代,丹麥一家助聽器公司推行了一種全新的組織模型:沒有正式的層級(jí)和匯報(bào)關(guān)系,資源分配是圍繞項(xiàng)目小組展開的,組織是完全開放的。這種創(chuàng)新取得了巨大成功

鋼鐵公司通過引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)技術(shù),建設(shè)了一條超薄熱帶生產(chǎn)線,實(shí)現(xiàn)了以薄為主,以熱代冷的生產(chǎn)方式,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白

經(jīng)過研究與實(shí)踐,我國(guó)某農(nóng)業(yè)科學(xué)家提出果樹嫁接的新技術(shù),實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)量翻兩番的目標(biāo)

技術(shù)人員引進(jìn)并吸收了國(guó)外發(fā)達(dá)技術(shù),設(shè)計(jì)生產(chǎn)出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高速動(dòng)車組,并已應(yīng)用到京津、武廣等線

15:研究機(jī)構(gòu)針對(duì)醫(yī)患關(guān)系的一項(xiàng)調(diào)查顯示,患者對(duì)醫(yī)生、護(hù)士、醫(yī)院的總體滿意度分別達(dá)到了94.6%、93.5%和79.8%,從調(diào)查數(shù)據(jù)看,患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度、就醫(yī)環(huán)境、就診便利程度等項(xiàng)目的滿意度都在70%以上。而患者最不滿意的項(xiàng)目中,排在前三項(xiàng)的分別是藥品價(jià)格、檢查費(fèi)用和就醫(yī)總費(fèi)用。因此有人認(rèn)為,就醫(yī)高消費(fèi)是導(dǎo)致患者對(duì)醫(yī)院以致整個(gè)醫(yī)療體系不滿意的根本原因,近年來發(fā)生的一些患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員個(gè)人的糾紛甚至暴力事件只是個(gè)別現(xiàn)象,就醫(yī)高消費(fèi)并不是醫(yī)患暴力沖突的根本原因。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠削弱上述觀點(diǎn):

單項(xiàng)選擇題

調(diào)查顯示,醫(yī)護(hù)人員對(duì)醫(yī)患關(guān)系的評(píng)價(jià)僅60分,甚至低于患者的評(píng)價(jià)

醫(yī)護(hù)人員是醫(yī)院和醫(yī)療體系的代表

就醫(yī)成本過高是導(dǎo)致就醫(yī)高消費(fèi)的根本原因

醫(yī)方和患方是兩個(gè)群體,而非個(gè)人

16:1.張明受到表揚(yáng)2.張明下班回家3.通知工廠緊急搶修4.途中發(fā)現(xiàn)管道漏氣5.避免重大火災(zāi)

單項(xiàng)選擇題

2-4-3-1-5

2-4-3-5-1

5-1-2-4-3

1-2-4-3-5

17:(1)中華文明是世界古代文明中始終沒有()、連續(xù)5000多年發(fā)展至今的文明。(2)我國(guó)神舟七號(hào)載人飛船的成功發(fā)射,()了我國(guó)航天事業(yè)的又一新篇章。(3)銷聲匿跡數(shù)十年的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑鶴、白鶴等二十多種()鳥類,最近陸續(xù)出現(xiàn)在黃河入???。填入括號(hào)內(nèi)部分最適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題

中斷揭穿珍稀

終斷揭露珍奇

終斷揭示珍貴

中斷揭開珍稀

18:李白:《將進(jìn)酒》()

單項(xiàng)選擇題

王羲之:《本草綱目》

田漢:《解放軍進(jìn)行曲》

劉海粟:《向日葵》

曹雪芹:《紅樓夢(mèng)》

19:一次面試,某組第一個(gè)考生回答第一題時(shí)引用古詩道:“有詩云‘橫看成嶺側(cè)成峰’?!贝藭r(shí)大多數(shù)考官微微頷首,表示贊揚(yáng)。接著第二個(gè)考生回答同一題時(shí),也說:“有詩云‘橫看成嶺側(cè)成峰’。”考官開始疑惑。一天面試下來,該組20名考生,有11名考生回答第一題開篇就是這句古詩。不僅如此,回答的其他很多內(nèi)容、用語及動(dòng)作都非常相似,甚至相同。經(jīng)調(diào)查,這11名考生都參加了同一個(gè)面試培訓(xùn)班。11名考生都覺得自己回答得很不錯(cuò),可是最后得分卻并不理想。最能對(duì)上述結(jié)果作出合理解釋的是()。

單項(xiàng)選擇題

考官對(duì)面試培訓(xùn)班的考生沒有好感

考官面對(duì)的是20名考生,而考生僅對(duì)自己的回答情況進(jìn)行評(píng)判

考官普遍認(rèn)為引用古詩或者名言的考生夸夸其談,所說并非所愿,缺乏真實(shí)性和說服力

參加面試培訓(xùn)班可能無助于提高面試成績(jī),甚至可能影響考生正常發(fā)揮

20:下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是

單項(xiàng)選擇題

《最強(qiáng)大腦》國(guó)際PK賽第一場(chǎng),中國(guó)男孩李云龍和意大利少年安德烈表現(xiàn)迥異,引發(fā)觀眾對(duì)“中國(guó)式教育”的大討論。面對(duì)質(zhì)疑,李云龍的父親李勇表示將堅(jiān)持自己的教育方式

昨日,長(zhǎng)白山上的高山牡丹花已開得十分茂盛,如果明媚的陽光能夠持續(xù)一段時(shí)間的話,山上五光十色的花很快就能冒出來

雖然現(xiàn)在所訪問的一些國(guó)家,對(duì)我們很陌生,了解起來比較吃力,不過我相信,在導(dǎo)游的幫助下,整個(gè)訪問行程一定會(huì)非常順利

行政改革藍(lán)皮書《中國(guó)行政體制改革報(bào)告(2013)》調(diào)查,超六成受訪者對(duì)八項(xiàng)決定的持續(xù)實(shí)施有信心,民眾對(duì)官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)和公開制度的建立,有很高的期待

