小學生優(yōu)秀日記范文集錦6篇

第小學生優(yōu)秀日記范文集錦6篇小學生優(yōu)秀日記篇1

門就在眼前，我卻沒有鑰匙。

一回到家，我便把一張數(shù)學試卷拍在桌子上：“爸，來簽名。〞我的父親解下圍兜從廚房里出來時，我已經(jīng)回到了房間。透過門縫，我清楚看到我的父親拿著那張零分試卷的手在不停地抖，我的父親的視線直勾勾地盯著試卷上老師寫的兩個大字：抄襲。在我的父親還沒發(fā)作前，我大喊道：“爸，我這也是為了你好啊，要是成了，你也不用像現(xiàn)在這么生氣了。〞靜了許久，我的父親才大吼一聲：“滾出來！〞我當然不會出去，我最了解我的父親的個性，我從小就把他吃得死死的。果然，沒多久，我的父親就走了，他要去醫(yī)院照顧母親。我從窗戶里探出頭，目送我的父親遠去。

竊喜了一陣，我走到大廳。桌上，一碟菜下壓著我的試卷——簽好了名的。半晌，我的父親打來電話：“飯菜在桌上，冰箱里有水果?？荚嚨?事情我沒和你媽說，自己一個人乖些。〞

自從母親病后，我的父親已不知這樣說了幾遍，但只是第一次我感到鼻子一酸——或許是桌上我愛吃的糖醋魚熏的吧。

小學生優(yōu)秀日記篇2

昨天，我們去秋游了，我們去的地方是靈山大佛。到了靈山大佛，這里人流如潮，我們去了很多地方有九龍灌浴、天下第一掌、梵宮……其中最讓人注目的是靈山大佛。

要上靈山大佛必須爬過218級的“登云道〞218級臺階爬上去可不容易，我一邊爬一邊數(shù)，哈！還真218級。但我累的已經(jīng)兩腳發(fā)麻了。我乘著電梯到了上面我們摸摸佛腳，我在腦子里祝愿道：希望我期末考試的時候考個100分。我們摸完佛腳就下去了。靈山大佛下面是一個佛教文化人物展覽廳。只見里面的佛像都栩栩如生，無論是畫還是立體人物。不知不覺我們就下了樓梯。

我再回頭看一眼大佛，靈山大佛高88米，高極了，我們站在它腳下大約也只有它小半個腳趾那么大。靈山大佛慈眉善目，眼神莊重嚴肅，只見它雙耳垂肩、雙目垂視、眼神慈祥，仿佛在望著蕓蕓眾生，給人一種親切的感覺。

這次秋游，不僅讓我們欣賞了靈山美景，還讓我們了解了很多佛教文化。

小學生優(yōu)秀日記篇3

因為媽媽今天晚上加班，所以就由我來照顧妹妹。

到了吃晚飯的時候了，我把妹妹抱上椅子，系上圍兜，乘好飯，拿好勺子就開始吃了。過了一會兒，妹妹在椅子上這動動，那翻翻，東瞧瞧，西看看。我不耐煩了就罵她：“你吃吃，不吃就下桌。吃就快給我吃，我的忍耐是有限的!〞“我就不吃，哼!〞

“你吃不吃!“

“不吃!〞

“你不吃待會兒沒東西給你吃!〞

“我就不吃!〞

我沒理她，她就哭了起來。“好，好，好我喂你吃總行了吧。〞著才不哭了。她一會兒吃一口，一會兒玩一下。我罵她，又不敢罵，便忍了下來。我把她抱在椅子上系起扣，就安安靜靜地吃完了飯。

媽媽，真是辛苦你了。

小學生優(yōu)秀日記篇4

5月2號星期天，天氣晴朗，風和日麗。這天我既沒去喧鬧的街，也沒去人流擁擠的景區(qū)，而是與爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶他們。

在奶奶家的屋后，有一條清澈的小河。我和媽媽去小河邊洗手時看見在河里的石頭上面浮著許多螺螄?！鞍?，這么多的螺螄!媽媽，咱們把它們摸回去好不好?〞一想到鮮美的螺螄我忍不住地對媽媽說。媽媽笑著說：“好是好，但要注意平安。〞于是咱們把手摸到河里的石頭上面、下面、於泥里，不斷尋找著。。。。。。咱們把摸上來的螺螄大的放到小盆子里，小的仍然放回小河里，讓它繼續(xù)長著。螺螄可真多呀，不一會兒咱們就摸到了一小盆，我興高采烈的把它揣進奶奶家。奶奶看著咱們摸來的螺螄笑著說：“這一盆也要不少錢吧!〞

第一次看著自己的勞動成果，心里別提有多快樂了，而一想到明天它將成為咱們飯桌上的美味佳肴，我的口水也忍不住要流下來了。

小學生優(yōu)秀日記篇5

7月26日星期二晴

今天，是呆在碧湖的第二天。

我最喜歡呆在碧湖了，因為這里的空氣特別清新，而且這里特別涼快，不用整天呆在空調房。還能聽到小鳥的合唱，嘰嘰喳喳的，還有知了的伴奏，非常悅耳。小溪的潺潺流水伴著清新的空氣，那感覺，就像上了天堂。我可以在這種環(huán)境下睡午覺，心里美滋滋的。

但今天，一場莫名其妙、突如其來的大雨把我從美美的午睡中驚醒。突然，一只小鳥沖進我的房間。我叫了起來?！斑@只小鳥真聰明，還知道飛進來躲雨。〞可小鳥聽到我的叫聲后也嘰嘰喳喳叫了起來，真是太不可思議啦！它飛進來就一直站在那窗簾桿上，雨停了也不走，好似把這兒當成了自己的避難所。當我起身晃動了一下窗簾時，它撲閃著翅膀，飛出了房間。

小學生優(yōu)秀日記篇6

今天，我看見參加少年宮活動手工組學習的同學都會折紙青蛙。我就請楊悅幫我折。她說她忘記怎樣折了。

上課時間到了，我只好等下課時到媽媽那里，讓媽媽幫我折。媽媽容許了，她說：“等放學的時候，我教你自己折。〞

放學了，沒有作業(yè)，我就先看了一會兒動畫片，又完成了媽媽叫我寫的日記。我已經(jīng)準備回家了，媽媽才想起來要教我折青蛙。

媽媽先把一張正方形的紙對折裁成兩個小長方形，她一張，我一張。然后，媽媽一步一步地教我。最后我終于在媽媽的幫助下折了一只紙青蛙。我真的好開心呀!

折完青蛙，我和媽媽就來比賽誰的青蛙跳得遠。我的青蛙跳得很遠?？墒菋寢尩那嗤芤惶头粋€跟頭，肚皮都朝上了。她說她的青蛙就叫“跟頭青蛙〞