21:第一段中劃線部分的內(nèi)容描述的是寫作中的()的過程。

單項(xiàng)選擇題

確立主題

謀篇布局

語言表達(dá)

確定詳略

22:學(xué)生:讀書()

單項(xiàng)選擇題

學(xué)者:做學(xué)問

寫作:素材

老師:學(xué)校

結(jié)果:調(diào)查

23:在高樓林立的現(xiàn)代都市里,在人們的________中,本已零落的古建筑更加凋零,每天都面臨著徹底消失的命運(yùn),如果教育能讓孩子從小感受古建筑所蘊(yùn)含的魅力,讓他們懂得珍惜,就能最終積累出保護(hù)古代建筑最________的力量。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()

單項(xiàng)選擇題

忙碌,可靠

漠視,堅(jiān)實(shí)

誤解,基礎(chǔ)

麻木,強(qiáng)大

24:全國(guó)孝老愛親模范孟佩杰8歲起就獨(dú)自挑起了照顧癱瘓仰慕劉芳英的重?fù)?dān),至今已有15個(gè)年頭。母女倆相依為命,日子過得很艱難。在社會(huì)各界和當(dāng)?shù)卣年P(guān)照下,孟佩杰母女的生活狀況已經(jīng)得到了極大改善。如今孟佩杰不僅照料著養(yǎng)母,也開始了公益生涯。當(dāng)割腎救子的母親郭珍珍對(duì)手術(shù)費(fèi)一籌莫展時(shí),孟佩杰母女不僅資助了她2000元,還幫助練習(xí)愛心團(tuán)隊(duì)籌到了3.7萬元手術(shù)費(fèi)。這段話體現(xiàn)了

單項(xiàng)選擇題

百善孝為先

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼

君子喻于義,小人喻于利

弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信

25:中國(guó)資源價(jià)格主要存在兩大方面的問題,一是資源價(jià)格基本上是政府定價(jià)或政府指導(dǎo)價(jià)。只反映了資源開發(fā)成本,沒有全面覆蓋環(huán)境破壞成本和安全生產(chǎn)成本,資源稅也很低,更重要的是沒能真實(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系資源稀缺程度,致使資源價(jià)格偏低;二是資源性產(chǎn)品之間比價(jià)關(guān)系不合理。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的主要意思的是:()

單項(xiàng)選擇題

中國(guó)資源價(jià)格沒有真實(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系和資源稀缺程度

中國(guó)資源性產(chǎn)品之間比價(jià)關(guān)系不合理

中國(guó)資源價(jià)格基本上是政府定價(jià)或政府指導(dǎo)價(jià)

中國(guó)資源價(jià)格存在著盲目定價(jià)和比價(jià)關(guān)系不合理的問題

26:在當(dāng)代中國(guó),由國(guó)力的限制和傳統(tǒng)思想的影響,婦女受教育的機(jī)會(huì)和程度都比男性少,而因家務(wù)和撫育子女主要由婦女來承擔(dān)又限制了她們的流動(dòng),婦女對(duì)這些主要發(fā)展資源的占有遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于男性,這就進(jìn)一步限制了婦女與男性的平等競(jìng)爭(zhēng),拉大了他們之間的距離,造成男女不平等的進(jìn)一步擴(kuò)大。這段文字的中心意思是()。

單項(xiàng)選擇題

在當(dāng)代中國(guó),婦女面臨的最大問題是男女不平等的進(jìn)一步擴(kuò)大

在當(dāng)代中國(guó),婦女面臨的最大問題是受教育的機(jī)會(huì)和程度都比男性少

在當(dāng)代中國(guó),婦女面臨的最大問題是家務(wù)和撫育子女限制了她們的流動(dòng)

在當(dāng)代中國(guó),婦女面臨的最大問題是傳統(tǒng)思想的影響

27:一位管理者讓幾位員工從皺紋紙帶上各裁下一段30厘米的紙帶,只能用目測(cè),不能用量具測(cè)量。然后,又要求每一位聽講者裁150厘米和600厘米長(zhǎng)的紙帶各一段。大家裁完后,這位管理者掏出卷尺,仔細(xì)地測(cè)量一條條紙帶并公布結(jié)果:30厘米一組,平均誤差不到6%;150厘米一組,平均誤差上升到11%;600厘米一組,平均誤差高達(dá)19%,個(gè)別的相差100多厘米。由此推出的是()

單項(xiàng)選擇題

目標(biāo)越小、越集中,越容易接近目標(biāo)

目標(biāo)越大、越寬泛,越不容易偏離目標(biāo)

目標(biāo)大小適中,最容易接近既定目標(biāo)

目標(biāo)大小與接近目標(biāo)的程度無關(guān)

28:商品經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)特征是()。?

單項(xiàng)選擇題

開放型經(jīng)濟(jì)?

交換經(jīng)濟(jì)?

生產(chǎn)型經(jīng)濟(jì)?

競(jìng)爭(zhēng)型經(jīng)濟(jì)?

29:()對(duì)于大腦相當(dāng)于資料對(duì)于()

單項(xiàng)選擇題

智力??書籍

記憶??硬盤

細(xì)胞??圖書館

學(xué)習(xí)??閱讀

30:21世紀(jì)高新技術(shù)的核心是()

單項(xiàng)選擇題

信息技術(shù)

生物技術(shù)

新材料技術(shù)

海洋技術(shù)

31:一項(xiàng)對(duì)某大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)專業(yè)99屆畢業(yè)生的調(diào)查結(jié)果看起來有些問題,當(dāng)被調(diào)查者被問及其在校時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的名次時(shí),統(tǒng)計(jì)資料表明,有60%的回答者說他們的成績(jī)位于班級(jí)的前20名。如果回答者說的都是真話,那么,下面哪項(xiàng)能夠?qū)ι鲜霈F(xiàn)象給出更合適的解釋?

單項(xiàng)選擇題

未回答者中也并不是所有人的成績(jī)都在班級(jí)的前20名之外

雖然回答者沒有錯(cuò)報(bào)成績(jī),但不排除個(gè)別人對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的排名有不同的理解

成績(jī)較差的畢業(yè)生在被訪問時(shí)一般沒有回答這個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)名次的問題

在校學(xué)習(xí)成績(jī)名次是一個(gè)敏感的問題,幾乎所有的畢業(yè)生都進(jìn)行略微的美化

32:不管是無意還是有意,總有些的“史實(shí)”并不真實(shí)。又或者,有些歷史真相看起來無可置疑,但在它們背后,卻隱藏著另一層真相。當(dāng)我們?cè)噲D從歷史中汲取前人經(jīng)驗(yàn),為未來提供借鑒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)歷史并非全部都是真相,而是被過的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

蓋棺定論增添

言之鑿鑿加減

鐵證如山修飾

無可厚非篡改

33:對(duì)大多數(shù)人來說,崗位是個(gè)人歷練成長(zhǎng)的基石,除了極少數(shù)的人能_______創(chuàng)建自己的事業(yè),大多數(shù)人都必須走一條相同的路,在崗位上磨練,依托_______奠定未來事業(yè)的基礎(chǔ)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

直接,組織

主動(dòng),團(tuán)隊(duì)

獨(dú)立,同事

一手,集體

34:中國(guó)古代哲人荀子說:“天行有常,不為堯存,不為桀亡?!边@是一種()。

單項(xiàng)選擇題

宿命論觀點(diǎn)

唯意志論觀點(diǎn)

機(jī)械唯物論觀點(diǎn)

樸素唯物論觀點(diǎn)

35:為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采取()。

單項(xiàng)選擇題

逐級(jí)行文

多級(jí)行文

越級(jí)行文

直接行文

36:下列沒有語病的一句是()

單項(xiàng)選擇題

廠領(lǐng)導(dǎo)成員走訪市場(chǎng)聽取意見,虛心征求用戶對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求。

在教員缺乏時(shí),他一個(gè)人挑起了主講兩門課程的任務(wù)。

籌備組細(xì)心安排了會(huì)議的時(shí)間、內(nèi)容和會(huì)議中應(yīng)注意的問題。

各地要做好防御特大洪水的充分準(zhǔn)備,認(rèn)真檢查、落實(shí)各項(xiàng)防汛措施。

37:選出下面句子中沒有歧義的句子:()。

單項(xiàng)選擇題

自我介紹一下,我已經(jīng)有女朋友了,在學(xué)校教書

一個(gè)負(fù)責(zé)的人總是令人信賴的

由于父子倆的相互支持,他完成了一項(xiàng)發(fā)明

我不記得有人借了我資料

38:網(wǎng)∶蜘蛛

單項(xiàng)選擇題

花∶蜜蜂

運(yùn)河∶水獺

巢穴∶鳥

魚餌∶魚

39:宏觀調(diào)控是指()

單項(xiàng)選擇題

政協(xié)運(yùn)用各種手段實(shí)現(xiàn)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有弱點(diǎn)的缺陷

國(guó)家運(yùn)用各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行的調(diào)節(jié)和控制

以行政手段為主,充分發(fā)揮宏觀調(diào)控的總體功能

40:從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的遵守職業(yè)道德規(guī)范的狀況和水平是()

單項(xiàng)選擇題

職業(yè)道德認(rèn)識(shí)

職業(yè)道德素質(zhì)

職業(yè)道德習(xí)慣

職業(yè)道德境界

41:從法官的精英化到法官的專業(yè)化,無不___著人們對(duì)法官資格和法官職位的憧憬和理想,當(dāng)前,應(yīng)當(dāng)建立以職業(yè)品德,專業(yè)知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)三位一體的法官培養(yǎng)___標(biāo)準(zhǔn)。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題

承載遴選

寄托挑選

肩負(fù)選取

承擔(dān)入選

42:下列加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題

人老心不老,老機(jī)器,老朋友,老地方

反戈一擊,易如反掌,反客為主,反守為攻

見教,見解,固執(zhí)己見,見義勇為

診斷準(zhǔn)確,斷案如神,妄下斷語,斷章取義

43:曾幾何時(shí),網(wǎng)絡(luò)被視為只言片語的集散地、道聽途說的原產(chǎn)地。這些對(duì)網(wǎng)絡(luò)的陳舊認(rèn)識(shí),正在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而逐步被拋棄。今天,我國(guó)網(wǎng)民的數(shù)量已超過1.5億,因特網(wǎng)全面滲入中國(guó)人的日常生活,網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)正在趕上并超過傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的規(guī)模,網(wǎng)絡(luò)文化變得日益豐富,網(wǎng)絡(luò)理性的力量正在成為主流,對(duì)年輕一代的影響尤甚。那種忽視網(wǎng)絡(luò)價(jià)值、貶低網(wǎng)絡(luò)影響的觀點(diǎn),在信息技術(shù)日益發(fā)展的今天,是違背歷史唯物論的。可以推知,作者對(duì)網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度是()。

單項(xiàng)選擇題

肯定

否定

中立

不清楚

44:岳父:丈人()

單項(xiàng)選擇題

舅舅:外甥

姨媽:嬸嬸

伯父:侄子

祖母:奶奶

45:活性氧不同于普通氧,它一般以氧自由基形式存在,自身帶有一個(gè)不成對(duì)電子,具有強(qiáng)氧化能力和極高的化學(xué)活性。通常,這種氧能在所有細(xì)胞中形成,約占進(jìn)入細(xì)胞氧氣量的5%。下面哪一項(xiàng)不是“活性氧”的內(nèi)在屬性?()

單項(xiàng)選擇題

以氧自由基形式存在

自身帶有一個(gè)不成對(duì)電子

具有強(qiáng)氧化能力和極高的化學(xué)活性

能在所有細(xì)胞中形成

46:三角形之于平面相當(dāng)于()之于()

單項(xiàng)選擇題

菱形四面體

棱柱空間

點(diǎn)直線

曲線橢圓

47:以上四段文字的正確順序應(yīng)是:()

單項(xiàng)選擇題

③④①②

②③①④

①②③④

④②③①

48:在新一輪沒有硝煙的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)場(chǎng)上,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)將主要依靠科技進(jìn)步.而解剖中國(guó)科技創(chuàng)新結(jié)構(gòu),可以看出,在中國(guó)并不缺乏研究型大學(xué)、國(guó)家實(shí)驗(yàn)室,最缺乏的是企業(yè)參與的研究基地以及研究型企業(yè).企業(yè)資助、共建、獨(dú)資創(chuàng)立的科研機(jī)構(gòu).像美國(guó)的貝爾實(shí)驗(yàn)室,就是這種研究基地.這段文字的主旨是:

單項(xiàng)選擇題

要充分發(fā)揮企業(yè)在科技創(chuàng)新中的重要作用

中國(guó)不峽乏研究型大學(xué),缺乏的是研究型企業(yè)

加強(qiáng)企業(yè)參與的研究基地建設(shè)是中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的必經(jīng)之路

企業(yè)資助,共建、獨(dú)資創(chuàng)立的科研機(jī)構(gòu)是提高企業(yè)效益的關(guān)鍵

49:學(xué)生∶報(bào)到∶錄取通知書

單項(xiàng)選擇題

顧客∶積分∶優(yōu)惠券

會(huì)計(jì)∶報(bào)銷∶火車票

報(bào)考者∶考試∶準(zhǔn)考證

員工∶考勤∶工作證

50:理論上,今天世界上任何一個(gè)人在任何一個(gè)角落都可以訪問互聯(lián)網(wǎng),而對(duì)同樣豐富的資訊和娛樂,但實(shí)際獲益最多的仍是以英語為母語的人,因?yàn)橛⒄Z是世界上最強(qiáng)勢(shì)的語言。幾乎任何一個(gè)領(lǐng)域最先進(jìn)的研究成果都要用英文書寫,軟件編程的基礎(chǔ)是英語。互聯(lián)網(wǎng)上絕大部分創(chuàng)造與發(fā)明都先出自英語國(guó)家。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),互聯(lián)網(wǎng)上流傳的信息80%是英語,在剩下的20%中,法語大約占5%,另一組數(shù)據(jù)顯示,在全球網(wǎng)民中,有31.2%的人說英語。而15.7%的人說中文。這段文字意在說明:()

單項(xiàng)選擇題

對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用價(jià)值事實(shí)上存在高估

英文程度好的人可以更好地利用互聯(lián)網(wǎng)

互聯(lián)網(wǎng)上也存在語言歧視

互聯(lián)網(wǎng)與英文天然地存在密不可分的關(guān)系

51:記得有一位詩人說過這樣的話,詩人要做詩,猶如植物要開花,因?yàn)橐卜情_不可的緣故,()你摘去吃了,()中了毒,也是你自己錯(cuò)。

單項(xiàng)選擇題

如果,即使

既然,而是

所以,即使

如果,而且

52:讀者上網(wǎng)閱讀各類網(wǎng)絡(luò)小說已成為閱讀新時(shí)尚,“點(diǎn)擊率小說”在網(wǎng)絡(luò)小說的基礎(chǔ)上脫穎而出,成為一種新的出版模式。網(wǎng)絡(luò)上的作品因?yàn)楦唿c(diǎn)擊率走紅出版,網(wǎng)絡(luò)寫手可以獲得版稅,網(wǎng)站因?yàn)槿藲赓嵢「唿c(diǎn)擊率;出版社因?yàn)楦唿c(diǎn)擊率和人氣判斷市場(chǎng),贏得市場(chǎng)銷售業(yè)績(jī)。為了獲得更高的點(diǎn)擊率,有的專業(yè)寫手甚至根據(jù)出版商的要求寫書。根據(jù)這段文字,無法推出的是()

單項(xiàng)選擇題

網(wǎng)絡(luò)閱讀將取代傳統(tǒng)的閱讀模式

點(diǎn)擊率小說受到網(wǎng)站和出版商的大力歡迎

網(wǎng)絡(luò)寫手必須滿足讀者需求,作品才會(huì)有較高的點(diǎn)擊率

點(diǎn)擊率小說使網(wǎng)絡(luò)寫手、網(wǎng)站與出版社建立起“三贏”的出版模式

53:在大型游樂園里,現(xiàn)場(chǎng)表演是刻意用來引導(dǎo)人群流動(dòng)的。午餐時(shí)間的表演是為了減輕公園餐廳的壓力;傍晚時(shí)間的表演則有一個(gè)完全不同的目的,鼓勵(lì)參觀者留下來吃晚餐。表面上不同時(shí)間的表演有不同的目的,但這背后,卻有一個(gè)統(tǒng)一的潛在目標(biāo)。這個(gè)統(tǒng)一的潛在目標(biāo)是()。

單項(xiàng)選擇題

盡可能地減少各旅游點(diǎn)的排隊(duì)人數(shù)

吸引更多的人來看現(xiàn)場(chǎng)表演,以增加利潤(rùn)

盡可能地招攬顧客,希望他們?cè)賮砉斡[

在盡可能多的時(shí)間里最大限度地發(fā)揮餐廳的作用

54:今日日本,學(xué)生們最鐘情的“考試服”的顏色是藏青色。學(xué)生們認(rèn)為,藏青色是“吉祥色”,有助于考出高分。心理學(xué)家也認(rèn)為,藏青色有助于穩(wěn)定情緒,對(duì)發(fā)揮水平起積極作用。而校方說,要考好主要靠水平,與服裝顏色無關(guān)?,F(xiàn)考生們?nèi)詫?duì)藏青色“考試服”一往情深。每年考試前藏青色“考試服”都熱銷。作者認(rèn)為藏青色“考試服”的時(shí)興有無科學(xué)道理()。

單項(xiàng)選擇題

作者未作評(píng)論

有道理,因?yàn)椴厍嗌恰凹樯?/p>

有道理,因?yàn)椴厍嗌兄诜€(wěn)定情緒

沒道理,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)與服裝顏色無關(guān)

55:(1)步行(2)故障(3)修理不成(4)拋錨(5)遲到

單項(xiàng)選擇題

3—2—5—4—1

4—3—2—1—5

2—1—4—3—5

2—4—3—1—5

56:某經(jīng)濟(jì)專家提出:中央進(jìn)行宏觀調(diào)控成功的關(guān)鍵在于如何在盡量多地安排就業(yè)人員并兼顧物價(jià)的基本穩(wěn)定兩方面做出努力。通貨膨脹不是最可怕的,要保持經(jīng)濟(jì)的高增長(zhǎng),不可能沒有一定的通貨膨脹。上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。

單項(xiàng)選擇題

中央必須做好就業(yè)安置與物價(jià)穩(wěn)定兩方面的工作

發(fā)展經(jīng)濟(jì)就不可避免地會(huì)引起通貨膨脹

就業(yè)安排不當(dāng)比通貨膨脹的危害更大

宏觀調(diào)控就是為了解決就業(yè)和物價(jià)兩個(gè)問題

57:殫精竭慮:鞠躬盡瘁()

單項(xiàng)選擇題

絞盡腦汁:有心無力

臥薪嘗膽:含辛茹苦

博聞強(qiáng)識(shí):孤陋寡聞

見微知著:一葉知秋

58:在習(xí)慣于討論“報(bào)網(wǎng)一體”,習(xí)慣于總是呼吁“不要讓門戶網(wǎng)站免費(fèi)掠奪傳統(tǒng)報(bào)紙的報(bào)道”時(shí),我們往往忽視另一方面:誰能夠適應(yīng)媒介融合,充分利用網(wǎng)絡(luò),使之成為建構(gòu)自身“新聞網(wǎng)”的有效工具,并推進(jìn)相應(yīng)的人員變化、組織變遷、價(jià)值重塑,誰才能不被媒介融合的新傳播體系淘汰。本段文字意在表明()。

單項(xiàng)選擇題

門戶網(wǎng)站與傳統(tǒng)報(bào)紙具有利益一致性

報(bào)業(yè)傳媒應(yīng)該構(gòu)建自身與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合

需要通過網(wǎng)絡(luò)改造報(bào)紙的生產(chǎn)

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該和報(bào)紙聯(lián)合起來推動(dòng)媒介融合

59:部分網(wǎng)店以所謂的“實(shí)物圖”“細(xì)節(jié)圖”來吸引消費(fèi)者的眼球,并發(fā)布“生產(chǎn)車間實(shí)拍圖”、“企業(yè)榮譽(yù)”等來博取消費(fèi)者的信任,而消費(fèi)者收到的實(shí)物卻和網(wǎng)上照片所示的商品包裝__________。相關(guān)部門提示消費(fèi)者注意網(wǎng)購月餅時(shí)要__________“山寨”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題

南轅北轍防范

截然不同提防

大相徑庭謹(jǐn)防

殊途同歸防備

60:2000年1月20日,劉某向國(guó)家專利局申請(qǐng)一種不銹鋼衣架外觀設(shè)計(jì)專利,同年7月10日獲得授權(quán)。正常情形下,劉某的該項(xiàng)專利的有效期是()

單項(xiàng)選擇題

40197

40368

43849

44021

查看答案

1:答案A

解析

2:答案【答案】A。題目詳解:本題屬于詞句理解題型,主要考察局部精讀類,本題對(duì)應(yīng)的解法是本題要求找出“中國(guó)汽車慈善萬里行”的面向?qū)ο蠛团e辦對(duì)象,由于題干中指出“穿越亞歐大陸……沿途撒播”,進(jìn)行進(jìn)一步推論就能知道“中國(guó)汽車慈善萬里行”是面向國(guó)際的,但無法判斷是由誰舉辦這次活動(dòng),因此,排除C,D選項(xiàng)。所以,本題選擇A答案。

解析

3:答案C。題目詳解:

解析

4:答案【答案】D。題目詳解:題干中的關(guān)聯(lián)詞“不僅僅……更……”可知,第一空的詞義應(yīng)與“發(fā)揮其聰明才智”相反,因此排除A項(xiàng)。根據(jù)題干最后一句話“即使員工能對(duì)上司的吩咐一五一十地執(zhí)行”可以看出,這里的意思應(yīng)該是D選項(xiàng)的“言聽計(jì)從”。所以本題選D。

解析

5:答案A。題目詳解:《女神》的作者是郭沫若,《管錐篇》的作者是錢鐘書。故正確答案為A。

解析

6:答案B。題目詳解:A考查:考較查驗(yàn)。B考察:實(shí)地觀察調(diào)查。C檢查:為發(fā)現(xiàn)問題而用心查看。D視察:上級(jí)人員到下級(jí)機(jī)構(gòu)或現(xiàn)場(chǎng)檢查工作。根據(jù)題意,“他多次到這一帶農(nóng)村地區(qū)”是為了實(shí)地觀察調(diào)查這里的風(fēng)土人情。所以正確答案是B。

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7:答案“干涉”是指強(qiáng)行過問。第一空說的是價(jià)格管制會(huì)使原本正常的供需信號(hào)變得不正常,因此排除A項(xiàng)。第二空,“煩擾”是指打攪、干擾,其對(duì)象一般是人,與“市場(chǎng)運(yùn)行”搭配不當(dāng),故排除C項(xiàng)。最后看第三空,比較B、D兩項(xiàng),“伏筆”和“禍患”,前者與“埋下”一詞更為搭配。且“禍患”是指災(zāi)害、災(zāi)禍,前面提到的是“經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)異?!保谩暗溁肌币辉~形容程度過重,“數(shù)據(jù)異?!边_(dá)不到“災(zāi)害”的程度,應(yīng)該是“埋下伏筆”,因此使得“經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)異?!边@一現(xiàn)象的出現(xiàn)有跡可循。故本題選D。

解析

8:答案D。題目詳解:由題干知,角色緊張是指一個(gè)人同時(shí)進(jìn)行多重角色時(shí)會(huì)發(fā)生時(shí)間和精力分配上的矛盾。D項(xiàng)多重角色為考生和男朋友,在考試與陪女友過節(jié)中角色扮演發(fā)生沖突。

解析

9:答案A。題目詳解:此題的突破口是第一個(gè)空,可從前后照應(yīng)和搭配范圍的角度來考慮。“經(jīng)營(yíng)者”與“決策”中存在的風(fēng)險(xiǎn)或隱患之間不能用“觀察”和“體會(huì)”,所以B、C排除。無力回天:(1)形容事態(tài)的發(fā)展,已經(jīng)到了無法挽回的地步。(2)比喻局勢(shì)或病情嚴(yán)重,已無法挽救。無濟(jì)于事:(貶義)濟(jì):補(bǔ)益,幫助。對(duì)事情沒有什么幫助或益處。比喻解決不了問題,沒有辦法。所以選A。

解析

10:答案C。題目詳解:

解析

11:答案C。社會(huì)形態(tài)劃分的標(biāo)準(zhǔn)是生產(chǎn)關(guān)系。

解析

12:答案B。題目詳解:“企業(yè)”定義的關(guān)鍵是“商品生產(chǎn)單位”。“商品”是指用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。選項(xiàng)A、C、D所生產(chǎn)的勞動(dòng)產(chǎn)品不是用來交換的,所以就不是商品,那么生產(chǎn)它們的單位也就是非商品生產(chǎn)單位,也就不是企業(yè)。選項(xiàng)B符合企業(yè)的定義,屬于企業(yè)。

解析

13:答案【答案】D。題目詳解:這道題屬于語意不明中的指代不明。選項(xiàng)D中“走進(jìn)會(huì)場(chǎng)”有歧義,是“大家走進(jìn)會(huì)場(chǎng)”還是“慰問團(tuán)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)”。故正確答案為D。

解析

14:答案D。題目詳解:解題的關(guān)鍵在于“新產(chǎn)品或工藝從設(shè)想產(chǎn)生到市場(chǎng)應(yīng)用的完整過程”,ABC均不是一個(gè)完整過程,所以選擇D選項(xiàng)。

解析

15:答案D。題目詳解:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):就醫(yī)高消費(fèi)并不是醫(yī)患暴力沖突的根本原因。論據(jù):就醫(yī)高消費(fèi)是就醫(yī)領(lǐng)域普遍現(xiàn)象,而醫(yī)患沖突僅為個(gè)別現(xiàn)象。要削弱上述觀點(diǎn),就應(yīng)指出患者所不滿意的并非醫(yī)護(hù)人員,而就是高消費(fèi)等醫(yī)療體制。但醫(yī)護(hù)人員為患者的直接接觸對(duì)象,從而導(dǎo)致醫(yī)患沖突。第二步:逐一排除選項(xiàng)。A、B項(xiàng):“醫(yī)護(hù)人員的評(píng)價(jià)”、“代表”與“就醫(yī)高消費(fèi)”等制度無關(guān),不能削弱論證;C項(xiàng):指出就醫(yī)成本過高,加強(qiáng)了題干結(jié)論;D項(xiàng):選項(xiàng)指出醫(yī)方和患方是兩個(gè)群體,即患方所不滿意的并非醫(yī)護(hù)人員,而是醫(yī)療體制,醫(yī)療體制同屬醫(yī)方這一群體。醫(yī)方的某些制度規(guī)定(就醫(yī)高消費(fèi))是導(dǎo)致醫(yī)患沖突的根本原因,可以削弱題干論證。故正確答案為D。。

解析

16:答案B。題目詳解:本題屬于首尾順序型。易發(fā)現(xiàn)第一件事情應(yīng)該是2“張明下班回家”,因?yàn)樗龅氖虑楸苊饬酥卮蠡馂?zāi),所以最后一件事情是1“張明受到表揚(yáng)”,據(jù)此排除A、C、D項(xiàng)。因此,本題答案為B選項(xiàng)。

解析

17:答案D。題目詳解:像這種多個(gè)空格的詞語辨析題,特別適合采用“突點(diǎn)排除法”。B終斷、揭露、珍奇。D中斷、揭開、珍稀按照習(xí)慣搭配,第二個(gè)句子中的詞語只有D項(xiàng)的“揭開”與“新篇章”可以形成恰當(dāng)?shù)恼Z境呼應(yīng)。根據(jù)“突點(diǎn)排除法”,A,B,C三項(xiàng)可以直接排除。所以,正確選項(xiàng)是D。

解析

18:答案D。題目詳解:李白的作品是《將進(jìn)酒》,曹雪芹的作品是《紅樓夢(mèng)》。故正確答案為D。

解析

19:答案B。題目詳解:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是11名考生都覺得自己回答得很不錯(cuò),可是最后得分卻并不理想,即考生和考官的判斷不同。論據(jù)是11名考生回答第一題開篇就是這句古詩,回答的其他很多內(nèi)容、用語及動(dòng)作都非常相似,甚至相同。經(jīng)調(diào)查,這11名考生都參加了同一個(gè)面試培訓(xùn)班。第二步逐一判斷選項(xiàng)的作用A中考官對(duì)面試培訓(xùn)班的考生,C中考官認(rèn)為考生夸夸其談,D中參加面試培訓(xùn)班,均不能說明為什么考生和考官的判斷不同,屬無關(guān)選項(xiàng);B中即在11名考生對(duì)自己和考官分別面試11名考生間搭橋,說明了考生和考官判斷不同的原因,加強(qiáng)論點(diǎn),是答案。綜上,故正確答案為B。

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20:答案A。題目詳解:A項(xiàng)的主謂賓搭配都沒有任何問題。B項(xiàng)屬于用詞不當(dāng),“五光十色”比喻色澤絢麗,種類繁多,不能用來修飾“花”。C項(xiàng)屬于語意不明,“了解”有歧義,到底指代的是“一些國(guó)家”還是“我們”,表述不清。D項(xiàng)搭配不當(dāng),“藍(lán)皮書”不能和“調(diào)查”搭配。

解析

21:答案B。題目詳解:對(duì)劃線部分內(nèi)容的分析應(yīng)該抓住其中的一些關(guān)鍵詞句,如“綱領(lǐng)”“先寫哪一句”“思想主旨”“中心點(diǎn)”等,這些關(guān)鍵詞所描述的顯然是寫作中“謀篇布局”的情形。正確答案為B選項(xiàng)。

解析

22:答案A。題目詳解:學(xué)生的主要職責(zé)是讀書;學(xué)者的主要職責(zé)是做學(xué)問。

解析

23:答案B。題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)別詞義的輕重。漠視:冷漠地看待;看輕。麻木:本來指感覺缺失,在口語中與“麻痹”相近。堅(jiān)實(shí):術(shù)語。通常用于評(píng)論形勢(shì)及對(duì)局面者所采用的作戰(zhàn)方針等方面:(1)在評(píng)論形勢(shì)方面,指結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),圍地鞏固,使對(duì)方無隙可趁的陣勢(shì)。(2)在作戰(zhàn)方針方面,指采用確定、穩(wěn)健的對(duì)策及與其相應(yīng)的著法。強(qiáng)大:力量堅(jiān)強(qiáng)雄厚?!叭藗兊拿β怠辈豢赡苁恰肮沤ㄖ拥蛄恪钡脑颍允走x排除A選項(xiàng)。文中沒有涉及“誤解”的問題,“麻木”的程度稍重。應(yīng)該是人們的“漠視”使古建筑更加凋零,且孩子們將成為“堅(jiān)實(shí)”的力量,更貼切。所以選擇B選項(xiàng)。

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24:答案B。題目詳解:概括類題目,先講述孟佩杰照顧母親的事例,第二部分講的是她不僅照顧自己的母親,而且還開始了公益事業(yè)。由他的母親擴(kuò)大到了公益事業(yè)。

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25:答案D。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。A、B、C都是屬于概括不全,都只是對(duì)文段中兩個(gè)方面的其中一方進(jìn)行片面闡釋。D選項(xiàng)中“盲目定價(jià)”對(duì)應(yīng)文段中的第一點(diǎn)“沒能真實(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系資源稀缺程度”、“比價(jià)關(guān)系不合理”對(duì)應(yīng)文段中的第二點(diǎn)。所以,本題選擇D答案。

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26:答案A。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。文段屬于一個(gè)分總式的行文脈絡(luò)。前幾句提到了婦女受到的一系列限制,如“國(guó)力限制和傳統(tǒng)思想的影響”、“受教育機(jī)會(huì)和程度少”、“家務(wù)、子女限制其流動(dòng)”等,最后點(diǎn)出結(jié)論即尾句“造成男女不平等的進(jìn)一步擴(kuò)大”。而B、C、D三項(xiàng)均屬于概括不全,都是文段中“分”論點(diǎn)的表述,并非主題句的主要內(nèi)容,因此均予以排除。所以,本題選擇A答案。

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27:答案A。題目詳解:將目標(biāo)的大小對(duì)應(yīng)為實(shí)驗(yàn)中的紙帶的長(zhǎng)短,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)難易程度對(duì)應(yīng)為誤差的大小,可知A項(xiàng)表述最符合題干意思。故選A。

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28:答案B。解析:市場(chǎng)是商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)。商品生產(chǎn)者個(gè)人或經(jīng)濟(jì)單位之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,只能通過把它們的產(chǎn)品拿到市場(chǎng)上去交換才能得到實(shí)現(xiàn);并且商品生產(chǎn)者個(gè)人或經(jīng)濟(jì)單位只有使自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)上交換成功,才能取得相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)利益。所以,商品經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)特征是交換經(jīng)濟(jì)。

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29:答案B。題目詳解:記憶儲(chǔ)存于大腦,資料儲(chǔ)存于硬盤,大腦和硬盤都有儲(chǔ)存功能,故選擇B項(xiàng)。

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30:答案B

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31:答案C。解釋型題目。要解釋題干中的現(xiàn)象,只有說明這項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果樣本不完全,如果所有的上述畢業(yè)生都受到了調(diào)查。并且所有的被調(diào)查者都回答了所有的問題,那么,題干的斷定就包含了明顯的矛盾。C項(xiàng)指出成績(jī)較差的畢業(yè)生在被訪問時(shí)一般沒有回答這個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)名次的問題,也就是說?;卮饐栴}者的成績(jī)都較好,因此,其中的60%的成績(jī)居前20名就不奇怪,能很好地解釋上述現(xiàn)象,其余各項(xiàng)對(duì)題干都不能做出有說服力的解釋。

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32:答案解析一:由第一空可以首先排除A、D?!吧w棺定論”多用來指入,“無可厚非”也多指人。這兩個(gè)成語與第一空的中心詞“史實(shí)”“歷史真相”搭配不當(dāng)。B、C兩項(xiàng)的成語都有表示非常確定之意,但根據(jù)后文的“看起來無可置疑”可知,第一空填入的詞語與之語義相反。顯然“言之鑿鑿”的語義較“鐵證如山”輕。因此應(yīng)填入“言之鑿鑿”。故選B。解析二:本題亦可從第二空著手解答。第二空考查動(dòng)賓搭配,賓語是“歷史”。A、C、D三項(xiàng)的詞語都只表達(dá)對(duì)“歷史”的一種處理方式,而B項(xiàng)的“加減”是兩種處理方式,更符合文意。

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33:答案A。題目詳解:本題主要考查了詞語的特定“方向性”直接:不經(jīng)過中間事物的。主動(dòng):能夠造成有利局面,使事情按照自己的意圖進(jìn)行(與“被動(dòng)”相對(duì))獨(dú)立:不依靠他人一手:一個(gè)人一手包辦組織:編制成的集體團(tuán)隊(duì):集體中相互團(tuán)結(jié)合作的隊(duì)伍同事:相與共事;執(zhí)掌同一事物集體:許多人的有組織的整體創(chuàng)建自己的事業(yè)本身就是個(gè)人主動(dòng)的行為,無需再說“主動(dòng)”。從后句中的“大多數(shù)人都必須走一條相同的路,在崗位上磨練”可知第一空處應(yīng)該對(duì)應(yīng)“直接”;“獨(dú)立”和“一手”都是指“一個(gè)人”,顯然不是文句強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),從后一空處來看,“奠定未來事業(yè)的基礎(chǔ)”應(yīng)建立在個(gè)人所在的組織、團(tuán)隊(duì)、集體的基礎(chǔ)上,而不是同事。集體:許多人的有組織的整體。這里與個(gè)人直接對(duì)應(yīng)的是“組織”,排除B、C、D項(xiàng)。

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34:答案樸素唯物論,也叫自發(fā)唯物論,是唯物主義哲學(xué)的最初形態(tài)(或階段)。恩格斯在《自然辯證法》一書中指出,樸素唯物主義的特征是:試圖在某些一定的有形體中,在某些特殊的東西中,尋找具有無限多樣性的自然現(xiàn)象的統(tǒng)一。樸素唯物論的主要貢獻(xiàn)在于:第一,它認(rèn)為世界是由物質(zhì)構(gòu)成的,而不是由神創(chuàng)造的,肯定了世界的本原是物質(zhì);第二,它試圖從物質(zhì)的發(fā)展變化過程中來說明萬物的產(chǎn)生,具有樸素的辯證法思想。故選D。

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35:答案A。解析:逐級(jí)行文:向直接的上級(jí)或者直接下級(jí)行文。越級(jí)行文:越過自己的直接上級(jí)或下級(jí)行文。多級(jí)行文:向直接上級(jí)并呈非直接上級(jí)或者向直接下級(jí)并轉(zhuǎn)非直接下級(jí)的一次性行文。

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36:答案D。題目詳解:A項(xiàng)搭配有誤,“征求”不能與“要求”搭配,可將“要求”改為“意見”;B項(xiàng)“挑起”與“任務(wù)”搭配不當(dāng),可將“任務(wù)”改為“重?fù)?dān)”;C項(xiàng)籌備組不能“安排”“會(huì)議中應(yīng)注意的問題”。D項(xiàng)沒有語病,因此,本題選擇D項(xiàng)

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37:答案【答案】B。題目詳解:這道題屬于語意不明,主要考察指代不明。A選項(xiàng)中的“在學(xué)校教書”有歧義,是我在學(xué)校教書還是女朋友在學(xué)校教書;C選項(xiàng)的“他”有歧義,“他”可以指父親也可以指兒子;D選項(xiàng)“借了我資料”有歧義。故正確答案為B。

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38:答案C。題目詳解:“網(wǎng)”是“蜘蛛”的勞動(dòng)成果,選項(xiàng)中,“巢穴”是“鳥”的勞動(dòng)成果。因此,本題答案為C選項(xiàng)。

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39:答案C[解析]宏觀調(diào)控是國(guó)家運(yùn)用計(jì)劃、法規(guī)、政策等手段,對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系進(jìn)行干預(yù)和調(diào)整,把微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)宏觀發(fā)展軌道,及時(shí)糾正經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的偏離宏觀目標(biāo)的傾向,以保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

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40:答案B[解析]本題考查職業(yè)道德素質(zhì)的概念。

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41:答案【答案】A。題目詳解:第一空:承載指承受裝載,可搭配抽象概念,符合語境。寄托指把理想,希望,感情等放在(某人身上或某種事物上),符合語境。肩負(fù),承擔(dān)都有擔(dān)負(fù)的意思,指承擔(dān)責(zé)任,工作,費(fèi)用,主語多為實(shí)際的人或集體,用在此處不合語境,排除C,D項(xiàng)。第二空:遴選多指選拔人才,符合語境。挑選指從若干人或事物中找出適合要求的,與“標(biāo)準(zhǔn)”搭配不妥,排除B項(xiàng)。故正確答案為A項(xiàng)。本文段節(jié)選自《人民法院報(bào)》上一篇關(guān)于《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》司法改革部分的解讀文章中關(guān)于法官制度改革的部分。(《法官專業(yè)化——法官制度改革的新路徑》)

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42:答案【答案】B。題目詳解:A項(xiàng)人老心不老中人老的老字是指年齡。老機(jī)器是指使用時(shí)間長(zhǎng)的舊機(jī)器。老朋友是指交往的時(shí)間很久。老地方是指故地,常去的地方,跟之前含義不同。B項(xiàng)中反戈一擊,易如反掌,反客為主,反守為攻都是指調(diào)轉(zhuǎn),改變的意思。C項(xiàng)見教是指教我。見解是主張。固執(zhí)己見是意見,看法。見義勇為是看見。D項(xiàng)是診斷準(zhǔn)確,是指判斷。斷案如神是指判斷。妄下斷語是臆斷。斷章取義是指截?cái)唷9蔬xB。

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43:答案A。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類,本題的對(duì)應(yīng)的解法是通過尋找中心句或關(guān)鍵詞,由文段“那種忽視網(wǎng)絡(luò)價(jià)值、貶低網(wǎng)絡(luò)影響的觀點(diǎn),在信息技術(shù)日益發(fā)展的今天,是違背唯物論的”可知,作者對(duì)網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度是肯定的。所以,本題答案為A選項(xiàng)。

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44:答案D。題目詳解:同一關(guān)系。

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45:答案D。題目詳解:A、B、C均可在文中找到,都是對(duì)“活性氧”屬性的描述,只有D項(xiàng)不符合,它雖然也在文中出現(xiàn),但只是一種現(xiàn)象,而不屬于“活性氧”的內(nèi)在屬性。故本題答案為D

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46:答案三角形是一個(gè)二維平面圖形,棱柱是一個(gè)三維空間圖形。故選B。

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47:答案C。題目詳解:

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48:答案材料中心句

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